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小学六年级语文第二单元作文

时间:2024-09-25 09:52:46 晶敏 六年级 我要投稿

小学六年级语文第二单元作文(精选35篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学六年级语文第二单元作文,欢迎大家分享。

小学六年级语文第二单元作文(精选35篇)

  小学六年级语文第二单元作文 1

  时间过得真快,眼间,距离中考快半年了。想在中考之前的自己,轻狂,浮躁,丝毫没有任何压力可言,以至于有了那般连自己都意外的成绩。普通高中,缺分择校,班级倒数,一切都好像上天跟我开了一场玩笑,来惩罚我的不认真,不努力,只是一切都是理所当然。而毕业之后,我和他们,我们都走上了不同的道路,我们再也不能肩并肩走,不能一起嬉戏打闹。那一道隔阂是我永远无法逾越的鸿沟,一种深深的自卑。

  即使阳光很好,也射不尽我的心底。整天与电脑手机相伴,玩贴吧,玩微信。越发的颓废,越发的自卑,我已不记得自己多久没有过微笑了。想想曾经,老师的宠儿,爸妈不离口的骄傲,而如今,一落千丈,多么的可笑。我好像再也没有勇气去承受那些在我看来的灾难,只是就这样放弃吗?我的心迷茫着。

  日子一天天过着,直到无意中看到他,那个无臂钢琴家——刘伟。我无法想象那美妙的钢琴曲是一个没有双臂的人弹奏的;我无法想象他会是第一季达人秀的冠军;我更加无法想象一个10岁断臂的人有怎样的.毅力坚持到现在。我愕然了。“要么赶紧死,要么精彩的活着”那句话像一把利剑直击我的心,我羞愧无比,和他相比,我的这些又算得了什么呢?

  那天,我躺在床上,想了好多:我是真的错了吗?只是一次小小的失利,我就这样把自己放弃了吗?我还年轻,本来就是该闯的年纪,允许犯错的年纪。既然以前有过辉煌,那么以后会更棒。我一定要振作起来,不能让关心我的人失望了。那一刻,我释然了很多。

  透过窗户,我看见妈妈在晒衣服,一抹阳光透过她的发隙,那瞬间,我看到了好多的白发,我终究还是哭了出来。这个日夜操劳的女人,为了平复我的心情,总是竭尽所能把的给我,我不知道她默默承受了多少,而我又做了些什么呢?我真的应该去努力了,去奋斗了,让爸妈看到我的进步,不再让他们失望。我真的需要改变了,信心被一点点拾起,我知道自己不可以再丢掉它。

  那天,阳光洒满了大地,新的一天又开始了,我会让世界看到我自信的笑容,多美!

  小学六年级语文第二单元作文 2

  今天,本是三八妇女节,可是我却隐隐约约听到了妈妈和爷爷在烟雾弥漫的客厅里争辩起来,一听又是妈妈让爷爷戒烟。爷爷可是老烟民了,不抽烟不可能!就算戒烟也撑不了一两天。“您就不要再抽烟了,行不行,把家里搞得成天乌烟瘴气的。”“行,我以后到外面抽!”“你已经一大把年纪了,就别再伤害你的身体了。”妈妈生气了,大声地说。爷爷一言不发,只看着茶几上的烟灰缸里放着正在冒烟的烟头。

  仔细回想一下,爷爷什么方法都用过了。吃戒烟糖,看电视,玩电脑游戏,都不管用,咋办呢?唉!谁让我吹牛在三八妇女节这天让妈妈开心,把爷爷的烟戒掉。于是,我上网查了资料。了解烟对人体的危害,我自己也吓了一跳,让我对烟有了一种害怕的心理。不过,我认为爷爷也许不清楚,烟对人的伤害这么大。

  于是,我找了几篇文章,读给他听。谁知道简直是对牛弹琴,爷爷居然睡着了,可嘴里依旧喊着烟,烟!烟,有那么好吗?

  一天,我到仓房去找东西,无意中发现在墙角里有几只黑色的虫子,也许它们正在捕食,或者玩耍。我没有多想,壮起全身上下的胆,把它捉到了一个瓶子里,那只小黑虫在瓶子内爬来爬去,上下寻找出口,甚是活泼。我知道,这时它是多么渴望外面的。世界啊,多么想要得到自由啊。看着它怪可怜的,可是为了爷爷,我也得豁出去了!

  怕虫子憋死,我在瓶子的'盖上刺了几个洞,好让空气流通。一回家,屋子里烟雾缭绕,爷爷又在抽烟。于是我让爷爷对瓶口吐烟,爷爷毫不犹豫,用力吸了一口烟,吐进了瓶子里,又连续地做了几次。瓶子里的烟已经满了,仿佛云山雾海,隐约可以看见虫子在里面穿梭。可虫子的爬行速度却越来越慢了。不一会儿,小虫子在瓶子内抽搐了一下,就一动也不动了。

  爷爷看到皱起眉头,把烟掐灭了。从此,我家的烟灰缸没有一个烟头了!

  小学六年级语文第二单元作文 3

  老师布置了一个特殊的家庭作业,而我却实在不好意思完成那就是对父母说三个字:我爱你!

  放学后,我回到家,一会儿便做完了作业,姐姐不敢相信,问:“这么快就做完了?”“还有项作业实在不想干”我回答道。“什么事啊?”“对两个人说三个字。你自己猜吧。”没想到姐姐一下就猜中了:“对父母说我爱你?”见瞒不过去,我只好如实招来,向姐姐一五一十的说出了来龙去脉,他笑着说:“那快去说啊!还愣着干吗?”我说:“如果是你,你好意思吗?”她故意刁难我:“当然了!”我非常生气,冲她嚷到:“你好意思,我可不好意思啊!”姐姐笑着说:“你真没出息!不就是说三个字吗?至于这样扭扭捏捏吗?”“当然…”我停顿了一下,“不至于了。”“好了快去说吧!”姐姐提醒我。我还是放心不下,说:“不去就不去!烦死了!”姐姐说:“要不我替你说?或陪你去说?这总行了吧?”我想了想:反正说不说都一样,我还是去说吧!我说:“好,我去!拼了!”在姐姐的催促下,我来到了爸爸妈妈的房间里,决定向他们说那三个字。

  爸爸妈妈正在津津有味的看电视,我很想说那三个字,可嘴巴好象被什么东西堵住了似的,怎么也说不出那三个字。我心想:当我说了我爱你后,爸爸妈妈会怎样想呢?是激动还是不以为然,继续看电视?突然,爸爸问我:“有什么事吗?”我一时不知所措,突然来了“灵感”,便说道:“给我42元,老师明天要退钱。”爸爸给我42元之后,我立即“逃跑”了。

  现在想想真后悔,父母曾经给我多少爱?而我呢?现在居然连一句我爱你也说不出口,太惭愧了!太不应该了!

  唉,说出爱真的有那么难吗?为什么简简单单的三个字,我却迟迟说不出口呢?前几天的`那个说出爱的机会出现在我的眼前,而我却没有珍惜、利用,如果上天能借我一分胆量的话,我一定会对父母说我没说出口的那三个字:我爱你!

  小学六年级语文第二单元作文 4

  目标就是夜空中最亮的星,指引我前行。

  这几天在网上看到一条说说,一条高中挂三年的说说,上面写满了国内大学,让我们朝着梦想奋斗,我望着窗外想,我的目标在哪儿呢?

  小学时,我每天放学回家,拿着一个红红的一百分或者一个优,脸上绽开花一般快乐的笑容,满口说着∶“我一定可以考上清华北大、复旦交大。”那时候我觉得清华北大都不算什么,但是我没有清晰自己的目标,每天放学后第一件事就是老老实实的写完自己的家庭作业,但是写完作业后不是复习,而是陪同学朋友一起出去玩,我认为我只要这样保持成绩,不往下掉,一定能上大学,那时候,想法可真是天真。

  时间一晃就过去了,到了初中,第一次考试的成绩出乎意料,我考的格外好,竟然考进了年级第二,然后当时小小的我,就树立了目标,期末考年级第一,这个目标是有了,但是我却没有为之而奋斗,每天,当别人再努力拼命学习时,我却在快乐游戏,当别人在认真看书时,我却在呆呆走神,当别人在仔细刷题时,我看着漫天题海不以为然,因为那时的我啊,觉得自己好厉害,是个学霸,又比别人聪明,再加上那次考试考的很好自负心理更强了,但是,期末考试考试成绩是不是非常好,实现了自己的`目标呢?然而并不是,我只考了年级第9,但是我并没有放在心上,到了九年级下学期,我的成绩定格在了年级第九名,再也没变过,当时的我啊,想着年级第九也不错啊,压倒了好多人呢,中考的时候,由于卷子很简单自认清高的我也没有把这次考试放在眼里,认为这是小kiss,最后,结果出来了,我在年纪排名二十三,在全县排名上都难以找到我的名字。

  进了高中,我认为我应该重新树立目标而且我要实现它,吸取初中的教训,我要改正自身的缺点,在班上各科树立竞争目标,在全年级树立目标甚至在全市树立竞争目标,我觉得我不能像初中时那么自负了,在高中我不是秀的,但我未必不能成为秀的人之一。

  这些就是我对目标的理解,我的目标先从小小的实现起,然后沿溯到大大的目标。我希望这个亮星能一直指引我,直至到达梦想的彼岸。

  小学六年级语文第二单元作文 5

  春节是我们中国传统而最隆重的节日。在过春节的前好几天里,人们就开始忙了起来。家家户户都在买年货,挑新衣,有忙不完的活。

  腊八这天,我们都要喝腊八粥,粥里放各种各样的米与豆,虽说不怎么好喝,但看它那怪稀奇的样,总忍不住想喝几口。

  快过年的时候,许多小孩子都在买东西。小汽车啦,这些都是比较受欢迎的。更受欢迎的便是鞭炮,过年没有鞭炮怎么行呢?

  孩子们高兴,大人们做起事来也有心劲。他们早已经把过年是吃的,喝的,用的,穿的都预备齐了,准备在过年的时候用。

  到了腊月二十三,这是过小年。天刚黑,就有人放起了鞭炮,这便让人尝到了过年的味道。在这一天,小孩子们最欢喜,因为家里早就准备好了各种各样的糖果。

  过了二十三大家便又忙了起来,大人们必须把家里打扮得漂漂亮亮的'。还要把过年时用的东西都拿出来。街上的商店打都关门,到了正月初六才开张。

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”你听,除夕已经大笑走来了,好像在跟我们招手呢!家家户户都在看“春节联欢晚会”可实际上呢,却是在守岁上增加一些欢乐。门外已经贴上了对联,屋里还贴好了几个大福字。除夕快到12点了,屋外有好多人在放鞭炮。除此之外,家家户户的灯都不许间断。除夕真是热闹极了!

  正月初一不比除夕热闹,而是显得格外冷清。昨夜留下得残渣还没有收拾。这天早上,全家人都围坐在一起吃饺子,饺子里都夹钱,比谁吃的最多,谁在这新的一年里就最有福。初二是“回娘家”,向姥姥,姥爷拜年领压岁钱。

  元宵来临了,春节又到了热闹的时候。正月十五,到处都挂满了灯笼。晚上,家家又得吃元宵,这又代表全家团团圆圆,与与美美。广场上还有美丽的焰火表演呢!正月十五的确是个好日子。

  眨眼间的功夫,春节已经画上了美好的句号。学生又开始上学了,大人们又该忙他们的事了。可大家还沉浸在这热闹的气氛中,永远也忘不了这美好的日子。

  小学六年级语文第二单元作文 6

  在那蓝蓝的天空中有着一支风筝,风筝上寄托着我的理想,在逆风中越飞越高。在那广阔的大海里有只小白船,船上承载着我的理想,在逆流中越飘越远。我有一个远大的理想,那就是——当一名科学家。

  为什么有这个伟大的理想?那还要从小时候说起。记得那是一个夜晚,在老家的.后院里,妈妈坐在石头凳上给我讲起了科学家——爱迪生的故事,妈妈满脸微笑,在月光的掩映下变得格外慈祥,慢慢地讲了起来:“爱迪生七岁那年,妈妈得了急性阑尾炎,爸爸骑马去找医生,医生来了,可是家里光线太暗没法做手术,爱迪生灵机一动,他叫来了小伙伴每人都拿着一块明晃晃的大镜子,灯光反射在屋子里,屋子一下就明亮了许多,医生成功地做好了手术,爱迪生救活了他妈妈。”我一边拍手一边称赞道:“爱迪生真聪明,我也要向他学习。”“那爱迪生后来怎样了呢?”我好奇地问道。妈妈迟疑了一会儿,然后轻轻地说:“后来爱迪生立志要发明灯泡,但一次又一次失败,可爱迪生并没有放弃,经过十几年的努力终于试验成功了,爱迪生用了6000多种材料,试验了7000多次,为人类做出了巨大的贡献。”“哇,爱迪生真厉害,我也要当科学家为人类做贡献!”从那一刻起我就有做一名科学家的理想。

  随着年龄的增长,我现在慢慢地懂得了要当科学家就要付出努力和行动。首先要把各门学科基础打好,在生活中我们要学会多留心观察和思考。为了增加我的实验经验,爸爸还给我买了很多实验的教科书和实验材料,我就在家里做起了一个个富有科学原理的小实验,如:通电的西红柿、会跳舞的光盘、空中飞翔的乒乓球……一个个科学小实验给我带来了许多快乐,又让我懂得了一个又一个的科学道理。

  我坚信在我的不懈努力下,我一定会成为一名伟大的科学家,我要为全人类做出很多贡献。

  小学六年级语文第二单元作文 7

  理想,是人生导航的灯塔,为人们照亮前方条条大路;理想,是人生旅途的坐标,为人们指引前进的方向;理想,是夜幕中的满天繁星,为人们寻找黑暗的黎明。我们每个人都怀揣着一个属于自己的理想。理想,是一份信念,更是一份责任。

  我小时候的理想有很多很多,随着年龄的增长,我知道了自己长大想做什么了。我感兴趣的也是最想做的就是成为一个心理学家。

  每当在电视上看到某些人因为家庭矛盾,情感纠纷而轻生的新闻,我的心都会像刀割一样,心在滴血,我经常为这些人伤心难过,但又无能为力。这时我就会想当一个心理学家,去开导这些心中有创伤的人们,让他们不再有悲伤、怨恨、矛盾,让他们对生活充满信心和向往。

  在新闻上看到那些想要轻生的人们,在警察一次又一次劝导下,他们有的想通了,但有的还是一意孤行,有的甚至丧失了生命。我常常幻想着我能像那些警察那样,站在他们面前谈心,让他们快要枯死的心中,再开出美丽的花朵,让他们好好面对世界好好生活。毕竟心理学家劝人比警察更专业,我想做心理学家,让每个生活在这个世界上的人都能快乐幸福地生活。

  我想做一个心理学家。因为我想帮助警察抓住犯人劝戒犯人。其实犯罪的人的心理有的是失去平衡,有的.是抱怨,没有人会平白无故的去犯罪,犯罪的人的心里一定有一个“痛”字。那些犯罪的人都有自己的苦衷,只要明白他们犯罪的原因,他们的过往,和那可能不堪回首的记忆,也许就知道他们下一步要干什么,有利于警察去抓住这些犯罪的人。另外,面对警察审讯却什么也不说的人,心理学家就能发挥到他最大作用,循循善诱,让犯人毫不保留地坦白自己犯罪的事实。

  我想做一个心理学家,因为我想为人民尽一份力,让那些有心理疾病的人不再痛苦,不再轻生,让犯罪的人放下仇恨或贪婪。我会为我的理想而努力奋斗。

  小学六年级语文第二单元作文 8

  从幼儿园开始,我们的心里或多或少都有对老师的思念。但不管老师长什么样,他都是那个孩子心目中理想的完美老师。而我很幸运,因为我的理想老师出现在我的生活中。

  她教的科目是英语。对我来说,我认为英语既无聊又难。以后再怎么努力,也学不好。

  她是我父亲邀请我去度假的英语家教。因为我的英语很糟糕,所以我不得不补上以前的课程。开始上课的时候,她没有其他老师忙。反而是她先和我说的,可能是因为她从她父亲那里得知我是个怕老师的孩子。同时,潜意识里,我也抗拒老师,拒绝和老师交流。在和她的交流中,我发现不是每个老师都是高人一等的,不是每个老师都是凶狠的,不是每个老师都是封建的,旧思想都在他脑子里。我逐渐接受她为朋友。她教会了我什么是真正的导师。

  她的教学方式也不同于其他老师。以前的'老师都是临时抱佛脚,我几乎每天都头晕。她不是每天都讲很多知识,而是一遍又一遍地讲。当然不是盲目做的。她先根据知识点设置问题,然后找出我的错题,给我讲解,再把我的错题反映到另一个问题中,然后再纠正错误。背单词的时候,也是这么递进的。

  她是一个长直发的女老师。因为累,她的头发没有那么黑。她从不化妆,衣着朴素大方,给人一种亲切的感觉。他性格温和幽默。她有时候会跟我说她在学校的学生:有的学习好,有的学习差,有的听话,有的调皮……但是不管她说什么样的学生,脸上的笑容还是灿烂的,这个灿烂代表了两个字:幸福。可能她很爱自己的工作,也很爱自己的学生,所以无论在教学中遇到什么困难,她总是面带微笑,让大家看到她的快乐。

  他告诉我,虽然她只教了几年,但她总是时不时地想,当她是他们的老师时,她的学生会不会来看她,围着她,和她说话。如果是这样,她说她会有一种桃李满天下的感觉。

  她和蔼可亲,学识渊博,没有阶级,美丽大方,热爱自己的事业和学生。她是我心中理想的老师。

  小学六年级语文第二单元作文 9

  人都有理想,五花八门,数不胜数,但来来去去不总是那几个吗?

  我的理想可以说是数以千计,这就是让我最苦恼、最矛盾的事情了,其中,我最喜欢的就是服装设计了。

  这世上还有几个女孩是不爱美的呢?天秤座的人都特爱美,我也不例外,在这一方面我是个“完美主义者”哦!啥都要搞到最好。我买鞋都是看我衣服的款式、色彩,这样来比较搭配的。我感觉,这样搭配起来,不仅美观大方,更重要的是我的心情会变得很舒畅。有时候,碰上漂亮的衣服,妈妈不给买,这也的确让我苦恼。所以,我就萌发了一个念头:当服装设计,就可以给自己设计好多漂亮卡哇伊的小裙子!想到这,我不禁哈哈大笑!这是我一直热爱搭配衣服,但是第一次懂得设计艺术这一类的概念。

  有了明确的目标,当然要加倍努力地去实现呀!我又有了一个好办法!在qq空间里,有一个游戏,叫作qq服装店,我可喜欢玩了。是这样的,可以去进货,进自己喜欢的衣服,摆在店里,招揽客人买。还能设计自己的衣服哦!蕾丝、粉红、牛仔、潮流……什么的布料,颜色的`都有。因此,我成了一个小小的设计师。

  我最满意的几件就是:粉红蕾丝抹胸裙,白t恤加蓝马夹和黄色牛仔裙!看着这两件衣服,仿佛一针一线都是我源自于我,心里不禁喜上眉梢,当设计师的愿望越来越喜欢了,嘻嘻!努力努力!在这个平台上,我认识了很多艺术设计爱好者,跟他们不断的交流和合作中,我的审美水平和设计的艺术不断的提高了。我设计的衣服越来越多人订购了,服装店的生意也越来越红火。

  从顾客盈门,到爆店,到大爆店,赚疯了,哈哈!我晓得,这是我一直努力学习付出了汗水的结果,我一定会更加努力的去做好自己该做的事情,打下坚实的基础,为我的理想之路建构一架桥梁。虚构的东西往往能随心所欲,但要成为一个真正的服装设计师还有多久,多遥远。

  究竟可以成功吗?我也一直在努力,希望越早实现越好!

  小学六年级语文第二单元作文 10

  海涅说:“春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。”每个人都需要有一个远大的志向,并朝这个方向努力前进,成为一个自己心目中成功的人。我的理想是什么呢?我的理想其实是当一名医生。

  现在的世界上,每天都有许多人因病而死,世界上有许多人的病是无法医治的。就比如我爷爷,我亲眼看到他从一名健康的,天天陪我认字的老人,经过食道癌的折磨,变成了骨瘦如柴,奄奄一息的病重老人。而他的最后一口气,是在我面前息下的,他的面容是那么苍白,嘴唇也失去了最后一丝血色,饱经沧桑的身子永远不再活动了。几年以后再次回忆,爷爷真是度过了一次劫啊!

  当时,爷爷的病情持续噩化,奶奶带着他走过了一城又一城,最后也因医疗无效去世。这让我深思:难道世界上会有那么人因为医术不够先进而死去吗?现在艾滋病与癌症是无法医治的,难道真的要眼睁睁地看着患这样病的人死去吗?我不想看到这一个个令人撕心裂肺的场面,我想进入医学界,和医生们一起研究现在还不能治疗的病。尽我的力量,去帮助那些患者,与他们的家属,让他们能够健健康康幸幸福福地生活!

  每个理想,都不是凭空想象就能实现的,需要付出比别人多出百倍的努力,一直一直朝这个方向勇往直前,我又准备怎样实现我的理想呢?首先,我要努力学习,医生需要非常优异的'学历,没有优异的学历怎会了解更多的知识?然后,需要多了解医学界的知识,了解以前研究过这个问题的人成功了哪些方面,又失败了什么,有助于自己研究。还有,要了解研究的病毒是什么,什么是它的克星?最后再把它们整理起来,日积月累。

  如果理想实现后会有许多的病患者得到解放,世界上将有一群人不会有病魔绕身。我激动的心情就沸腾起来。我要向我的理想持续前进!

  小学六年级语文第二单元作文 11

  三百六十行,行行出状元。我一直坚信这一句颜话,毕竟这也是将来出路的一个座在铭啊!然而,我的理想是当一名点心师,做出许多美味的饭后甜点。

  自从我五岁上幼儿园中班时,我就爱上了点心,幼儿园有早餐,还送甜点。有时是松软绵绵的提拉米苏,有时是脆香诱人的炸芒果派,有时是甜赛过蜜的草莓布丁,有时是外香内软的葡萄蛋挞……这一道道美味香甜的点心,让我也想自己做出好吃的甜品,成为一名点心师。

  是不光是因为幼儿园中的点心让我“输”得“心服口服”,家里的大才女——我的妈妈也是一个做点心的高手。那可算得上出得厅堂,下得厨房!

  妈妈有着一手做菜的`本领,她左手动动模具,右手动动小刀,一锅的动物形饺子就完成了。妈妈还会用一根牙签把一个胡萝卜雕成一朵花儿,再用几个花用牙签串起来,一条胡萝卜盘饰就生龙活虎地展现出来了。我见到了妈妈这高超的手艺和雕刻技术,不由得让我羡慕起来。

  就是因为幼儿园里香甜美味的甜品和妈妈高超的点心技术,使我不禁爱上了点心师这个职业。

  一天,我把学做点心的想法告诉了妈妈时,妈妈二话不说就开始教我做点心。

  但是,每一次的制作都差点把厨房给点着火了,但我依然努力学习制作甜点。小心谨慎地做好每一步,每当我失败时,心里都会默默地想到:看来每个职业都是不容易当成的,只有努力才有收获。

  我想到点心是人们喜爱的休闲食品,那我开一家甜品店,在人们疲劳时给他们甜蜜,在人们无聊时给他们快乐。让这世界多一份“甜”。想到这儿,我认为应该要好好学习,学到一手像妈妈一样高人般的本领,当一个给人带来快乐的点心师。

  每个人都有自己的理想,每个理想都要付出巨大的努力。但有一点,在这些理想的背后,都是为了同一个目标——让别人开心,让家人放心,所以说三百六十行,行行出状元。

  小学六年级语文第二单元作文 12

  理想是悬挂在夜空中指引方向的北极星,是驻守在人生的茫茫大海中的航向标。想必,每个人都有自己的鸿鹄之志。有了它,人生才有有方向;有了方向,人生才会有行动;有了行动,人生才会有价值。我也不例外。我的理想是报答生我、养我、给我一切的家。

  但是,现实总是让我失望。就连中央电视台都反复播放着一则公益广告:一位老奶奶准备了一大桌子的菜,等儿女们回家过个年,吃个团圆饭。可是,迎接她的是各种理由拒绝回家的电话。老人无可奈何地叹了一口气,说:“忙忙忙点儿好啊”这话,我听着,怪心酸的。其实,老人多么希望女儿们能回家,多陪陪她啊!老人只好坐在沙发上,呆呆的样子。画面很安静,可我的`内心很不平静,这是多么悲凉的人生!

  从此,我下定决心:不管我将来是一名救死扶伤的医生,还是学识渊博的学者,我都要做一个爱家的人,给家人们带来温暖,不让他们感觉到孤独。

  寓言作家克雷洛夫曾经说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”

  从决定这个理想起,只要我在家,厨房里总少不了我的身影。妈妈买菜,我淘米;妈妈切肉,我洗菜;全家开吃,我分碗筷;全家吃完,我洗碗筷妈妈原本粗糙的手,皮肤渐渐好起来了,我很开心。

  我的衣服,也由我做主,自己洗。每次洗完澡,我就把脏衣服放到脸盆里,倒上水,洒些洗衣液,开始揉搓。待泡沫洗净,把衣服拧干,晾晒,这才大功告成。虽然,洗完衣服,我要直一下身子,揉一下背,但一想到为父母分担了一些家务,心里美滋滋的。

  我抽空还会辅导弟弟做作业。比如教弟弟查字典啊,和弟弟一起背古诗啊,和弟弟一起听英语磁带,一起跟读啊,凡是弟弟遇到学习上的困难,我这个姐姐都会像小老师一样陪在她身边。要是弟弟没遇到学习上的困难,我也会静静地坐在他身边,看看课外书。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为了我的理想,我从一点一滴的小事做起。

  小学六年级语文第二单元作文 13

  理想,是每一个人的指路明灯,也是我们每一个人走向成功的一个信念。在我们的生活中,我们都会拥有一个理想。而每一个理想的存在,都会促使我们不断的向前进。

  我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名人民教师,我会毫不犹豫地去那些贫困山区,不论条件多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们。因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识,渴望学习。

  我的这个理想,源于一篇小说,这个小说记述了一个真实的故事:一个大学生去了山区做教师,那时候他是坚定的。山区的人们高兴极了,把任何好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来。起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山充满了欢声笑语。但是一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师,却发现老师,已经离他们而去了,他们哭泣着,但是,一切都已经结束了。

  我敬佩老师,也衷心的感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助对我的培育之恩。所以,我也想做一名老师,做一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样,享受知识海洋的孕育,成为祖国的.栋梁,祖国的骄傲。

  妈妈从小就对我说:“老师是一个神圣的职位。”于是,我的心里就播下了种子。

  所以,如果现在不努力学习,理想就会像泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求明天。理想、志向和成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是希望。

  我的理想,虽然现在离我还十分的遥远,但是我会一直努力,坚持,我相信,自己一定会实现自己的理想,做一个好的老师。

  小学六年级语文第二单元作文 14

  假如每个人都是一张空白的纸,那么理想就是一支笔,将白纸绘成地图,使人们不再迷茫;假如每个人都是一盏未点燃的灯,那么理想就是一簇火,将灯点燃,使人们不再在黑暗中摸索。每个人都应该有自己的理想,而我的理想是做一名服装设计师。

  为什么我会想做一名服装设计师呢?这还得从很久以前说起了。几年前的某一天,我走进一家服装店,那琳琅满目的商品使我目眩神迷。我似乎走进了一片绚丽多彩的花海之中,又宛若一群五彩斑斓的蝴蝶围着我翩翩起舞。忽然,一条大红色的无袖大摆裙跃入我的眼帘,它那明亮的色彩在那一堆五颜六色的衣服中格外显眼,好似鹤立鸡群。可惜我不喜欢没有袖子的衣服……回到家后,我就开始着手设计我心目中的衣服了。波西米亚风格的红色大摆裙,配上奶油泡芙般的白色泡泡袖,再添上金子般的金色蕾丝花边……我越画越兴奋,越画越入迷。最后,萌生了一个念头:既然我这么喜欢设计衣服,那我长大后为什么不当一名服装设计

  师呢?于是,当一名服装设计师的理想,就像一颗种子一样,在我心中扎了根。

  正如苏格拉底所说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”是啊,光有理想还不够,还得付出努力实现这个理想呢!想要当服装设计师,首先要学好素描才可以画出服装设计图。我已经在学习素描了,现在已经可以画静物了。然后要认识许多专业术语,然是各种设计图案,例如活泼欢快的小精灵似的波尔卡圆点,也叫波点;娇嫩嫩的'婴儿般的类蕾丝;酷炫的叛逆少年一样的波普几何……他们手拉手,走马灯似的在我的眼前晃啊晃,让我在各种图案组成的海洋中遨游,让我感到了快乐。最后也是最重要的一点就是要有灵感,我应该对生活处处留心。艺术源于生活,却又高于生活。

  在人短短的一生中,因为有了理想,生命才有了意义。每个人都应该有自己的理想,而我的理想是做一名服装设计师,这个理想好比是一颗璀璨的珍珠,等待我去摘取。我希望有一天,我设计的服装能够驰名中外!

  小学六年级语文第二单元作文 15

  不想当好将军的兵不是好兵,则好兵的理想便是当将军,老师希望自己的学生成才,则老师的理想便是让学生成为栋梁;一个商人马不停蹄地跑生意,因为他的理想是能成为一个富人。是啊!全世界65亿人口,曾有好多人是没有理想的呢?只有付出努力,人有了目标,人们才会努力;只有付出努力,人们才能成功。可见,理想的力量多强大啊!

  理想会让人成功,则人人都有理想。我的理想……说了怕见笑——我想当一名作家——象鲁迅一样的作家。

  如果我是一名作家,我将写出一篇篇散文。我将用我丰富的语言和伶俐的笔在纸上印下我的一切。能是我的.心理——把我的快乐与烦恼在纸上微笑或发泄;能是我的生活——我的朋友与我所见所闻通过笔尖告诉我们;也能是世界上美好的东西——比如童话、故事等一切用我的语言与人们分享。说不定,我的文章让全世界清楚。这有些夸张,但我如果是作家,我只往优点想……。

  如果我是一名作家,我将写出一首首小诗。我将用我开朗的心情和勤劳的手在方格上淌下我的想法。我会赞美那些挺拔的松树,我赞颂它坚强无畏又无私的精神;我会奉劝猎人们,大自然同样属于动物,我们应该让自然界更加和谐;我会告诉人们,减少城市的污染,让我们过上好生活。 如果我是一名作家,我将写出一部部小说。我将用我灵活的大脑和有用的资料在桌上留下一丝丝情感。我想写家庭,让人们感到亲情的温暖;我想写朋友,让人们清楚友情的力量,我还有个更大的想法,去写一篇传记——像金庸笔下的武侠,于丹纸上的心得,或罗贯中的战争,吴承恩的神话。我也许天天在做白日梦,一部小说,一举成名……

  那一晚,我把我的这个梦想告诉了我的心,我深知世界上想当作家的人很多很多,而能成名的只有多少个。但我也清楚只要我在小时侯打好基础,多读书,我一定能当上一名有名的作家,我要相信我自己,从现在做起,没问题!

  我清楚,没有做不到,我一定行!

  小学六年级语文第二单元作文 16

  我就有许多的梦想:做个科学家,做发明家,做歌星,做演员。不过我最想做的就是白衣天使了,有这个理想的原因不是受家庭的影响,而是因为我的一次生病的经历,看见医生为那些病人尽心尽力的医治,像对待家人一样的照顾;像和知己一样在谈天说地……我也看见医生在自己的岗位上是多么的负责,当亿亿万万民众都在家里把酒言欢,他们却在岗位上辛勤的工作;当每逢春节大家都在家里吃团年饭的时候;他们却不能回家,只能在医院里迎接病人的到来,好为他们排忧解难。此时此刻,我热认为这些白衣天使们是多么的伟大,因为他们的心已战胜了自私、偏狭、狂妄等就逐渐走向了伟大。

  我长大了也要学习白衣天使这种精神,他们的宗旨就是治病救人,救死扶伤。当一位病人躺在手术台上的时候,他已经把自己的.生命都交给你了,作为医生你就应该对他负责,把病人的生命视为自己的生命。但是一位医生除了医术高明之外更应具备诚实的品德,要实事求是 曾经就有一位外科医生裘法祖,早年留学于德国,在二次世界大战时救活了许多的犹太人,回国之后有一次他在清华大学授课的时候,学生问了他一个问题,裘法祖摇了摇头,坦然的说:“对不起,我不知道!”顿时,教室里沸腾起来了,有人问他:“你可是教授啊!怎么都不会?”他回答说,毛主席说过,不懂就是不懂,不要装懂。说罢,教室里响起了一片热烈的掌声。这个故事能说明什么呢?说明只要一个人拥有诚信,他将赢得所有人对自己的尊重。作为医生更是如此。

  要想实现自己的理想,还得付出艰辛的努力。所以,从现在开始我要好好学习文化知识。但是,我怀着理想踏上征途后,就一定会成功吗?不!更大的考验在等待着我们:途中的美酒会麻醉我们,秀丽的风光会引诱我们,高大的冰山会阻碍我们,疯狂的雨浪会击伤我们,在这重重危难面前是坚持还是放弃全掌握在我们自己的手里。

  这是我的心愿,我的梦想。我会为之而努力,奋斗的!

  小学六年级语文第二单元作文 17

  下午,我和妈妈坐公交车去幼儿园接弟弟的时候,我跟妈妈说:“今天语文课上刘老师让我们说说自己的理想。同学们有的想当美国总统,有的想当总理,有的想当主席,还有的想当宇航员,我真的'没想到,居然还有的同学想当《西游记》里面的人物:刘泽熙想当孙悟空,苏锦潇想当白龙马,杨沛霖想当唐僧,马明轩想当沙和尚,刘卓诣想当猪八戒。”听了我的话,妈妈哈哈大笑起来,说:“你们班同学的理想真有意思,想当《西游记》里角色的同学都可以组成一个队伍去西天取经了。”周围的乘客,就连公交车司机听了我和妈妈的对话,也都哈哈大笑起来。

  妈妈又问我说:“那你觉得哪些同学的理想能够实现呢?”

  我说:“我觉得李乐曦的理想能够实现,她的理想是长大以后当一名语文老师,我觉得她能做到,因为她语文学习很努力,成绩很不错,字也写得非常好。”

  “那你觉得谁的理想不能实现呢?”妈妈又问我说

  “我觉得马明轩的另外一个理想不能实现,他的理想是长大以后做一名宇航员,刘老师说宇航员对身高有要求,不要太高的人,而马明轩长得高高大大,不适合做宇航员,所以我觉得他的理想不能实现。”

  “宝贝,那你的理想是什么呢?”妈妈说。

  “我的理想是长大以后做一名像柯南一样的侦探和一名英语老师。”我回答说。

  “那你觉得你的理想能够实现么?”妈妈问。

  我说:“能,因为我很喜欢看《名侦探柯南》,我从柯南身上学到了很多经验,也可以像柯南一样去破案了。另外,我现在已经在学习英语了,王老师还经常表扬我呢!我长大了也要像王老师一样,做一个英语老师。”

  妈妈说:“那好啊,兴趣是最好的老师。晗晗,你只要每天都在侦探和英语学习中进步一点点,妈妈相信你的理想肯定能实现的。”

  是的,希望每一个同学都能记得今天这节语文课上自己的理想,都做一名有理想的人。

  小学六年级语文第二单元作文 18

  理想,是大海航行中的路标,是大风大浪中的小船所想到达彼岸的动力,是每个人一辈子追求的目标。有了理想,我们的生活才会有方向,学习才会有动力,人生才会创造出无限的价值。因此,我们每个人都因该树立伟大的理想。

  我们的祖国有成千上万的名人志士,每个人的心中都有各自崇拜的人。我最最欣赏崇拜的人是爱因斯坦,因为我的理想,是成为像爱因斯坦一样的大科学家。

  所以,我从小就酷爱看书。我买了许许多多的书回家。先看什么书好呢?这一本?那一本都是好书?”决定不了了,我就随手拿了一本书,想要碰运气。“呵,《世界名人大传》!”我一看高兴极了,原来我就要拿这一本书看的,看起来我的运气不错……书中介绍了许许多多名人,有居里夫人、诺贝尔、爱迪生、达尔文、牛顿、拿破仑、阿伯罗特、霍金、爱因斯坦、托尔斯泰……在这些名人中我印象最深刻的是爱因斯坦。

  过了一年,妈妈给我买了《多少天才出少年》之书,书中有许多科学家为了探索科学奥秘孜孜不倦、废寝忘食的动人故事,他们深深地打动了我。从此,我就有了想成为一名科学家的理想。

  随着时间的推移,我对理想的认识更深刻,更明确了,对爱因斯坦的了解也更深入了。也更想成为像爱囚斯坦一样的科学家。

  为了实现自己的理想,必须树立正确的.人生观、价值观,要有奉献精神和为祖国争得荣誉的心……

  为了实现自己的理想,必须考取省级重点高中,必须考取知名大学……“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”

  理想,是指南针,是灯,是路标给陷入迷雾中的人们引导方向。我有自己的愿望,自己的理想,我喜欢我的愿望,我热爱我的理想。

  爱因斯坦视名利如粪土,他深知荣誉只是理想带来的副产品,他的最终理想是为社会做出自己最大限度的贡献。于是,我的理想是要成为像爱因斯坦一样的科学家。

  小学六年级语文第二单元作文 19

  每个人都许许多多的希望,有的人想考前三名,有的人想要一部电脑,有的人想要一辆很炫的自行车,每个人的希望都不一而定,可是有些是可以靠自己努力来达成的',例如考试考前三名,因为只要好好上课专心,回家之后也要好好用功读书,考个前三名不是什么难事,但是有些希望就不是操之在己了,我的希望就是属于后者。

  我第一个愿望就是希望爸妈长命百岁,福如东海,寿比南山,健健康康、快快乐乐的,无牵无挂,笑口常开。人家说:“生死有命,富贵在天。”也有人说人出生之后,就已经注定他的寿命了,不是由人们来决定他们能活几岁,而是老天爷决定的。所以这个希望并非操之在我,我只能跪在佛前祈求爸妈能长寿,期待佛祖的慈悲。

  我第二个愿望就是希望爸妈工作顺利,非常希望爸爸每天工作到晚上八点多就可以回家休息了,因为爸爸平常上班都要从早忙到十一、十二点才拖着疲惫的身躯回到家中,令人看了很是不舍,有时还不眠不休的工作到凌晨五点才回家,我每次问他为什么要工作到那么晚呢?爸爸总是双手一摊,无奈的回答着:“没办法啊!现在时机不好,景气不佳,工作难找啊!”父母总是为了拚命赚钱,想给他们的宝贝孩子一个温暖舒适的家,就得如此卖命的工作,我的爸爸就是如此,他的心中没有自己,只有家庭。所以我希望爸爸以后不再为了工作忙忙碌碌的。

  我第三个希望就是服千万人之劳,老师曾说:“一样米而百样人,每人的资质不一。上等资质者一目十行,非常聪明,应服千万人之劳,中等者…..”老师说我是上等者,也就是应服千万人之劳,所以从今以后,我会立下理想志愿,希望日后我能服千万人之劳,为人民服务。

  如果有许许多的愿望,我们就要必须努力去完成,千万不要觉得辛苦,因为辛苦的播种,总会有欢欣的收割,只要努力就会的。来!大家一起为自己的希望,也但愿大家心想事成,希望都会实现。

  小学六年级语文第二单元作文 20

  每个人都有的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

  很小的时候,我就我的个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就了,我逐渐了当一名女警察的辛苦与。

  于是,当一名画家了我的个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常画出“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。是小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就,我的个理想便又化为泡影。

  直到我个理想时,我上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管是样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢。将来也想像一样站在高高的讲台上给我的`学生们授课。

  如今我是六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已都不懂的小孩子;如今的我,对事已独到的见解和想法。现在我的理想是——做对社会有的人。或许你会说,这并不算是理想。漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再。我敢肯定的是,我不变的,要做对社会、对全人类有的人。

  现在有不少学生经常高谈阔论的远大理想和抱负。但往往身边应该的小事。甚至对的社会公德都。要的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为的理想奠定基础才能它!

  你的理想多如繁星,你的理想永世不变,不管我长大要做职业,做工作,对的要求唯有一条永远不会,那,要从小事做起,总自身做起。做对社会和全人类有的人!

  小学六年级语文第二单元作文 21

  苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。每个人都有自己的理想。漫步在我理想的绿洲中,许多理想像是一颗颗晶莹的露珠,虽然美丽,却随着太阳的升起消失得无影无踪。唯有当一名律师的理想好似一泓清泉,清甜醉人,耐人寻味,与日俱增……

  是的,我想当一名无私的为人民服务的公益律师。在我很小的时候,电视上就经常播出很多人因聘请律师的价格昂贵而打不起官司的法律节目。每当此时,我小小的心里就会充满同情,并握紧小拳头,信誓旦旦地说:“等我长大了,一定要当一名律师,让那些花不起钱的人也能打官司!”就这样,理想的种子在我幼小的心田中生根发芽了。

  理想要实现,必须付诸行动。生活中,我无时不刻都在有意识地培养自己各方面的能力。在学校里,我要保证语文成绩能达到优秀。每天上语文课时,我都积极大胆地举手发言,这样,不仅是对所回答问题的巩固,更能培养自己的语言组织能力及思维。

  在课余时间,我还学习了一些外语,尤其是英语。在当今社会中,英语是一种使用最普遍的语言,如果以后要出国,不会英语寸步难行,所以,现在,我除了在学校日常的英语课上认真听讲外,每到周六,我还会去上英语课外班——新概念英语。每次上课时,老师都要检查我们背课文。说实话,我并不是很喜欢英语,甚至觉得有些枯燥。但每当我想要放弃的时候,我就会想起我的理想,渐渐地坚持了下来。现在,我的'英语成绩在班上名列前茅,但我不应该骄傲,而是应该继续努力,争取做得更好。

  有时,我还会去参加一些演讲、辩论比赛。每当学校有参赛名额时,我总是毛遂自荐,为自己赢得了许多机会。我认为只有这样,才能锻炼自己的胆量,使自己产生质的飞跃。

  经历了一次次考验,我感觉离实现理想的那天又近了一步。我仿佛看到了我美好的未来——凭借多年的寒窗苦读,我已经能够为人民服务了。那时的我理智、口齿伶俐,思路清晰,正在与另一位国际知名律师辩论。渐渐的我占了上风……

  小学六年级语文第二单元作文 22

  每个人的梦里都有一个美好而伟大的理想。为了这个理想努力奋斗,勇往直前!它是照亮我们路程的灯光,是我们成功时抵达的幸福港湾,是我们共同的目标! 在我的心里有一个美好的理想,这是我在学习中确定这个理想的。那就是能够当一名众人皆知的——英语教授!当妈妈知道我的这个理想时,告诉我“教授”可不是谁都能当的,还说我不努力可是不行的。

  爸爸也是同样的看法,但是他们还鼓励我,支持我,让我向着自己的理想奋斗。 这个理想是来源于我对英语的喜爱。当我报上英语兴趣班的时候,我对英语的喜爱之情不免涌上心头。在我一次次的学习英语中,老师和父母都说我有学习英语的天赋,我便踏上了我的英语学习道路,从英语学习的难度和一些困难中,我不仅失去了信心,有放弃的想法。爸爸妈妈鼓励我,告诉我坚持就是胜利,没有付出哪有收获,既然走了这条路,就要不退缩,一直走下去。自从那时起,我便又鼓足勇气,树立起信心,继续走我的“英语艰难路”。

  如果我当上英语教授,我会去各所学校为同学们讲解知识,和他们一起交流。我会出国交一些朋友,和他们讨论一些我还不懂得问题。努力学习,为我们的祖国贡献出自己的一份力量。 当我在学习的时候,认识了许多为国家牺牲的英雄。例如:在敌人面前不屈服的李大钊;为了孩子们的`幸福生活而牺牲了自己的郝副营长;为人名利益而死的张思德同志;还有为祖国付出一切,不求回报,不辞辛苦,一夜都在工作的周总理。这些革命先辈为我们的祖国付出了这么多。

  我想:我虽然没有他们这样英勇,但是我能为祖国出一份力,能为祖国做一件有意义的事,那就是值得的,为祖国的繁荣富强努力,努力,再努力! 英语教授——我奋斗的目标!我会不断进取,不退缩,不气馁,用自己的汗水取得成功,抵达成功的彼岸。爱迪生说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的流汗水 。

  所以只有靠自己去的汗水去努力争取,才会实现梦想。难道不是吗?

  小学六年级语文第二单元作文 23

  每个人都有每一个的理想。有的人想成为歌手;有的人想成为刑警;还有的人想成为一名消防员……可我,在这诸多职业中,想成为一名厨师。

  小时候,奶奶在做饭时,我就在一旁看着,我看着奶奶打开煤气灶,把锅放在上面,浇油,把食材放下去,翻炒……过了一会儿,一盘热气腾腾又香气扑鼻的一盘菜就这样出炉了,那颜色五彩缤纷,色、香、味俱全。让我的口水“飞流直下三千尺”。忍不住一口吃完。就这样,一个当厨师的念头从我的心里冒出来了。

  要当一个优秀的好厨师,就需要什么呢?听我慢慢道来。

  俗话说“民以食为天”。我们的.祖先创造出那七十二种食物烹饪方法,蒸、炒、焖、煨、红烧、油炸……我都要记下来,练得滚瓜烂熟;我还要中西结合,勇于创新,开创不同口味的菜品,让全世界的人们都可以吃得到,还不厌烦,这才是一个好厨师。

  当然,“罗马不是一天建成的”。厨师也是一样,一位好厨师也不是一天练成的。每一个厨师都有自己的经历,我也是一个样子。

  在学厨的过程中,我最怕的是爆炒。每当看见厨房里的厨师正在爆炒时,就会恐惧地想:“难道他们不怕烧到手吗?如果这么大的火烧到自己怎么办?”想到这,我都快要尿裤子了。

  “可是,我不学会它,就不是一位合格的厨师了。”我又在对自己讲,我决定克服这一个恐惧,回家后,我拿起了一个铁锅,放在煤气灶上,打开了煤气灶,浇上了油,放了一些菜,炒了一会儿后,我把控制火候大小的拧扭,一拧拧到最大火,从煤气灶喷出的火焰迅速围绕了整个铁锅了,我直接把锅铲插进锅里炒了起来。一会儿后,我觉得可以后,我关了煤气灶,才发现我竟然没有被烧伤,我高兴得跳了起来,我可以成为一个好厨师。

  这就是我的理想,当一名合格的厨师,让人们尝遍人间美食。

  小学六年级语文第二单元作文 24

  每当我看见姑婆穿着那洁白的医生制服,我总会很激动,因为穿上那件白大褂是我曾经的梦想。

  记得我上中班时,有一天放学,爸爸就跟我说:“走,我们去给妈妈送饭去!”那时的我觉得好奇怪,虽然奶奶罢工去旅游,我们也不至于去给妈妈送饭吧!妈妈不是在家的吗?爸爸傻了!我心想。我上了车,不是往回家的路,却是去了妇幼保健院。上到病房,我见瘦小的妈妈躺在病床上,脸色苍白,双眼无神,捂着左边的肚子,时不时痛得呻吟。姑婆说:“妈妈是黄体破裂,里面出血,所以会很痛。”看到平时一见我就笑的妈妈,被这“黄体破裂”折磨得那么痛苦,而且家也不能回,一颗梦想的种子在我的心里开始萌芽——我长大后要当一名医生,我不要我妈妈住院,我要像姑婆那样陪在妈妈身边,我不要跟妈妈分开。

  这颗梦想的种子伴随我过了五年。在我四年级的时候,姑婆带我去参加了一个红十字会的活动。在活动中,有一个模拟救溺水者的环节。这溺水者急需心肺复苏,我按照之前工作人员交给我的.方法:左手放在右手上,双手十指交叉,双臂垂直按压,在胸腔上用力按三下,停十秒,一直重复,直到听到有呼吸声,就能把人救活了。活动结束,我的手已经又酸又痛,原来,想做个救人的医生也不是那么容易的。

  光有梦想是不行的,不付之行动就会变成痴心妄想。我暗暗地想:我要把我的梦想变成我的理想。一有机会,我都会粘着姑婆带我去参加一些有关急救体验的活动;平时也会看一些有关医学小知识的书籍和小视频,了解一些生活中的急救技巧。在做这些之前,我务必把学习搞好,只有好好学习,才能去实现我的理想。

  在追求理想的过程中,我很享受,因为我清楚地知道自己的目标,我会为自己的目标努力奋斗。

  虽然,我现在还是个“小学鸡”,理想离我还很遥远,但,我已经遇见了最美的自己。

  小学六年级语文第二单元作文 25

  今天,无意间有提到“理想”这个词。

  理想?思绪回朔到小时候……

  从小到大,我有很多很多的理想,每一个理想,都在我心的宝盒里闪闪发光。

  在很小的时候,班里开过一次班会,记忆很深刻,老师用不同颜色的粉笔在黑板上,一笔一划的写着“我的理想”四个大字,周边还用花边做了点缀。那时才学前班的我们,或许理想是什么读不懂,只是对黑板上的花花绿绿感兴趣,也叽叽喳喳的在底下说着,大家好像都有理想,说着要当科学家,要做一名教师。但我却呆呆的坐在那儿,呆呆的望着他们。理想? 我的理想是什么?

  老师一个一个的叫同学起来说说自己的理想,快要到我的时候,我还没有想好自己的理想,只有就跟着他们胡乱说了一个科学家,可自己心里似乎有些疑问,我的理想是科学家吗?最后,老师在讲桌上鼓励大家:大家的理想都很不错,只要大家努力学习,就可以实现自己的理想。我们听着老师说得这么容易,都很兴奋,一到家就与父母滔滔不绝的说着。

  到后来,再次说到理想,是在稍微大一些的时候,那时候一回到家就看电视,于是就爱上了武侠片和神话,也开始想象着,要做一个仙女。于是我又到妈妈房间里,找出妈妈的丝巾和连衣裙,穿在自己身上,像仙女一样,把手上的'丝巾舞过去,舞过来,在床上“翩翩起舞”,妈妈进房间后,我又转了个圈来到妈妈跟前,开心的问妈妈,你看,我像不像仙女啊?妈妈刮刮我的鼻子,笑骂道,傻孩子,哪里有仙女啊,那些都是骗人的!我才不管呢!又回味起我的仙女梦。当然现在想想可真好笑,那有什么仙女啊?不过是为了哄我们这些无知的小孩看电视,提高它的收视率罢了。

  现在,来想一想我的理想,我却感到茫然,不是吗?我们每一个人,不都是工作的工作,学习的学习吗吗?我们每一个人不都是在迷茫中度过,又在迷茫中逝去吗?还有,我们千万不要随意的说自己的理想,因为,小时候说的理想,又有几个能够实现的呢?

  小学六年级语文第二单元作文 26

  理想就像天上的星星遥不可及,我们都在努力去摘,努力去拿下它。每个人的理想都与众不同,理想给我们努力的目标,理想给我们前进的方向,理想给我们勇气。难道不应该去摘一颗星星,去登一座山峰?

  灯红酒绿的街头,天已经黑了,太阳也下班了,月亮早早地挂在夜空当中。每个店闪烁着不一样的灯光,烤串店中飘来阵阵香味,奶茶店也飘来茶香,鸦雀也都过来瞧瞧,在一旁的树枝上拍打着翅膀,蹦蹦跳跳叽叽喳喳仿佛在说:“太香了,太香了!”

  在这个氤氲着香甜味儿和烟火气的氛围中,我不禁想开一条街,就叫它“美食聚集地”。

  灯火照亮着街头,让月夜不再寂寞,甚至连冷风吹拂也不再冷冰冰,每个人脸上都带着一抹弯钩,眼睛也随之眯成了一条缝隙。人们拿着章鱼小丸子,喝着奶茶,享用着美食,就忘了所有的烦恼。这让我想开一条美食街的决心越来越烈了。

  就这样,我拿出了一张草稿纸,在网上查资料。让人们来我们这儿消费呢,地段要选好,宣传肯定是少不了的。将香飘飘的'烤肉店排在街门口,奶茶店放中间,方便食客先吃饱再喝足。

  在月亮之下,月夜悄悄腾挪了时间,风也越吹越大,树枝被吹得吱吱响,但灭不了我心里的火开一条美食街。

  为了更深入的研究,我将美食街溜达了一圈,他们各有各的特色,各有各的营销方式。有的招牌花花绿绿,有的简洁明了,风格不同。总是能闻到香味,所以为了满足人们的口腹之欲,我们要将美食做到极致的美味,让他们沉浸其中将忧伤抛到九霄云外。

  在一系列的思考下,美食街的草图已经画好了。我想我这个美食梦终有一天会实现。

  理想是我们人生的方向,是为我们指路的指南针,不会让我们在茫茫的人生旅途上迷失自我,玩物丧志,自暴自弃。虽然每个人的理想不同,但每个人的理想都有自己存在的意义。各式各样的理想终究会在我们的努力下实现

  去摘一颗星,去登一座山。

  小学六年级语文第二单元作文 27

  理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。没有方向,就没有生活。每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是成为一名作家。鲁迅、老舍、高尔基都是我学习的榜样。他们用自己独有的风格,写出了一篇又一篇的好文章。

  你问我为什么要当个作家,因为我热爱写作,因为我已经被文学的魅力所感染,因为那生动又富有感染力的'文章使我疯狂。

  而想当作家,就必须多读书,读好书。在我很小的时候,爸爸妈妈就开始培养我的写作能力,买了很多的书放在家里让我读。我坐在书桌前,听着别的小朋友在窗外玩耍的嬉笑声,心里想:为什么别的小朋友就可以在外面玩,而我却不能。而且还要看那么多书。我心里很是不服。于是我就“罢工”了。一个小时过去了、两个小时过去了……我还是不看书。妈妈拿我没办法,就定了个规矩:如果每天看十页书,就可以看一会儿电视或出去和小朋友玩。听到这个消息后,我高兴地活蹦乱跳。便马上打开书,认真地读了起来,可坚持不到十分钟,我就看不下去了。于是开始囫囵吞枣地读。大概不到一刻钟就看完了十页,我本以为这样就能骗过妈妈去看电视了,可妈妈却不上当,立刻翻开书开始了提问。这下我可完了,一问三不知。妈妈惩罚我三天不准看电视。就这样,我开始为看电视而读书,一天过去了,一个月过去了……我渐渐发现了读书的乐趣,我渐渐喜欢上了读书,我渐渐爱上了写作。

  我爱读书,我爱爬行在字里行间,去细细品味文字的生动、有趣。只要有了扎实的基础,才能成为一个优秀的作家。我要多读、多看、多听、多学、多练。多积累好词好段,多观察身边的一些细微的小事,多学习写作技巧,这样才能离我的梦想更近一步。

  我想当一名作家,用好文章带给人们快乐。虽然我离这个目标还很远很远,但我相信,只要朝着理想,不懈努力,就一定会成功。

  小学六年级语文第二单元作文 28

  理想是久违的春雨,洒在龟裂的土地上;理想是茫茫大海中的灯塔,指引着航船乘风破浪,到达心往的彼岸;理想是黑夜中的明月,照亮迷惘人前进的方向。有了理想,我们才会为之努力,为之奋斗。

  从小,我就有这样一个理想:做一名光荣的人民教师。还在上学前班时,我想当老师的原因十分简单:面对一群求知若渴的学生,老师在讲台上抑扬顿挫的讲课,多么神气呀!也从那时起,我就尝试做一名老师了,让几个小伙伴做我的'学生,每人给发一张纸,先教他们写字。看着我一本正经的样子,他们都笑了,我却不以为然,依然一边看一边有模有样地对他们讲。那次,我尝到了当“老师”的快乐,更加坚定了我当老师的信念,我当时梦想将来我成为一名桃李满天下,受人敬仰的老师。

  而现在,随着我慢慢长大,我想当老师的原因不再那么幼稚了,老师这个职位是神圣的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是古人赞美老师的名句。每读到这句诗,我都会对老师肃然起敬。现实中,老师们并不期盼自己的学生个个出类拔萃,成为国家的栋梁之材,也不奢望自己流芳百世,他们只希望把自己所学的知识无私地传授给学生。我现在不期望自己当老师后桃李满天下,只希望把我的学生教好,教他们怎样为人处世,教他们怎样做一个脚踏实地的人。真正的好老师只知奉献,而不求回报。

  我想成为一位老师,一位优秀的老师,我要让我的学生茁壮成长。但我知道,光有空想,没有行动也是徒劳的。所以,我要刻苦学习,不仅学习知识,也要学习老师们的各种教学方法,每位老师的教学方法都是独特的,我要把老师们的教学方法掌握了,结合起来,取长补短,这样,我未来的教学方法便出现了。

  我坚信我的理想会在不远的地方等着我,指引着我前进的道路。我也会在理想的光环下,向前方的路行进。

  小学六年级语文第二单元作文 29

  人人都有理想,理想因为努力而精彩。

  我的梦想是想成为无限制机器人的机器人制造者。

  为什么会有着这个理想呢?那其实纯属一次意外。因为强烈的好奇心,我无意间点到了那个节目《铁甲雄心》,那是激动人心的格斗比赛,比赛中的机器人是千奇百怪,层出不穷,看得出发明者的创新思维,同时也体现出了科技的突飞猛进。从此一颗幼小的种子就在心里萌发了芽,便就一下爱上了机器人。

  我订阅的报刊类上也有着关于机器人格斗赛的`信息和相关报道,每多看一次,便又加强心中的理想,使得这颗小种子扎根越发得深,而如今小小的萌芽也已经欲长欲大。它像一股被打开阀门的洪水,一涌而来,推动着我。促使着我前进,让我对它的好奇心也愈发得强烈,俗话说实践出真知,带着这份好奇心,带着对制造机器人这份理想的执着,我便开始一有空就扎在图书馆,搜集着有关机器人制造的原理和所需要的素材,遇到不懂得地方就上网搜索,或者向科技老师询问。终于皇天不负有心人,经过一段时间的资料信息整合,我终于做出了第一个在我心目中堪称完美的机器人,因为它包含了我的心血。这次小小试验的成功,给了我更大的动力,为了更好地实现这个理想,于是我自己制定了一些计划:

  对于机器人制造者而言,学习是固然重要,没有更好多的知识怎么可以制造出机器人,我的成绩忽上忽下,看来这个理想遥不可及,但我坚信成功必定要付出努力,从此以后,我要更加努力学习,相信一定能行。

  聪明的大脑,也十分重要,复杂的电路设计没有十分聪明的大脑是无法设计完成的,所以我要多做一些思维训练题,来拓展自己的思维能力。

  坚持不懈才是成功的关键,除了努力学习,打好基础,还需要有坚持不懈的信念与毅力,才能把事情做好。

  我坚信如果照着上面的要求努力,我一定能成为机器人的最棒制造者。

  我一定会从现在抓起,才能使我的理想成功!

  小学六年级语文第二单元作文 30

  理想是我们生活中必不可少的指路标,理想往往能在最关键的时候给予你一股强大的力量与动力,有了理想,才能有艘永远不会迷失方向的小船,我的.理想是成为一名数学家,理想非常的遥远,我也想奋力抓住它。

  有这样一个理想,是因为从小就特别喜欢数学。记得在幼儿园的时候,有一节手工课,老师教大家折纸,同学们都团团围住老师,我和弟弟觉得太无聊、便悄悄在一旁做起刚发的练习册,一节课下来,我和弟弟根本没有注意老师,练习册被我们消灭了一大半,升入小学以后,我越来越喜欢数学了,那种让我沉醉其中,无法自拔的感觉,那种做完一道难题的疯狂和荣誉感,简直太美妙了!一群群曲线优美的数字仿佛在我眼前跳动,道道复杂的式子好像是解题大道,一个个问号就是导师,告诉我解题思路,数学,真是太棒了!喜欢上数学以后,不仅提高了我的逻辑思维,也让我做作业变得更加高效,我想既然学数学,这么有好处,我为何不去当一名数学家呢?于是成为数学家的念头便静静在心中萌芽。

  为了更好地学好数学,为了探究数学更深的奥秘,我立志要到重庆市最好的中学去读书。所以,我早开启了升学计划,每天抽出多余时间多做题,多研究,在中学生活里,我更要多拓展,多开拓眼界,把每种数学都明白,都了解,在学校,我要认真倾听每一堂数学课,在家里,更要仔细多待每一份数学作业,坚持每一天的数学练习,晚上在看完老师布置的书籍后,我还会看看“宇宙之王”霍金的故事,去见识伟大的物理学家,数学的事迹和壮举。我深深明白,成为一名数学家的经历会非常坎坷,但如果不去尝试,又怎么会知道结果呢?我已下定了决心,答应做到的事,就一定要努力办到!数学家这个理想已经埋在我心中,它已是一颗种子,我相信,在未来二十年内,一定会让种子长成参天大树!

  小学六年级语文第二单元作文 31

  我为我的理想而自豪我为自己的理想而自豪随着年龄的增长,我的理想也不断的发生着变化。但是,现在最让我自豪和骄傲的理想便是做一名光荣的人民教师。我为自己有这样的理想而自豪!

  教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,这个职业是神圣的,它虽平凡,但是老师的那种默默无闻、无私奉献的精神和那崇高的品质却是不平凡的。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这不正是对老师光辉的写照吗?在我们成长的道路上,老师是我们的引路人,在我们前进的道路上为我们指明了方向。古今中外有许多文人墨客都是在自己的老师辛勤努力下培养出来的。试曾想,他们能有几个是自学成才的?鲁迅先生的"俯首甘为孺子牛"说的不就是像老师一样为人民大众默默服务的人吗?在课堂上,老师不仅教我们学到了课本上的知识,更教会了我们怎样做人的道理。如果不是老师的辛勤培育,谁将我们中华民族几千年来的优秀传统文化一代又一代传承下去;如果不是老师的谆谆教导,谁能为祖国培养出大批的人才来报效祖国呢?始祖国屹立于世界民族之林呢?做老师并不是为了争名,也不是为了图利,他们只想为祖国培育好的人才,将更多的知识教给我们。我为自己的.理想而骄傲,而自豪。

  此时,欲想我心中的愿望欲强烈,它像一把无形的火燃烧着我的身体,燃烧着我的灵魂,乃至燃烧着我的生命……人民教师这种职业是高尚的,是无私的,老师他从来不为自己着想,从来不为自己的家庭着想,一心只为了我们。老师视自己的学生如孩子,不,老师对学生比对自己的亲生孩子还要亲!今天,我有幸坐在这里参加作文比赛,我要将自己对理想的自豪与骄傲表达出来,我要将自己心目中老师的伟大形象写出来,我要将老师对我们的爱唱出来……天下所有的老师都是一样的,我为自己有这样的理想而骄傲,而自豪!

  祝全天下所有的老师们:好人一生平安!

  小学六年级语文第二单元作文 32

  对我来说,理想曾经是一个遥远的梦。当我处于自我意识状态,决定怀念自己的“理想”时,家人的支持,老师的关心,同学的帮助,让我改变了对生活的看法,重新燃起了希望。我学会了热爱生活,坚持不懈地追求生活。回想以前做过的事,还是后悔。我从小就和奶奶住在一起。外婆的纵容,培养了我娇纵跋扈的性格。到了初中,我娇纵的性格变得更加不可理喻,整天和一些男女同学鬼混,对家里人的话充耳不闻,逃课,顶撞老师,去舞厅玩……当然成绩一直在下降,谣言一直在流传。当这样一个可怕的事实呈现在我面前,我依然过着我认为潇洒的生活。直到有一天,我遇到了一对渴望找到女儿的父母。他们的急切表现了父母对孩子的关心和照顾,提醒了我家人对我的担心和对我的难过。于是,我回家向家人认错,请求他们原谅。他们也不顾过去的错误接纳了我,支持我继续学习。我真的`很后悔为什么不知道珍惜这么好的家庭,却让他们担心。我真的错了。我几乎失去了他们,几乎忘记了我的理想——当一名音乐老师。

  从小就很喜欢音乐,经常梦想着以后能成为一名音乐老师,把自己喜欢的音乐传递给新一代的接班人记得托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有人生。”我会牢记这句名言,重新树立自己的理想,努力实现自己的理想!我非常感谢那些父母,是他们让我认识到了自己的错误,让我重新在通往理想的路上奔跑,让我回到了温暖的家,回到了可爱的校园!我选择回到初三,我决定重新开始。

  在学校,我也得到了老师和同学的帮助。学校里的一切都是那么美好,家人长辈伙伴的支持让我深受感动。我会的。不管有多难,我都会勇敢的克服。龚宇不是靠决心成功移山的吗?我知道这将是我人生的转折点,也是我最后的机会。我在为大家对我的期待和我伟大的理想欢呼。

  小学六年级语文第二单元作文 33

  每个人的心中都住着一个安琪儿,她会公平公正的对待每一个人,等到一定的时间,一定的机会,她会轻轻的敲响你的心门。不过,她不会对你说:“你好!”而是会暗暗的提醒你:“这就是你的梦想!你的特长!前进!”

  这不,三岁时,她也轻轻地敲响了我的心门。

  我清晰地记得外公无助痛苦的脸。那次,外公不知道患上了什么怪病,身体发软,四肢无力,就连走路都是问题,强挺一段时间后,病越发严重,没办法,只得去了医院,可染上疾病的不仅仅是外公一人呀!医院里人山人海,那么大的医院却还是被挤得水泄不通。好不容易挤到了挂号窗口前,刚挂完号,正准备就诊,外公却又受到了医院各种病毒的感染。于是,外公的噩耗传来了。当时,我就愤愤地想:如果咱家有个医生,是不是就可以做好预防了呢?于是,一颗白衣天使的种子悄悄地埋在了我的心里。

  为了实现这个愿望,我从小就开始了练习。

  每次和小伙伴们玩过家家时,我总是要扮演医生的角色。穿着白色大衣像模像样地给病人们测血压、听心跳、开药方、消毒、打针。

  长大上学后,我才知道,只有学习丰富的.科学知识才能当上一名合格的医生。

  爸爸似乎猜透了我的心思,经常指导我:“当医生必须要细心、仔细、谨慎。因为一个药方会关系到一条人命。”因此,我在学习和生活中对自己要求严格,从不小看粗心马虎,因为我知道,以后在手术台上的小错误,就是对患者最大的不负责。

  爸爸还告诉我:做事要先学会做人,要有爱心、良心。这是医生的准则,更是我的必修课。

  山溪的理想是大海,所以它总是日夜不休地流淌;雄鹰的理想是蓝天,所以它废寝忘食地向上飞翔;没有理想的人就像鸟儿折断了翅膀,无力回天。如果没有理想,生活就像一团死水,死气沉沉毫无生气,理想是前进的动力,让我们为了理想前进吧!

  小学六年级语文第二单元作文 34

  每个人都有不同的理想,有的想当军人,有的想当一名为祖国争光的运动员,还有的想当一名导游……而我的理想则是想当一名白衣天使——医生。

  我记得有一次,当时我还在读幼儿园的时候,咳嗽不已,多天高烧不退。于是我的爸爸妈妈就带了我去看医生,刚开始的时候,心想:“万能的爸爸妈妈都治不好的病,你一个小小的医生能治好吗?”结果,那个医生帮我打了一针,还让我按时按量吃了一些五颜六色的药丸。几天过去,结果让我大吃一惊,没想到发烧真的被治好了。就在那时,我想当医生的理想也在幼小的心灵深处渐渐萌芽。

  后来,我知道了如果想当医生,是非常困难的事情。除了要有非常扎实的基础以外,还要到专业的医科大学深造。于是,我就给自己定了一个个目标,开始了人生的启航。

  首先,我要先把身上那些不好的习惯给端正了,如:上网吧、玩手机游戏、贪睡等一个个坏习惯。其二,在学习上必须要奋发图强。只要一有课余时间,我就去看看有关医学的`电视节目或看一些医学的书籍来丰富自己的知识。除此以外,还要在课堂上专心听讲,用心完成功课作业,只有这样才能考上一个好的学校让我的学医之路更进一步,然而这个过程很枯燥无聊,但当医生这个目标会让我的信心大增。

  如果我是一位医生,那么,我将开一家小诊所为附近的人们治病。遇到有的家庭负担不起昂贵的医疗费用,我乐意从自己的钱包中掏钱帮助他们,让他们不会因为患病,导致家庭一贫如洗。我还会降低所有的医疗费用,让平民百姓也能治疗一些不治之症。我知道,一个人的力量是有限的,我也会把我的专业知识免费地传授给想立志学医的人们,让更多的病人能够得到及时医治。最后,我还会把我攒的钱积少成多捐给困难的山区儿童,建一座希望小学并让更多的小朋友能读上书,过上好的生活。

  “人要立长志,不要常立志”,我现在已为实现这个目标而开始奋斗了,并且也永远不会改变这个理想,我会一直把这个好“志”长立下去!

  小学六年级语文第二单元作文 35

  苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”是啊,为理想而奋斗的人生应该是快乐的人生!我的理想就是要当一名优秀的法官。我要为这一理想而奋斗。

  说来有意思,我当法官的'理想源于几年前有一次悄悄看了法官妈妈开庭审判案件。按规定,未满十八周岁不许进入法庭旁听,可我当时不知道这一规定,从妈妈办公室悄悄溜到了法庭门口,透过门缝看到了妈妈审判案件的全过程。啊!眼前已不再是往日微笑的妈妈了,只见妈妈一身法袍,威严地坐在审判长席位止,不明向原告和被告发问。当法庭争吵激烈时,妈妈严肃地敲响法槌,法庭便安静下来。庭审很顺利。短暂地休庭后,妈妈要求法庭的人全体起立,要对案件做当庭审判。每个人都把目光向法官妈妈聚焦,期待着她的宣判对自己有利。妈妈站在庄严的国徽下,一身法袍衬托得她那么威严,那么不可侵犯。霎时,年少的我感受到了法律的尊严,感受到了妈妈法官正代表着国家审理案件-难怪妈妈与平常不一样了!“妈妈真棒啊!我也要当法官!”我想。

  更令我想不到的是,宣判完毕后,原告和被告都争相和妈妈握手,对妈妈道谢。早听说妈妈的审判业务非常好,受人尊敬,看来确实如此!我看到,穿着法袍的妈妈微笑了,这是我最喜欢、最熟悉的微笑。

  走出法庭,妈妈惊讶地看着我。人群散开后,我跑上去拉着妈妈的手说:“妈妈,我长大后也要当法官!”妈妈高兴地把我抱了起来,说:“想当法官现在就要好好学习。”

  假如我是法官,我就要惩恶扬善,铁面无私,像个新时代的“包青天”,像妈妈一样受人尊敬。我知道,要实现这一理想并不容易,现在就得好好学习。听说,现在做法官的门槛可高了,但我不能畏惧,要为之奋斗!我相信,为理想而奋斗的人是快乐的。

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