小学六年级关于梦想的作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学六年级关于梦想的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级关于梦想的作文1
开始的开始，我总以为那只是一片戈壁滩;最后的最后，戈壁滩上开满了不败的花，开满了梦想的花。
晚自习时，我正为一道函数题苦思冥想。同桌突然问我：“你想考什么大学啊?”我愣了愣。还没等我回答，她又说：“我在做梦呢，我在想高考，我想考西安交大，然后找个好工作，一辈子不愁吃穿，呵呵!”我不知道该怎么回应，只是笑着说：“可以啊!只要你努力!”
不知从什么时候起，我们谈起了大学、理想、未来……，那些在某一时刻明明离我们很遥远的字眼，突然如洪水般倾泻在我们的眼前，使我们漂流不定。爸妈问我：“你有什么目标吗?”姐姐问我：“大学想选什么专业?”亲戚问我：“能考上一本吗?”我都只是“呵呵”一笑了之，心想：“一本?我觉得二本都很难……”不过有时候，我躺在温暖的被窝里，凝视着寂静的黑夜，也会想：“我要考个什么大学呢?我能考上什么大学?”也许是由于我们开始一步步靠近现实的深渊，我们身上的动力开始被激发，我们的血液开始沸腾，我们幻想着进入大学后的自由，以此来给我们紧张的内心松松绑。
以前的我，不愿意努力学，用力学，我害怕付出那么多后，得到的却只有一点。就像精卫填海般，不知疲倦地飞来飞去，但大海依旧宽广，浪花依旧猛烈。我也为自己找借口——基础不好。时光的沙漏一滴滴地流淌，我终于认识到了自己的懦弱与逃避。我想一心向前奔跑，跌跌撞撞，头破血流也毫不在乎。
一朵花凋零荒芜不了整个春天;一次失败荒芜不了整个人生。纵然前路波涛汹涌，荆棘丛生，我也要用梦想披荆斩棘，乘风破浪!
每个人心中都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满梦想的花，让那花永开不败。
小学六年级关于梦想的作文2
有人说，梦想就像一只还没长出翅膀的小鸟，不管怎样尝试却怎么样也飞不高。但观看了今年的《开学第一课》之后，我渐渐明白只要努力，梦想就一定有展开翅膀在空中翱翔的一天。
《开学第一课》介绍的嘉宾中，和我追逐梦想的经历相似的是一位著名的钢琴家朗朗。
他的梦想来源于三岁时看的一部《猫和老鼠》里的汤姆猫，他怀着羡慕的心情看着汤姆坐上钢琴凳，穿着燕尾服，弹奏着一首又一首优雅的美妙的曲子，所以，就从那时起便开始努力学习钢琴，十几岁的时候，他到国外演出被选上了第七替补，按照正常的情况，他是不可能上台弹奏的，但此时，他毫无怨言，暗暗说了一句话：“做替补，也要做勤奋的替补，做充分准备的替补。”他就带着这个信念去努力，最后终于成功地穿上了他梦寐以求的燕尾服，走上华丽的舞台，弹奏着让观众如痴如醉的乐曲。那种感觉多么美妙，简直无法用语言来形容。这一刻，他是幸福的，观众也是幸福的。朗朗的成功告诉我们：“有梦就要坚持，有努力就会有出彩的那一天！”
我的梦想是当一名小画家，在我很小很小还在读幼儿园的时候，我和小雅是对好朋友，那时，她画的画好美，好漂亮！我特别羡慕！所以也因此爱上了画画，我学了两个学期的画画，但不管怎么画也只能进步一点一点，最终我放弃了，没有和朗朗一样坚持下来，在“坚持与放弃”的选择中，我遗憾地点击了放弃！
我想用自己的经历告诉大家：梦想也像一只调皮的小鸟，你一不留神，它就会飞走，你就会失去它！只有不断的坚持，梦想才会有实现的时刻。
小学六年级关于梦想的作文3
很小的时候，我的梦想是做一名警察;上了小学，我的梦想是做一位科学家;上了初中，我踩脚踏实地，开始打量身边的平凡之人，逐渐坚定了一个信念，我想做一个平凡而精彩的人—老师!
“老师”这个我们耳熟能详的代名词，天天被我们提及。“老师，今天的作业是什么啊?”“老师，对不起，我作业忘带了……”“老师您辛苦了!”“老师……”这一个个老师让我突然莫名的羡慕起来，众星捧月，学生围着老师欢声笑语;老师带着同学们做游戏，沐浴在阳光下;老师洒脱地站在讲台上，淡定地驾驭着全班同学的情绪，老师绘声绘色地讲解课文，我们津津有味地倾听;手捧老师批改的作业，飘逸潇洒的评语和对钩，真是让人神往!我想，我们一双双清澈的眼睛里的老师多么美好的!我想成为一名老师，培养下一代，那是多么快乐幸福的事啊!
仰望着儒雅的老师，我却深知教师的艰辛，每天披星戴月，批改一摞摞作业;每天连续站立好几个小时;因为学生的失误而伤感;因为学生的考试成绩而喜怒。这一切的一切就象征着一个词：责任!
老师肩负着无比巨大的责任。老师要对每一个学生负责，对每一个学生公平公正，对每一个学生倾尽全力并谆谆教育，这便是一个优秀老师的标准，它离我很遥远却又如同在我眼前。
我在深思：我要为自己树立几个榜样，向他们看齐，学习他们的优点，弥补自己的不足。我的班主任、语文老师、英语老师，他们就像我前进道路上的一盏盏明灯。我如一匹骏马驰骋在人生的山路上，我将逐渐拉近与他们的距离，去实现我的梦想!
老师，这个梦想已经在我心中落下种子，这颗种子正在我的心田里生根发芽。我正给予百般呵护，希望得到最后的果实!
小学六年级关于梦想的作文4
梦想就是我们心中的指路明灯，生活中的我们每个人都有梦想，让我们朝着梦想出发，不断的追逐梦想。追逐梦想，需要我们的坚持不懈。正如前文所说的，我们都有梦想，可如果，我们要想实现自己的梦想，那么我们就只有坚持、坚持、再坚持!
梦想很容易就有，但真正的去追逐梦想的人不多，而能够真正的实现自己的梦想更不多。在我们追逐梦想的道路上会有很多的阻碍，面对这些阻碍，有的人干脆停止向前，有的人在栽了跟头后也自暴自弃，能够克服阻碍坚持不懈、勇往直前的人都是勇士!
追逐梦想，需要我们努力进取。
在追逐梦想的道路上，坚持是不够的，我们还需要努力上进，一步一步的向前。如果我们的梦想是一座高山的话，那么我们就不能止步不前，我们只有踏起自己坚强的脚步向上攀爬，努力的一步一个脚印的朝着山顶而去。我们要用自己的汗水铸就我们的成功之路，朝着梦想前行，就能够实现我们的梦想。
梦想并不是触不可及的，当我们努力的去追寻，每向前一步，我们就能够看清梦想的一角，等到我们能够触摸到了，我们也就实现了自己的梦想。
努力是我们生活中听的很多的一个词，每个人都能说努力，但是不是每个人能做到努力。努力需要我们付出实际行动，需要我们的汗水，需要我们有一颗向着梦想出发的心。
让我们努力的去追逐我们的梦想，将我们的梦想变为现实。
在追梦的路上，我们会遇到各种各样的困难挫折，但是当我一一克服了后，当我们迎来了属于自己的胜利的时候，我们就会发现，追逐梦想这是一段充满着人生回忆的美好时光。
当我们实现了自己梦想的那一天，我们也将会感激我们追逐梦想坚强不息的脚步。
小学六年级关于梦想的'作文5
小时候，我的梦想是成为公主;小学时，我的梦想是成为老师;现在，我的梦想是能有一双翅膀……
童年时最令人向往的时光，也是最美好的时光，每个人的童年时光里都有无数次幻想。而我的幻想就是成为公主。记得小时候，每当夜幕降临时，我都睡不着觉，而妈妈每次都坐在我的床前，耐心地给我讲这故事，这些故事里的公主都那么高贵，那么迷人。于是，我便在心中种下了一粒梦想的种子，期待着有一天它能够开出一朵梦想之花……
渐渐地，我一天天长大，妈妈便不再给我讲故事了，而曾经所种下的种子早已枯萎，我的梦想也已经破碎……
后来，我告别了童年，迈进了六年级的过渡时期。妈妈问过我：“我的梦想是什么。”我想了想，说：“成为老师。”在读小学时，没当我遇到题目、困难解决不了时，老师总是像天使一样出现在我的身旁，细心地为我解答。“老师”，一个如此普通的名词，给我的震撼却如此之大。于是，我便在心中种下了一粒梦想的种子，希望它有一天能够长成一棵参天大树……
时间愈过愈久，我已步入初中的艰难时期。我变得越来越独立了，没有再去请教老师了。而曾经所种下的种子早已凋落，我的梦想也已经消失……
现在，我身临考场，回想起往事，我的梦想则是能有一双翅膀，带我飞翔。现在的我，每天面对着无数的作业，面对着妈妈的唠叨。更加增添了无数的愁丝。望着窗外，看着自由自在飞翔的鸟儿，我羡慕，我向往。于是。我便在心中种下了一粒梦想的种子，渴望着它有一天能够结出硕大的果实……
我的梦想，那么遥远。它，可望不可即，但我却从来不放弃，一天天的等待着，等待着……
小学六年级关于梦想的作文6
每个人都有自己不同的梦想，有梦想就有追求。凝望着天边的夜空，思索着梦想与现实，星空是那样灿烂，又是那样寂静，像是一朵朵无声开放的花朵在展现自己美好的梦。柔和的月光散落在大地上，让我产生了无边的美好遐想。
梦想是美丽的，它比现实美好，比幻想现实，是对未来美好的愿望。有了星星，让天空更加明亮;有了鱼儿，让大海更加欢畅;有了梦想;生命才会更加辉煌。
以前，我的梦想是多变的。昨天，看了新闻上消防员勇敢救火，我就想做一名消防员;今天，看了考古学家发掘古墓，我又想成为一名考古学者;明天，我不想写作业，我又想当一名老师。但是，随着年龄的增长，我明白了梦想是不能胡乱更换的，它是一个人的奋斗目标。如果随意变换，以前的奋斗不就等于零了吗?并不是所有的梦想都是一天两天实现的，它需要努力奋斗和耐心的等待。梦想实现时是美丽的，可是美丽的背后往往是艰辛坎坷的。
如果梦想是一个摇篮，那就是用努力的枝条编织起来的;如果梦想是一片大海，那就是用经历的滴水积累起来的;如果梦想是一片森林，那就是用千年的时间生长起来的……
梦想的天空中繁星点点，天边无限，梦想是没有限制的，可以是自由的想象，想象着未来的美好，期盼着一天又一天，美好事物的到来，天边的天空让人产生美好的愿望，一颗颗星星就像是一个个闪烁着光芒的梦想，梦想正展现着诱人的成就与希望。
美好的梦想像一条通往成功的小径，但路边长满了有刺的荆草，当梦想将要磨灭的时候，也许成功只有几步之遥。
坚持自己的梦想吧，让梦想展现辉煌!
小学六年级关于梦想的作文7
人是要有梦想的。人没了愿望梦想，就像发动机没有了动力;人没梦想，就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的梦想。
我是一位青年，我渴求进步;我是一位父亲，我期望女儿健康成长;我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的梦想，在这我要说说其中的一个梦想。就说说教师吧。“师者，传道授业解惑也”。师者，既要教书育人，又要教学相长;既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的梦想：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。
十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与梦想还有一段差距。要缩短差距，必须做好以下工作。1、热爱教育，注重情感。教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。2、与时俱进，终生学习。教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。3、塑造形象，给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。
以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。
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