我的六年级小学作文合集15篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的六年级小学作文,欢迎大家分享。
我的六年级小学作文1
我是一个小学生,每天的课程很多,除了主科之外,我最喜欢美术课,每一节美术课我都非常认真地上课。
你知道我为什么喜欢美术吗?因为我爱画画:你知道我为什么喜欢画画吗?有几个原因非常重要的。
一是一次意外的发现:那是我五岁时的一个晚上,妈妈正在给我讲《三只小兔与狼》的故事,三只小兔的机智使我非常敬佩它们。没想到第二天早晨我醒来时 迅速地拿起爸爸的黑色水笔,随便抓起了一个本子,翻了一页,在上面画起画来。我画了三只小兔子和狼,栩栩如生,帷妙帷肖,越看越像真的一样。妈妈突然醒 来,看了我画的画以后惊叹不已,跑到衣柜前拿起衣服,穿了起来。穿完以后立刻带我到了书店,买了关于画画的书。
二是因为我爸爸的原因:我爸爸上小学时也酷爱画画,漫画,动画,只要是画,我爸爸都画得不错。可谁知,那时家里并不富裕,还欠着许多外债,爸爸读到 初中,就辍学打工了,根本就没钱供爸爸去上兴趣班,而且那时候根本就没有什么兴趣班。我为此而替爸爸感到可惜,于是,我下定决心,一定要珍惜现在所有的一 切,好好学习画画。
此时此刻,我又在年爸爸画的那些画,心想:爸爸为什么那么命苦,如果爸爸出生在这个年代,这个世纪,那就好了。那爸爸就可以安心,快乐的画画,画那些美丽动人、栩栩如生的画了。长大以后,爸爸一定是能够成为画家了。
因此,我十分喜欢爱画画,画得也都还不错,但我相信,如果这个时候坐在座位上的人是爸爸,那么爸爸一定会成为这个新世纪的新一代画家。
我的六年级小学作文2
书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅,在家中如饥似渴……读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我懂得了许多道理。书是人类进步的阶梯,书也是我们的良师益友,我们也可以从书中得到许多的知识。
从小我就喜欢冒险,喜欢游玩,我的父母也十分支持我。二小鲁宾逊虽然喜欢冒险,但他的爸爸却希望他学习法律,安安稳稳的当一位法官。18岁的鲁宾逊,不顾亲人的反对与家里的财产和地位,离家出海去了。他一路上经历了许多风风雨雨,但他毫不放弃。最终被困在一座孤岛了几十年。在孤岛上的生活非常艰难:没东西吃,他就去找野果,去钓鱼;没地方住,他就去找木头搭木屋……他还尝试着去晒葡萄干,烤鱼来过日子,在孤岛上生活了十年之久后鲁滨逊救了一个野人并给它取名叫“星期五”,他也和野人结下了深厚的感情。从此他们两个形影不离,鲁滨逊还教会了野人许多本领。想想鲁宾逊的生活,再看看我的生活,我觉得我现在实在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤岛上生活了十五年之久,但却天天都过得很开心。而我们作为新一旦的新少年,也应用与挑战自我,不被轻易打垮。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”书贵在读,贵在捧在手中的那一份真情,贵在翻开扉页时的那一份坦诚。读书能使人成长进步,读书能让人们懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,读书能让我们知道如何为人处事,读出更能丰富我们的视野。增长我们的情操,丰富我们的大脑,让我们懂得更多的知识。
我的六年级小学作文3
父母的爱有时候像丝丝细雨,那么的轻柔,细腻,含着浓浓的深情。
记得有一次,天气下雨。我刚刚放学,就看见雨雾中熟悉的身影。啊,是爸爸,我连忙跑过去。他骑着自行车来接我,他看见我只穿着一件运动衣时,立刻脱下自己身上的衬衫给我穿上,自己只穿着单薄的背心。
顿时,就像有一股暖流进入我的心田。自行车在雨中前进。无情的雨点抽打着爸爸的身体。我把小手放在爸爸冰凉的胳膊上,闭上眼睛深深的祝愿:雨啊,请你不要落了,风啊,请你不要刮了,不要伤害爸爸那颗爱我的心!
父母有时候像大还,宽广,深沉,容约着我的教育和关怀。记得有一次,我开始得了让人惊讶的分数—100分。我那天在学校里有着兴高彩烈的心情。回到了家,我得以洋洋地把这份消息公司了妈妈,我以为她很高兴,但出乎了我的意料。只是用严肃的口吻说:“我不喜欢你的傲气,刚刚有了点成绩就翘起尾巴,儿子你要记住天外有天啊!”是的,我没有忘记,没有忘记她那深沉的声音和严肃的教诲。
啊!这一件事,凝聚着父母多少诚挚的爱,包含了父母无尽的关怀和教育。
一次,我正在写作业,学习桌的旁边有一个钉子,我没有看见,不小心地划了一下,我痛地直叫,父母赶忙跑过来看,看他们的样子,非常着急,急得像热锅上的蚂蚁,我却不知好歹地哭个不停,父母安慰着我,我还是哭个不停,父母没有办法,从这边走到那边,想不出一个办法,过了五分钟,父亲从医药柜找来了一瓶药水,给我抹在手指上,痛得我像要去天堂一样,母亲按住我,是有力地按住我,我却用力地挣扎着,啊!药水终于抹完了,我不哭了,父母也去干自己爱干的事情了,我又放心地写作业了。
这件事情,使我难以忘记,最终还在我的脑海里来回的流淌着……
谢谢你父母,谢谢你们对我一生的照料,谢谢你们。
我的六年级小学作文4
在我们家,每个人都有自己的独特之处,你不信?来看看咱家吧。
“老牛”
第一个是我的老妈,她呀,是我们家的大忙人,每天大部分的时间都贡献给她的工作了。弄得我和老爸是满腹牢骚,家都成我妈的“旅馆”了,她的科室都快成家了。可是我一直没有听说过我妈工资比别人多,而且我妈科室遭遇了一番“屋漏偏逢连夜雨”的状况,现在她更忙了。她就像一头默默工作的老牛一样,不声张,只是默默做。我觉得我妈够累的,家务起码八成是她做的。我妈太辛苦了,可即便如此,“老牛”这号,绝无半点虚假。
“智多星”
我家“智多星”这号非我爸莫属了。我爸是家里的“智多星”,总有奇思妙想,我是死记硬背,他的指导使我一点就通。我作文的问题,他能够一针见血的指出来,让我佩服不已。我爸号称样样精通,语文,没问题。数学,小难度。甚至我们玩的“三国杀”,我爸也能玩得“风声水起”。众多我认为的难题,对于他来说简直是小菜一碟,个个迎刃而解,让我感到大吃一惊。佩服,佩服啊。我希望我早日超过我家的这位“智多星”。
“老鼠”
说起这“老鼠”的称号吧,嘿嘿,自然是我了。我经常大呼“吃不饱”,偷吃点残羹剩饭那是常事。被爸妈抓住了,自然要受点教育,边受教育边盘算下回怎么更“狡猾”。而没被抓吃到美味呢,那更是如同打了一场大胜仗。可爽了,肠胃就得受点儿委屈了,三天五天地泻。管他的,吃好就行。我在学习也是只“老鼠”,为什么呢,因为我们的书里的学问都是别人做的,我们的学习不就是“偷”这里面那些对我们有益的知识嘛。对吧?
这就是我们家的三口人,怎么样,有趣吧?
我的六年级小学作文5
宁静的夏夜,天空中月明星稀,月季的花香熏透了整个小院,纺织娘在动情地歌唱,不时有一阵凉风吹过,一切都是那样令人陶醉。
每逢这时,我和爷爷都会在小院里摆下棋盘,爷俩一决雌雄。自从上次大败后,我是苦心修炼,练就了几大绝技,还和网上的各路高手对决,棋技大进。此番卷土重来,不把红旗杀个片甲不留,我怎能甘心?(我执黑棋)
果然第一回合一开始,我就制造出不可阻挡、势如破竹的气场,双炮成功打入了对方内部。接着我有组织了一支精锐部队,配合双炮,爷爷立马组织起了防守,把帅围得水泄不通。我不甘示弱,精兵强将连番上阵,可是无功而返,爷爷经验果然老道,百密而无一漏。当我愁眉不展的时候,几个小兵奇袭我的大本营,我连忙动用黄金双枪:双车去解围。谁知几个小兵是诱饵,爷爷早已设下了埋伏,双炮端正了炮口,将我的车炸飞了。我气急了,锋利的刀刃尚未显示出强大的威力,就这样断了。我变得优柔寡断,不敢再攻击,连忙回防。爷爷的绝地反击摧城拔寨,双炮更成了奇兵,万军中来去自如。最终我无力回天,难赚乾坤,不甘心啊。
有了第一次的教训,第二次我以防守为主,双车主打阵地进攻,效果立竿见影。爷爷的兵马气势汹汹地渡过了“楚河”。我摆开军阵,准备大干一场。其实我只是佯攻,我的黄金双枪已经犀利地突破防线,直捣黄龙,在敌后杀得不亦乐乎。这就叫“明修栈道,暗度陈仓”。就在此时,爷爷的先头部队仓惶而回,我怎会让胜利从我手中悄悄溜走?一路尾追堵截,为黄金双枪争取到了时间。经过连番苦战,我终于攻破敌营,获得了胜利。看着我兴高采烈的样子,爷爷也笑了,意味深长的笑。
这棋盘上的32个棋子包含的不仅是古人运筹帷幄的智慧,更是人生中需要的思考和经验。只有谨慎、谦虚的人才能下赢人生这盘棋。
我的六年级小学作文6
我的妹妹不是美丽的白天鹅,也不是一只笨拙的丑小鸭,而是一个善良、美丽、聪明伶俐的小女孩。
妹妹有一个动听的名字叫做刁路,怎么不错吧!听了这么好听的名字,相信大家很期待她的样子吧,接下来我就给大家讲讲这个小鬼的样子。 我妹妹虽然只有七岁大,可她却长有一头漂亮的黑发。梳成一个马尾巴,真像一个小鸡,走起路来,头发一摇一摇的。可就是太少了,但像黑乌鸦的翅膀,又黑又亮。这小鬼的眼睛是雪亮的眨一眨,像会说话一样。眉毛像柳叶,又清秀又漂亮。那只小而挺直的鼻子,翘翘的,好像有一股儿傲气。一对3形的耳朵,再加上一口洁白整齐的牙齿和一个能说会道的嘴巴,衬着一张可爱的小脸,漂亮极了! 有一天,妹妹一大早就来我家玩,我当然高兴了呀,可是玩着玩着,我却发起了脾气。刁路,你在干什么?我十分愤怒地说。只见刁路十分慌张,结结巴巴地说:没干什么。说完后急急忙忙的把手中的卡片放回了原来的地方。我看见卡片完好无损,便原谅了她。 不一会,她的老毛病又犯了。拿起我家的板凳和滑板绑在一起,这时候我灵机一动,说:路路,让我来推你,好吗?这个小机灵以为是好事,又蹦又跳,高兴极了!
我就让她坐好,我就在后面推着她,非常好玩,玩累了我就推着他来到屋里,没想到她玩上瘾了,非缠着我再推,我就和她说好话,终于不提滑板了,我心里高兴极了。到了下午我就和她玩玩具,她一会把这个扔了,一会把那扔了,害得我捡玩具捡得满头大汗,上气不接下气。这时,妹妹善良的一面终于露出来了。 姐姐,你没事吧。你看你累得满头大汗的,休息一吧,让我来捡。说着,妹妹小心翼翼地捡玩具。我知道妹妹的性格,如果你不答应她,她就会翘起嘴巴生气,我不得已只好答应了。
这就是我的妹妹,一个拥有淘气。美丽。善良。聪明伶俐的小女孩。
我的六年级小学作文7
今天说玩西宁,还不如说在辗转西宁和青海湖。但与其说辗转,还不如说大部分时间都在车上。
第一件事自我介绍。我认识了酒青领队,他在介绍自己时说是个文艺青年,才起了这个名字,可这名字太绕口,有一次我不小心叫成“酒精”,于是我们伙伴几个歪打正着的糟蹋了这美妙的名字。
自我介绍后,领队告诉我们说:吃好饭后可以去塔尔寺也可以去登山。三点四十回车去青海。他话音刚落,我们是五个人就讨论起来。小孩儿都不喜欢去塔尔寺。后来我们去环山游,就这么愉快地决定了。
中午吃的是牛肉拉面,可正中、可美味了!吃完饭,在饭店门口等了一会。酒青就在山脚下挥舞着游侠客的旗帜我们赶快兴奋地跑了过去。不知怎么的大人们又换了个主意想去寺庙,本来想拉上我们几个小孩。但我们坚决不去。于是我们轻松地跟着酒青一起环山游。
山上没什么人,是拍摄的好时机。在树上、在花丛、在小道、热心的领队帮我们拍照。一路上有花、有草、有蛐蛐、有蝴蝶,我们走走停停,说说笑笑。山路上留下了我们快乐的足迹,相机里记录了开心的瞬间。
酒青被一群小屁孩团团转,我们常“酒精灯,酒精灯”地喊他,还老是问这问那,可他总是一张笑脸,一副“任劳任怨”的样子。
渐渐地,到了山顶。大夏天的,都有凉风吹来,也许是因为海拔高吧!站在山顶,一种居高临下之感觉,整个西宁城尽收眼底,车子、房子、花园。。。。。。我还望见了一座金房顶的建筑——相传是宗喀巴大师的降生地,成为信徒们向往的出名圣地。
在下山时我一路听六年级学哥姐讲“八卦阵”。西宁我们就一次环山行而结束。
我的六年级小学作文8
我的妹妹是一个非常可爱的小女孩儿。她长着一头乌黑发亮的秀发,时常扎着两个小辫子,在脑袋后面扑棱来扑棱去。她有着一双水灵灵的大眼睛,总是咕噜噜的转着。一个并不高挺,但却十分小巧的鼻子下面是一张能说会道的小嘴儿。总是合不拢。小嘴儿总能讲出有趣的笑话,逗得大家哈哈大笑。
我的妹妹是一个坚强执着的女孩儿。有一天我和她到楼下去滑旱冰。当我把轮滑鞋穿在脚上的时候,她用祈求的目光望着我:“姐姐让我试一试好吗?”我有些难为情的.说:“可是你并不会滑呀,摔倒了怎么办?”她无所畏惧地摇了摇头,“我才不会滑倒呢,我可是我们班的体育健将呢。”我只好脱下鞋给她穿上。当我扶着她滑了两圈的时候,她说:“好了,姐姐,我可以自己滑了。”于是我松开手,结果果然不出所料,只听见扑通的一声,她滑在地上了。 “让你别滑,你非要滑,摔倒了吧。”我望了望她的腿——擦破了皮。她无所谓地爬了起来,“我才不怕摔倒了,有什么可怕的呀!再来呗。”她拍了拍身上的灰尘,继续练了起来。经过一次次的摔倒,她一次次的爬起来,但是她始终坚持着,始终念叨着,“我才不放弃呢。”她坚强执着的精神使我感动极了。
我的妹妹不仅坚强执着,还是一个十分懂事的女孩。
还有一次我感冒发烧了。独自一个人在自己的小房间里睡觉,早上起来我不能下床,只能在床上闷着。那只妹妹起的比平时早,她从爸爸妈妈的房间跑出来,拖鞋都没穿,就跑进我房间给我拿了一本书,她跳上我的床,说:“姐姐你是不是很无聊?我来给你拿了一本书。”她蹲在我的床上,说:“姐姐,你读吧,我在这陪你。”我的心里翻起了一阵阵暖流时,我觉得寒冷的隆冬不再寒冷。
这就是我的妹妹,一个可爱,执着,懂事的女孩儿。
我的六年级小学作文9
我是看杨红樱阿姨的书长大的,开始识字时,我就看绘画版的《淘气包马小跳》,后来看《笑猫日记》,现在看《男生日记》和《女生日记》,我越看越喜欢,越看越入迷。
资深“樱桃”都知道,杨红樱阿姨养了一条狗,叫“仔仔”。看了《笑猫日记之小白的选择》后,我发觉书中的小白其实就是生活中的仔仔,而那个“像谜一样的女人”,就是作者本人。我很喜欢小狗,曾多次央求妈妈让我养一条贵宾犬,她一直不同意,我只好捧着《笑猫日记》望狗兴叹。
去年秋天的一个周末,妈妈告诉我,杨红樱阿姨来武汉了,她和小读者的见面会就在离我家不远的书店里。我欣喜若狂,老早就跑到了书店,终于见到了我的偶像。杨红樱阿姨虽然是名人,却没有高高在上的“明星架子”,她和蔼可亲地与我们合影。大家送给她的礼物,她都视若珍宝。她化了妆,披着长长的秀发,眼睛是那样迷人,嘴巴是那样红嫩,真像红樱桃一般,比照片还要漂亮的脸上时时荡漾着亲切的微笑。谁能相信她已经是40多岁的作家呢?分明就是一位温和的“樱桃姐姐”模样嘛!
在提问环节里,我积极举手提了几个问题,能这么近距离和偶像对话,我很激动更开心。杨红樱阿姨认真地回答了每个人的提问,她声音洪亮,温柔动听。与其说她是一位著名作家,不如说她是我们可爱可亲的知心大朋友。每个提问的小朋友都得到了一张她的签名照,照片里,杨红樱阿姨抱着雪白的仔仔,微笑着望着我,仿佛在鼓励我要坚持动笔,不要害怕写作过程中遇到的困难。仔仔那一双水汪汪亮闪闪又黑又大的黑眼睛也一直激励着我,催我奋进!
现在,我长大了,感觉杨红樱阿姨的书不太适合我了,但我依然爱看,依然把她当成我的偶像。我不会忘记,我的童年在这些书的陪伴下变得丰富多彩;不会忘记自己的梦想,那就是当一名像杨红樱阿姨一样的作家,养一条白色的贵宾犬,写出美好又有童真的文章!
我的六年级小学作文10
从前从前在一个村里,有一个有很多烦恼的人,他常常在想我的烦恼,到底是哪个,有一天,他终于知道他最大的烦恼是“考试”,每到一个段落,学校就要考试,他常常再想每次考试都无法考一百分,尤其是数学考试,看起来彷彿很简单,很容易懂,事实上是难上加难,就好比一只兔子要救同伴脱困很难,一转眼,时间就要过去了,眼看同伴就要死了。每一次的功课都很顺利,可是到了考试,就不会写了,考试就是我的烦恼。
那个有很多烦恼的人, 就是我。尤其我升上六年级,有很多事要做,例如:打报告,而且我只要一紧张就会忘记,可是我的记忆力虽然能很快背完书,可是马上就会忘,如果给我一分钟的时间,只能背五句成语,可是过一分钟就会马上忘,而且只要紧张手就会冒汗,无法停下来,这时候的我就无法专心写,目前还找不到方法医治,可是月考就不会,所以我在月考时,才会比较正常,也不容易紧张,所以考出来的分数会比平常来的高。
我的解决方法是让自己的心安定下来,可以怎么做呢?可以用很多方法,例如:先让自己看一本书,测验自己的耐心有多大,知道自己耐心有多大后,就可以进行下一件事,如果没达到自己所要求的最高的境界,就一直练,练到自己满意为止,只要过了这一关,就能挑战下一关,下一关的目的,是要测验自己的心有多乱,心在最乱的时候,是否能马上静下来,一开始,先从二十分钟开始练,在原地打坐不说话、不乱动,过了,就可以一直大坐久一点,如果会累先休息一下,不要让身体 的压力太大,这样就无法一直练下去,如果没过,可要一直待在原地喔!另外一个,就是上课前,应该先预习,课后复习,上课中也要认真听,这样才有效、才会进步,这就是我烦恼的解决方法。
我的六年级小学作文11
现在我已经上六年级了,想想以前小时候做过的糊涂事,还是觉得挺尴尬。
那是上幼儿园、还是一年级的时候,已经过去很久了。那天,爸爸妈妈都去上班了,只有姐姐在家看着我。那时,姐姐打开了电视机,里面播放的竟是《西游记》,这《西游记》是我最喜欢看的动画片之一。于是我就坐在沙发上津津有味地看起来。
我看的这一回是《孙悟空借芭蕉扇》,孙悟空想要借芭蕉扇救他的师父,可是芭蕉扇的主人——铁扇公主,非要孙悟空过了火焰山才把扇子给他。
这时,孙悟空来到了火焰山,只见火焰山上的火,大得真是无法控制,孙悟空的身上都被火烧着了。我看到这一幕连忙着急了起来:“怎么办?怎么办?孙悟空万一被烧死了可怎么办呀?”
有了!我突然想到了一个办法。我连忙端来了一盆冰水,往电视机上一泼,只听“嗞”的一声,电视变黑屏了,我高兴地哈哈大笑:“太好了,太好了!我救了孙悟空,我是孙悟空的救命恩人!”
姐姐听到外面的动静,连忙从厕所里冲了出来,正好看到我站在沙发上,像疯子一样地又蹦又跳,又看了看旁边的电视,连忙把我从沙发上抱了下来,问我是怎么一回事。我就把事情经过原原本本地和姐姐讲了一遍,讲完,我还骄傲地对姐姐说:“姐姐,你看我厉害吧!都救了齐天大圣!”
姐姐这时已经被我气得无话可说。
等到爸爸妈妈回来了以后,姐姐又把事情讲给了爸爸听,爸爸听完以后一把将我抱了起来无奈地拍了拍我的头,笑着说:“我的傻女儿呀!”
我看爸爸笑了,也不知不觉地笑了起来。后来,爸爸告诉我电视里和现实中发生的完全不是一回事,而且孙悟空在电视里也不会死,我听完后,尴尬地将头伸进了爸爸的怀里。
自那以后,我就再也不会这么犯这种糊涂事了。
我的六年级小学作文12
时光飞逝,光阴似箭,日月如梭。世间万物,无时无刻不在变化,而我在学习方面,也有了一些变化。
以前,我感觉语文很难学。生字词的积累比较少;阅读理解也理解不了,考试时全靠猜测;作文更不用说了,总感觉无内容可写。那时,一说语文考试我就慌张和茫然,可是越紧张考试越考不好,也越来越不自信了。后来,在老师的悉心指导下,课堂上能够积极主动的发言,读书时摘录好词好句;边看书边写读书笔记,例如:作者、时代背景、中心思想、等等,关键的知识点;还多做一些不同类型的阅读理解题;每天写一篇日记。在上次期中考试中,我的语文成绩终于有了很大提高,我对学语文的信心突然大增,态度也变了,变得喜欢和主动学语文。
我以前对数学的学习比较有自信,理解的比较好一点,但有时候我做题会马虎,有一次考试,由于粗心大意,可能有点小骄傲,竟然考了八十多分,我回家都不好意思告诉妈妈。然后老师找我谈心,我很羞愧,认识到错误后,态度变了,课堂上勇敢地回答问题,平时虚心、积极主动地去学习,接着的考试我的数学成绩又是满分,我发现:对待学习,态度真的很重要。
我的英语音标知识掌握的比较弱,经常因为音标不会读或者考试丢分,于是,我不懂就问,勤学苦练,由于我这种虚心好学的态度,老师看在眼里,对我很关心,多次辅导,正因为这样,以后的每次考试,我的成绩都考的不错。
我在成长,我在变,我变了。今天的我,正在努力改正自己的缺点和不足,让自己变得越来越好。
我的六年级小学作文13
她很爱笑,虽然笑起来算不上倾世佳人,却也算得上清秀,让人心情舒畅,眉毛弯弯,双眸清澈明亮,极容易让人留下深刻的印象。她就是我的好朋友。
她很善良,记得有一次在放学路上看见一只流浪的小猫,毛发凌乱,在风中瑟瑟发抖,看起来特别的瘦特别的小,应该是流浪了很久,看着非常的可怜。她毫不犹豫的拿出了刚刚买的面包,细心的掰成了碎块喂给了小猫看着小猫狼吞虎咽的吃着面包,她脸上露出了微笑。
她还是个通情达理善解人意的好孩子。一天上午,外面春光明媚,天气晴朗,而我却一个人坐在教室里发呆。我的她迈着轻盈的步子走到我身边,和颜悦色地对我说:“怎么了?”我面无表情地说:“考试考砸了,心里烦。”说完,我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼,对我说:“你看,这几道题都是粗心引起的吧,以后细心点不就行了嘛。考试已经过去了,你在以后的人生道路上千万不能往后看,那样是不会进步的。你要勇往直前,不断攀登,努力去创造你辉煌的未来呀!”她的一席话,使我非常感动。这时的我满面春风,精神大振。她说的对,我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来,那么长大以后,如何面对复杂的社会呢?这时,我幡然醒悟了,对她说:“谢谢你,如果你是书法家,我请你提字,你会写什么?”她不假思索地说:“不顺利是绝对的,顺利是相对的,要勇敢接受生活的挑战。”她刚说完,一缕阳光射进来,仿佛在说她说的对;也仿佛象征着我们友谊。
从她说的话中,我明白了:人生的路总会有挫折,要勇敢的面对。我和她是好朋友,永远是团结友爱,互帮互助的朋友。愿我们的友谊长存。
我的六年级小学作文14
这几天,一直和家人失去联系的外婆突然来上海照顾我。我猝不及防。理论上我小时候和外婆住在一起,应该微笑着和她打招呼。可是,很久没见奶奶了,突然不知道为什么。见到祖母的喜悦已经开始消退。我对外婆的爱回应越来越少。现在看来,这似乎是一种无奈的敷衍。
显然,只有时间在改变。奶奶老了,我也长大了,但好像什么都没变。奶奶还是一如既往的喜欢接我,照顾我,但成为是我的想法。我不再为外婆对我无微不至的照顾而开心,仿佛我已经习惯了,有时候只是觉得困扰,甚至不安。放学后,我多么羡慕那些能一起回家的同学,看着他们幸福的干儿子有说有笑,然后看着我身边的老人,穿着简单、普通甚至过时的衣服,脚步那么沉重,步履蹒跚,让我无比的不耐烦,走得那么慢。我什么时候可以回家?我想,我已经初中了,已经可以独立了。为什么奶奶还喜欢跟着我?小时候不要紧,现在长大了,上初三就可以一个人回家了。我根本不需要父母的陪伴。我可以自己上下学。
我不想让一个老人一直背着我的书包。我知道她爱我,但我真的接受不了这样的好。很抱歉让一个比我矮一个头的长辈背我的书包。最尴尬的是路人和同学对我投来奇怪甚至嘲讽的目光。我不想被同学丢下,一个人和迟钝的奶奶在一起,回家晚了。看着学生们轻快的步伐和银铃般的笑声,我只能跟着奶奶,一步一步慢慢走。我真的很憋屈。再听一遍同学有趣的对话,最后一句我自己也说不出来。同学会说:“哦,请你赶紧陪奶奶……”我真的没办法,只能无奈的看着他们,却插不进自己。有时候我真的接受不了外婆对我的爱,即使我知道她对我好。
我的六年级小学作文15
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我上六年级了。
六年级,预示着我们长大了,也告诉我们,小学生活即将结束了。我不能确定这是件令人高兴的事还是令人伤心的事,我的心里总有种说不出的感觉……
回想起刚刚步入小学的时候,一下课我就喜欢跑到六年级的班门口去,总是用羡慕的眼光望着那些大哥哥大姐姐们,希望有朝一日能像他们一样高,一样棒,一样的博学广文就好了。如今,我真的做到了,可是我同时也感觉到自己身上的压力增加了。说实话,在我的眼里,六年级跟其他年级截然不同:因为六年级一结束,我们就上初中了,就离开了这个伴随我们多年的母校,离开了跟我们一起同心协力面对无数困难的同学们,心中自然依依不舍。其次,在这个学年里,我们必须付出加倍的努力,才能以优异的成绩毕业,才能不让那些给予我们厚望的老师、父母们失望。
所以,我在这个学期开始之前,就有了详细的打算:1、上课要加倍的认真听讲。2、空闲时间要多看课外书,增长课外知识。3、一遇到不懂得题目,不能轻易跳过,要想方设法弄懂这个难题。4、在家里要抓紧复习,除了六年级的科目,其他年级的科目也要去认真看看。等等。
另外,我想在这最后一个学期里,跟同学们说:“虽然我们相处的时间并不长,但是我时时刻刻都把你们当成我的好朋友,可是,我们即将毕业了,毕业之后,也许我们很难再见到一面,我是多么想时间过得慢一点啊,这样就可以和你们待久一点了。”我还想跟老师说:“老师,感谢你对我们语重心长的教导,让我们懂得了更多的知识。我真的很舍不得您,我亲爱的老师!”
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