六年级上册第八单元作文（通用78篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级上册第八单元作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级上册第八单元作文 篇1
在我所有的爱好中，学弹电子琴是我最感兴趣的一个爱好，它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢？
事情是这样的：一天，在学校，有一次比赛合唱，全校里的人纷纷来参加，我也不例外，报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴，教我们唱。当我听见美妙的琴声，大家的歌声便脱口而出，使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课，老师爱带我们去音乐室上，经过老师的讲解和弹奏，我慢慢地对琴产生了兴趣，琴声优美，能让人的神经进行休息。
在家里，我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下，爸爸妈妈看见我天天这样唱，也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待地弹上了，可是我真是乱弹琴，这时，爸爸叫我静下心来，弹最简单的练习曲：《欢乐颂》，可我总是静不下心来听、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便开始乱弹，学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。说起来容易，做起来难，光这七个音阶要弹好都很难，而且基本功也很重要，要认识简谱，掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子，还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子：《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家，时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中，每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候，我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中，也摇头晃脑地哼上几句的时候，我的心情就显得无比舒畅，就好像吃了一个人参果，浑身三万六千个毛孔都开放了。
我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来，愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺，让我的家人、朋友享受我优美的琴声。
六年级上册第八单元作文 篇2
从小我就有一个梦想成为一名钢琴家，可是因为一些原因，我一直都没有机会学习。
有天晚上，我们全家出去散步，经过一家咖啡店的时候。突然，一阵美妙的钢琴声传来，我像被施了魔法一样，不由自主地循着琴声走去……我终于找到了，找到了弹钢琴的人，听着那悠扬动听的乐曲，我陶醉了，我一下子就喜欢上了它，幻想着：“有朝一日，要是我也能弹出这如此美妙的音乐，该多好呀！”弹钢琴的人似乎看出了我的心思，便给我讲关于琴的知识，这时我才知道，那发出如此绝妙旋律的叫钢琴，在我诚心的纠缠下，他终于答应教我弹钢琴了。爸爸看出了我的决心。决定给我台钢琴，真的好开心呀！
每次放学后我都直接往老师家里赶，不会向以前一样跑去外面疯，而是端正的坐在钢琴前，按老师教我的方法，入迷的投入音乐世界。由于我的刻苦练习，我弹出的琴声越来越好听了，每弹熟一首曲子，我都会很开心，常常陶醉在自己的演奏中，老师也夸我是个好苗子。随着弹琴水平的提高，老师推荐我参加一场全国性的选拔赛。为能拿奖，我暗下决心苦练，由一小时增加到两三个小时。但调皮的我也有偷懒的时候，一看爸妈不在，就偷偷玩一会儿。也许是我不够勤奋，初赛时，我一次又一次地出现失误，心想这下可完了。但评委老师还是看出了我的功底，决定给我一次机会。接下来的日子，我更加刻苦，不敢再偷懒儿。决赛的时刻终于到了，我鼓足勇气，昂首朝台上走去，站在舞台上，我深深地连吸几口气，自信地坐在钢琴前，开始弹奏。经过这段时间的努力，我超水平的把《献给爱丽丝》弹得非常出色，动听的琴声弥漫着整个舞台……表演结束了，台下响起雷鸣的掌声。从没有过的自豪，让我觉得练琴时的所有辛苦都值了，就算没得奖我也没什么遗憾了。不过比赛结果出来后还不错，我获得了二等奖，心理觉得好开心。
钢琴真是我的好伙伴，还要继续努力练下去，努力的去完成自己的梦想。
六年级上册第八单元作文 篇3
自从参观了文化中心的画展和书法后，一张张漂亮的毛笔字在我脑海里回荡，我就暗下决心："毛笔字是中国的传统文化，到了暑假，我要好好学毛笔字，将来成为一名大书法家，像著名的书法家王羲之、黄庭坚……一样。"
一放暑假，我像着了魔似的缠着妈妈，妈妈看着我这么执着，就从新华书店给我买了《毛笔水写字帖》，刚开始，我描的字不是描不到边，就是描到外边，总是不能老老实实地描在中间。真别说，功夫不负有心人，经过我每天坚持练三张的好习惯，真有点意思了。好一个前后对照，以水代墨，反复利用，事半功倍啊！
现在正是暑假里的三伏天，俗话说得好："冬练三九，夏练三伏。"对于爱学习的我，哪能满足现状呢？又缠着妈妈给我买了墨汁、书法毡和书法纸。好了，万事俱备，只欠东风。今天上午，书法老师教我写毛笔字，首先，纠正了我的写字姿势，正确的写字姿势对学习书法非常重要。什么是正确的写字姿势呢？概括地讲，坐着写要头正、臂开、身直、足安。如果用毛笔写大字就需要站着书写。这时注意两脚自然分开，一腿稍向前跨，身子微倾，左手按纸，右手悬笔，以便调动全身之力。其次，纠正了我的握笔方法，握笔是笔法基础。毛笔正确握笔方法是"五指握笔法"：按、压、钩、格、抵。另外，学毛笔字要从基本笔画开始，横、撇、提、钩、点、竖……。好，老师一边说一边写，逆锋起笔，向右行笔，末端回锋收笔，形长中间细，这样基本笔画长横就写好了。我听得津津有味，迫不及待地拿出了笔墨纸砚，飞快地蘸上墨汁，奇怪！觉得手总是不停地颤抖，也许是激动，也许是担心写的慢，写出来的像一只毛毛虫。老师对我说，初学者都会抖动，时间长了，就不抖了。不知不觉，写了一张，老师说，不错，有点意思了，手握笔要紧，这样写出来的字才会刚劲有力，用心写每一笔，这样写出来的字才会栩栩如生。毛笔字看似简单，学起来难啊！
俗话说的好，"只要功夫深，铁棒磨成针。""世上无难事，只怕有心人。"
我相信，在今后的日子里，我要勤奋练习毛笔字，坚持每天练三张，早日实现自己的理想——大书法家。
六年级上册第八单元作文 篇4
胎儿，在母体中逐月成形.长大。在胎儿形成之际，胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切，陪母亲一起分享。 在胎儿逐月成形时，母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚，轻轻而甜蜜的说;宝宝，我们就快要见面了，快快长大哦……
胎儿，在母体中逐月成形.长大。在胎儿形成之际，胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切，陪母亲一起分享。
在胎儿逐月成形时，母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚，轻轻而甜蜜的说;"宝宝，我们就快要见面了，快快长大哦!”胎儿似乎听懂母亲的话，无比欢快的手舞足蹈，轻轻地踢了一下母亲的肚子。“哎哟”母亲似乎高兴被肚里的小家伙招待，望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子，母亲笑了，期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。
胎儿渐渐长大，母亲每天都小心翼翼地呵护着，拿着念一些故事.会说现在所发生的每一件有趣的事，胎儿每每这时候便会安静的听着，高兴了，便用脚轻轻地踢一下母亲的肚子。
老人是一位白发苍苍，已过六七旬的作家。望着那一张张闪闪发亮的奖状，那一本本散发淡淡幽香的文学书籍，老人欣慰地笑了。夕阳照着他那洁白的虎牙上，老人躺在床上静静地欣赏这儿女们讲的每一个精彩的故事，每一句富有哲理的话。老人意识到自己寿终已尽，淡淡的笑了。
身边陆续走来亲人们，在亲人们的告慰声中，老人仍然神采飞扬，静静地聆听着。他发现，原来他的世界是丰富多彩的，用宝贵的时间写出了篇篇动人的.富有哲理含情脉脉的故事。
老人终究在最后一个来到身边的亲人的告慰声中安然离去，他那一刻是笑着的。胎儿已成形了，在母亲的尖叫声含有许些兴奋的喊声中出生了，孩子第一天虽然是哭喊声，但是却是手舞足蹈的微笑着，仿佛已经满足不了十个月在母体聆听外面世界的声音.故事。
聆听是人的一生中最初拥有.最后失去的感观。人生长路上，聆听是智慧者生活的艺术。是对美的事物的追求。
六年级上册第八单元作文 篇5
从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。
我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上，可以看到她的画——那是她在10多岁的时候，不顾她妈妈的反对，执意要在自己的墙上，画上最美的东西，她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。
此外，服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的，有时候画了几副，就拿去给我姐姐看，让她给我提点意见。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、古筝、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有10年了，这份感情，只可意会，不可言传。
我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。
六年级上册第八单元作文 篇6
瞧，这是一幅多么生动有趣的剪纸啊！一个姑娘头上顶着三个碗，欢快的舞蹈在花丛中，好像在说：“你看这里多美啊！”我看着这个身着紫裙，头顶三个碗翩翩起舞于花丛中的美丽姑娘，我不禁想到了一个故事。
从前，在一个山脚下，有一个美丽而富饶的小村子，村子里十分宁静，村民们也都过着男耕女织的生活，从来都不为一点小事而争吵，村民们都非常和蔼、善良。在这个安静祥和的村子里住着一位名叫喜玛拉雅的美丽姑娘，她也与其他的村民一样善良，她和这些善良的村民们生活在一起十分快乐。
但好景不长，一天晚上喜玛拉雅做了一个可怕的梦。 她梦到雪鬼来到了村里，把所有的人都杀光了，只剩下她自己一个人了。雪鬼走了，但村民们又奇迹般的复活了。但是村民们再也不像以前那样的友好善良了，他们都变得十分凶恶，村子也变了，那些精美的房屋和亭子，都坍塌了，凡是雪鬼踏过的地方全都变成了黄沙，在土地里撕下的庄稼种，都烂了。而村民对喜玛拉雅更是残暴施加。这时雪鬼，又来到了村庄向喜玛拉雅伸出了魔爪。
而这时的喜玛拉雅，吓的一身冷汗，从噩梦中惊醒。喜玛拉雅猛得从床上跳下来，向窗外望去，村庄还是那样的宁静，她放心了。她又带着那恬静的微笑进入了梦乡。
第二天早上，一声渺远的鸡啼，把她从甜甜的梦中叫醒，而当天就发生了与她梦中一样的事，房屋坍塌了，乡亲们变的邪恶，但是雪鬼并没有让乡亲们伤害她，雪鬼对喜玛拉雅一见钟情。但喜玛拉雅一心只想要恢复村庄原来的样子。雪鬼却说，只要喜玛拉雅答应他做自己的妻子，他便会把村庄变回原来的样子。喜玛拉雅为了村子，也为了村民们也只好答应了。
雪鬼给了喜玛拉雅三碗神水，让她把神水分别泼到山坡、房屋、还有村民身上，但是你必须在一个时辰之内回来，否则你将会变成雪山。喜玛拉雅照做了。她看到村子变回了原来的样子，不禁跳起舞来，但是她忘记了时间，使自己化成了雪山，这就是世界上最高的喜玛拉雅山。史上从没有一座山能超过她神圣的高度。
一声“吃饭了”，把我从梦幻拉回了现实。
六年级上册第八单元作文 篇7
我的妈妈今年三十一岁，她拥有一双圆溜溜的眼睛，一头棕色的头发，她爱养花和听音乐等，性格善良、温柔，身高一米六。她还非常辛勤，还爱乐于助人。
妈妈在地税局工作，早上七点起床，下午六点才下班，有时星期六、星期日还要加班。有一次，妈妈把我放在她的办公室，几个小时过去了，她还没有回来。为了工作的需要，她还经常出差。
她生活非常有规律，几点干什么，都有非常详细的安排，上街买东西前都要先列个购物清单。
“三八”节那天，老师给我们布置了一篇有关“三八妇女节”的作文，老师还让给妈妈送一个礼物。我想呀想：“到底送妈妈什么礼物呢？”。正在这时，我脑瓜一转、眼睛一亮，一边拍手一边说：“对呀！我今天可以对妈妈非常乖，当礼物，不用花钱，妈妈还能体会到我对妈妈的爱。”我又蹦又跳的跳到书房坐到了电脑前，这时我突然想起刚才的话，我就拿起书看起来……
我看完书，发现妈妈还没有打扫完卫生，于是，我跑到妈妈身旁，低下了头，对在扫地的妈妈大声地说：“我来帮你扫吧。”妈妈说：“太阳从西边出来了，儿子肯帮我打扫卫生了！”我挠了挠头不好意思地说：“今天是三八妇女节，是您的节日，你们今天应该休息。”但妈妈还是不肯放下扫帚，最终我对妈妈说：“你一天这么辛苦，该休息休息了！”最后妈妈拿我没有办法。
我爱我的好妈妈。
六年级上册第八单元作文 篇8
从小到大，我有许多的爱好，有书法、有读书、有运动，但我有一个最大的爱好，我一直都不敢和任何人提起。
我最大的爱好就是唱歌。别人问我我都不敢说，因为我怕别人嘲笑我唱歌不好听。因此，我就把我的这个爱好深深地埋在心里。
其实，有很多时候，我都表现出了我喜欢唱歌。4年级时，学校合唱队的老师到我们班级来选队员，我毫不犹豫地就举手了，内心希望老师会选我。最后，老师终于选择了我，我十分高兴，到了合唱室，老师就给我们分了声部，我被分到了低声部。我想，低声部应该就是低音的声部吧……训练结束，我回到班级，心里还想着唱歌。
也不知道是为什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太阳出来了》。“太阳啊，太阳啊，太阳出来了。”“太阳落下山，月亮出来了。”我心里迫不及待地等待着下午的训练。
可是，好景不长，最后我由于身体原因含泪退出了合唱队。这件事就像一个伤痕一样，永远印在了我的心里，永远都痊愈不了。
从那以后，我就一直在想，为什么，为什么我那天会晕倒？如果我那天没有晕倒，我就不会退出合唱队，我没有退出合唱队，说不定我现在还会大胆去唱。
但是，我的意志坚定不移，我坚信只要我努力，我就会唱歌越来越好听的。我现在都在一个人的时候偷偷唱那么一两句。我相信，如果我就此不唱了，我会后悔一辈子的！
六年级上册第八单元作文 篇9
“你要问我爱好什么?”我会兴奋地告诉你，我最喜欢滑旱冰了.
自从五岁时妈妈给了买了第一双旱冰鞋，我就喜欢上了这项运动。天天缠着妈妈到广场去滑旱冰。这不，因为我的勤学苦练，我的水平也提高的很快。
前不久，妈妈为了能让我技术水平更上一层楼，又给我买了一双新的这旱冰鞋，这双旱冰鞋鞋面是红色的，四周是黑色的，非常漂亮，鞋底有四个并排的轮子，两大两小，大轮子有象棋子那么大，小轮子就小一些，穿上它，特别神气，就像脚踩风火轮的哪吒。
有了这双鞋，我天天到广场去玩，并且还参加了轮滑班的学习，现在我已经能做十多个花样动作了呢!如倒蛇、正交叉、倒交叉等等。这些花样我已练习的流畅自然。
每晚都有许多大哥哥在广场上玩“摸疆”游戏。那时我也会迫不急待的参加，玩的可带劲了!不管是跑的，还是追的，都成了运动健将，每当我撞到或摸到疆，我就会高兴的笑起来.
一双旱冰鞋陪伴我走过春夏。有时晚上去玩的时候会遇到姥爷，姥爷经常会问我：“现在滑的怎么样了?”这时候，我就会亮出我的绝活，绕着“桩”表演一番。“不错!”姥爷一边看一边赞叹说。“练的真不错”听到这些话，我心里美滋滋的，比喝了蜜都甜。
滑旱冰给我带来了许多的欢乐和乐趣，还锻炼了我的身体。我爱旱冰!
六年级上册第八单元作文 篇10
春去秋来，我已经在小学学习了五年多。我从怯懦到勇敢；从不懂事到成熟；从脆弱到顽强。五年已过，若是你问我，在以前的五年里，你最喜欢什么？那我就毫不迟疑的告诉你：写文章。
好多人可能会想：写字有什么好玩的，坐着不动也不出去玩的，还得绞尽脑汁想怎么写，它很烦人！但我不这么认为。我觉得写文章是一种享受。方格的字像一条小溪，在我的心里一点点流淌着。在这样的境界里，所有的懊恼都跟着这些句子烟消云散了......
记得有一次，我英语考试没考好，很伤心，想哭就哭不出来眼泪。那一刻，我轻轻拿起作文本，把情绪交给了这个小本子。我把所有的懊恼都发泄出来，就感觉很舒适。而当我写完这一段时，我甚至微微一笑……
有一次，老师让我们写文章，我们可以自由决意题目。我记得老师讲完后，我的同桌欢呼了一声。到现在那画面照样很清楚的映在我脑海里，只见他咧嘴一笑，低声说“老师万岁”。真的很有趣。看到他，忽然有灵感就写了一篇<我的同桌>，写完笑了。可是我的同桌很动气。
文章，我会继续写下来。因为，在文章中，我仿佛是一只无忧无虑的小鸟，任我自由飞翔；因为，在文章中，我就像一匹飞驰万里的奔马；因为，在文章中，我就像一道彩虹，斑斓动人。我也想用我对写文章的热情大声告诉大家：文章也很美好！
六年级上册第八单元作文 篇11
一百零二，一百零九！一百一十六……“啊！又超过我了——如果许静雅超过我的话，那我就吃不到美味的爆米花了——”郑程宇默默地说着，希望许静雅不要超过他。这样她就可以吃到林老师亲手爆的爆米花。“许静雅，求你不要超过我啊！”这个时候沈思言已经把许静雅的星算好了，“一百三十二颗星！”“耶！”郑程予高兴地跳了起来，因为他有爆米花吃了。
今天是什么日子？班级里这么热闹？原来，我们把字贴练完了，正统计每个人得了几颗星，这件事表面看起来没什么，可是，对我们来说，这真是致关重大。为什么呢？因为林老师对我们说过：写字得星前五名学生，每人她会奖励一大袋子爆米花，第六到第十五名的学生，每人会得到一碗美味的泡面，我们每个人都记住了林老师的承诺。每天认真练字。可是我掌握不了字的结构，而且，我滴的眼药水让我看不清字帖上的文字，所以，我的星自然是很少。
好了，现在不说星了，来说一说其它的吧！
练字，既可以让人心静，又需要心静，所以，练字的确让我浮躁的心平静了许多，自从开始练字之后，我让我的本子上出现了那个让人欣喜的“优”，也让我的烦恼一扫而空，或让我沉浸在汉字笔画，结构的王国。
总而言之，只有一个词可以表达出我对练字的感情，那就是“我爱上了练字！
六年级上册第八单元作文 篇12
我的爱好是做主持，主持使我快乐。
记得那是一个宁静的夜晚，在放学回家的路上，妈妈突然对我说：“恩杰，有个主持人比赛，你要参加吗?"我没表态，漫不经心地踢着路上的石子。妈妈接着说：“这个奖的含金量很高，而且还有奖品哦。”我一听奖品，一下来了兴致，连忙答应：“好啊，好啊！”于是，妈妈就给我报名了。
从那时起，我每天孜孜不倦地背诵稿子：放学回家背，做完作业背，睡前背，早起背。妈妈说我连睡觉做梦都还念念叨叨的。不久，稿子让我背得滚瓜烂熟。接下来，妈妈带我去主持老师那儿学动作，学情感表达。每天晚上都上主持课到七八点才回家，到家后连饭都顾不上吃又开始练习起来。这期间好几次想要放弃，可想到毛泽东爷爷说的话：“世上无难事，只要肯攀登。”我就觉得浑身充满了力量，咬咬牙坚持下来。
抱着这个信念很快迎来了初赛。在比赛时，我保持着良好的心态，用专业的主持取得高分进入复赛，接着顺利进入决赛。每次的晋级都有我辛勤的汗水，所谓台上一分钟，台下十年功。在冠军争夺赛中我发挥稳定，一举夺得冠军。从拿到奖杯的那一刻，一颗小小的种子就种在我的心中，并且生根发芽。同时拿下的第一个奖杯也算为我树了一个标杆，从此以后，我开始往主持的道路上砥砺前行。
每每往台上一站，手握话筒的一瞬间，我忘却紧张，全身心投入。只想展示我平时所学，让大家在我悦耳的声音和动人的话语中享受视听盛宴。
六年级上册第八单元作文 篇13
我的爱好是拼积木。每次当我有空闲时，都会叫上表哥一起在房间里拼积木。
拼积木的时候，只要把那些大大小小、四四方方、五颜六色、各种各样的零件拼在一起，就能变成各式各样的东西。零件上有很多凸起凹下的地方，很容易拼装起来。
妈妈常说：“玩积木会增强智力。”所以我经常玩。有时候，我玩积木有点走火入魔。大人不说，我甚至能玩一天。我觉得积木可以百变，战车，城堡，恐龙，一军舰，飞机……其实第一次拼积木，有点不耐烦，零件找不到，图案拼不好。后来慢慢好了。
今天下午午饭后，我和表哥在房间拼飞机。我说：“你找零件，我拼。”“好，没问题！”我左拼拼右搭搭，表哥也飞快地找零件。他首先把图纸上所有的零件，按照形状、颜色找给我。我就按照图纸上的步数来拼装。虽然拼积木中也有许多“拦路虎”，但我们没有灰心。
“哎呀！飞机的螺旋转怎么拼不上啊！”我把飞机的螺旋转拆了仔细思考。我看了看图纸，原来是有块零件没有上。“哎，我这个马大哈！”
“胡子轩，你少找了个零件！”我说着，指了指少找的零件。
表哥一听，仔仔细细地搜寻着三角形、浅蓝色的零件。“哦，找到了，原来夹在缝隙里了。”他把那个零件递给了我。一直说着：我真是粗心大意。很快我们就拼完了，一下午，我们玩得不亦乐乎。
现在这架飞机一直放在我的书柜上，每当我看见它，心里有说不尽的快乐，我要永远珍藏着我们兄弟俩一起亲手拼的飞机。
六年级上册第八单元作文 篇14
从我记事起我的爱好就像青青大草原的青草一样多，其中长得最长的就是阅读。
我从小喜欢就看书，总是求着父母买各种书，什么《马小跳》、《笑猫日记》、《装在口袋里的爸爸》等等都看得我爱不释手。
你知道我是怎么近视的吗？我来讲给你听吧，在我四年级的时候已经是一条资深“书虫”了。连睡前都不放过，有一次我坐在床上看书觉得很累就躺了下来，眼睛都快贴到书上去了。而这个动作几乎每天都在重复，久而久之，我的眼睛就这么近视了。
尽管，妈妈经常叮嘱我，但我还是很爱看书。记得那一天，妈妈出门买菜，叫我看好锅里的肉，我却沉浸在杨红樱写的《淘气包马小跳》系列里把肉什么的全都忘了！
妈妈回来后很生气的对我说：“你看个肉都看不好，今天不让你吃饭！”说完把我拉进了房间自己出去了。等妈妈一走我“嘿嘿”奸笑了两声从衣服里又掏出书坐在床上津津有味地读了起来，不知过了多久，妈妈忽然进来偷袭我，把我吓了一大跳！东西一下子掉到了地上害得我又被训了一顿。
事后妈妈语重心长的对我说：“瑶瑶，看书是好事但要注意，不要伤害你的眼睛，还有任何事情都不要过度，过度了都会造成危害。”“我知道了妈妈。”我答应了妈妈，可是我还是很爱看书。
这些年看书是我唯一消遣的方式，它陪我度过了许多无趣的时光，它使我的生活充满了乐趣。
六年级上册第八单元作文 篇15
我的爱就像宇宙中的一颗行星，它的数目是无数的。其中，有一颗最大、最亮的行星，它正在歌唱。
我喜欢唱歌，我对唱歌的热爱已经达到了痴迷的程度。一天早上，我完成了我的家庭作业，拿起我妈妈的手机，准备把它提交到网上工作。但当我在1：00打开屏幕，看到中间有一个大写“K”的蓝色软件时，它似乎被控制了。当我进入酷狗音乐，我开始听这首歌，唱了半天听。
时间不知不觉地过去了，妈妈走过来拿手机，推开门，发现我站在地上，右手拿着手机，左手跟着节奏上下舞蹈，闭着眼睛，身体左右颤抖，“自然之声”不时地从我嘴里传来。“吴忆南，你交作业了吗？”看到我没有理会，她走到我面前大声说：“吴忆南，你交作业了吗？”我的耳朵就像两个棉花球——我听不见！母亲怒气冲冲地走了出去，回来时带着一根棍子。“糟糕！”我喊道：“妈妈，你为什么打我？”“我知道如果每天听音乐，而看着你像个傻瓜。”妈妈生气地说：“你交作业了吗？”啊，忘了吧！我拍了一下头，很快就交了作业。
这种事经常发生，有时我会因为痴迷于唱成这样而受到惩罚，但我仍然无法放弃。我写作业的时候会听，下午锻炼的时候会戴上耳机，睡觉的时候会听。这让我很高兴。
我喜欢唱歌。唱歌已经渗透到我生活的每个角落。我不能没有它！
六年级上册第八单元作文 篇16
下次英语口语考试要上台讲感受，然后一分钟就有活动讲兴趣爱好，然后一路用英语然后还要做个ppt。其实我觉得我真的很想炫耀一下这个爱好，虽然我很担心，但是上台的时候我会唱会抱，如果我以平常心对待的话。
其实想到自己的爱好，目前有两个爱好。第一个是写作吧？我会坚持以前的写作。从小就喜欢，一直坚持。况且我会是最新的写作爱好，我会全身心的投入到我想要的快乐中，甚至得到物质上的满足，对吗？而在这个写的过程中，记忆也在不断的自我完善。虽然我还是比不上其他特别有才特别优秀的人，但我只是通过不断的坚持，达到了能够让别人得到别人称赞的程度。
然后，另一个短命的爱好就是东西，以后可能就不白来了。这个爱好是瑜伽，因为每天晚上，我都会和宿舍的人一起做瑜伽。一开始，是谈他们之间的那种关系。因为我们刚来这个学校，大家都不熟，再没有活动拉近他们之间的距离，所以大家都提倡一起做瑜伽。最好在这个过程中给对方更多的陪伴，所以就在这个过程中，我们离对方越来越近。但是，我们也意外地发现，在这个过程中，我们的健康越来越好，身体也越来越满足。另外，在这个练习中，我们真的觉得可以更促进我们的新陈代谢，一天之内缓解我们的疲劳，然后以新的面貌迎接新的一天。
这是我的两个爱好。希望想跟你说的时候能好好说，能让别人开心。如果我这样做，别人会感受到他们对这个爱好的坚持和热爱。
六年级上册第八单元作文 篇17
生活中，一个人一定要有很多爱好和特长，一定要活得开心，就像天上飞的鸟。我也是。我有很多爱好和特长。
我特别喜欢看书。读书的时候，吃饭的时候什么都听不见，耳朵像两个棉球。有一次，早上来了，洗了把脸，开始看书。过了一会儿，我看了看表，6点40分了。我起床的时候才6点。为什么时间这么快？随便，继续找；我妈叫我吃，我没听见，还仔细看；我妈又给我打电话，我还没听到，还在那里认真学习。我妈的耐心是有限的。我妈知道我怕打嗝，就打了我几个嗝。吃饭前我像疯子一样在地上跳。
特别喜欢玩口袋。我玩口袋的时候连铃声都听不到，就好像我的耳朵不长一样。有一次，铃声一响，我就像火箭一样冲了出去，心想：肯定是第一个。铃响的时候，我没听见。我以为同学要走了，就问：“你为什么要走？”我的一个朋友林魏冉说：“上课了。”一听，哦，是上课。
我不仅有很多爱好，而且还有一种——舞蹈的特长。有一次，我们舞蹈班的老师说：“过两天我们要参加一个电视节目。大家都要认真，珍惜这个机会。”听到这个消息我很高兴。排练的时候，我们都很认真。录像那天，我们都表现得非常好，非常出色。下面的观众给了我们热烈的掌声，老师也表扬了我们。
我有很多爱好和特长，所以我很开心
六年级上册第八单元作文 篇18
我有很多爱好：唱歌、滑冰、打乒乓球、打篮球…
打篮球是我最喜欢的。有一次，我请了几个朋友去体育场打篮球。出门前，父亲告诉我：“我必须在下午6点回家。”我点头同意，抱着篮球向体育场跑去。
我们一到，就开战了。当我们在奋力拼搏的时候，一群大人把我们赶走了。唉，打不起来，只好换个地方，其他场地都打了。我想了想，对朋友说：“有地方打，去吧！”然后，我们跑到城关镇的篮球场上打球。我们在那里激战，不知不觉已经过了8点。这是我走的时候我爸跟我说的。我赶紧跑回家，约好他们明天再打。
到家的时候，已经9点多了。我看见我爸在远处看着门。他一看到我就说：“我忘了！你知道现在几点了吗？”我嬉皮笑脸的说：“呵呵，今天打得不错，忘记时间了。”爸爸说，“就你那臭技术？”我不服气的说：“不要瞧不起人，要比你强。”虽然嘴上这么说，心里还是有点愧疚，因为我在外面玩的时候父母会担心我的安全，所以以后在外面玩的时候会注意。
我也是乒乓球爱好者。有一次，我和朋友去打乒乓球，但是没有乒乓球。我绞尽脑汁也想不出哪里有乒乓球。突然一个电话打了进来，“小刘”让我去环保局打乒乓球。我高兴得跳了三英尺高。
这是我的爱好。当然，还有更多。总之，我是一个活泼好动的孩子。如果我在玩自己喜欢的爱好的时候忘记了一切，你会像我一样吗？
六年级上册第八单元作文 篇19
人的爱好是多种多样的，有的精彩，有的平淡。虽然我的爱好不算新奇，但是太广泛了，连我爸妈都经常感叹。在这许多爱好中，我特别喜欢阅读。
我家有很多书，我房间有一个大书柜，可以放60多本书。现在我的大书柜里全是书。连大书柜顶上的三个小柜子都堆满了书。我桌子左边的三个柜子都不算太大，但不是放满了书，就是放满了奖品。我家不仅有很多书，还有各种各样的书。如果你搜遍整个房子，你就不会有相同的书。
有一次，我在学校写完作业，就去图书馆借书。因为很晚了，我可以在完成作业后借书。我拿起一本叫《超酷大使大肚子爸爸》的书来看。当时津津有味地看完，放学也不知道。当我看完的时候，我发现其他同学都走得无影无踪了。
回到家，我迫不及待的拿起我的宝宝书《世界上的另一个我》。就在我刚刚入迷的时候，厨房里传来一个尖利的声音：“儿子，老公，吃吧！”哦！原来妈妈叫我们吃饭。我缓缓喊道：“喂！来！”但我没有抬头，继续看书。过了一会儿，我妈闪电般过来，凶狠地对我说：“你不去吃饭，我数到三。不去吃饭，就再也见不到你那本珍贵的书了。”我当然不希望我妈毁了我珍贵的书，只好吃饭。
书籍是人类进步的阶梯。我会一直喜欢看书，向着人类更高的层次前进。
六年级上册第八单元作文 篇20
每个人的爱好都是多种多样的，有的新奇奇妙，有的平淡无奇。我的爱好并不新奇，但很广泛，包括阅读、打羽毛球、游泳、玩电脑等等。有时候连我爸也经常叹气。在这么多爱好中，我还是特别喜欢看书。
记得我上幼儿园的时候，喜欢看小书。我上小学的时候，爸爸给我买了无数本书，订了各种课外书。每当有空闲的时候，我就沉迷于优美搞笑的句子和丰富的想象力。有一次我坐在沙发上看《格林童话》，不知不觉就睡着了。我也做过一个梦，里面全是王子公主的大团圆结局，还有英雄战胜恶人的胜利场面。突然妈妈把我叫醒，我才知道我在做梦。梦里，一切都那么清晰，仿佛听到了人们的欢呼声、喊叫声和热烈的掌声。我妈的一句话把我吵醒了：“别做白日梦了，快别来吃饭了。”我闻到一阵香味。原来真的是梦啊！
记得还有一次，我在专心读《万千世界之谜》的时候，爸爸突然让我写作文，我当时没听见。快看快看。不知不觉就置身于千万个世界的场景中。我也仿佛来到了千万个世界。想象一下：外星人邀请我参观他们的星球。当我去他们的星球时，我发现他们的技术非常发达，令人难以置信。不知不觉到了下午，父亲见我还靠在沙发上没写作文，就怒吼我：“我叫你写作文，你怎么还靠在沙发上！”我恍然大悟，答道：“我要写一篇让你大开眼界的作文。”父亲看完我的作文，惊呆了，说：“好！好的。好！”
原来，多读书可以增长人的知识和智慧，这是我特别的兴趣和爱好。
六年级上册第八单元作文 篇21
我喜欢看书和画画，因为这两个爱好能带给我很多欢乐。看书能让我在知识的海洋中遨游，让我不断的获得知识的力量；而画画可让我在纸上尽情地抒发自我的心境，调节紧张的神经，化解愤怒与忧愁。
对我来说，画画是心境的缓和剂。记得有一次我和同学吵了架，心里一向闷闷不乐，放学回家后也无心思做作业，看书也看不进。这时我想到了画画，我找来纸笔，画什么呢我想了想画一幅“草原美景”。画好后我就自我欣赏起来，看着宽阔坦荡的大草原，心里就有了一种身临其境的感觉，心境一下也就好了起来。
可是，我最喜欢的还是看书。在我的书柜中，科普类书籍就占了一大半，因为我最喜欢学科普知识，其次才是文学。看书能够学得不少知识，也是我用来打发无聊的好方法。记得有一次我在书本上看到，为何彩虹总是在雨后天晴时才出现的答案后，读过二年级的我那时才明白。原先彩虹是由于太阳光照射在还未散去的细小的水滴上，所发生的折射而构成的。并非是我先前明白的彩虹是一座真正的七彩大桥，这就让我增加了新的科学知识。我不仅仅爱看书，也喜欢把学到的知识讲给同学们听，让大家分享知识。为了学习更多的知识，我和同学交换自我的藏书，到图书室借书。
看书丶画画是我的兴趣和爱好，它确实能带给我欢乐，给我知识的力量，丰富我的文化生活，期望同学的你也能爱上它。
六年级上册第八单元作文 篇22
小时候我老是咳嗽，咳个不停，咳得面色苍白，浑身不舒服。妈妈说：“你去学游泳吧，游泳可以去除气管炎，还能增强免疫力。”真有这么好？我答应妈妈去学游泳。
开始学习时，我就很害怕，脚踩下去，水凉冰冰的，我心里有些发慌；进入水后，开始我憋了好长的时间，都憋不住了。最后，我爬起来满脸通红，呛得直咳嗽。教练一把手一把手的教我，过了一阵子，我终于可以来回游好几圈了。
现在，我每天下午都去游泳，不管春夏秋冬，不关严寒酷暑，不管发生什么事情，我都去游泳。有一天，爸爸正好没空，我回到家就把书包往长椅上一扔，坐在那发闷气。以前，我回到家浑身都是劲，走起路很有力气。吃起饭来十分轻松，而且很香。一天没有去游泳，我觉得整个身子硬邦邦，根本什么事情都做不了。原来我已游泳“上瘾”啦！
如今，游泳是我生活中，不可缺少的一部分，我爱游泳，我永远都会坚持游泳。让自己的身体长得棒棒的，才能更好地学习，学好本领，将来更好地工作。
但我更有一个让爸妈非常头疼的缺点：那就是特别爱哭，犯了错事受到爸妈批评，和小朋友闹了别扭，就不争气的泪水就情不自禁地流下来。“男儿有泪不轻弹，男儿流血不流泪。”我自己经常在心里默默地劝自己：“不要流泪，不要流泪，要坚强！”可是每受到挫折和委屈，不争气的泪水总是情不自禁地流下来，我这连个小女孩都不如，怎么这么不坚强？这就是我，一个爱哭的我。
六年级上册第八单元作文 篇23
阅读
书是人类进步的阶梯。我爱阅读，我阅读过很多的书，它们给我带来了很多乐趣。也增长了我的知识，拓展了我的视野。我阅读过《四大名著》《史记》里面的人物，都让我非常的敬佩。也读过《格林童话》《伊索寓言》《昆虫记》让我知道了一些昆虫的生活习性。我爱阅读，从阅读中我明白了很多故事和道理，我要把阅读的爱好进行到底！
画画
画画也是我的爱好。虽然现在我画的还不够好，因为我喜欢，所以，我会努力，坚持，希望以后可以画得跟老师一样好。画画会给我带来很多快乐，它可以把美丽的风景画下来带回家欣赏！也可以把自己喜欢的玩具画下来收藏。这样可以帮爸爸妈妈省很多钱呢。瞧，这次童心向党的手抄报就是我一个人完成的，是不是挺好的呀！
打篮球
自从在电视里看到了篮球比赛，我就喜欢上了篮球，还让妈妈给我报了篮球班。第一天上课我很兴奋，一开始我不会运球，教练教了好久，我才学会。回到家没事我就练习。几节课后，我的篮球练得越来越好了，教练也夸我进步很快，这样我更喜欢打篮球了。在学习篮球的过程中虽然很辛苦，但是我也很快乐。不仅学会了打篮球，还交到了好多朋友，所有的辛苦都不算什么了。以后我要努力学好篮球，能为自己的班级打比赛。将来我也可以成为一名优秀的篮球运动员！
六年级上册第八单元作文 篇24
人的爱好多种多样，有些很奇妙，有些很平淡。我的爱好虽不新奇，却广泛得连爸爸妈妈也时常感叹。而在这众多的爱好中我对读书情有独钟。
我的家里有许多书，我的房间里有一个大书柜，可以放六十几本书。现在我的大书柜被书塞满了，就连大书柜上面的三个小柜子也放满了书本，我的书台左边的三个柜子不大不小，但是不是被书本塞满就是被奖状塞满，我家里的书不仅多，而且是各种各样的，你找遍整间房子也不会有一模一样的书。
有一次，我在学校做完了作业就在图书馆借书看，因为那时是晚托，所以写完作业后就可以借书看，我拿起一本叫《超酷大使大肚子爸爸》的书来看，当时我看得津津有味，放学了也不知道。等我看完后才发现别的同学都已经走得无影无踪了。
回到家后，我又迫不及待地拿起我的宝贝书《世界上的另一个我》看，当我刚刚入神时，忽然从厨房里传来一声锐耳的声音：“儿子，老公，吃饭啦！”哦！原来是妈妈叫我们吃饭。我不紧不慢的叫着：“哎！来了！”但是我头也不抬，继续看书，过了一会儿，妈妈风驰电掣地走来，凶狠狠地对我说：“还不去吃饭，我数三下，再不去吃饭，你再也看不见你的宝贝书了。”我当然不想让妈妈毁了我的宝贝书，只好去吃饭了。
书籍是人类进步的阶梯，我会一直都喜欢看书，一直迈向人类的更高境界。
六年级上册第八单元作文 篇25
我的爱好有许多许多，可我最喜欢的还是画画。
有一次，我放学回来，第一时间就开始画画，一直画到了妈妈下班，妈妈问我：“作业写了多少？”我一下愣住了，因为我一个字都没有写！我只好结结巴巴地回答：“我……我一个……一个字都没……没写。”妈妈顿时火冒三丈，眼睛都气红了，手叉着腰，严厉地说：“你再不去做作业，就等着和你的画说再见吧！”我顿时吓傻了，赶紧跪在地上可怜兮兮地说：“好妈妈，求你别撕我的画，我这就去写！”说完，一溜烟跑到书房里，飞快地把作业做完了，又跑回客厅继续画画，如痴如醉地沉浸在自己的绘画世界里。
还有一次，我正画得入迷的时候，妈妈突然叫道：“开饭了！”我极不情愿地说：“马上就来！”说着，又开始画画。过了一会儿，妈妈见我还没来，于是又喊了一声：“吃饭了！”可我却把妈妈的话当成了耳边风。大约又过了一个小时，妈妈实在忍不住，推门进来了，她的眼神简直可以杀死几只蚊子，大吼一声：“给我去吃饭，饭都凉了！”可我还沉浸在绘画中，突然哈哈大笑了起来，原来，我是在笑我画的一只青蛙呀！妈妈一看，气得脸都红了，大声说：“你再不去吃饭，一年都别想画画了！”这下，我可傻了，连忙三下两下吃完饭，又回来继续画画……
我亲爱的伙伴——画，谢谢你一直陪伴着我！你，像一轮太阳，照亮了我的心，无论有再多烦恼，有了你，统统都会抛到九霄云外。
六年级上册第八单元作文 篇26
我是一个活泼、开朗、爱好广泛的小女孩。我的爱好有：绘画、唱歌、体育远动等，但在众多的爱好中表现得最突出的要数跳舞。
那是一个宁静的夏天，我和妈妈一起在家看电视。看着看着就到了一个跳舞的节目，妈妈说：“梦梦（我的小名），你看这个小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，还不错。”
我说到。“梦梦，你看这个暑假也没什么事做，不如你也去学跳舞吧，这样既可以锻炼身体，又可以锻炼身体的灵活性和协调性，还可以调整身姿。你看多好呀！”我想了想：学舞蹈真的有很多好处，便答应了妈妈的话。
第二天妈妈牵着我的手，一起来到了文化宫广场的舞蹈班。那里的老师非常热情的接待了我们，询问了一些详细的情况，又说了星期二和星期日的上午10：00来就行了。
第一天来到舞蹈班，我很害羞，但我还是很努力学习，可谁知到压腿是很疼的，但我还是忍了下来，还有压腰，痛的我的眼泪都从眼角流了出来。放学时，老师对我说：“你很棒！”我听了这句话，学舞蹈的信心更坚定了。
记得有一次，我们舞蹈班“考试”，我很紧张，生怕不能过关。轮到我的时候，我发挥自如，连做了几个空翻，得到了老师的好评。结果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
现在，我已经考到了六级，还可以编舞蹈呢！
六年级上册第八单元作文 篇27
每个人都有自己的爱好，提起我的爱好那可是丰富多彩！有画画、旅游、玩电脑、看书、吃美食……但我最喜欢的爱好还是书法！
记得四岁那年第一次学习书法，班里属我年龄最小，而且我只能站在小板凳上学写字。刚开始觉得写毛笔字很好玩，拿着笔点一下，画一下，直到李老师开始纠正我的笔法和态度，我开始变得讨厌书法，觉得书法枯燥无聊至极，每次上书法课的时候只希望赶紧下课，回家以后也没按照老师的要求认真练习笔画。
直到有一天，李老师专门拿着其它学生写的书法作品给我看，当时我深深的被震撼了，学长们的作品写得笔走龙蛇、力透纸背！我心里暗暗发誓：我不笨，我也能和学长们写得一样好。
于是我开始认真的学习颜体，从点横撇捺、练“永”字开始，勤练书法。
在小学一年级，第一次参加学校的书画比赛，就得了书法类一等奖，我在开心之余也明白了：荣誉是在长期不懈的努力下才能拥有的。从此我也对书法更加感兴趣了，也更加刻苦练习了。
功夫不负有心人，每次代表学校参加的各大书法类比赛，我都取得了非常好的成绩！现在我不光练书法，一有时间还会和父母一起去各大博物馆参观书法作品，也常看书法类的书籍，还会去有碑文的景点参观增长见识，让我对这一门古老的中国艺术、中华民族的文化瑰宝有更深入的了解和学习。
书法丰富了我的课余生活，锻炼了我意志，修养了我身心，书法已经融入我的生活，它将是我的挚友伴随我一生的成长！我爱书法！
六年级上册第八单元作文 篇28
俗话说“萝卜白菜，各有所爱。”有人喜欢读书，有人喜爱打篮球，还有人热爱足球……但我偏偏喜欢下围棋。我对围棋也算情有独钟吧！我为什么喜欢下围棋呢?这得从我8岁时说起。
我8岁的时候,就和围棋结下了不解之缘。那时，学校上围棋课，给我们班上课的老师讲课很幽默，深深吸引了我。下课后，围棋老师把他们棋社的电话留给了我和同学们。晚上，我央求妈妈给我报围棋兴趣班。妈妈爽口答应，我高兴得一蹦三尺高。
从那时起，我就开始正式学习围棋。记得第一节课时，老师说：“今天，我们要学习怎么吃棋。”那时，老师在触屏电脑上摆了一个棋形，问：“你们谁能想到办法吃掉标“△”的两个棋?”我看了看，思考片刻，便胸有成竹地举起了手。老师请我回答。我大步流星地走上讲台，下了一步打吃。老师二话不说，随手下了一步扳。我灵机一动，趁其不备直接把老师的棋吃掉。老师说：“完全正确！”这时，我感到无比的激动。我为自己感到骄傲。
渐渐地，我一有空就去学习围棋。对于我来说，每一次学习，都带给我别样的挑战，收获。终于，在揭阳市校城区小学生围棋锦标赛的时候，我获得了第三名，真是“功夫不负有心人”啊！
现在，围棋已经成为了我形影不离的好朋友。下围棋已经成为了我生活的一部分，它不仅让我懂得遇到困难要冷静思考，还让我得到了快乐，收获了成功。我偏偏喜欢围棋！
六年级上册第八单元作文 篇29
每个人心中应该都有自己的爱好吧，大家的爱好可能各不相同，但是我相信，有几点大家肯定是相同的。这几点就是：爱好，可以让我们的生活变得丰富多彩;爱好，可以让我们在难过时找到一丝快乐。 是的，我也有自己的爱好。我的爱好就是弹古筝。从幼儿园大班起，我就开始学古筝，到现在，我已经过了业余十级了。这成长路上，我的水平一直在变，可是唯一不变的是我一直热爱着弹古筝，并且把它当成了一个也最大的爱好。
一二年级时，我每天都会抽出一个多小时来弹古筝，美团认认真真的练，从不松懈。现在四年级了，功课开始有点紧张了，但我一有时间，就会戴上指甲练古筝。先练基本功的练习曲，一遍，两遍，三遍…直到手指活动开了为止。虽然练基本功练习曲很枯燥，但是为了自己的手型、指法，我还是每次不厌其烦地练。
到现在，我还记得第一次上古筝课的情景呢!那时，老师并没有让我弹，而是详细的介绍着古筝的各个组成部位。“这是岳山，这是琴马……”可能是对以后的古筝学习有帮助吧，老师还让我在家里的古筝上各个部位上贴上小卡片写上名称，这样可以加深记忆，别说，这方法可真好，我一下子就记住了。
我的爱好，使我的生活变得丰富多彩，还让我多了一份自信，因为学古筝自然要演出嘛，演出也使得我从一个内向的小女孩变成了一个活波开朗，从不怯场的女孩。厉害吧，这就是爱好的作用哦!
六年级上册第八单元作文 篇30
读万卷书，行万里路。读书百遍，其义自见。阅读能让我们获得许多知识，让我们感受世界的精彩和奥妙。
刚开始，我喜欢恐龙书。记得上幼儿园的时候，妈妈经常带我去图书馆看书。我都会拿着几本恐龙书看，把每种恐龙的生活时代、食物、生活习性和身长体重都记了下来。到后来发现自己也像只小恐龙呢！
后来，我又喜欢地理类的书，对国家产生浓厚兴趣。陆续借了几本有关国家的书，记下了每个国家的国旗、人口、面积和美食等风土人情。地理书让我见识了大自然的多姿多彩和世界上其他国家人民的生活状况。
随着阅读量的增加，知识也越来越丰富，词汇量相应在增加。留下深刻印象的有《科学家的故事》、《窗边的小豆豆》、《青铜葵花》、《百大海洋世界》。现在我的梦想是成为发明家。所以开始研究科学类书籍。知道了热胀冷缩、杠杆原理、李冰父子的水利工程……
阅读是一件很快乐的事情，不仅仅获得知识，还让人变得乐观开朗。爸爸跟我说要学以致用，还要行万里路，所以假期都要带我到处走走。我已经去过八九个省了，今年暑假爸爸还带我去了马尔代夫。那是一个世界上最大的珊瑚岛国，有着世界上最清澈的海水，被称为“上帝的眼泪”。出去走走，不光加深对事物的理解，还开阔眼界。这大概就是所谓的知行合一吧。
六年级上册第八单元作文 篇31
我的爱好是画画，因为我有一个画画特别棒的姐姐。而我的“画画生涯”就是从姐姐那里开始的。
有一天，姐姐拿回来一张马的画。我看见了非常喜欢，小声地问：“姐姐，你能把这张画送给我吗？”姐姐回答说：“不行，我还没画完呢！”“什么？没画完？这是你画的吗？”我睁大眼睛惊奇地问，“我可以看你画完这画吗？”姐姐想了想说：“嗯，可以。”于是我便迫不及待地站在她边上，认真的看姐姐画这匹马。在姐姐的画笔下这匹马被画得栩栩如生，马儿好似在对我眨眼，对我微笑。我不禁看得入了迷，仿佛自己骑在了马背上，在草原上四处奔弛。可是，一声呼唤把我惊醒，我的妈妈把我从幻境中拽了出来，回过神的我下定决心：我要学画画。
就这样，我开启了我的画画生涯。其中，令我又开心又难忘的一副画，是《鸟儿和大树》。
那一次，我拿出心爱的画笔，先画了绿色的大树，画出七八个左右。再画上青翠欲滴的小草，然后又在每棵树上画上了一个绑着红色丝带的鸟巢。随后又在每个鸟巢里面画上小鸟，有黄的、白的、红的……最后，在天空中画上几只嘴里叼着大青虫的鸟妈妈，那些一扭一扭的大青虫，被我画得又肥又胖，小鸟们看到一定很开心！我收起了心爱的画笔，看着自己画的《鸟儿和大树》心里面不禁感叹道：多美的一副画啊！
我热爱画画，不仅仅是因为它给我带来了快乐，更是因为我握住画笔，所画出的那一份心中的感动。
六年级上册第八单元作文 篇32
人人都有自己的爱好，我也不例外。我的爱好多如牛毛，数也数不清：做手工、拆东西、烤红薯、吃美食……。这些爱好给我带来了很多乐趣，其中我最喜欢的是烤红薯。
说到烤红薯，还得从几年前的一天说起。
那一天，我刚从外面回到家，远远地就闻到一股香味。我循着香味来到了邻居家，原来他们正在烤红薯。只见他们从炉子里取出一个烤熟的红薯，剥开皮，一股红薯独有的清香立刻溢了出来，随风飘荡，我垂涎三尺，也想吃。
突然，一个想法从我脑海里冒了出来：“不如我也烤一次”？说干说干，我以迅雷不及掩耳之势准备好了材料，快速搭好了一个炉子，把红薯和柴都放进去，点火。我又等了很久，又添了很多次柴，吹了很多口气，终于烤好了。我迫不及待地把它从炉子里拿出来，也顾不上烫手，剥开皮，咬了一大口。“好烫！”我喊了一声。只感觉那红薯流进嘴里，散发出阵阵清甜，甜而不腻；咽下肚去，口中还留有阵阵余香。
从这天开始，我就喜欢上了烤红薯，也喜欢上了吃美食。
我的爱好给我带来了很多乐趣。做手工时，成功的喜悦和别人的赞美，能令我开心一天；拆东西时，飞射的弹簧和碰撞的零件，令我感受到了前所未有的兴奋；吃美食时，各种味道刺激着我的味蕾……
我享受我的爱好给我带来的乐趣！
六年级上册第八单元作文 篇33
我有点懒，做很多事情都不能持之以恒，爸爸喜欢运动和音乐，带我打过网球、羽毛球、篮球，踢过足球，不过到目前为止，我似乎都没有太大的兴趣，我还弹过几年钢琴，可是后来也慢慢放弃了。但是对于一项运动，我倒是兴趣十足，那就是——游泳。
从小学二年级我学会游泳，就经常参加这项运动，到现在已经是个老练的游泳选手啦。从游泳新手到现在经验丰富的游泳好手，我早已不满足于泳池，而是把游泳的地点拓展到了河流、湖泊和大海。
念小学的时候，爸爸就经常带我去三亚的海边游泳，后来，爸爸看我游的越来越好，能在海面的风浪里自如的换气和应对各种状况了，就带我去了一些人烟稀少的浅海珊瑚礁浮潜，我能只戴一副泳镜和爸爸在珊瑚礁里浮潜二个多小时。在那里我看到了五彩缤纷的珊瑚，认识了很多种美丽的鱼。大海的风浪没有让我感到害怕，反而感到轻松自如。
今年的暑假，我和爸爸去了千岛湖游泳，远看风平浪静犹如一面镜子的湖面，其实也并不平静，起风的时候，翻滚而来的波浪也会让游泳新手望而却步。不过我还是勇敢是下水了，在湖面上我不断的克服着水深能见度差带来的心理障碍，不断向前奋进，完成了二个小时的游泳活动。
我爱游泳，不仅仅是因为这项运动能强健我的体魄，更因为它能带我领略到美丽的景色，获得勇气和力量，感受到爸爸对我的爱。
六年级上册第八单元作文 篇34
在我的心里，我的妈妈是世界上最好的妈妈。
一身制服，一头卷发，小小的嘴巴配上秀气的瓜子脸，那就是我漂亮的妈妈。
我的妈妈不仅长得漂亮，还很有办法，是我学习和生活的最佳拍档、亲密战友。每当我在学习上遇到难关，她总是“吝啬”地不肯一下子告诉我答案，而是和我“绕弯弯”，让我自己再想一想、想一想……唉，真没办法。果然，经过一番冥思苦想，老妈教给我的“秘诀”显灵了，答案终于找到了，哈哈，真所谓一举两得啊，不仅完成了作业，而且还掌握了学习方法。当然，妈妈也不总是那么“吝啬”的，当我实在是绞尽脑汁也想不出来时，她就会非常耐心地给我讲解，还会再出一些相似的题让我做，看看我到底有没有把它记在心里。还有的时候，遇到我们俩都想不出来的题时，我们就会搬来“外援”—爸爸。俗话说的好“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”么，集齐全家人的智慧，就不信攻不下难关啦！
当然了，当我把所有作业都完成以后，妈妈也会像小孩子一样陪我玩，让我尽情放松。周五晚上，妈妈经常会叫上我、爸爸还有外婆，边看电视，边打扑克，玩得不亦乐乎。老妈还是画画高手，经常和我共同“切磋”，如今，我可是国际动漫班的高材生呢！
最令我佩服的，还是妈妈高超的篮球水平，她曾经是学校的篮球主力呢！有一次，我和妈妈去学校打球，我提出玩“升级”的游戏，心里美滋滋地想着：哈哈，妈妈这次可要败在我手里了！没想到，我一投不进，二投不进……老妈却嗖嗖嗖几下子便到了顶级，真是令我目瞪口呆。接着，我们进行“罚球大赛”,罚球可是我最擅长的呢！没想到，我却还是很快败下阵来。这主力，可真不是吹的。
我的好妈妈，是世界上最好的妈妈，我爱我的好妈妈。
六年级上册第八单元作文 篇35
在我的几个爱好当中，我是最喜欢打乒乓球了。
我的入门“功夫”是从婆婆那里学到的。记得是在双休日的一天上午，我看见婆婆在跟张爷爷打乒乓球比赛。只看见那黄色的乒乓球在桌上跳来跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵着也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之后，我先练习发球，一开始，我抛起球让它自我下落并弹起，然后用球拍把球打过去。可我婆婆是侧着球拍发球，我也模仿着婆婆的样貌练习发球，就这样，我学会了普通的发球。
之后，我在与朋友打球时发现旋转球很难接，我当时就琢磨：如果学会了发旋转球，遇上强手时，不就多了招数吗？我看到了爸爸发下旋球，先把球抛起来，然后用球拍劈下去。接下旋球的时候要向上挑起来，不然会下网的。这样正好上了对手的当，接球人一挑起，发球人一扣杀，死球没接。球人一扣杀，死球没接。爸爸还告诉我，旋转球有很多种，都要慢慢的学会了，比赛时才有变化。
我又看见了教打球的刘老师的绝招――扣球。如果用力扣杀，任何对手都很难接住。我问刘老师：“为什么要扣球？怎样才能扣杀到球呢？”刘老师说：“扣球是打乒乓球里的一种技术，是力量和技术的结合，是主动去进攻得分的机会。”“扣球时，看见对手回了一个稍高不高的球，就立即猫着腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力挥拍，击打乒乓球。”说着他又做了几次示范动作，挥拍时，球拍略向下斜，划出一条向上弯曲的弧线。有一回，我和爸爸交手时，无意间打了个对角扣杀，杀得爸爸措手不及。就这样练习了一段时间，我又学会了扣杀。有时还会对角扣杀呢！
此刻我都迷上乒乓球比赛了。尽管有时输，但我从中感受到了运动的快乐！
六年级上册第八单元作文 篇36
说起爱好，大家应该都不陌生，每个人都各有所长，都有自己的天赋。而有时家长为了让孩子更加出色，盲目的让孩子参加各种比赛，却忽视了孩子的爱好，屏蔽了孩子的自由，当然我也不例外。
记得那是在前年冬天，老师向我们说：“学校要举办社团活动内容有诗词、足球、英语、奥数等。请同学们踊跃报名！”话音刚落，我便举起了手，说：“老师，我要报名诗词社团。”老师说：“好，这个名额就给你了，要努力哦！”
晚上我蹦蹦跳跳回到家，向妈妈汇报喜讯；“妈妈，我报名了诗词社团，据说优秀团员还能参加比赛呢！”还没等我把话说完，妈妈就来了一句：“不允许！坚决不允许！学习还没搞好呢？还参加比赛？不可能！”经过我的再三请求，妈妈同意了，但是需要我写“保证书”，保证在比赛的同时不能耽误学习。我高兴地答应了。
在今后的日子里，我都用我的.课余时间来背古诗，练诗词。经过我长时间的不懈努力，终于被老师选中为诗词大赛的二号选手。
时光如流水，不知不觉比赛的日子到了。我踏着欢快的步伐，自信满满的走进会议室。经过一轮又一轮的比赛，我荣获二等奖。我的心情兴奋极了！
回到家。当我把那金光闪闪的奖状拿给妈妈时，妈妈顿时领悟了，说：“孩子，你有你的爱好，以后，你的爱好你自己做主。”
在这里我也想对各位家长们说几句话：醒醒吧！望子成龙没有错，但要选好方向。“一步下错，满盘皆输；一步走错，终身必败！”只有真正的与孩子谈谈心，了解他的爱好，再去努力。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”只要您尊重并支持我们的爱好，那么终有一天，您会看到您的孩子将会成为新世纪的雄鹰，在那一望无际的天空上，展翅翱翔！
六年级上册第八单元作文 篇37
我是一个聪明、可爱的小男孩，我的爱好是下象棋，它也成了我生活的一部分。
去年，我参加了张家港市的小学生象棋比赛。这也是我参加这么大型的比赛，当时，我的心情十分复杂，我既想为校争光，又担心自己技不如人。
这次比赛采用的是积分制，哪个选手的积分高，哪个选手就获胜。我心想，我一定要认真下好每一局。第一局，我和一个一年级的小下，我觉得他虽然是一个一年级的小，但是能来参加这种比赛水平肯定不一般。我没有掉以轻心，小心应对每一步棋，但是我下了几步就发现自己高估了他，因为我只用了几步就把他将死了。第一局我赢了，得到了2分。第一局的胜局让我有些飘飘然，产生了骄傲的情绪，由于自己的轻敌我输了第二局。第三局开战了，我和一个二年级的小朋友对战。一开始，我心里非常紧张，因为我知道再输一局就会被其他队友笑话了，我谨慎地下着每一步。三分钟后，因为他的一次失误，我把他的老将逼到了死角将死了。我又得到了2分。
上午的比赛结束了，吃过午饭后，下午的比赛又开始了。第四、第五局的连续惨败让我心灰意冷。终于，第六局的胜利让我心情好了许多。最后一局我和一个比我高一年级的大对战，我们刚开局就出现了僵局。后来双方同意和棋，这样，我又得了1分。
在这次比赛中，虽然没有得到好的名次，但我收获了许多下象棋的经验。我明白要想赢得象棋比赛，既要有过硬的技术，又要有良好的心态。
六年级上册第八单元作文 篇38
我的爱好丰富多彩，有游泳、看书、跑步。可是我最喜欢的，就是打乒乓球了。
记得有一个夏天，我在小学里练习乒乓球，那天阳光火辣辣的，连大地都很热，气温达到了38℃，树上的知了叫个不停，路上来往的车辆十分稀少。
但是我们打乒乓球的人是不怕热的。我和一个朋友在热身时，我爸给我俩每人买了一瓶冰镇矿泉水，我们喝了一大口，又热火朝天地打起了球，只见那乒乓球一直在半空中飞来飞去。但过了一会儿，球减了速，好像在说：“停，我累死了。”其实，这会儿我也累了，找到对方盲点后，一个拉球拉了过去，赢了!老师在这时说：“你们先休息会儿。”我们俩千等万等终于等到这句话。
因为我爸刚才给我们两个五块大钞，让我们花。这时，我俩躺在凳子上听老师这么一说，立刻跳起来跑去买棒冰，我们吃饱喝足，又开始打乒乓球，先打一个比赛吧，我心里想。我还怀疑自己是一个预言家，不一会儿，老师就说：“来个比赛!”我们俩开心得跳了起来，看来我朋友也想打个比赛。
比赛开始，首发球者是我，我发了一个速度十分快的反手搓，秒杀了他，之后，我每次就可以秒杀他，毫无难度。可到了第二局，他不再发搓球，而是不停地扣球，可我还是有办法使出了我的必杀技“马氏十重扣”，目前为止，没有一个人可以挡住。我先把球打得很低，几乎每一个球都只和网差一厘米，如我所愿，他不再扣，而是把球打得很高，趁这时，我一个扣球打了过去
大家想问问最后谁赢了，当然是我。从此以后，我越来越喜欢打乒乓球了。直到现在，我每周还会去打球，这将是我持久的爱好!
六年级上册第八单元作文 篇39
我的课余生活丰富多彩。我喜欢下棋，因为它可以使我的思维能力得到提高；我喜欢骑自行车，因为它可以使我的身体更加健康强壮；我喜欢阅读一些课外书籍，因为它可以使我获得许多知识，开阔视野；我还喜欢唱歌，因为唱歌能使我忘记烦恼，不再忧愁，唱歌让我的每一天都快乐。在这多种多样的课余生活中，使我最感兴趣、最喜欢的还是弹钢琴。
小时候，爸爸为了培养我的兴趣爱好，给我买来一架电子琴教我弹。可是一次偶然的机会，我从电视上欣赏到了钢琴圣手马克西姆演奏的钢琴曲，那琴声时高时低，像一阵阵清风拂面而来，那琴声时快时慢，像是从山涧流下来的小溪，我立刻被这琴声吸引住了，便和爸爸说我想学钢琴，爸爸答应了。
学习钢琴可是一件非常辛苦的事情，有许多重复的甚至是枯燥的练习。刚开始我觉得并不难，还挺好玩的。可是没有过多久，学习钢琴就没有我想象的那么简单了。曲子越来越难，弹起来非常麻烦，左右手总是忘了抬手指而被老师批评。我觉得学钢琴太难了，就不想再学了。妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“做任何事情都不要半途而废，要持之以恒，才有所收获。”在妈妈的要求下，我又鼓起勇气，坚持每天练琴。
我学过很多钢琴曲，最喜欢《春之歌》。每当我弹奏这首乐曲，都沉浸在优美、安静、舒缓的音乐之中，仿佛置身于美丽的大自然。
我还喜欢狄亚贝里的《回旋曲》，这首曲子旋律优美，悦耳动听。
通过练琴，我的十指更加灵活了，我的头脑更加活跃了，同时提高了我的音乐素养。我喜欢弹钢琴。
六年级上册第八单元作文 篇40
我的爱好有：游泳、跳绳、画画、看书、跑步……一天一夜也说不完。
其中我最爱的是看书，因为可以学到很多很多知识，例如：成语、散文诗、神话故事、童话歌谣以及许多数学小知识。有一句话说的：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
放暑假的时候宋老师发给我们两本书，我的是《稻草人》和《大林与小林》。给我印象最深刻的是由作家叶圣陶爷爷写的《稻草人》，我很喜欢这个故事。从书中我知道了稻草人的骨架是用竹园里的细竹枝做的，肌肉、皮肤是用隔年的黄稻草做的，帽子是用残荷叶、破竹篮子做的。他站在田里，用来赶走那些飞来的小雀。
这篇文章主要讲述了：一天晚上，稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八·九年前死了丈夫，她只有一个儿子，没想到，三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收，可小娥却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急，但他不能动弹。
第二件事是；一位渔妇在河边捕鱼，她的儿子病了，她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火，给孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看见一位妇女，她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心，她要投河自尽。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地晕倒了。
我非常喜欢这个热心善良、乐于助人的稻草人。
看书已经成为我生活的一部分，每天我都会抽出时间，在书的世界中游历而不愿离去，仿佛自己就是一棵小树苗，贪婪地从书本的土壤中汲取养料。书籍，是人类进步的阶梯，它能让我们增添知识与无穷无尽的快乐。
六年级上册第八单元作文 篇41
法国著名数学家笛卡尔以往说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书，使我充实，使我欢乐。
书是我的一只美丽的小船，无论在丽日还是在有风的天气里，我和它一起，在碧波或恶浪中行进。仿佛有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物；仿佛有个神奇的嘴，发出船底和波浪日夜荡出的水声，不停地给你讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实。所以，我酷爱看书。小时候，爸爸妈妈上班，爷爷奶奶年纪大了住在乡下，每当看到小伙伴在一起兴致勃勃地谈论起牛郎织女天河相会的故事时，我便躲得远远的。最终有一天午时，妈妈为我买了一本《安徒生童话》，当时我识的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫囵吞枣地读起来。刚开始我只可是是觉得趣味，于是读了一遍又一遍，渐渐悟出些道理。当我把我的收获告诉妈妈时，妈妈趁机教导我，书籍是人类的精神食粮，你此刻必须要多读好书，将来大有用处呀。
从此，我便有了书这个“忠实”的朋友。在我心烦时，书中的淘气包马小跳趣味的故事逗得我开怀大笑；在我骄傲时，书中的爱因斯坦爷爷总会教导我胜不骄、败不馁……我爱好看书，但没想到它却给了我意外的惊喜。一次考试，一道题是问“知己知彼，百战不殆”出自哪本书？我因为看过《孙子学院》，所以很简便地选出了答案《孙子兵法》。
总之，多读书，读好书，将使你终生受用不尽，因为书中的智慧永存！有喜有忧，有笑有泪，有文有画，有古有今，我爱好读书，书将伴随我的一生！
六年级上册第八单元作文 篇42
每个人都有自我的爱好，有的人喜欢看书，因为在书中能够学到很多知识；有的人喜欢滑旱冰，因为那样能锻炼他们的意志品质；还有的人喜欢下象棋，因为在对局中能开阔思维，而我的爱好是吹小号。
我从二年级就开始学习吹小号，到此刻已经吹了半年了，一些简单的曲子，我都能很熟练的演奏。在每周一的午时，其他同学都放学回家了，而我却还要留在学校练习小号。尽管这样很累，可是我依然每周坚持，因为我觉得上小号课是一件十分有意思的事儿。在课上，我会认真听教师示范、演奏，并且学着教师的样貌一丝不苟的学习。有一次，我发烧了，没去上学，妈妈说午时的小号课也就别去了吧，我一听这话就急了，对妈妈说：“那怎样行，我必须要去上课。”在我的强烈反抗下，妈妈最终同意了。我明白妈妈是因为心疼我才不让我去上课的，可是我不能因为自我不舒服，就耽误了练乐器啊。我不光只是在上课的时候才吹，在家我也练习它。
平时放学后回到家里，写完作业，吃过饭，我就会迫不及待地拿起我心爱的小号。站在阳台上，看着乐谱，这样，纸上的一个个像小蝌蚪一样的音符，就被我变成了一首首美妙动听的曲子。当遇到很难的曲子或者是乐句时，我会不怕困难，学习“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知难而上，克服它们。以后还会遇到很多难吹的曲子，我都会超越它们的。我相信，只要努力就必须会有结果，毕竟彩虹总在风雨后才出现嘛。
我喜欢小号，是小号教会了我要》克服困难，是小号陪我走过了这半年的时光，让我每一天都健康成长。
六年级上册第八单元作文 篇43
我的爱好很多很多，像天上的星星一样多，此刻，我摘一颗最亮的星。给你你们讲讲我这个爱好——小提琴。
我是六岁开始联系小提琴的。有一次，爸爸妈妈带我去少年宫，一进去，我就发现许多哥哥姐姐在联系乐器，有的在吹喇叭，有的在打鼓，还有的在学快板。可是我都没有看，仅有小提琴的练习房让我围着看了好半天。这时，爸爸走了过来，他问：“你想学小提琴？算了！小提琴很难！你别学了吧！”可是我就是不一样意，爸爸无可奈何，只好给一位小提琴教师打了电话，那位教师一听，觉得我还能够练小提琴，所以决定收我为徒。
过了几天后，我们来到他家。教师开始跟我讲基础，我听得十分认真，一年过去了，教师让我参加一个比赛，爸爸答应了。比赛开始了，许多小孩拉出美妙的曲子时，我吓得出汗。发抖。还暗暗祈祷期望突然发生什么事情，比赛停止，我就能躲过这一次了！可是，最终还是轮到我了，我提着小提琴，上了台，开始演奏，我拉小提琴时总是低着头，可是听到群众的鼓掌声和爸爸的笑声时，我得意起来，慢慢地抬起了头。
你猜猜，怎样了？观众站了起来，热烈地为我鼓掌，还喊着：“多么自信的小朋友呀！你们看！她把头抬起来了！我要给她拍照。”爸爸也看着我微笑，我就在这热烈的鼓掌声中演奏完了一首动听的曲子！成绩出来了，我得了第三名！等成绩的时候，那种感觉是“哑巴吃黄连，有苦说不出”呀！记得我直跺脚！可是成绩出来时我既高兴又惊讶！
我的一生都离不开小提琴！它让我感到兴奋。欢乐！我喜欢小提琴！
六年级上册第八单元作文 篇44
我，椟松小学五年级学生，圆梦工坊新学员，学校里同学叫我黄帅哥；爷爷见人便夸：“我的孙子虎头虎脑怪可爱”；阿姨说我眼睛炯炯有神，鼻梁高高，像个小明星；妈妈嫌我不长肉，长得高高瘦瘦像只猴；老师赞我爱学习，爱劳动，多才多艺，是个好学生！不错，我就是个既长得帅又爱好琴棋书画，能歌善舞的好少年！
看，阳光下篮球场上，那个一闪一跳，勇猛飞奔、接球、抢球、投篮，样样争先，想为团队打先锋的少年，那个费了九牛二虎之力才为队伍争得一分的男孩，那个汗流浃背不肯下场的队员就是我，黄朝勃，学校少年篮球队员。
看，星期天、体育课，羽毛球场上那个身着红色运动服，手握球拍，赛场上时而驰骋、时而快退，运转自如的男孩；那个大声高呼“我赢了”，激动得把球拍一摔，往地上一跳的男孩，就是我，一个想跟林丹一样优秀的小小梦想家。
听，那悠扬的卡农钢琴曲，时而低缓，时而高扬，从琴房里缓缓飘出，悦耳动听；那个十指张开，时而轻触，时而敲打，摇头晃脑，自我陶醉的孩子，就是我，一个爱弹琴就像爱宠物一样的音乐男孩！
听，《小苹果》那舞动青春，活跃动感的歌声，《后会无期》优美动听，扣人心弦的旋律，在客厅里久久回旋……那个握着麦霸，掌控全场，自我陶醉无法自拔的，边唱边跳的我，有一个梦想——将来有一天登上“中国好声音”舞台。
猜，那幅挂在书房里的《寻隐者不遇》是谁的书法杰作？那个默默坐在书桌前正津津有味地看小说，时而开怀大笑，时而沉思不语的男孩又是谁？告诉你，那个还是我，一个爱好书法，喜欢阅读的乖男孩。
我，还爱好朗诵，爱好旅游，爱好玩魔方，爱好……
我就是这样一个喜欢幻想，爱好广泛的男孩！
六年级上册第八单元作文 篇45
要是有同学问我：“你的特长是什么？”我会不假思索的说：“当然是我写字好了！”
话说我的字，那可是经历了这四年来坚持不泻的努力练成的。四年来，我也经历了酸甜苦辣。可喜的是我参加各种书法比赛获奖的时候，我就快乐的不得了。可是，当我没按照书写的要求，遭到妈妈严厉批评时，我就伤心极了，眼泪在眼圈里打转。当我完成一副书法作品的时候，把它高高地挂在墙上和家人一起分享作品，得到认可时，我的脸上就表露出那份喜悦。
当我把毛笔握在手中，它就成了我的好朋友的时候，我的实指和大拇指一捻，中指一勾，无名指和小拇指一夹，毛笔就再也跑不掉了。这时，我拿笔沾上墨，就开始写字了。淡淡的墨香扑鼻，一个活生生的字就呈现眼前了。
书法作为传承几千年的文化，它经历了汉字的演变。从最初的甲骨文到现在的简化字，经历了漫长的岁月，它象征着中华民族的命脉。从古人身上我看到了他们做事竭尽全力的态度。使我更加有信心写好书法，坚持不懈的努力，博览群书，做一名传承中国文化的小使者。在欣赏我作品的同时。让“这么难，我不学了。”妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。如果总是知难而退，那就什么也学不会。”于是，我咬咬牙坚持练了下去。在教练的指导下，我慢慢地学会了站，学会了走，学会了滑，还学会了很多花样。当然在这期间，我不知摔了多少跤，不过我没有再抱怨了。
现在我终于能尽情地享受滑轮滑给我带来的快乐了。轮滑不仅给我带来了运动的愉悦，更重要的是它锻炼了我的意志，让我学会了要“知难而进”，我爱轮滑！
六年级上册第八单元作文 篇46
有人喜欢跳舞；有人喜欢唱歌；有人喜欢运动；我的爱好也有很多，但我最喜欢的是——下奇妙的五子棋。
五子棋是一种棋类游戏，两人对局，轮流下子，黑白两色的棋子，先将五子连成一行者为胜。一枚棋子可以改变整局的走向，这样奇妙的五子棋令我对它产生了浓厚的兴趣。我跟爸爸学会了五子棋的规则后，便时常向身边的朋友和家人发起挑战，结果却是输多赢少，尤其是和爸爸对战的时候，更是仓皇落败从没赢过。但我不肯放弃，我暗下决心：有朝一日一定要靠自己的实力真正战胜爸爸一次。于是，学习之余，我一有空就拿出棋盘和棋子自己琢磨，并时常和妈妈切磋，苦练技术。同时也不断向大家发起挑战，磨练自己的技术。终于有一天，胸有成竹的我又一次向爸爸发起挑战，爸爸自信满满地应战了。比赛开始了，妈妈也跑来观战，爸爸不愧是高手，刚开局就给我设下了陷阱，多亏我心明眼亮及时发现。我们认认真真，对峙了很久，最后我仔细地观察全局，趁着爸爸正在暗自得意时，想出了一条妙计，这回我变聪明了，并没有着急进攻，而是来了一个声东击西，故意在别处落子，先把爸爸的目光吸引走，然后不慌不忙痛下杀手，爸爸果然上当了，一点儿没发现我的阴谋，我快速出手，一击奏效，大获全胜。耶！赢了！
我高兴地蹦了起来，这回终于战胜爸爸了，看着爸爸挫败的表情，我心里得意极了，妈妈也替我高兴，和我一起欢呼鼓掌。
通过这件事我知道，只有踏实努力，勤奋练习，细心观察，才能成功，五子棋不但锻炼了我的观察能力和思维能力，更为我的生活带来了无限的乐趣，我爱这充满乐趣的五子棋！
六年级上册第八单元作文 篇47
法国著名数学家笛卡尔曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书，使我充实，使我快乐。
书是我的一只美丽的小船，无论在丽日还是在有风的天气里，我和它一起，在碧波或恶浪中行进。仿佛有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物；
仿佛有个神奇的嘴，发出船底和波浪日夜荡出的水声，不停地给你讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实。所以，我酷爱看书。
小时候，爸爸妈妈上班，爷爷奶奶年纪大了住在乡下，每当看到小伙伴在一起兴致勃勃地谈论起牛郎织女天河相会的故事时，我便躲得远远的。终于有一天下午，妈妈为我买了一本《安徒生童话》，当时我识的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫囵吞枣地读起来。刚开始我只不过是觉得有趣，于是读了一遍又一遍，渐渐悟出些道理。当我把我的收获告诉妈妈时，妈妈趁机教导我，书籍是人类的精神食粮，你现在一定要多读好书，将来大有用处呀。
从此，我便有了书这个“忠实”的朋友。在我心烦时，书中的淘气包马小跳有趣的故事逗得我开怀大笑；
在我骄傲时，书中的爱因斯坦爷爷总会教导我胜不骄、败不馁…… 我爱好看书，但没想到它却给了我意外的惊喜。一次考试，一道题是问“知己知彼，百战不殆”出自哪本书？我因为看过《孙子学院》，所以很轻松地选出了答案《孙子兵法》。
总之，多读书，读好书，将使你终生受用不尽，因为书中的智慧永存！ 有喜有忧，有笑有泪，有文有画，有古有今，我爱好读书，书将伴随我的一生！
六年级上册第八单元作文 篇48
我的心里有一个秘密花园，里面百花齐放、五彩缤纷！其中，开得最茂盛最美丽的一朵花名字叫“绘画”。
没错，我最大的爱好就是画画！
回想起来第一次让我迷上画画是因为母亲送了我一本画册，里面的人物可爱生动服装精致，让我慢慢地对画画有了兴趣。记得。有了画册之后一次放学回来写完作业我立马拿出那本画册开始临摹。
几十分钟后，一个草稿画好了，我骄傲的拿起画画的纸，然后再用另一只手拿起画册看了几眼，虽然不怎么像但也还行，有待进步。
为了提升我的画技，每天放学后我都会努力的练习。大概过了一个学期我对绘画的兴趣不但不减反而还越来越浓厚。
在学校里下课后也在练习，一天天过去了画册里的人物几乎都被我临摹完了，画册也被我翻得差不多坏了。于是我就向母亲询否可以给我买新的画册，一开始母亲是拒绝的，我因为这件事而难过极了，几天都不想说话。
母亲看不下去，终于给我买了新画册，我接过的画册，一蹦三尺高，开心的合不拢嘴，心里像是吃了蜜一样的甜。于是我又开始了练画生涯，因为太久没有进步，于是我就又向母亲提出了报画画班的要求。这次母亲却爽快的答应了！
我上绘画课时听得无比认真，画画时也画得无比的仔细。功夫不负有心人，我成功了！我画出了当时最优秀的一幅作品，这幅画挂在了我的家里让我每天都能看到它。
每当我看到这幅画时，我都会生出一种自豪的感觉，但是后来，我搬了新家，再也见不到那张画了，但我并不难过，因为我会更加的努力画出更好的作品！
你看，在我心灵的秘密花园里开的最茂盛、最艳丽的永远都是那朵叫做“绘画”的花朵！
六年级上册第八单元作文 篇49
爱好是何物？是爱呢还是好？有的千篇一律有的呢却是万里挑一。我的爱好称不上奇特，但也能使屏幕前的你张大了嘴巴！
小时候从父母的口中得知“琴棋书画”是中华四大才艺。小小的我脑海中却出现了一个大大的问号。于是我让父母让我学习它们，可最后我成功坚持练习下来的却只有琴。
记得那一晚我被带到了一间陌生的屋子，楼上不时传来几声琴声那声音非常优雅，又充满了磁性。我小心翼翼的坐上琴凳，面对钢琴，心里有说不出的感情。
我在老师的辅导下开始认识音符、摸琴键、练习曲子。钢琴也放下了它矜持的天性开始融入我。
时光飞逝，转眼来到了两年前。那天我坐上了琴凳化身为大鸟遨游于天际接着又化身为鲲畅游海洋见证世界的奇妙。
我的双手弹出了高山流水的感觉，琴声在我的身上跳动就像演奏了一场盛大的音乐会。
就这样，我越弹越起劲与琴合一行云流水、出神入化。那宏伟的声音那真实的感受真的很美妙。我闭上了双眼，感受到其中的奥妙，抱元守一，集中意念呼吸领略到了星辰大海的壮美。
那一刻，钢琴也化身为我的知音，它用双手抚摸我的小指头构筑起了一座能够地抵御外界的屏障。
我越发投入以至于没听见母亲叫我去吃饭的声音，但父亲打断了她，使我继续那美妙的演奏。
终于，一曲结束我全身有一种升华的感觉：暖暖的。也正是在那一刻，我领会了世俗的冷暖和大自然的瞬息万变，在精神集中这方面钢琴也让我得到了独特的体验。
钢琴，它带给我精神的提升和快乐，我想，终有一天我会带着它重新登顶在音乐里做回那个天真无邪的自己。
六年级上册第八单元作文 篇50
踢足球，打篮球，打羽毛球等体育运动都是我的爱好，但是我最喜欢的还是踢足球。因为足球不仅能锻炼我们的团队精神，还会考验我们的速度和力量！
我记得在一次体育课上，班里的男生自由组织起来踢足球。踢足球的人数正好十人，两边各派一名守门员，其他的人平均分到前锋、中锋、后卫。开始比赛后，守门员踢了个大脚，传到我这儿了，我便自己带球冲进了敌方阵营。这时我发现敌方都是身经百战的老将们。我突破一名大将后，又被另一名敌友夹击，我左右突围了几次都不成功。这时，我眼中闪过一道光，我们的队友小张同学，悄悄的挪到了我的右后侧，我假装把球要传出去，回头来了180度急转弯，把球传给我了右后侧的小张同学，队员接球后像发射导弹的一样，把球传给了我方队友，只见这名队友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一声就把球踢了进去，耶，球进了！我们相互拍手，欢呼着。这就是团队的合作精神！
我觉的踢足球最大的要点，就是发挥自己强大的爆发力。记得有次比赛，我的职位是中锋，因为中锋的防御力最强。
比赛的规则是一局定胜负，而且队员不能用手碰球。随着一声“开始”，我们两组激烈的斗争开始了。我们组的前锋一直在抢球，在抢球中，我拼命地跑过来，来了一个“铁叉”，从另一个组的前峰底下钻了过去，传给自己组的前锋，他快速地来了个360度旋转，使对方看不清。在最后一刻，我和前锋发挥最大暴发力，前锋把球踢在中间，我来了个“飞毛腿”，一下就把足球给踢进球门了，我们组赢了。“耶！”又是一阵欢呼声。
现在，踢足球不仅成了我的爱好，还可以锻炼身体，磨练脚的力量。它伴我一起成长，我们是形影不离的好朋友！
六年级上册第八单元作文 篇51
小时候的每个周末，我都会在中福会少年宫上兴趣班。每次我看见舞蹈中心的姐姐们背着红书包，长着一张巴掌脸，细长的大腿，柔美的身材，我就非常羡慕她们拥有的这一切。我暗暗下决心：我一定要和她们一样，背上骄傲的红书包。我把我的想法告诉了妈妈，她很支持我，微笑地对我说：“我们一起努力吧！”
在我的努力下，在幼儿园中班那年，我也参加了舞蹈选拔。过了一段时间，妈妈收到一封信，信上说：“您的孩子入选了舞蹈班。”当时，我的心情是无比的激动和快乐。可是学习舞蹈并没有我想象中那么快乐，我会暗自流泪，也会偷偷逃跑。一个简单的竖叉动作，都有很高的要求：比如大腿要贴在地板上，膝盖的方向是朝上，并且双肩要放正。我记得幼儿园的时候，有一次怕疼就假装肚子痛，呆在厕所里不想进教室跳舞。休息时，班主任杜老师来找我，她问我：“你来这里是为什么？是因为你喜欢跳舞，所以你来了。做一件事情不能半途而废，要坚持下去。你能被选进舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜机会。”听了杜老师的话，最后我还是鼓起勇气再次走进教室。
从那以后我对跳舞充满热情。每当我听到音乐响起，就会翩翩起舞。我特别喜欢看一部电影，名叫《了不起的苏菲》，她就是一位通过自已不懈地努力，最后成为一名闻名遐迩的芭蕾舞者。
我在中福会少年宫学习跳舞已有四年，很遗憾上学期没有考进艺术团。虽然妈妈安慰我说录取比例非常低，考进去是要百里挑一。但！这是我的爱好！我坚定地告诉妈妈：“即使没有考进艺术团，我也不会放弃，会通过自已的努力去考其他艺术团！”因为我能很确定地知道，我喜欢跳舞！为了长大成为一名舞蹈家，我会努力去练习！
六年级上册第八单元作文 篇52
我的爱好有很多，不过，我最喜欢的是朗诵。
四年了，我一直在追寻着自己以后的梦想——当一名主持人。只要我一大声朗读，我就觉得自己是一条知识的小鱼，像在知识的海洋中遨游，克服重重困难，把自己对朗诵的热情，在每一次阅读中都发挥到极致。
一个人在家时，无聊了，我会把旧稿拿出来，反复地读着。这时，我当作自己是在台上朗诵，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在，他们是我的观众，他们沉浸在我如痴如醉、声情并茂的朗诵中。而现实中，爸爸妈妈在按门铃，我什么都没听见，陶醉在我的朗诵里，甚至读到口干舌燥，也不觉得乏力。
每次去比赛，我有很多次想放弃的时候，妈妈都为我加油，给我鼓气。我每次上台，即使再紧张，也会告诉自己：坚持就是胜利。第一次朗诵大赛，我感冒了，嗓子疼，很多人都劝我放弃，可我坚持参加比赛，坚持自己的梦想，最后还得了奖。后来比赛，我都会想起第一次朗诵比赛的艰难经历，我很高兴，因为一路走来，我都在为我的朗诵梦想坚持着。之后，我在成都市朗诵比赛获得了二等奖，在艺术人才大赛上获得了三等奖……在每次我没有获得奖状时，妈妈都会给我一个大大的拥抱，还会给我好吃的。
在这些比赛中，我知道了：一次不行，还有第二次，二次不行，还有三次，只要不放弃，总会成功的！每次我朗读中出现的错误，我都会很认真的修正。老师讲一句，我心中记一句。
我醉心于朗诵。朗诵，让我感受到世界的安静；朗诵，让我开心；朗诵，是我不能放弃的梦想！
六年级上册第八单元作文 篇53
人人都有自我的爱好，我也有我的爱好，我的爱好是画画。
我爱画画，因为有一件事情让我对画画十分喜爱，又一次，班主任樊老师来到班级，说：“咱班谁想画画，就选两个人，谁画的好，谁的画就能够去参见比赛。”
举手的人有：我，宋娟，吴更林，唐艳新，孙刘乐，门中宇，史亚楠，徐晨和范雨薇。我怕老师不选我，所以就跑到老师面前说：“老师，我能够参加画画吗？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老师说她也想参加，老师就给了我们每人一张素描纸。唐艳新看到我和宋娟参加了画画，她不服气，我心想：“她不服气也没办法，我和宋娟已经参加了。”老师给的素描纸一张是打完框的，一张是没打完框的，老师把打完框的给了我。晚上妈妈和爸爸带我去阿姨家看电脑上的图案照着画。我画的时候觉得就像在玩似的。画完以后，我看着我的画，又看了看电脑上的画，虽然有点区别，但是我觉得这是我画得最好的一幅画。我给爸爸妈妈看，爸爸和妈妈都夸我画的好看，爸爸还说：“可欣，你以前是不是学过画画啊！画的真不错。”到了第二天，我和宋娟的画，老师选了我的画。
临近艺术表演还有6天，老师给我们发了树苗纸，我们分别有自我喜欢的作品，我画了一幅“毛毛虫”画，每个毛毛虫都很可爱，再加上点颜色，就显得更生动了，这幅画我费了好大得劲才画出来。虽然画的不是那么好看，但是这是我努力画的，我也觉得很高兴。
我的爱好是画画，能画出生活的多姿多彩，画画还给我带来了无穷的快乐。
六年级上册第八单元作文 篇54
法国著名数学家笛卡尔以前说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书，使我充实，使我快乐。
书是我的一只美丽的小船，无论在丽日还是在有风的天气里，我和它一起，在碧波或恶浪中行进。仿佛有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物；仿佛有个神奇的嘴，发出船底和波浪日夜荡出的水声，不停地给你讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实。所以，我酷爱看书。小时候，爸爸妈妈上班，爷爷奶奶年纪大了住在乡下，每当看到小伙伴在一起兴致勃勃地谈论起牛郎织女天河相会的故事时，我便躲得远远的。最后有一天下午，妈妈为我买了一本《安徒生童话》，当时我识的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫囵吞枣地读起来。刚开始我只但是是觉得搞笑，于是读了一遍又一遍，渐渐悟出些道理。当我把我的收获告诉妈妈时，妈妈趁机教导我，书籍是人类的精神食粮，你此刻必须要多读好书，将来大有用处呀。
从此，我便有了书这个“忠实”的朋友。在我心烦时，书中的淘气包马小跳搞笑的故事逗得我开怀大笑；在我骄傲时，书中的爱因斯坦爷爷总会教导我胜不骄、败不馁……我爱好看书，但没想到它却给了我意外的惊喜。一次考试，一道题是问“知己知彼，百战不殆”出自哪本书？我因为看过《孙子学院》，所以很简单地选出了答案《孙子兵法》。
总之，多读书，读好书，将使你终生受用不尽，因为书中的智慧永存！有喜有忧，有笑有泪，有文有画，有古有今，我爱好读书，书将伴随我的一生！
六年级上册第八单元作文 篇55
我的爱好从我记事起，我的喜好，就像天上的星星一样，数也数不清，其中也有一颗最明亮，也是我最喜欢的那就是画画。
画画这活动别提多搞笑了！只要一到周末或美术课我就来劲儿，什么卡通人物。月亮星星。树林小鸟。小猫小狗??????都是我的强项，从我的笔下画出的这些，那才叫栩栩如生呢！
每次画画时，我都会那么专注，到达忘我的境界，什么事都不会让我烦心，什么都能使我快乐。有一次我正在画我的房间，可画了好长时间，就是画不出窗帘的凸凹效果。妈妈催了我好几次，让我吃饭，我也只是心不在焉的回答一声，一向到我把窗帘画好，才出来。“你一向在画画，爱吃的可乐鸡翅吃完了。”我心里暗暗地说，没了就没了吧，我只要把这幅画画好，那我也就心满意足了。
我家还有一个屋子妈妈不用，我就在那个屋子贴上从小学一年级至今的“大作”
有蜡笔画。素描画。铅笔画。水彩画。和漫画等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的贴画屋，我不见姐姐，就去了那个屋，他正在看我的“大作”她问我：“这是你画的吗？”我点点头，看他的神情有些惊讶。他突然说：“我们俩一同创作一幅画吧！”“好，棒极了！”这幅画叫红红火火，他的意思是期望我们的日子能像这幅画一样红红火火。嘻嘻我们在新年就不用愁了------因为我们家有个规定，每个小孩务必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
画画丰富了我的课余生活，画画这一活动?了我无穷的乐趣，我喜欢画画！
六年级上册第八单元作文 篇56
如果有人问我：你最喜欢的体育运动是什么？我会毫不犹豫地告诉你：“游泳！”
游泳是一项老少皆宜的体育项目。游泳比赛所包含的项目众多，各种泳姿风格各异，其独特的魅力使得游泳成了最受欢迎的体育项目之一。游泳这种锻炼能有效地促进身体全面、匀称、协调的发展，并能使肌肉发达而富有弹性。
记得二年级暑假，妈妈给我报了一个游泳班，从此，我和游泳结下了不解之缘。
正式上课那天，我身上穿着妈妈给我买的泳衣，戴上泳镜和泳帽，来到盼望已久的游泳馆。哇！游泳池里的水真绿啊！清澈见底。游泳池里有许多小学员在学游泳。他们穿着五颜六色的泳衣，就像一群群可爱的金鱼在水中欢快地戏耍。教练先在岸上给我们讲了学蛙泳的要领，并给我们做了示范。接着，他给每个人腰间系上了块泡沫板，让我们排着队依次下水。
刚进入泳池，我就迫不及待地游了起来，手不停地趴着水，腿也在那里胡乱地瞪着。可是扑腾了半天，身子还在原地，我有点儿泄气。这时，只听教练冲我喊：“别慌！注意节奏！我稳住神，调整了一下，终于开始往前游了。我兴奋不已，在游泳池里来来回回，不知疲倦地游着。经过半个月的苦练后，我终于学会了蛙泳。
如今，我已可以在泳池里、在大海里自由自在地游泳了！我不但自己学会了蛙泳、仰泳、自由泳，还教会了只会“狗刨式”的爸爸蛙泳和自由泳。在学习中，我只能做一个“小儿郎”，但在泳池里，我终于过了一回当老师的瘾！成了爸爸的游泳老师！在泳池里，清凉的池水可以使我心情愉快，思绪清晰；在大海里，滔滔的海浪可以冲刷掉我的一切烦恼！
游泳，不仅使我锻炼了身体，还让我懂得了一个道理，那就是：要有战胜困难的决心和勇气，并持之以恒，只有这样才会成功！
六年级上册第八单元作文 篇57
在我的几个爱好当中，我是最喜欢打乒乓球了。
我的入门“功夫”是从婆婆那里学到的。记得是在双休日的一天上午，我看见婆婆在跟张爷爷打乒乓球比赛。只看见那黄色的乒乓球在桌上跳来跳去，十分有趣而且很好玩。我吵着也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接着，我先练习发球，一开始，我抛起球让它自己下落并弹起，然后用球拍把球打过去。可我婆婆是侧着球拍发球，我也模仿着婆婆的样子练习发球，就这样，我学会了普通的发球。
后来，我在与朋友打球时发现旋转球很难接，我当时就琢磨：如果学会了发旋转球，遇上强手时，不就多了招数吗?我看到了爸爸发下旋球，先把球抛起来，然后用球拍劈下去。接下旋球的时候要向上挑起来，不然会下网的。这样正好上了对手的当，接球人一挑起，发球人一扣杀，死球没接。球人一扣杀，死球没接。爸爸还告诉我，旋转球有很多种，都要慢慢的学会了，比赛时才有变化。
我又看见了教打球的刘老师的绝招——扣球。如果用力扣杀，任何对手都很难接住。我问刘老师：“为什么要扣球?怎样才能扣杀到球呢?”。刘老师说：“扣球是打乒乓球里的一种技术，是力量和技术的结合，是主动去进攻得分的机会。”“扣球时，看见对手回了一个稍高不高的球，就立即猫着腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力挥拍，击打乒乓球。”说着他又做了几次示范动作，挥拍时，球拍略向下斜，划出一条向上弯曲的弧线。有一回，我和爸爸交手时，无意间打了个对角扣杀，杀得爸爸措手不及。就这样练习了一段时间，我又学会了扣杀。有时还会对角扣杀呢!
现在我都迷上乒乓球比赛了。尽管有时输，但我从中感受到了运动的快乐!
六年级上册第八单元作文 篇58
我最大的爱好是玩滑板，从小我就喜欢滑板。虽然因此吃过很多苦头，但我对它还是情有独钟。
记得爸爸给我刚买回滑板的那一天，我兴高采烈地站上去就开始滑，可无论我怎样踩它，蹬它，滑板就是一动不动。不知试了多久，我生气地踩上去，它却如同离弦的箭一样，飞驰了起来。正当我沾沾自喜时，臭水沟快到了，我连忙来了个急转弯（向左），它也很配合地来了个急转弯（向右）。结果，我非常“荣幸”地和臭水沟来了个“亲密接触”，唉！别提有多?辶恕?
还有一次，我和别人比赛滑板。那个人飞快地行了一百多米，取得了胜利。而我却像一个慢吞吞的乌龟一样，十多分钟才行一百米。惹得那个人捧腹大笑：“你这可是龟速前行！哈哈哈……”
我唉声叹气，无地自容，抱着滑板踏上了归家的路。弟弟在路上玩，看见我无精打采抱着滑板走路，便嘲笑我不会滑。我语无伦次地说“我……绝对会滑，我还会……单脚滑呢。”弟弟看笑话似地说：“吹牛，有本事滑一个试试！”我只好硬着头皮上了滑板。咦！滑板车怎么变成了一个听话的孩子？我让它往左，它绝不往右；我让它笔直前行，它绝不歪歪扭扭。我见状，便来了个花样滑，一会儿单脚滑，一会儿蹲着滑，一会儿又侧滑……弟弟眼馋得口水都要流下来了，赶紧央求我教他。
现在，我玩滑板已经到了炉火纯青的地步，每次站在滑板上滑行，那种感觉就像一只快乐的小鸟在天空自由飞翔，别提有多开心了。课余时间，我还当起了老师，教身边的小伙伴们玩滑板呢。
玩滑板让我明白了一个道理：做什么事都不能三天打鱼两天晒网，也不能稍遇一点困难，就气馁和放弃。
六年级上册第八单元作文 篇59
我的爱好有很多，比如：旅游、看书、做小制作等等。但是，我还是更喜欢养花。
暑假里我们一家要到杭州去游玩五天，旅游是最快乐了。可是，去旅游了，我的花就没人照看了。五天回来，我的花成什么样子我都想得出来了。爸爸提议让我放到我的一个好朋友家去。可是我的朋友不喜欢养花又不懂养花，给花浇水浇多浇少了花儿都受不了。所以，我不放心把花放到朋友家去养。可是，我留下来的话，我就不能去杭州游玩了；但如果我不留下来的话，那些花就没有人照看，会枯萎会死亡。我应该选择去旅游，放弃花儿，还是应该选择照顾花儿，放弃去旅游呢？我再三考虑，决定放弃去旅游，留在家里照看花儿。
那几天真是高温天，我每天精心照看花儿。早上早早地从阳台把花儿搬到客厅里，生怕被火辣辣的太阳晒蔫了。中午高温40度，我打开空调，给花儿降温。傍晚，我又把它们搬到阳台上，让它们得到雨落的滋润。虽然我为了花儿，一天到晚忙得满头大汗，但是看到花儿那神采奕奕的样子，我是多么开心自豪啊！晚上，妈妈打电话给我：“潇雪，一个人在家寂寞吗？我和你爸爸在杭州玩得可开心啦！这次你不来杭州旅游可惜了。”我说：“妈妈，家里有那么多的花陪伴着我怎么会寂寞呢？看着它们在我的培育下天天快乐成长，我高兴还来不及呢！”妈妈被我说得哑口无言。
养花成了我暑假生活的重要活动。鲜艳的花儿清新了空气，美化了家园。在我不开心时，只要一看到美丽的花儿，什么烦恼就没有了。养花，还让我养成了爱劳动的好习惯。养花有那么多好处，我能不喜欢吗？
六年级上册第八单元作文 篇60
平时经常会有人问我：“你喜欢干什么呀？你长大了想干什么呀？”唉，说真的，我喜欢的事情可多了。画画、打篮球、吹笛子、看电视……一时半会儿还细数不完呢！不过其中最偏爱的还要数游泳和看书了。
不过相对于游泳我更喜欢看书。游泳虽然十分带劲，但是精神去高度紧张，毕竟这也是一项十分危险的运动。更别说游泳的准备工作繁琐，善后工作也麻烦。而看书就迥然不同了，只需要给我一本书，一个安静的地方就足够了。
我特别喜欢呆在自己的小房间里。书架上摆满了我从小到大看过的和没看过的书，有连环画、有拼音读本、还有各类散文小说，妈妈还在不断补充中。总之，躺在床上随手一拿，我就能看上一整天，用废寝忘食来形容也不为过。有时看得入迷了，我就会一口气读完整本书。白天不够用，就在晚上接着看，好几次都被爸妈强行关灯睡觉。不知道你们有没有那种感觉，如果不知道故事的结局怎么也不甘心放手啊！于是趁爸妈睡着了又偷偷地拿出来继续看。也许是门缝的光线出卖了我，也许还是逃不过妈妈的“老奸巨滑”，就像她说的她也是从我这个时代过来的，怎能不了解我的那点心思呢！爱看书虽说是一件好事，但也不能影响了正常休息，那也会影响我的正常生长的。当然妈妈出的狠招就是把书也拿走了。我也只能乖乖睡觉了，明早再去要回来。
在书中，我会跟随着作者的脚步，一步一步地探索他想要给我的中心思想；在书中，我会融入其中的角色，体会他们的情感生活；在书中，我也会收获颇丰，领悟各种好词佳句为我所用。书本已经成了我离不开的好朋友。
六年级上册第八单元作文 篇61
一个人的爱好可以陪伴他一生。如果他爱音乐，那么他的生活是美妙的；如果他爱画画，那么他的生活是五彩的；我爱看书，我的生活充满了书香。
我爱看书，书如同三月的春光，温暖了冬天的雪；如同烈日的雨，去除了骄阳的热量。书，总是在我最需要的时候给予我帮助，在我灰心丧气时给我勇气，它不断地滋润着我的心田。在书中，我和雨果来到19世纪的巴黎，那位副主教正偷偷地和诗人把船驶向岸边；和马克·吐温去汤姆·索亚的山洞探险；与狄更斯前往雾都伦敦传播正能量……坐在小小的书房里，我的心却在千里之外。
我母亲坚持让我从小就与书为伴，她为我挑选了许多图书。起先我不常看书，可是偶然的一次翻阅，我如同发现新大陆一般，深深地被书中的情节吸引住了，一发不可收拾。当别的孩子躺在沙发上，双眼死死盯住电视时，我却徜徉在书海。我很快发现，世界远比那个“盒子”要大得多。从此以后，在图画书中我找到了快乐，在百科书中我收获了真知，在经典名著中我发现了语言文字的魅力。我迷恋地抚摸着一本又一本书的书脊，满心的愉快。“读书破万卷，下笔如有神”，读书多了，我在写作和阅读方面都大有长进。
“一日无书，百事荒芜”，看书已成为我生活的一部分。一日不看书，我就如同鱼儿离开了大海，书如同我的好友，时常与我进行交流；一日不看书，也会有如隔三秋的感觉。我喜欢在背包里放上一本书籍，旅行也不例外。书是让我心灵快慰的妙药，它是我“上接古人，远交海外”的窗口。
洗漱是洗净身体尘土的，看书是拂净心灵尘埃的，一日不洗只会让身体变脏，一日不看则会让心灵枯竭。我愿与书为伴，让书丰富我的内心，充实我的心灵！
六年级上册第八单元作文 篇62
今年暑假，正好是四年一次的世界杯，我又是个足球迷，对踢足球十分迷恋，喜欢运动员在场上的飒爽英姿。所以，我特意让妈妈给我报了足球班。
我穿着绿白条纹的球服，觉得自己像一个足球明星，别提有多高兴。我手里拿着一个足球，高高兴兴地来到上课的地方。教练先让我们做了些热身运动，再开始教我们“左晃右突”，教练先做了个示范：先用左脚向前带球，再用右脚把球往右拨，然后过人。我们开始自由练习，可是我怎么也练不好，拨得太重，球飞得太远；拨得太轻，会被球绊倒。
踢足球并没有想象中那么简单，球一点也不听话，要让它变得听话需要技巧。我才练了一会，就已经气喘吁吁了。过了十几分钟，教练让我们休息了，我都累瘫了，想要放弃，可是想起妈妈说过：“天下无难事，是怕有心人。”所以就坚持下去了。
休息好了，老师把我们分成两队，一队有七人，我们队用“二三二”队形，我是中锋。开始了，前十几分钟，双方争夺激烈，球一会在我们这，一会在他们那，球权真不稳定。无意间球传到我们队，我暗暗自喜，机会来了，前锋冲向球门，被敌方向上拦住了，我还没反应过来，前锋就把球传给我。当我踢到球时，别提有多紧张，心想：怎么办，我还不怎么会踢，教练在旁边大声喊：“快踢啊，严以轩，不要发呆。”不管了，我只好硬着头皮踢。我奋力冲刺，一个漂亮的转身过人，再一个射门，球进了。我不敢相信我的眼睛，球进了，比赛时间也到了，1：0，我们赢了。我和队友们拥抱在一起，欢呼着：“我们赢了！”这种感觉无法用言语来形容，太开心了。
后来我明白了，为什么这么多人喜欢足球，因为这项运动有竞技感，需要团队精神，能给人带来快感，如果你问我，我的爱好是什么？那就是足球。
六年级上册第八单元作文 篇63
我的爱好有很多，但我真正的爱好是看历史书，我想知道整个世界的历史，我想看到古代人民的智慧，我想知道人们在古时候的生活。
在我小的时候，我根本就不知道历史是什么东西，但随着我逐渐长大，我渐渐地明白了，历史就是以今天的眼光、今天的角度去看待过去发生的事。
现在的电视剧中拍摄的大多数都是关于历史的，以至于我也慢慢的喜欢上了历史。但现在大部分的历史电视剧都是捏造的，歪曲事实的，所以我便喜欢上了看历史书。
我第一次了解到历史的时候是在我小时候看一部名叫《美人心计》的电视剧，就是那部电视剧让我爱上了历史。从那以后，我就经常查找关于历史的书。
记得有一次，我从图书馆借了几本关于历史的书，我对那些书爱不释手。一个周末，爸爸妈妈都不在，他们走之前嘱咐我一定要在他们回来之前把作业做完，还要把一家人换下来的衣服洗完，我想也没想就答应了，但是我更想要看那些历史书，不过我也知道要是我不把作业做完的话，爸爸妈妈肯定会责罚我的。我只能把要做的作业都拿出来，并且拿起笔不要命似的地写着。终于在我的埋笔苦干下，我在中午之前把作业都做完了，又用飞快的速度把衣服洗完了。我想：这下终于把事情都做完了，爸爸妈妈肯定不会骂我了，我也终于可以看我的书了，这一下午的时间肯定够了。说干就干，我拿起一本书就在沙发上悠闲自得的看了起来。直到晚上爸爸妈妈都回来之后，我才把一本书刚刚看完。
看历史书是我的爱好，它不仅能让我知道古人的生活样子，也让我明白了为什么古代的统治者会逐渐的衰败下去，它还能让我在今后学历史这门功课的时候比别人少花点功夫。
六年级上册第八单元作文 篇64
每个人都有许多爱好，我也不例外。我喜欢画画，喜欢写诗，还喜欢唱歌。但我最喜欢的还是看课外书。
我爱看书已经到了痴迷的程度。我几乎什么书都能看得津津有味，无论童话、杂志或经典名著我都来者不拒，就算是姥爷的过期报纸，我也得看上一眼。那无数的书就像从各处聚集的水源汇成的大海。有童话的小溪、有历史的大江、有诗歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上扬帆远航，在知识的海洋里尽情遨游，它令我痴迷、令我陶醉、令我流连忘返。在我看来书里的世界简直像个仙境，它让我在里面挖掘到知识的宝藏；它让我感受到了智慧的无穷奥妙；它给我以爱、以美，以及计策智谋。难道它不是我的良师益友吗？
每次看书时，我都有身临其境之感。记得有一次，妈妈出去买东西，爸爸又去上班，家里只有我一个人。他们刚一出门，我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起来……读到它的救命恩人为了保护白眉儿的安全而英勇牺牲时，我的心不禁也随着情节跌岩起伏。读到白眉儿在危急关头并没有自顾自逃命，而是仍然拼命吸引猎人的注意力，为幼豺努力博取一条生路时，我是多么希望它还能再一次活下来啊！可是它还是死去了。它用自己的牺牲来换取幼豺生存的大爱表现令我潸然泪下，令我认识到了什么是真正的爱……我仿佛也随着它们来到了雪山前，随着它们追逐奔跑、跳跃嬉闹……
因为我经常看书，所以我掌握了丰富的知识。同学们都愿意和我一起讨论科学问题，老师也愿意提问我。我也在书中得到了许多写作的素材和灵感，我常常出口成章，一提起笔来，思绪就像决堤的洪水滔滔不绝的奔腾而来。
书给了我知识，给了我智慧，给了我爱。我痴迷于看书，我爱看书。
六年级上册第八单元作文 篇65
人人都有自己的爱好，有人有爱看电视的爱好;有人有爱玩电脑的爱好;还有人有爱演奏乐器的爱好。而我的爱好与他们都不一样，我的爱好是读书。
读书能使人知识渊博，还可以让人词汇量变的丰富起来。莎士比亚曾经说过：书籍是全人类的营养品。是啊!粮食能使我们的胃充足，但书籍可以使我们的心灵充足!
所以我非常喜爱我这个知识渊博的朋友---书。它已经陪我度过了五年的时光。现在我已经上五年级了，但我还是一直保留着睡前读书的习惯。有时晚上睡前不读书就总也睡不着觉。
在我六岁时，妈妈给我买了一本书，名叫《实用文摘》，但我当时一点儿也不喜欢这本书。接过书后，我就把它给扔在一边，一直摆弄着手里的积木。妈妈看到这个情况，立即过来“开导”我。我在心里想：算了，别惹妈妈生气了，假装看一会儿吧。我开始假装认真地翻书，但真正的状况是：一页一页又一页，飞入脑海都不见!后来在妈妈的耐心劝告下，我又无奈的认真看书。但接下来的几天，这本书让我真切的感受到了“开卷有益”的真实性---考试时，有一道题，里面让添上成语中缺少的字，而这些成语我正巧又在《实用文摘》上看过。不用说，我全做对了，而且得了全班第一名。
读书益处多多，自从我考了全班第一名之后，我更加喜欢看书了，我和书结下了不结之缘。睡前读一会儿书，饭前读一会书，书和我形影不离。书成了我的挚友，它教会我如何写出好文章;书成了我前进路上的一盏明灯，照亮我学习路上的一点一滴;书成了我漫漫学习长路上的一位好老师，指引我前进的方向!
六年级上册第八单元作文 篇66
每个人都有自己的爱好，它们总会给予我们一种动力。当我们想起它们时，身上总会有那么一股不可思议的力量推动着我们前进，促使着我们打起慢慢的精神去做好每一件事。
我的爱好只有一个，很普通也很有趣。在空闲的时候，我总是喜欢收集一些长的英语单词。单词本被我写的满满的，心里也就跟着被填的满满的。每次将单词本带在身上，心里总是乐滋滋的。
在我小学一年级的时候，英语经常考全班倒数。因此我对英语也就产生了厌恶感，甚至看到英语书都想撕了它。父亲叫我去上英语补习班，我也经常不做作业并且想方设法的逃课。可是，就在某个经意间，我开始转变了态度。老师为了我改变了自己多年的教学方法，平时对我也十分严厉。经常不交作业的我也会经常被老师说哭。不过，我因此得到了一个很好听的英文名，可可。老师在上课提问时，经常响亮地叫出我的英文名。渐渐的，我在课堂上发言次数也就越来越多，背英语单词也不知不觉中记得很牢固。我对英语产生了浓厚的兴趣。我开始拥有了自己第一本单词本，第一本英语图书，第一次和外国人交流。后来，一提起英语我就来劲，看着自己的单词本，忍不住去翻开巩固几个单词。我想这也是促使我有了自己的梦想——翻译家，尽管很遥远，但是我总是会一步一步的向前走。
父亲和母亲看着我这么爱积累单词，平时也会出点单词考我。有时，我可以很快拼出那个单词并且说出它的意思，但是免不了背不出来的时候。我总是喜欢用单词和家人们玩游戏，全家人总是玩得不亦乐乎。
爱好就像光，一点一点透过你的心房，带来阳光的喜悦；爱好就像谁，一滴一滴滴进心田，带来生的希望；爱好就像……总之，每个人都应该有自己的爱好来丰富生活的色彩。
六年级上册第八单元作文 篇67
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢单打乒乓球，有的人喜欢跑步，有的人喜欢跳绳，大家猜一猜我有什么爱好？哈！猜不出来吧，我的爱好就是——打羽毛球。
我是日照市金海岸小学羽毛球队的一员。我们金海岸小学的羽毛球队名声远扬，多次在区里、市里、省里的比赛中取得好成绩。
我之所以能成为羽毛球队的一员，那要从四年前说起。我从幼儿园大班开始就非常喜欢羽毛球，只要有闲余的时间，我就会和爸爸一起打羽毛球。到了一年级，爸爸和妈妈一起给我报了一个羽毛球班，从那时起我就开启了我的羽毛球学习生涯了。第一天教练教了我发球动作和高远球，我练习了很久，教练说：“高远球和发球是羽毛球所有动作的基础，每个动作都是由这两个动作转变成的。”
我当时听了老师这一句话，明白了，做什么事情都要打好基础。从那时起，我更加努力训练。渐渐地，我的羽毛球水平不断提高，我很荣幸的被学校选入了羽毛球校队。
在校队的时间过得飞快，一转眼到了五年级，我在校队里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了，不止一次代表金海岸小学出去打比赛，不止一次取得胜利。当然，在这个过程中也少不了一次次失败的经验累积，每次挫败，我并不灰心，因为我相信失败是成功之母，没有失败也就没有成功。
羽毛球不仅使我的课余生活多姿多彩，让我拥有了强健的体魄，还磨练了我的意志，让我懂得必须经过认真的勤学苦练，才能掌握一项技能。学习打羽毛球是这样，那么，学习其他任何知识又何尝不是这样呢？
在以后的生活中，我会更加踏实地努力！
六年级上册第八单元作文 篇68
我的爱好是画国画和写毛笔字，都是在同一条线上，都是要用毛笔的。
我的爱好是用毛笔来练成的。不是受同学们影响而形成的，是妈妈带着我去学的，我不知道妈妈是怎样认识国画老师的。学了一些，我的心就被电视上的国画画家打动了，有一点喜欢上著名的国画了。我看有一些书，书上也有著名的画家，有一个画家让我很感动，他的名字我差不多都全忘记了，我也忘记他的手为什么断了，是右手，他原来是用右手画国画的，但是他的右手已经断了，没有用了，他开始训练用没有训练过的左手来画国画，这让我非常感动。这些让我越来越喜欢画国画。
我刚开始是在入门班，我学国画的地方在玉林师范学院，教我们的是裴老师。
他刚开始教一些比较简单的画法，比如说先学画树，有很多种画树法。假如说点树、圆圈树和大片叶树，先教这一些树，我发现还有一些树是不一样的，那些树叶千变万化，真把我弄得糊里糊涂了。画房子先画平行四边形，再补充一点儿东西，有补充的东西是三角形和正方形和长方形。画石头是用干笔来画，也是各种各样的，千变万化啊！后来我发现画画有很多神奇之处。慢慢地我成了初级班的学生，慢慢地，我又变成了中级班的了，我的手越来越稳了。老师慢慢地开始教写毛笔字了，慢慢我喜欢上了画国画和写毛笔字，我开始在家里画国画和写毛笔字。我的画国画和写毛笔字越来越好了。
时间一长，我对画画已到了废寝忘食的地步，有一次，妈妈叫我吃饭，可是我没有吃饭，还在画国画，这不止一次，很多次。
这样我心静了许多，也交了很多的朋友。
六年级上册第八单元作文 篇69
随着年龄的增长，我的求知欲越来越强烈。每当我看到一本新书，就两眼发光，像一个饥饿的人看到一块面包扑过去啃起来。读书，是我的最大爱好。
翻开一本书，像打开一扇窗，让我看到广袤的天空。从寓言故事到儿童文学，从历史到名人传记，从网络文学到金庸武侠，从百科到天文地理，我无所不涉。这些书像雨水浇灌大地一样滋润着我的心灵。合上一本书，我似在炎热夏季喝下满满一杯凉水，全身清透无比。
一个明媚的春日，阳光洒进书房，我在书房里做着作业。时钟滴滴答答地走着，我的肚子在咕咕地唱空城计了。“吃饭喽！”妈妈大声地叫着。我忙丢下课本，三步并两步地飞奔出书房。经过客厅时，我猛地停住了，因为我一眼瞥见茶几上有本新书，我的眼盯着餐桌上可口的饭菜，我的腿却像着了魔似的朝茶几走去。我拿起一看——《鲁滨逊漂流记》，不由自主地翻开第一页，就深深地陷进去，吃饭已抛到九霄云外了。时间在指缝中悄悄流逝，我如痴如醉地读着，跟随着跌宕起伏的情节，时而蹙眉深思，时而开怀大笑，时而痛哭流涕。我的心灵被震撼了，我被鲁滨逊的勇敢，自强，坚毅和开拓的乐观精神深深折服了。当夕阳的余辉为这本书镶上一道金边时，我才如梦初醒般发现自己坐在地上一口气看了四个多小时。虽然此时我口干舌燥，饥肠辘辘，可我却感到自己是这春日阳光下的一棵小树，绽开着向日葵般的笑脸。
“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”是啊，书，让我快乐，让我忧愁，让我丰富多彩。和书在一起，我的生活如此幸福。谢谢你，我的良师益友。谢谢你，一路伴我成长。
六年级上册第八单元作文 篇70
有人喜欢游泳，有人喜欢打排球，有人喜欢下棋，有人喜欢踢足球，而我却喜欢看书。同学们还给我起了一个外号—“小书虫”。
我可喜欢看书了，找到喜欢的书恨不得吃下去。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。我要说书是我的良师益友。我和“它”还发生了一件有趣的事呢。
有一次，妈妈带我去家乐福楼上看书，我听到这句话，一蹦三尺高，急忙拉着妈妈的手就要出门。妈妈连忙拉住我说：“你慢点，别那么着急，现在才八点多呢，吃完早饭再去。”我心想：多么好的日子，用来看书再适合不过了，如果有翅膀就好了直接飞过去。终于到了，我飞奔进图书室，整整齐齐的图书看得我眼花缭乱，我急忙往儿童读本区走，上次看的《安徒生童话》还在老地方，似乎它也想念我，一直在等我到来。我温柔地捧起它读了起来。我沉浸在书海中，甚至忘掉周围的一切。我一会儿变成冰雪女王在施展魔法，一会儿变成丑小鸭流泪，一会儿变成拇指姑娘随河水漂流……主人公在笑，我的嘴角也挂起了一抹微笑，主人公在哭，我的眼睛也酸涩得想掉眼泪。
就这样，一直看，一直看。过了一会，我才回过神来，突然觉得不对劲，怎么四周那么安静。我一看手表原来都七点了。我急忙找妈妈，妈妈在休息区那都睡着了。我拍拍妈妈，把妈妈吓了一跳，我笑着对妈妈说：“妈妈你怎么睡着了？”妈妈一看手机着急的拉着我出了图书馆。“哎呀，你爸爸都下班回来了，我得赶紧回去做饭。”妈妈边走边说。回到家，我对妈妈说：“妈妈你能每个星期六都带我去图书室吗？”妈妈慈祥的看着我说：“你这个小书虫，是啦，每周六都去。”我高兴得大笑起来。
六年级上册第八单元作文 篇71
每一个人都有自己的爱好，像体育、舞蹈、音乐……
当然，我也有我的爱好。体育？不行，一上体育课就这儿疼，那儿酸。舞蹈？要么就是扭来扭去，要么就是狂跳狂叫，羞死人。音乐？小时候倒是挺喜欢，张大了，功课一多还管那些。
不卖关子了，我的爱好就是写作。
许多同学都讨厌写作，感到没什么好写，怪无聊。其实不然，写作是很有趣的，写得多了你就会觉得自己已深入情节，整个儿钻了进去，到那时，想放下手都不行，那中无聊劲早就抛到九霄云外了。
说实话，一开始写作。我也觉得没意思。平时一股脑儿跟同学说话，好像没完没了，可一提笔却脑袋空空，写什么也觉着不妥。渐渐地才摸着了些门道：写好一篇文章，最主要的就是要多观察、多留意、多练笔。像写一种树木，就要观察他的生长情况、形态，以及他与别的树木的不同之处。写一件事，就必须写清楚他发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果等。要写好一篇作文，也必须多练，记日记就是一种很好的练习方式。
我喜欢写作。不仅在于他能提高我的作文能力，还给了；饿我不少教益。
同学们一定知道著名的文学作家莫泊桑拜福楼拜为师的这个故事吧。当时，福楼拜让默泊桑买天观察过往车辆。当莫泊桑认为车辆没什么可观察时，福楼拜就跟他说，观察事物要观察他们之间的不同之处，更要有耐心，有恒心。经过不懈的努力，最终，莫泊桑成为一代文学巨匠。
我喜欢写作，最重要的一点就是因为他贴近生活。无论是我高兴时、愤怒时、伤心时，都会把自己的心情、感受诉说。出来喜、怒、哀、乐，无所不有。
写作成了我学习和生活的一部分，就像是我一个无话不说的知心朋友，每时每刻伴随我。
六年级上册第八单元作文 篇72
我有许多爱好，我喜欢唱歌，我喜欢画画，我也喜欢读书……其中我最喜欢的要数游泳了。
自从8岁那年我学会了游泳，每年一到暑假，我便迫不及待地缠着妈妈带我去游泳。我特别喜欢游泳，因为我一进入水中就感觉自己像一条小鱼一样，那么自由自在、无拘无束。
今天，妈妈终于答应带我去游泳了，我高兴极了！一来到游泳池，我兴奋地一头扎进水里，痛快地游了起来。一开始，我觉得水有点凉，有点不适应。慢慢地，我适应了水温，速度也越来越快了。旁边有一个刚学游泳的小朋友，羡慕地给他爸爸说：“爸爸，你看，哥哥游得多好啊，我也想像他那样！”我听了，心里美滋滋的。想想我刚开始学游泳的时候，也羡慕过那些游的比我好的大哥哥。那时，我第一次去泳池，教练先教我学闷水，我心里害怕极了，根本就不敢把头埋在水里，教练看到我害怕的样子，就把我叫到身边，说：“不用紧张，你深吸一口气，把头埋进水里，身体自然就会飘起来了，你不试试，永远都不会成功。”我听了教练的话，使劲地点了点头，暗下决心这次一定要成功。我按照教练说的，一口气闷了下去，身体立刻就浮了起来，我终于克服了心理的恐惧，学得越来越好了，教练也对我刮目相看，我渐渐爱上了游泳。想到这儿，我就对身旁的小弟弟说：“小朋友，哥哥刚开始学的时候也有些害怕，但是只要你克服恐惧，坚持下去，就一定能学会游泳。”小弟弟点了点头，认真地学了起来。
我知道我为什么喜欢游泳了，不但是因为能像鱼儿一样自由自在，更因为学游泳让我懂得了，做任何事都不能轻易放弃，要鼓起勇气，坚持不懈的努力，才会取得最后的成功！
六年级上册第八单元作文 篇73
我有许多爱好，如折星星、打羽毛球、下跳棋、骑车，这都是我的爱好，然而，我最喜欢的其中一样就是画画。
我很小的时候就有了一本属于我自己的画画本，可一直都没有去利用起来，差不多都快把它忘到九霄云外去了，最近，班里有许多同学都在画画，而且画得非常好，让人夸赞。我也不甘示弱，翻出了我的画画本，把能画的都画了出来。瞧！我画的有花、有龙猫、有十二星座、还有许多精美的小人，一个个都很独特，有的头发是尖的，有的帽子是魔术帽，有的会飞，有的会吹泡泡，还有的骑着一束花，在天空中自由的飞来飞去，煞是可爱，这些画现在看着虽然好看，当时我要把它们画出来却是不容易呀！
记得有一次，我为了画出一束花，就是费了好大的劲才画出来的。刚开始就遇到了麻烦，花画出来不是太长就是太短，不是太少就是画的不一样，太难看了，一中午都没有完成，下午玩耍的时间我都心不在焉，一直在想：“花要怎么画才好看呢？直的？弯的？还是……？”
上楼的时候，也走得东摇西撞，平时只需走两分钟的楼梯，这次走了五分钟，手还一直比比划划，妈妈笑我象是一直在琢磨是僧“推”月下门还是僧“敲”月下门的唐代大诗人贾岛。本子被我擦了一遍又一遍，都快破了，还是画不出满意的花来。妈妈过来说：“你去实地观察一下花朵吧。”
于是我又跑到楼下，看到了大树底下几株小花，热热闹闹的挤在一起，开得很茂盛，可漂亮啦，对！我就画它们。花就应该又长又茂盛，又有高的又有矮的，错落有致，这样才好看。我仔细观察，认真研究，回到家，涂涂抹抹，终于画出了一束漂亮的花，抬起头，看看窗外，才发现时间过的真快，天都已经黑了，而我却浑然不觉。
这就是我，一个爱画画的小女孩。
六年级上册第八单元作文 篇74
在我所有的爱好中，我最喜欢的是跳舞，因为这个爱好能让人开心，只要我一跳舞，所有的烦心事都飞灰湮灭了。
就在这一学期，经过我的勤学苦练，终于学会了许许多多难练的基本功。如：倒立、侧腿翻、抬旁腿等。
老师首先教我们压前腿，压前腿是最让人难受的，每次压腿时都痛得我像在火山里游，很想立刻投入妈妈的怀抱。但是伴着妈妈经常说的“坚持就是胜利！”“你一定行！”的声音，我坚持着继续用心练习。
接下来我们该练压旁腿，压旁腿我做的很熟练，就没那么痛了，感觉很轻松。这时老师走过来了，对我说我做的还需要再规范一点。
指导我把脚背绷直，脚伸直，纠正了手和胳膊上的一些毛病后，握着我手，老师给我慢慢地喊着节拍带我压腿，不时还说：“眼睛一定要看天花板哦”。很快到了下课时间，老师对我伸起了大拇指说：“进步很大哦，继续保持”！
我喜欢练基本功，因为基本功可以更好地帮助舞者打开身体的各个关节，在舞蹈过程中有更大的活动空间，完成动作更准确、更到位。学舞蹈就像造房子，舞蹈的地基就是基本功，必须扎稳扎实。练舞虽是辛苦的，但也是美好的，每当一滴滴汗水流下时，我的感受颇多……
通过这学期，我不懈地努力和刻苦训练， 我对舞蹈的基本功更加有自信心，对舞蹈的热爱更深一层。
因民族舞是一种自由的美，广阔的美，有夸张的动作与表情。心会因为它们得到净化，五十六个民族，五十六种文化，需要我们把这些文化保护和发扬下去，毕竟这才是中国的特色。在以后的日子里，我要将舞蹈挥洒得更加淋漓尽致！
六年级上册第八单元作文 篇75
我有过很多的爱好，以前喜欢画画儿、唱歌、跳舞、看书、看电视节目现在喜欢厨艺，但一直没有改变的爱好就是看电视节目。
我看过的电视剧有很多，数不胜数。我爱看搞笑的，也爱看青春可爱的，更爱看文化、学习类的电视剧。比如《致我们单纯的小美好》一类的校园剧我就特别喜欢看。
近两年来，我又喜欢上了一部新的电视剧，这部电视剧每天早上都会连播两集，两集又分为四小集。电视剧里面有很多能帮助我们学习的内容，有文化、历史、科学、地理、生活常识、趣味常识这些知识穿插在古代战争的小故事中，而小故事又由4至16岁的青少年来演，这种寓教于故事情节中的节目编排方式和演员配置形式，不仅契合了我们青少年的年龄特点、心理接受特点，还契合了青少年的好奇心、求知欲，更重要的是还满足了我们追星的需要。其中，我最爱看的小故事有：《荀灌娘》《花木兰》《西门豹》等。这部从故事情节的编排到演员的配置都非常高明的、丰富多彩的、寓教于故事情节的电视剧叫《中华文明之美》。大家可能会觉得看电视节目是在浪费时间，可我却不这样认为，我觉得任何事物的存在都有它的价值。事实上，不管做什么事，只要是自己喜欢的、有价值的就可以坚持。读书，并不是学习知识的唯一的途径，人们往往可以从自己喜欢的事情上学到很多的知识。我现在不会改变自己的爱好，以后也不会改变自己的爱好，只要时间允许我还会经常看电视节目，在电视节目中学到更多有价值的东西。
同学们，请相信学习，最好的老师是兴趣，最好的状态是乐趣！，所以，无论如何请您做一个有追求、有爱好的青少年！
六年级上册第八单元作文 篇76
吉他对我有着神奇的吸引力。
我五岁那年的春节，全家人围坐在电视机前，一起观看春节联欢晚会，当看到“旭日阳刚”组合用吉他边弹边唱时，我就喜欢上了他们演奏的乐器——吉他，从那时起，我就有了想学会它的愿望。
这个愿望在我心里埋藏了很久很久……
在八岁时，妈妈问我想学什么乐器，我毫不犹豫地说出了三年前的那个愿望——学吉他。
妈妈在宁波音乐学社给我找了一位吉他名师——胡铭芳。第一次遇见胡老师时，他让我选，是要学古典吉他，还是学民谣吉他，胡老师当场还将两种吉他分别演奏了一曲，古典吉他发出的悠扬宽阔琴声，一下子就让我陶醉。最终我选了那把至今我还保留着的古典吉他，这把吉他39寸，颜色呈深褐色，但褐色中还透着些暗红，亮白的六根琴弦下，是神秘的音孔，当我拨动琴弦，声音便在音孔里久久地回荡。
每当星期六的下午，我便坐在吉他教室里，左脚踩着脚踏板，边听着老师的教导，边看着五线谱，边用手拨动着琴弦……
一个晴朗的夜晚，我正坐在乐谱前练着吉他，一个电话打了过来，是同学叫我出去玩，我坚定地拒绝了，当我再次坐下来练琴时，突然感到有些后悔，为什么不答应同学一起出去玩呢？一天不练琴又没关系。可最终我还是安静地开始练琴，我在心里暗暗为自己打气，加油！坚持到底！
功夫不负有心人，终于，胡老师让我参加第二届余姚音乐节的开幕式，那天晚上，我走上舞台，拿起吉他搁在腿上，一束光照在我身上，台下的荧光棒不断挥舞着，我手指熟练地弹奏着一曲又一曲，全场都陶醉在《夜曲》的悠扬与《圆舞曲》的欢快中……
虽然，我现在因学业繁忙而放弃了这门乐器，但吉他却如一炉火，炼就了我的毅力。
六年级上册第八单元作文 篇77
每个人都有自己的爱好，有的爱好游泳，有的爱好书法，还有的爱好绘画，而我的爱好是打篮球。
随着NBA的发展，篮球已经是现在最热门的运动。我爱看NBA，我爱看火爆的扣篮，我爱看火箭似地飞腾，我更爱和爸爸学打篮球。
爸爸先让我把球扔到指定位。起初，我总是仍不到位。爸爸走过来，告诉我仍球时要仍高一些。我按爸爸指导的方法去做，果然有效，于是我继续练了一会儿。接着是反向仍球，左右手交接拨球，球绕身，滚球练习……最难的要数滚球练习了。我滚了很多次都偏离了，怎么也滚不直。我想放弃了，爸爸做了加油的手势，鼓励我多试几次，我又捡起了球，继续练着并寻找规律，渐渐地球在我手里越来越听话了，滚得也越来越来直了，我的练习劲儿也上来了。
太阳拼命地炙烤着大地，发出耀眼的光芒，翻腾着滚滚的热浪。此时我已经汗流浃背，我不想再练了，但是看到爸爸那么认真的教我练球，我也就坚持继续练。
接下来是练拍球，看上去很简单，但练习时，却不是想象的那么容易。爸爸接过球，示范了一下，我注意到爸爸的手很自然，手也没有完全伸直。我模仿爸爸的方法去做，果然拍起来顺手多了。爸爸见我拍的越来越好，便让我尝试着目光离开球。什么？这多难呀？我的信心也不是那么足了。过了一会，爸爸打起手势让我报几个数字，我都报对了，爸爸满意地点了点头。
地上的小草抬起头来，随着微风摇摆着，“哗啦啦”地为我鼓掌。树叶见了“沙沙沙”地为我喝彩。
汗水不觉湿透我的背，爸爸也不例外，我们对视了一下，都会心地笑了。
这就是我的爱好：篮球。我相信，只要勤加练，一定会打得更加好。
六年级上册第八单元作文 篇78
做一只小书虫可真是够难的，不是因为作业没写完就是因为课文没背熟，家长老是用这些事当理由把我们从知识的海洋里揪出来。但这些事从来都没有改变我的“书虫”性格，也更不会让我不喜欢读书。
我还记得三年级的时候，我特别喜欢看中国古典小说。有一次周五我放学回家，刚甩掉书包，正准备做作业，突然被书桌上的一本《三国演义》给吸引住了。我赶紧拿着它，津津有味地读起来。书中那精彩的故事情节把我带进一个又一个有趣的故事世界。一页、两页……我像一头饥饿的羊闯进一片肥美的草地，贪婪地吃着。
大约一个小时过去了，我那时正在书海里遨游呢，只听一阵开门的声音传来，我只好意犹未尽地放下了书，因为妈妈回来了。我赶紧跑去写作业，我一改以往做作业的拖拉习惯，不停地写着、算着，文字如泉涌般从我的笔尖流淌出来，说实话，我还真没那么拼命地写过作业呢！不出三五分钟，作业便大功告成了。
妈妈看我写完作业，就出去买菜了，真是天赐良机，我趁机又棒起那本《三国演义》，一头扎了进去。当我正看到兴头上时，突然一阵刺耳的电话铃声把我从书海里捉了回来，我极不情愿地放下书接电话。一听是姥姥打来的，来不及听清楚姥姥都说了些什么，我忙说：“知道了！”我赶紧挂了电话，眼睛一刻也没有离开书本。过了约二十分钟，姥姥回家了，问我开水烧了没有？“烧水？”我像小猫一样摸着脑袋，怎么也想不出头绪。原来在电话里姥姥的话我一句也没有存进大脑。我只好低着头，装出认罪受罚的样子，nr脑子里想的还是《三国演义》，姥姥简直拿我没辙！
我爱书，我喜欢当一只小书虫。
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