六年级暑假的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的六年级暑假的作文，希望对大家有所帮助。
六年级暑假的作文1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，漫长而又愉快的暑期生活快结束了，回顾这段有意义的暑期生活，有快乐，有悲伤，也有激动的时刻……，新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假，而是有着紧张的心情面对新的学期。
在这个暑假我把我的暑假排的满满的，这暑假除了做完老师布置的作业，我还阅读了许多的课外书，饱览了许多的知识，我还温故了以前学习的知识，预习了新的学期所学知识的内容，做好了充分的准备，便带着紧张的心情迎接这新的学期。
首先，我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。
然后，我便开始了在书海中遨游的快乐旅程。一放暑假，我就一头扎入书的海洋，在书中寻找我的快乐。整个暑假，我读了很多好书，有从图书馆借的，有从书店买的，还有在网络上找到的，这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴，我的暑假过得又充实，又快乐。
最后，我要准备下学期的知识，笨鸟先飞。
六年级暑假的作文2
暑假里，我读了《童年是一条红金鱼》这本书。这本书里写的一些事情，与我们生活中的所作所为真可说得上是一模一样。其中，冰心写的《妈妈》给我的记忆很深。
这篇文章主要写的是冰心总是埋怨妈妈没有能力将家里收拾干净，她在无奈之下，跑到了隔壁的李大娘家里。进了李大娘家中后，她发现其实李大娘家总是干干净净的原因是因为他们家里的孩子都很乖，不哭也不闹，还会帮妈妈干活儿。想到这里，冰心羞着脸，跑回了家中，替妈妈干活儿。
这种事情在大家家里肯定是发生的很平凡的，我们不懂得父母们的辛苦，还在背后不停的埋怨他们。我也做过之中在我们现在看来是很可笑的事情。
有一天，我正准备去看书，可是我却怎么也找不到我的那本书。然后，我就态度很不好的问妈妈：“妈妈，你把那本《童年》放哪了?”“噢，我把它放在抽屉里了。”“哎呀，以后别收了。”“不收能行吗?你看你的桌上都乱成什么样子了。我要是在不收，以后我就找不到你了。”“怎么会找不到我呀?”“你的东西都堆成那样了，我哪还看得到你呀!”“哼!”我和妈妈都很不开心。第二天，我到好朋友家里去玩，我发现她的房间里干干净净、整整齐齐的，于是我就问她：“这是你妈妈帮你收拾的吧?”
“不是的。我妈妈从来不帮我收拾，都是我自己收拾的。”“哦。”听她这么说，我的脸上露出了几尴尬又害羞的笑。等回了家，我便迅速地跑到我的房间里，仔仔细细的收拾了起来。妈妈一见到我那样，大为吃惊，问道：“你今天怎么这么主动的收拾房间呀?”“呵呵，我以后一定会保持房间的整齐的。”
生活中有些事情其实是我们轻而易举就能做到的，所以我们就要努力的朝着目标去努力。
六年级暑假的作文3
这件趣事给我留下深刻的印象。那是七岁那年，表姐带着我出去玩儿，无意中发现有许多人在河滩捉螃蟹。我就对表姐说：“表姐，我们也一起去捉螃蟹吧，回家让姥姥炸着吃。”表姐笑眯眯地说：“好吧，小馋鬼。”于是，我们俩就兴高采烈地去河滩了。
突然，我看见有许多人在河岸边捉螃蟹，便问表姐:“表姐，为什么那么多人都在岸上捉螃蟹呢？”表姐说：“因为岸上螃蟹多，你在水里翻开石头，这时候，水就会变得浑浊，即使有螃蟹，你也很难捉到。”我就按着表姐说的话去做。
不一会儿，我看见了一只小螃蟹，我心想：这么小的螃蟹好像刚刚出生，我怎么能这么小的螃蟹生命就结束了呢？那样我就太没爱心了吧。”于是，我就把那只小螃蟹给放了。
后来我又发现了一只母螃蟹，掀开肚皮，呦！还有一肚子小螃蟹娃呢！于是，我把那只螃蟹也给放了。
看着自己两手空空，可是表姐已经捉了满满一瓶了，我下定决写一定要捉更多的螃蟹。不一会儿，我已掌握了捉螃蟹的技巧了，也捉了满满一瓶螃蟹了。转眼间，夜幕降临，我带着自己的劳动成果回到了家，让姥姥给我们炸炸吃，吃着自己捉来的螃蟹，心里高兴极了！
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
六年级暑假的作文4
“放暑假了!”“放暑假了!”这是我们小学生发自内心的呐喊。这次暑假我首先要去乡下，来体验一下农村的生活，去感受农村人们的热情好客，勤劳勤俭的品质。
有一天，我和妈妈商量好了，要骑电动车去乡下。因为坐大客车去乡下不能更好的领略沿途优美的风景。我们骑电动车来到离磨盘山三四百米的地方，就看见了树木郁郁葱葱，小河清澈见底，川流不 息。在草丛里还是不时传来窸窣的虫鸣音，我想那些小虫子一定玩得很欢快吧!一路上优美的风景目不暇接，真是美不胜收。
随着美丽风景的陪伴，不一会儿就到了奶奶家的村子。在村口有许多牧羊人在放着小绵羊，我看见了“咩咩”叫的小羊，心里别提多高兴了。
到了下午我和奶奶，妈妈一起到大河洗衣服。我看见了许多都破了好几个洞的衣服奶奶还拿去洗，我对奶奶说：“奶奶这衣服都破了好多洞还洗它干什么?”奶奶心平气和的说：“我们乡下人和你们 城里人不一样，你们衣服破一点就扔了，可是我们只要衣服还能穿我们就不扔。”我心想奶奶可真勤俭节约啊!
在大河洗衣服的时候，我碰见了奶奶家对门的王奶奶，王奶奶看见我回来了，豪爽地说：“文慧，我家就有许多高粱果，你晚上去我家吃吧!”我笑了笑说：“谢谢!”到了晚上王奶奶竟把高粱果送 到了奶奶家。我想农村人真是热情好客啊!
这次去乡下，是我收获了许多知识，使我体验了农村的生活。
六年级暑假的作文5
在这个暑假里，爸爸妈妈为了让我学会游泳，决定让我暑假去学游泳。有着强烈兴趣的我欣然接受。学游泳的第一天，我忐忑不安的来到游泳池，只见大游泳池展现在眼前，泳池里的学员们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，看得我眼花缭乱。
这时，老师叫我们把手放在池壁，肩要到水中，然后围着池边走动。走进池内，顿时一股冰凉使我不由自主的打了个冷颤。第一节课是漂起来，老师说;“在水上漂非常简单。"说起来容易做起来难，我刚把头埋进水里，就害怕得手忙脚乱，人沉到水底，喝了好多水，我十分沮丧，眼看进度被别的同学甩开一大截，我真是心急如焚。学游泳要“有勇气”，就在我歇气时教练不经意的给我了一个启发，不就呛几口水，有什么好怕的，不知道哪里来的勇气，我慢慢的在水中挣扎，不知不觉的我就浮起来了。
最好笑的还是学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，我一到水中就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞抓，有时甚至连水都不敢下。我就这样混了几天，突然，有一天，老师说要划手比赛，一一检查，我一听头脑一片空白，该我了，我迟迟不肯向前游，老师见我这样，说到：“没关系，你先浮起来，在有规律的打腿和划手，老师会在一旁保护你的。”
就这样，我游一次就喝几口水，那感觉真是让人难受，但一想起爸爸妈妈对我的期望，我就重振旗鼓，终于，通过多次的练习，我会游泳了，学游泳，让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦，还品尝了先苦后甜的滋味，真是我暑假里的一大收获!
上课嘛，就很平常啦~这就是我的暑假!
六年级暑假的作文6
每次放暑假，我都是求知不得的。可这一次的暑假却成了我的烦恼。
你一定很奇怪，别人都恨不得放假，我怎么把他当成是我的烦恼呢？那就听我慢慢割你解释吧！
我上六年级了，这是我小学最后一个暑假，肯定是没有什么作业，就算是有，写完了，老师也不能再检查呀！其实，拿通知书的那一天，我想：“太好喽！这个暑假没有作业，这下可轻松楼！”可当我真正放假时，才感觉到原来是那么无聊。每当看到比我小的同学写作业时，心里怪痒痒的，总是想：“我们要是也留作业就好了！“虽是这么想，点毕竟没有作业呀！这是事实。
我每天除了每天要做的事情外，也就是打扫打扫房间，洗洗碗，看看书罢了。就算是看，时间也不长，我也不能出去玩儿，因为我家在农村，父母经常下地干活，早出晚归，我只好留在家中看家。可当我隔着窗户，看到那自由飞翔的小鸟是，我多想想他们一样，在无边无际的蓝天下，尽情的玩耍、歌唱。但是，这个暑假太特别了，我天天几乎每天都游手好闲，没有什么事情可以做，这成为了我这个暑假中最大的烦恼。
我多想快点开学呀，让我赶快步入新的学校、新的班级。可这个暑假时间实在是太长了，58天，我不想让这58天的每一天我都是在虚度光阴，一天下来没有一点收获。
58天，在这漫长的等待中，我每天都在祈祷：“快点开学吧！”
现在你们不奇怪我为什么烦恼暑假了吧？
六年级暑假的作文7
住在天上的骄阳仿佛发了疯似的,拼命地散发着它的热量。我和表妹曼曼就要求妈妈带着我们去游泳馆,去水里好好玩玩。
来到游泳馆,我很是激动,想立刻跳下水去玩,尽管我是个“旱鸭子”。换好游泳衣,来到水池中,哇!好舒服哦!水温温的,泼在身上,真好玩。在水池中还有许多充气的大玩具,看上去非常有意思。于是我就叫上曼曼一起去找找看有没有空的玩具。还真找到了一个充气的大香蕉。它是黄色的,约有一米长,一头儿高一头儿低,圆滚滚的,样子十分可爱。我们俩迫不及待地要骑上去。
我比曼曼灵巧,抓着上面的两个小扶手,一翻身就坐上去了。我坐在上面有些得意地看看曼曼。她呢,很不服气。学着我的样子,用力拉着上面的扶手,拼命向上爬。她呀,挺沉的,她从哪面爬,香蕉船就向哪面倒。弄的香蕉船是左摇右晃,在水上不停的漂来漂去,仿佛是一个喝醉了酒的醉汉。我在香蕉船上也是东倒西歪,摇的头昏脑胀。一个不小心,只听“扑”的一声,我一下子摔了下去。没有一点防备的我,在水中灌了一鼻子、一耳朵水。我在水里挣扎着,扑腾着,却听见妈妈、曼曼还有曼曼妈妈的笑声!哎!我是又生气又无奈呀!
第二次,我先爬到香蕉船上,曼曼由她妈妈在下边托着,我在上边拉着她,帮助她爬上去。我们两个都得意洋洋的在船上晃了起来,一边晃一边喊叫,可真痛快。只是乐极生悲,香蕉船在我们剧烈的摇晃中发生了倾斜,我和曼曼先后落水,可怜我的鼻子和耳朵,又被水侵袭了。两位妈妈先是愣了一下,随后又大笑起来。后来,我也跟着笑了。
太阳渐渐落了下去,水上的笑声却持续不断,我们玩的真是高兴。
六年级暑假的作文8
人们告别白雪皑皑的冬天，送走绚丽多彩的春天，迎来了炎炎酷热的夏天，盼望着硕果累累的秋天。
夏天到了，太阳早早就从窗外直射进来。到了正午，骄阳似火，热浪袭人。天上没有半片云，空中没有一丝风；柏油马路被晒化了，冒着黑油，汽车碾过，发出“吱吱啦啦”的响声；树叶打着卷儿，一动也不动；花坛里的月季花低着头，好像生病了似的；鸟儿早已销声匿迹，蜻蜓也懒得飞翔，只有不知疲倦的知了在枝头声嘶力竭地叫着。街上的行人非常稀少，马路上几乎空荡荡的。整个市镇仿佛是一个巨大的蒸笼，热得让人喘不过气来。
到了傍晚，夜色迷人，有点深沉，也带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷。月亮像一盏长明不息的天灯，高高悬挂在点缀着星星的夜空，它把皎洁、温柔的银辉洒向大地，使茫茫夜幕染上了绮丽的色彩。这时，一股习习的凉风吹来，便把白昼的烦与忧轻轻地带走了。
夏天酷热难当。人们似乎很讨厌这个夏天。但是，可别忘了，没有酷热的夏天，怎么会有金色的秋天。夏天固然酷热，让人难受，但夏天也是孕育丰收的秋天的母亲。
夏季明快爽朗。青山葱葱，绿阴浓浓。虽然夏天的脾气很刚烈，要么烈日高照蒸烤得你全身乏力，要么狂风暴雨捶打得你胆战心惊。但是，可喜的是丰收的果实与稻香，会给炎炎的夏日献上一曲甜蜜的赞歌。
歌唱夏天，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，无论是酷暑还是寒冬，也将如温情的春天、潇洒的秋天一样壮丽，一样迷人。
六年级暑假的作文9
暑假中有趣的事情好像天上的繁星，数不胜数，这件事我还是记忆犹新。
事情是这样的：前几天，哥哥约我去他家玩。我来到他家，问道：“玩什么呀？”他阴险地笑着说：“呵呵，我家后面不是有一片茂密的竹林吗？”我说：“对呀，竹林怎么了？”他笑着说：“那里面有一个马蜂窝，我们去把它捅下来吧！”我害怕地说：“有……有危险吗？”哥哥说：“胆小鬼，我还是另找他人吧！”我硬着头皮说：“去就去，谁怕谁？”
为了防止被蜜蜂咬到，我们各着奇装——穿了一件雨衣，我们还把雨衣改装了一下，把头部用透明的袋子粘在上面，我们来到那边，穿上雨衣。只见哥哥就朝马蜂窝捅了一“刀”，我连忙往后跑，我边跑边喊：“哥哥，快跑！”“没事”只见他把树枝一扔，手臂一缩，糟了，手臂被袋子卡住了，接着就听到他“哎哟哎哟”的惨叫声。他顾不得缩回手臂，可以他的.脚背雨衣绊了一下，没想到蜜蜂趁机来到哥哥的脚边，朝它叮了几下，我朝哥哥走去，把他带回了家。
回到家里，拿掉雨衣一看，不得了了。被马蜂叮了5下。舅舅看见了，马上去屋里拿来了醋，往伤口上涂，边涂边说：“想尘英雄，变狗熊了吧！”硬是笑道：“英雄就不会落难吗？英雄落难也是很正常的呀！”
第二天，哥哥又来到那边，这次，他拿起了一块大石头抄马蜂窝扔去，只见马蜂窝摇了摇，但还是没有掉下来，他又拿起两块比原来大的石头，一一向马蜂窝扔去。马蜂窝转了一圈，“扑通”一声掉了下来。
终于，哥哥把马蜂窝给捅了下来。
六年级暑假的作文10
时间过得真快啊!一转眼的工夫，暑假就要过去了，我们将迎来新的一学期。今天，我就对这个暑假做一下总结。
学习方面，在学习英语和小提琴的基础上，我主动“请缨”，让妈妈又给我报了智高学校奥数和作文混合班。在奥数班上，当一道道难题被我攻破时，我心里是由衷的高兴。奥数老师还很幽默，在课余时间他还带我们一起做游戏，既锻炼的我们的反应能力，又提高了我们互相合作的能力。作文老师教我们很多写作方法，让我知道了如何在生活中选取作文素材，如何写好作文。每次放学回家我就写博文，大大提高了我的写作能力。在混合班学习结束的总结考试中，我取得了全班第二名的好成绩。另外，刚放暑假的时候，校信通的小乔老师就把我的奖品书送来了，有《席卷世界的二战风云》、《特洛伊木马》、《狼王梦》、《荒岛历险》、《非洲历险记》、《老鼠看下棋》，让我足足过了一把读书瘾，从这些书中我学到了许多知识和道理。
生活方面，我学会了整理自己的小房间，每天把学习桌、窗台和书架都擦一遍，把书架上的书归类存放整齐，然后再拖地。有时我还帮妈妈洗碗，虽然有点累，但是我心里很高兴。在假期里，我还经常去好朋友卞程泓家，和他们小区的小朋友一起“疯玩”，做游戏、捉蝉、自行车比赛、滑板比赛，既锻炼了身体，又增进友谊。
暑假里让我最开心的还是奥运期间去北京旅游，感受到了奥运的气息，参观了几个景点，让我了解了中国五千年的历史，看到了中国科技的发达。增强了努力学习的信心。
总之，这个暑假，我过的既充实，又快乐!
六年级暑假的作文11
暑假就要结束，我觉得有必要做我这个暑假的总结了。
放假之初我就做好了假期的作息计划，并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。
我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完，我还要培养一下耐心)，比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作，收获最大的是《本草纲目》，因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在，我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法，还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识，并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。
我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识，让我们感到很快乐。
但我也有缺点，在这个暑假中，我还是那个老毛病――不懂礼貌，今后，我一定要改正这个毛病。
我还喜欢和姐姐争吵，并且对她很吝啬，今后我要对姐姐大方，并与她和睦相处。
我这个暑假过得十分有意义，因为我学到了许多知识：学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法，改正了我的错别字和粗心大意的毛病，还看了很多有趣的科学电视节目，让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车，参加了有意义的体育活动，还从和小伙伴玩耍的过程中学会了不少骑自行车的车技。
有计划的暑假生活让我明白了科学、合理的计划有多么的重要，它让我的假期过得有条有理、学玩兼顾。这个暑假过得真够快乐。今后，我还要一如既往地有计划地安排好我的学习和玩乐，做一个爱看书、爱学习、合理休息的棒学生。
六年级暑假的作文12
提起暑假，我就会特别兴奋，因为暑假里快乐的事可多了，一回想起来，它们就像电影一样回放在我的脑海里。
那天，我到我么姑家去吃饭，么姑请客，所以人特别多。吃过饭后，我闲得无聊，便对表妹何灵说：“何灵，我们到楼顶上去烤烧烤，好吗?”。她先是一愣，然后对我说：“跟吴婷姐姐说一说，她同意就可以去!”我很快就找到表姐吴婷，跟她一说，她居然爽快地答应了。
我们首先来到菜市场，买了6根火腿肠、一把空心菜、一根黄瓜……当然，还少不了竹签。哦，对了，还买了半斤精瘦肉。回家时买了一个打火机。
一到家，我们三个便溜进厨房，吴婷把黄瓜切成片，我把空心菜理了出来，何灵又把肉切成条。我又把土豆洗干净，刮了皮，就把它切成片。然后我们还准备了一大瓶水和烧烤用的佐料什么的便向楼上走去。
到了楼上，我便开始找柴，好不容易找到几根木棒。吴婷找来几块砖砌成一个简易的灶，上面铺上几根铁丝。何灵把废旧报纸点燃放在砖块中间，然后放上木棒。不一会儿，火就烧得旺旺的，我便不由自主的想：要是现在已经烤好了，那该多好啊!我就可以不停的往嘴里送食物。
我首先把土豆放在火上，又把空心菜放在上面。我先涮了一层油，烤了一会，又放了些盐、味精、辣椒等一些佐料。
六年级暑假的作文13
暑假的味道是不同的，有玩耍时的糖果味，被人误解时的柠檬味，作业压力大的苦瓜味……这些缤纷的味道交织成了我独一无二的暑假。
苦瓜味
暑假玩耍的时间长，所以作业也随之增多，然而一时的作业将会像一座山似的让人压得踹不过起来。
清早，我起床后，唯一想的就是做作业。我想：早做晚做都得做，还不如先做呢。于是，我伏在桌前，认真地写起作业来。这作业真是没完没了。做完一项又有了一项，仿佛是一堆苦瓜摆在我面前，吃完了一个还有一堆，真令人头疼。
糖果味
当作业做到一定的量时，我便会出去玩耍放松一下。如果再写，恐怕我的脑细胞要损失惨重了。
于是，我与朋友们在篮球训练营打起篮球比赛。我们一个个看起来都像是久经沙场的“老兵”，既然看起来都这样，那么打起比赛就更不得了。
第一球是我方所得，于是我方迅速突破、进攻，但对手防得太严，无法投篮。于是，我方组成一个“铜墙铁壁”，所以我以一个三分球结束比赛。于是我像吃了糖果似的，心里甜甜的。
柠檬味
当然，在打篮球比赛当中，也会被误解。在一次篮球比赛中，我突破完了之后，正准备投篮时，一个人向我撞来，接着就跌倒了。幸好我立足稳，这才免受皮肉之苦。那个跌倒的人，手臂上皮破了一小块。于是，他起来后，就指定我撞了他，我们俩像吃了辣椒似的，吵得脸上红得发烫，幸好教练看到了这件事的经过，将他训斥了一顿。要不然我是跳进黄河也洗不清了。刚才的感觉似乎是一颗柠檬炸弹在我的心田炸开了，令我心里酸楚。
暑假的味道是不同的，有柠檬味，有糖果味，有苦瓜味……也正是有了这些不同的味道融合在一起，我的暑假才变得有声有色。
六年级暑假的作文14
放暑假啦！终于可以逃脱学校的魔掌了！
一想到不需要每天认认真真地上学、写作业，一整天都可以自由自在，放飞自我，想干什么就干什么，不再有老师的严格管理，不再有校园里的规章制度约束，想想我就好开心，好兴奋！
晚上睡觉前，我特意把闹钟关闭，并且嘱咐妈妈，不要再喊我起床了，我以后每天都要睡到自然醒！
第二天，妈妈确实没有来叫我，一直睡到自然醒了。我醒了以后，缓缓的伸了个懒腰，感叹道：“舒服死了！”
我一看时间，吓了一大跳：“什么？六点半？这么早？这学校也真是的，看把学生都给折磨成什么样了，暑假！早晨！六点半自然醒！”
说完，心想：哎，放暑假，又没什么负担，就继续躺呗。就这样，我躺在床上发呆，玩手机，一天就这样过去了。
这样的日子持续了好几天，已经升级成在床上过日子了。我的床边放着许多零食，就连喝水也是放个大水杯在床边，然后用一根长吸管躺在床上吸的。
这样的日子虽然很安逸，但确实，连我自己都认为不开心，不快乐，根本就没有什么意义。我从内心觉得这并不是我想要过的暑假生活。
有一天，我终于振作起来了。
我起了床，快速的吃了早饭，去洗漱，然后换上运动装，到市政府院子里，跑步三十分钟，我感觉一身轻松，看到太阳格外新鲜，明亮。
跑回家，再换上休闲装，练钢琴。在悠扬的乐曲中，我的整个身心显得格外舒展。
下午，我把学校里的作业拿了出来，认认真真地写了两页，再拿出了一本课外书，阅读了一大半。晚上，就可以放松放松，看会儿电视。
我忽然觉得，只有这样的暑假生活才是健康的，有意义的。因为这样的生活很充实，不会觉得无聊，只有这样，我的生活才会越来越轻松而美好。
六年级暑假的作文15
今年的暑假，是我最平凡的一个暑假。原因是今年重庆的夏天相对凉爽，除了8月下旬外，其余天气都是三晴两雨，比往年平均温度低了许多。所以，爸爸妈妈取消了“避暑自驾游”这个安排。在家做作业，上兴趣班，阅读锻炼，就几乎成了我暑假生活的全部内容。
放假之初，我和妈妈一起，制定了详细的《假期作息计划安排表》。规定了每天早晚起床、睡觉的时间，以及做语文、数学、英语作业的时段和课外阅读、锻炼的时间。日复一日，周而复始。
假期中，我首先完成了“生活体验周”作业。坚持了每天练一篇字，按照每字一排，把语文一至八单元的“读读写写”抄写了一遍。每天做一篇“关联词”或者“看拼音写词语”练习。坚持了每天写一篇百字作文，每周一篇大作文，从不间断。数学作业，除了做好“我是天气统计员”的内容外，每天坚持做了一篇《口算题卡》或者辅导资料《达标测评卷》。有时候爸爸见我在玩平板电脑，又临时给我增加了一些作业量。英语，完成了老师发到手机上的一起作业。做了“英语音标”兴趣班布置的作业，做了一些英语书写练习。
假期中，我第三次参加了“沙画”兴趣班的学习，巩固和提升了沙画的基本手法和表现技巧，通过考核获得了《结业证书》。参加了“英语音标”兴趣班的学习，对英语音标有了初步的认识。完成了特色作业“沙画作品”和“摄影作品”。
这个暑假，没有出去旅游，稍有遗憾，但是，使我有更充足的时间，在家拾遗补缺，为新学年的艰苦学习，打好基础。
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