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好书伴我成长六年级作文

时间:2023-07-17 15:45:44 进利 六年级 我要投稿

好书伴我成长六年级作文(精选30篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的好书伴我成长六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

好书伴我成长六年级作文(精选30篇)

  好书伴我成长六年级作文 1

  有人说,读一本好书就像和一位哲人在交谈,它能让我们明白做人的道理;有人说,一本好书就是一盏明灯,它能为我们照亮人生的道路……而我说,一本好书是一瓶空气清新剂,给我们的心灵带来一次美好的体验。

  我模糊地记得,小时候,妈妈给我买了一本彩绘版的'《唐诗三百首》,妈妈读给我听。妈妈念道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地问:“妈妈,这是什么意思?”妈妈指着插图说:“你看,烈日当空,田里有一位农民伯伯正在锄地,汗水顺着他的脸颊掉进了土里,有谁明白,我们碗中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了,若有所思地点了点头,心里想:农民伯伯可真辛苦。不知怎么,那天中午的米饭格外地香。不一会儿,我便吃得干干净净,妈妈看了看碗中,望了望我,说:“吃得这么干净。”我不由自主地背起了《锄禾》,妈妈立刻会意了,笑着说:“真懂事!”直到今天我依然是这样,可见一本好书对人的影响是巨大的。

  现在,我识字越来越多,看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过,要么仔细品味,要么忘我地读到半夜。每一本好书我都爱不释手,我会与书中的主人公一起欢乐,一起悲伤。一本好书把我带到了另外一个世界,我可以在那里徜徉、无限幻想。我每看完一本好书,不仅是视觉上的享受,也是心灵的熏陶。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,如果没有书,人类不可能知道历史,人类也不可能创造未来;如果没有书,世界将是多么枯燥无味!因此,我要多读好书,让好书伴我成长,让书香伴我同行!

  好书伴我成长六年级作文 2

  书是人类进步的阶梯。世界上不能没有书,人类不能没有书。书是人类一生中缺少不了的东西,我可以毫不夸张地说:“人的一生没有了书,就没有了丰富的知识。”

  我小时候喜欢看书,在我不会读书的.时候,妈妈天天都读给我听,我有时就随着妈妈的书声进入梦香。我到目前为止最喜欢看的书是《斑羚飞渡》。这本书这本书里有许多章故事,我最喜欢的是鹿王带着鹿群从狼的视线内逃跑了:当时鹿王,在十分重要的时候,做好了领队的工作,带着上百号鹿,逃跑了。有时被老狼追上了,它奋不顾身,宁可自己牺牲也不愿让自己的手下受一点伤害。我喜欢这章故事是因为它告诉我了许许多多的道理如:我们要帮助他人,俗话说助人为快乐之本,让我们一起帮助他人,创造更美好的世界。每当我读这本书的时候,有时和主人公一起伤心;有时和主人公一起喜怒哀乐;有时让我喜出望外。《斑羚飞渡》或其他书一样能让所有人懂得深刻道理。都会让我们知道书中的知识是无穷的。有些人不爱看书有许多不会的题目和不懂的事,只能上网查一查,如果他们能经常看书,那么就会懂得更多知识,懂得更多生活中的知识。

  所以我说好书伴我成长。虽然我有时不爱看书。,要妈妈看着我,我才肯看。但我现在已经是喜爱阅读的小学生了,是书本让我懂得了更多的知识,是书本让我更进一步。

  好书伴我成长六年级作文 3

  书,是我生命中不可缺少的一部分。从我开始识字学习时,就已经徜徉在书的海洋中;打开书本,一切不愉快的事情都抛之脑后;书籍对于小小的我来说,是一种能安抚人心的神奇魔法。

  在我阅读过的书籍中,《钢铁是怎样炼成的》让我受益匪浅。

  该书主人公保尔是穷人家的孩子,贫穷的生活环境激发起他对富人的仇视。当反对沙皇的号角吹起来的时候,这个年仅十五岁的孩子毫不犹豫地站起来,走上了革命的道路,过着极为艰苦的日子。回想起如今的生活,我们整天过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,衣食住行被父母打理得井井有条,和保尔相比,我们的.童年该有多么幸福哇!

  十五岁参军后,在战斗中,保尔不幸负伤,只好回到家乡帮助苏联完成建设,在建设的同时,旧病复发,双目失明,但他顽强地与病魔做着斗争,又一次地拿起新的武器,开始了新的战斗。看看保尔,再看看我,一股敬佩之情从我心里油然升起,我敬佩保尔那顽强的生命力,敬佩保尔那坚定的毅力。平时,一有点儿小毛病,我就急忙喊疼,可保尔在双腿残废、双目失明的情况下还能坚持为革命战斗;平时,一遇到困难,我就急忙退缩,可是保尔在丢失了自己呕心沥血创作的稿件的情况下还能坚持写作。想到这里,我既敬佩又惭愧。

  是什么让保尔能在坎坷的人生道路上坚持下去?是毅力,毅力造就了他顽强的生命,使他能在无数个困难面前挺起胸膛,也成就了他伟大的人格。

  书籍,伴随着我们成长,这是我悟出的读书真谛。

  好书伴我成长六年级作文 4

  书是知识的来源;书是深海的宝藏 ;书是人生的老师。一本好书将引领我们走向成功。

  人生路漫漫,困难也是接连不断。《西游记》中唐僧师徒四人,自西天取经,一路历经九九八十一难,但他们凭借自身的聪明才智,勇敢顽强克服困难,最终取得真经。我们亦是要如他们一样,拥有钢铁之心,聪明之智,取得人生路上的 “真经”。

  “不经历风雨,怎能见彩虹你?”学习骑车对我来说就是这么一种经历的`过程 。哪时我个头不高,自行车的高度对我来说是较高的。光是上车就费了九牛二虎之力。刚开始,激动如我,迫不及待地想要上车,未曾想,人还没上去,车就被我那不听使唤的腿,没站稳给撞倒了。幸好,一次次失败最终=成功。虽然上了车,但困难依然不停止,不过三秒便摔了下来,一次,两次......疼痛蔓延全身,每一个细胞,每一滴血液都在咆哮,呐喊着放弃,可“阳光总在风雨后”,正是这种钢铁之心将我从迷途的沼泽里拉出。突然灵光一现,扶着墙练习不就轻松多了!我怎么没想到呢!这可真是“多么痛的领悟”啊!靠着墙我又重新开始了尝试。我小心翼翼地扶着边,歪歪扭扭,缓缓的行驶,握着车柄,踩着踏板,就算会失败,但永不放弃的信念绝不败。矮墙边的小路上,骑车的身影依稀还在,取经的路上,一波三折,成功虽宝贵但这取经精神更是真正的“正经”。

  一本《西游记》。一次成长,一本好书,一个梦想。学会成长,放飞梦想!

  好书伴我成长六年级作文 5

  书是人类进步的阶梯,是我们的良师益友。阅读一本好书,可以让我们增长见识,也可以给我们一些启迪,还可以给我们一些做人的道理……

  在我成长的道路上,书已成了我的好朋友。有一天晚上,我正在专心致志地看《假如给我三天光明》这本书,突然,我听到妈妈在叫:“扬扬,好了,时间不早了,该上床睡觉啦!”我大声地“嗯”了一声,但我还不想放下手中的书,过了一会儿,妈妈从卫生间里出来,她以为我已经上床睡觉了,她走过来说:“扬扬,睡觉的时候怎么不关灯?”妈妈推开门看到我还在看书,情绪一下子变了,对我大声吼:“扬扬,快给我上床睡觉,要不然明天没精神上课了!”我吓了一跳,赶紧把书合上,爬到床上,盖上被子,躺了下来,就开始睡了。妈妈把灯关了,可是这本书对我太有吸引力了,我忍不住还想看书,就蹑手蹑脚地走到书桌前,拿起书和手电筒,又躺回床上,打开手电筒,翻开书,又开始看了起来,看着看着,我有些想睡了,就关掉手电筒放在一边,合上书放在床边。

  第二天起床,妈妈去买菜了,我拿起书,在上面写:海伦·凯勒,你身残志不残,你热爱生活、乐观向上的精神深深感动了我。你在一岁时就生了一场大病,高烧不退,医生宣布无法挽救,但奇迹让你活了下来,却让你失去了视觉、听觉,在这个无声无色的'世界里,你凭借自己热爱生命、身残志坚、乐观向上的精神,克服了重重困难,学会认字、说话,学会了5种不同的语言,最后你成为了著名的作家、教育家、演说家。我要向你学习,做个热爱生命、乐观向上,树立远大的理想,做一个在困难面前永不服输的人。

  学无止境,我以后还要多阅读好书,让书陪伴我成长。

  好书伴我成长六年级作文 6

  读书,是人类的一种最重要的消遣方式和获取知识的方式,高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”由此可见读书、阅读是多么的重要。

  在我的小时候,读的是图画书、识字书。图画书给了我对世间事物最初的印象,配合着识字书我知道了世间各种各样的事物的名字。他们给了我最初的'预感,和一开始那些淡淡的印象,浅浅的知识。

  大一点后,读的是童话书、故事书,有一些文字了,但大多数仍然是图画。这些书使我有了美好的童年,安徒生童话使我印象最深。其中,《皇帝的新装》让我感到可笑,《丑小鸭》的结局让我感到高兴,《拇指姑娘》这篇故事让我感到美好,《海的女儿》的结局使我感到悲伤。

  再后来,我开始看故事书,整本书上基本上都是文字没有几副图画,这使我的阅读量、识字量大大提高,我最爱看《心灵鸡汤》这个系列,有的故事告诉我做人要诚实、有的故事告诉我做人要脚踏实地、有的故事告诉我了一个伟大的爱情故事。这些有趣的故事令我明白了许多做人的道理、生活的乐趣、感谢这许许多多的故事书中的故事,它们使我的感悟又上升了一个阶梯。

  现在,我最爱看各种各样有意思的小说,还有那四大名著。《三国演义》让我认识了各色各样的英豪,知道了一些打仗时的计策、《水浒传》使我感受到那些侠肝义胆的将士们之间的友谊和义气还有那些令人眼花缭乱的盖世武功。《红楼梦》里让我对人生的酸甜苦辣咸十分无奈。《西游记》中有趣的内容让我浮想联翩……

  好书伴我成长六年级作文 7

  书,被称为人类进步的阶梯,被称为智慧的钥匙,被称为全世界的营养品。人就像一棵还没长大的小树苗需要从书中汲取营养。

  上学前,我最喜欢看那种印着许多童话故事的连环画。那时我还小,不认识字,只能看连环画里面的那些花花绿绿的图案,再由父母将故事讲给我听。但我不能明白其中的道理。

  在不知不觉中,我已经上了小学,连环画已经不能使我满足了。我开始看故事书了,我最开始看的是《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》……这些书使我明白了许多的道理。《白雪公主》使我明白了心灵丑陋的人一切是永远不可能美丽的',《卖火柴的小女孩》使我明白了要珍惜现在的一切。

  现在,我已经五年级了,我的学业也越来越重,越来越难了,但我每天还是会挤出半个小时来看课外书。我看的书也越来越多了,比如:中国四大名著、世界名著、《金银岛》、《假如给我三天光明》……我从书中懂得了许多道理:《三国演义》使我明白团结就是力量,《水浒传》使我明白做人应该不畏强权,奋力反抗,《红楼梦》使我知道了一个家族的悲欢离合,《西游记》使我明白了要想成功就要历经磨难。

  这些书都使我明白看许多做人做事的道理。我将来想当一名作家,所以我现在要多读书,好好学习,充实自己,将来才能实现自己的理想!

  好书伴我成长六年级作文 8

  古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”以前,我觉得书不如动画片精彩,阅读时常常是一目十行,敷衍了事,自从我参加“百日阅读”活动,我坚持阅读,才真正体会到读书给我带来的乐趣,并与书成为了挚友。在我读过的书中,《淘气包马小跳》中的故事犹如一颗颗闪亮的明珠镶嵌在我的心底。还记得有一次,马小跳和他的伙伴们坐车去动物园,到了开放区,有一只白底黑纹的母老虎处在门口,它的眼神充满忧伤,不像其它的老虎眼睛露着恶光。其他人都没有注意到它,马小跳却仔细打量了一番,更是疑惑不解。到了服务站,伙伴们纷纷前行,他们来到一座房子后院,看见了一对男女悠闲地站在一只白虎旁,女阿姨温和地说:“小朋友快过来跟小白虎照相,十元一张!”马小跳觉得这小白虎双眼也充满了淡淡的`忧伤,好像在哪里见过。他思考片刻,想起路上的那只母白虎,并确定这只小白虎就是忧伤的母老虎的孩子。他把这个发现告诉了伙伴们,他们一起抓了这两个人并劝阻他们不要随便抓小动物。

  这本书中一个个趣味昂然的故事有时刻骨铭心,马小跳的机灵让我敬佩不已,朋友间的情谊让我热泪盈眶……

  书,犹如五味瓶,各种滋味夹杂其中,今年暑假,我品读了《青铜葵花》,青铜对妹妹的关爱让我感动,青铜奶奶对孙子们的爱让我难忘,一家人虽然贫穷,但他们齐心协力,同甘共苦,令我赞许!

  书一直陪伴我成长,书丰富了我的知识,书开阔了我的视野,书熏香了我的人格……

  好书伴我成长六年级作文 9

  书,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的地方,还能把我们带到遥远的未来,书,能把我们带到浩瀚神秘的宇宙,还能带到无边无际的海洋。

  我从一年级就开始看书了,那时候我一直不会拼音,字也认得不多,可还是硬着头皮把书读了下来。

  转眼间,就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书,不一会儿下课了,我刚刚看了《爱心妈妈》这本书,但我还想看一会,脑海里一直想着书里的情节,那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家,我就每天喊着让妈妈给我买这本书。

  书终于到了,我迫不及待地打开书,坐在床上看得津津有味,一连看了八个小时。到了睡觉的时间,可我却睡不着,我小心翼翼的走到书桌上,拿起书继续看着。我在看这本书的时候,看得非常入迷。有时热泪盈眶,有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书,只能开起台灯,偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了,当我醒过来时,已经半夜,我悄悄地关了台灯,轻轻地爬上床,进入了梦乡。

  第二天早上,我又早早地起床,拿起那本书,大声地朗读,我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。

  书就像我的好朋友,如我的.亲人,似个同伴,更是一位老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书!

  好书伴我成长六年级作文 10

  伟大的文学家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我认为书是全世界的营养品,如果没有书,人类不可能知道历史,也不可能塑造未来;如果没有书,世界将是多么枯燥无味!对我来说,一本好书像一杯好茶,给人沁人心脾的舒畅;一本好书像一缕清风,给人带来丝丝凉爽;一本好书像最好的朋友,给人孤独时的安慰。

  从小至今,书与我形影不离,它是我生活中最好的伙伴。现在,我看过的书不计其数,有些书给我留下了深刻的印象。《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年,使我更加珍惜现在的幸福生活;《丁丁历险记》令我百看不厌,书中幽默风趣的语言经常使我捧腹大笑,我希望自己也像丁丁一样机智、勇敢、总能化险为夷;《唐诗300首》不仅让我领略了优美的语言,还告诉我许多做人,做事的道理;《三国演义》让我受益匪浅,书中许多栩栩如生的'人物深深地打动了我,我十分钦佩他们的义气、勇敢和铁骨男儿的气概,一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的灿烂文化,使我更加热爱我的祖国了……

  书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴我踏上理想的征途,人生充满阳光,充满快乐。好书就是我的良师益友,它给我鼓励,伴我成长。

  好书伴我成长六年级作文 11

  一本好书,犹如一块面包,能在饥饿时填充肚子;一本好书,犹如一艘航船,带我们驶向成功的彼岸;一本好书,犹如一盏明灯,照亮我们前进的道路。

  小时候,我的读物是一些图画书,我会从图片中分辨人物的喜怒哀乐,看到精彩的部分,禁不住拍手鼓掌。大一点时学了拼音,就喜欢看一些注音版的书,我看得津津有味,但毕竟还小,还不能把书中的意思弄清楚,看书的时候我囫囵吞枣,不求甚解。上小学了我就不再只对注音版的故事书感兴趣了,小学生字认得多了,可以看一些中外名著了,书中人物的各种遭遇,会让我浮想联翩,潸然泪下。

  《窗边的小豆豆》让我看到了巴学院独特的校园风光,《鲁滨逊漂流记》让我看到了鲁滨逊的坚强不屈,《西游记》让我看到了孙悟空的勇敢、忠诚,《十万个为什么》让我明白了大自然的`神奇和奥秘,……许许多多的书使我受益匪浅。

  后来,儿童魔幻类的故事深深地吸引了我。《绒布小兔子》讲述了一个小男孩在妈妈去世后,父亲忙于工作,无暇照顾他,不得已把他送回奶奶家暂住。奶奶忙于自己的生活,小男孩偶然在魔法阁楼发现了一个绒布小兔子,他把自己对妈妈的思念都寄托在这只小兔子身上,最后小兔子变成了一只真的小兔子。这个故事生动有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都会被故事的凄美所感动!

  是书,带给我无尽的知识、美好的遐想,让我快乐地成长!

  好书伴我成长六年级作文 12

  歌德曾说过:“读一本好书,就像跟许多高尚的人谈话。”这句话,我深表赞同。从前,我非常顽皮,经常在半夜吵得父母睡不了觉;早上,爸爸妈妈还在睡梦中,我就偷偷出去玩耍,父母总担惊受怕。我一直都不清楚自己这样做是不对的。偶然中,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。里面的主人公尼尔斯一开始是一个闹腾得鸡飞狗跳的孩子,后来骑鹅经历了种种困难,最终蜕变成了一个好孩子,回到了家。刚读完这本书,我就面红耳赤,羞愧地抬不起头来:现在的我,不就是尼尔斯历险前的样子吗?难道我也要经历种种困难,种种危险,才能明白,才会长大吗?从此,我变了,变得不再让父母操心,变得懂礼貌了。

  《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书不但将我拉回了正轨,还激发了我对书本知识的渴望。星期六、天,我都会拉着爸爸妈妈去图书馆看书。在那里,我就感觉心灵得到了解脱。看到冒险小说里的.主角遇险时,我会替他感到紧张;看到书里的伟人时,我就觉得自己在跟他交谈……就这样,我的课外知识变得越来越丰富,写作能力也提高了不少。我的人际圈也越来越大,我也越来越依赖书本。因为我知道:我之所以有这么大的变化,一直都是书中的知识在激励着我。书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变得博学多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持……

  让我们现在开始,与书为友,与好书作伴吧!

  好书伴我成长六年级作文 13

  有的时候书籍就像一杯茶,有的淡而幽香,有的久而弥香。可是也有人说:书籍就像听百音盒一直在陶醉;想喝一杯香槟回味无穷;像一杯香浓的咖啡或是热热的牛奶。

  一本好书中,拥有美妙的句子、丰富的词汇……一本好书里,蕴藏着无穷的知识;一本好书里,拥有着无穷的智慧;一本好书里蕴藏着许多的秘密。书永远都是最新鲜的东西。当你把一本好书读上一百遍后,你自然会认为他已是你的朋友了!但你读第一百零一遍后,你还是会说:“呵,我还不是那么的懂你呀!”

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”小的时候,每天晚上妈妈都会给我讲童话书上的故事。那时候,善良的小精灵和公主、可爱的动物和小矮人、可恶的女巫和坏婆婆都深深地印在我的脑海中。也是因为这些书让我知道了好与坏,善与恶。

  到了上小学的时候,我渐渐开始自己看一些书,《窗边的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童话》,都是我自己开始看的`。记得爸爸在我八岁生日的时候,送给我一本《成语故事》,给我印象最深的就是“龟兔赛跑”的故事。它告诉了我:虚心使人进步,骄傲使人落后。做任何事都要像乌龟一样坚持不懈,不要像兔子一样骄傲自大。

  好书是人的良师益友,它蕴含着深奥的哲理,总能给人带来启示。书的好处实在说不尽,只要你用心去发现,慢慢去挖掘,就能真正领悟到书的好处。

  好书伴我成长六年级作文 14

  记得俄国最著名作家之一——高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说的真是太好了!我常捧着一本书,似乎畅游在书的海洋里,我愿和好书结伴终身。

  小时侯,我爱听妈妈读《儿歌一百首》,听着听着,渐渐的我能够背几首了。虽然当时的我大字不识一个,对儿歌有了浓厚的兴趣后,能看着书中图片就知道是那首儿歌了。时间久了,我能把一百首儿歌全背出来了。有时妈妈故意读错,可这那能逃过我的“火眼睛睛”呀,我立刻说:“不对不对,应该是……”妈妈无奈,只好按正确的读了一遍。

  上小学一、二年级时,我已学会了拼音认识了些汉字。妈妈给我买了一些带有拼音的书;比如《十万个为什么》、《好词、好句、好段》、《开心作文》等,在《十万个为什么》里,我知道了关于植物、动物、太空的许多知识;在《开心作文》里我欣赏到了同龄学生的好作文。

  现在我五年级了,识的字更多了,我更喜欢文字类的`书。比如《男生日记》、《女生日记》、《五三班的坏小子》、《淘气包马小跳》、《瞧这群俏女孩》等,《男生日记》中吴缅的自理能力值的我学习,参加一中面试时他独自一人骑车前去。《女生日记》中冉冬阳的自然大方让我钦佩——吴缅表妹嘲笑她时她却不计较。还有更多好书中的人物都值得我学习。

  好书;是我的老师,好书;让我开阔了眼界,好书;让我懂得了知识,好书;更让我学会了做人的道理。

  好书伴我成长六年级作文 15

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书可以让我们拥有千里眼,可以让我们运筹帷幄,决胜千里。所以我喜欢遨游在书的海洋里。

  有一本书对我的影响很大《鲁滨逊漂流记》,这本书讲的是出生在英国的鲁滨逊喜欢出海远行。在一次出海远行途中突遇风暴,一个人幸运地活下来,漂流到一个荒无人烟的.岛上。但他在荒岛上用智慧和汗水改变了生活,奇迹般地在荒岛上度过了二十年,直到一艘英国轮船途经该岛时,才得以回家。面临绝境,鲁滨逊没有坐以待毙,而是积极与困难作斗争。

  现实的我简直就是反面教材,遇到困难不敢面对,只会逃避,在学习上更是依赖爸妈,把学习当成了一种非完成不可的任务。

  记得有一次考试,我一开始以为只会考一些和平常相似的题目,肯定是小菜一碟,可没想到后面的问答题却都是平时没做过的。我就像热锅上的蚂蚁,急得汗流浃背。怎么办?怎么办?这次再考不好,回去又要挨骂。突然,我想到了鲁滨逊,想到了遇到困难应先冷静。于是,我渐渐地将情绪平静下来,认真地将题目多读几遍,先在大脑里构思,再在草稿纸上计算,一题、两题终于,我把所有的题目都做出来,我激动得差点跳起来。

  读书诱发人的思绪,使想象超越时空;读书丰富人的思想,如接触智慧的老人;读书开拓人的精神世界,使人生更加美丽。同学们,热爱读书吧,你一定会和我一样收获意外的惊喜。

  好书伴我成长六年级作文 16

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此,好的书籍不仅能教给我们知识和智慧,陶冶我们的品格和情操,还能激发我们的理想和追求,增强我们的勇气和力量。

  我是一名刚上初中的学生,却对于看书有一种特殊的爱好。听妈妈说,我才一两岁时,连话都说不大清楚的时候,对那些印有彩色图案的'书本就产生了兴趣。或许正是这种兴趣,让我以后疯狂地喜欢上了书。在我的小书柜里,堆满了各种各样的课外书籍,什么《安徒生童话》、《十万个为什么》、《奥秘世界》……它们成了我生活中最好的朋友。

  我常常走入那“此处无声,胜有声”的王国,在字里行间享受知识的欢乐。有人说,一本好书,不如一台好的电脑,我并不以为然。其实一本好书的魅力,并不比一台好的电脑逊色。当我们打开书本,就像进入一个美丽的童话世界。听,用心聆听,那里有窃窃私语,有欢呼雀跃;看,用心细看,那里有风吹草低,有白雪皑皑;悟,用心感悟,那里有喜怒哀乐,有酸甜苦辣。书本,为我打开了知识的另一扇大门。

  在我成长过程中,书给了我太多太多的东西。它给了我许多的好词佳句,让我写起作文来游刃有余;它给了我无数的奇思妙想,让我在学习中充满了智慧和灵感。我的大脑中储存了大量的课外知识,成了班上的“小博士”,经常受到老师的表扬,我非常高兴。书本,令我受益匪浅。

  好书伴我成长六年级作文 17

  小时候,我的床头尽是布娃娃,把布娃娃玩腻了,注意力便集中在大大小小的书上,看书就这样成了我的爱好。

  我爱看的书有很多,《安徒生童话》、《作文大全》、《优秀作文选》我都爱看。有时,看书入了迷,连上厕所也在看,而且还毫不察觉外面的干扰。妈妈几次强调上厕所不能看书,可我总把妈妈的.话当耳旁风。

  一次,我正在熬夜看书,结果被妈妈发现,,他心疼地叫我上床睡觉。无奈,我只好不情愿地钻进了被窝。但是,我不甘心,眼珠转了转。哈!一条妙计涌上心头。我假装肚子疼,哎哟哎哟直叫,可是我的怀里却抱了本书。老妈不但没有怀疑我,反倒叫我快点去。我心中一阵窃喜。耶!计划成功!那本书很快在厕所里看完了,我悄悄地打开门,踮着脚回到了房间。呀!有惊无险。幸好老妈没发现,要不然我就得受到严惩,一天不能看书了。

  我看书越来越上瘾,成了个地道的书虫。每次去书店,不买到好书,我决不会心甘。妈妈每次上街,我总是对她说别忘了买书!书,在我心中,永远比漂亮的衣服和MP4有地位。是的,我不能不看书。因为,书给我知识,给我力量,使我懂得了什么是善和恶,什么是美与丑。一本本书就像一扇扇知识窗,向我展示着一个个崭新的学习天地。我爱看书,好书一直伴我成长。

  好书伴我成长六年级作文 18

  书是知识的海洋;书是精美的画册;书也是我最好的知心朋友。接下来就让我们步入知识的海洋,来寻找被埋没的真理吧。

  读书使我快乐,这是因为读书可以让我增长知识,比如在没读《少年科学地理》之前,我连人工智能是什么都不知道,但当看完这本书之后,我的视野一下子被拓展开了,头脑中也有了一星半点的科学概念。当看完了好几本《少年科学地理》之后,我已经成为了一个自认为很博学的人。在看《昆虫记》之前,我不知道蝉是靠什么发生的;我不知道蜜蜂的'蜂房内部结构;我不知道萤火虫的发光原理;我也不知道蜗牛是怎样进食的,而当我看完了《昆虫记》之后,大量关于昆虫的知识进入了我的大脑之中,我的大脑一下子被填的满满当当的,这真是一本奇妙的书。

  你看,我在那里看书,我拿着一本《怪物大师》,似乎忘却了自己,但却又时不时的用笔在书上写下一行行的批注,半个小时过去了,一个小时过去了,两个小时过去了……我还是目不转睛的盯着那本书,使劲的看,似乎要直接钻进那本书里。妈妈叫我吃饭,我也只是说了一句:“我不吃了,你们吃吧。”糊弄了过去,但后来我越来越饿,最后竟然倒在了床上。没有办法,谁叫我是一个书呆子呢!

  书真是我的好朋友啊,但他同时也是一个知识宝库,教给我许许多多的知识。

  好书伴我成长六年级作文 19

  每当我陶醉在书中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨:“读书真好!”很小的时候,我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代,人们钻木取火……

  原来世界这么奇妙,我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目远眺,我就能轻易得发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:“书,真好!”渐渐地,我告别娃娃书,步入了文学的殿堂。书变深奥了,我不再仅仅在大自然中打转,我常常不由自主地陷入一个故事之中。当白雪公主逃脱恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当丑小鸭变成白天鹅时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静下来……是的,读书真好!培根不也有同样的感想吗!读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的.心灵,使我们的灵魂得到了升华。尽管初中的生活非常紧张,我仍然不会压缩读书的时间,它简直成了我精神的脊梁。没有书,我的生活会淡然无光,我成长的脚步会又慢又沉。不仅是我,全球亿万个声音都会呼唤:书是生命中的珍宝!书推动着祖国不断前进;书滋养着我们一代又一代人们,书是全人类进步的阶梯。

  我的成长离不开书,读书真好!

  好书伴我成长六年级作文 20

  我有许多好伙伴,它们给我带来知识,带来快乐,并教给我许多做人的道理,它们就是——书。

  每天,我都无所事事,混日子。《哈佛家训》说:你不能再这样,活的是过程,人生像一张白纸,要活得精彩,必须努力画这张纸才会五颜六色,要是混时间,你的人生永远只是白纸,生命结束了就会有满满的遗憾。

  有一则故事:有位澳大利商人,注意到一个渔夫,这个渔夫每天只抓几条鱼便回去了。商人便问他:“你为什么不在河里多捕几条鱼再回去呢?”渔夫回答:“这几条鱼够我们吃了。”他又问:“那你每天都生活得怎么样?”“每天我在河边抓几条鱼回去,回去后陪陪老婆,跟孩子玩玩,到黄昏就去跟老哥们喝喝酒,我的生活就是这样日复一日。”商人说:“只要你按我说得去做,你将活得很精彩。”他接着又说:“只要你每天在河里多待一会儿,多捉几条鱼,在吃一些之后,把另一些拿到街上去卖,有了钱后,你可以买几只船,买了船后可以捉到更多的鱼,卖到更多的钱,然后你用钱请一些捕鱼的,把这些鱼弄到别的国家卖。这样你就成了富豪,每天可以去旅行,也可以在河里捉几条鱼,捉完鱼后回去陪陪老婆,跟孩子玩玩,黄昏跟老哥喝喝酒。”

  同样的结局,却有不同的人生。

  书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值;书是知识的'宝库,使无知的人变得博学多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持,让我们以书为友吧!

  好书伴我成长六年级作文 21

  是书,让我认识了古今中外的人情世故;是书,让我明白了外面的精彩世界:是书,让我学会掩卷沉思,让我玲珑剔透。

  渐渐地,我喜欢到那古色古香的旧书铺里淘书。

  每次进去,都有世界原本是灰暗变成澄亮的感觉。当我看到那套《战争与和平》时,心底里的微微触动令我一时“冲动”地买下了这套书。

  也许是巧合吧!当我拿到它们时,摩挲着发旧却干净的封面,扉页上有几个蝇头小字——“慧·2020年藏书”,我的眼睛一热,一种莫名的感受在心底涌动。

  这成为我读书的一种动力,用一个个夜晚去攻读它们,直到真正把它读懂为止。我跟随作者的脚步,用那带着真诚和批判的眼光去看文章。作者列夫·托尔斯泰的一生并不平坦,可是他却用不停挪动的笔尖写下了震惊世界的名著《战争与和平》,同时也被称为“世界短篇小说三巨匠”之一。

  看到这儿,眼睛有点疲劳了,我轻轻地放下书,走到阳台上看着那皎洁的月光。不知怎的,我的思绪一下子跟着书回到了那硝烟弥漫的战场,托尔斯泰在对人物塑造的`同时,抒发了尊重女性权力的呼吁,希望能够感染更多的人消除性别歧视。

  书是人类进步的阶梯。对于我每一次取得的小成绩,都是源于那粒小小的书种,你灌溉它,它就会破土而出;果实的美味,花朵的芬芳,一定都会成为你源源不断地在书中汲取营养的动力。手捧好书,一路芬芳吧!

  好书伴我成长六年级作文 22

  我虽然只有五年级,但我看过的书却严严实实的摆满了一个三层书架。这些书伴随着我成长,它们让我终生受益。

  我读幼儿园时,爸爸妈妈就给我买了许许多多的连环画。天生爱看书的我手只要一碰到连环画。就会舍不得放下。可怜的丑小鸭,悲惨的海的女儿,坚定勇敢的锡兵……深深的感动了我幼小的心灵。

  我刚上小学,就开始接触《格林童话》、《安徒生童话》这些故事书了。我为卖火柴的小女孩悲惨的经历而伤心地落泪,为白雪公主历经后母的折磨留下了同情的泪水。总之,童话故事激发了我的同情心。

  当我跨进中高年级的大门时,对童话故事渐渐不感兴趣了。《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》这些中外名著成了我的最爱。《钢铁是怎样炼成的》写了主人公保尔·柯察金虽然双目失明、身体残废,但他却拿出战斗的武器——笔,写出好文章来。同样《海底两万里》中的作者以一个科学家的身份,步步深入到研究还怪和被迫进入潜艇,开始了他的冒险生涯。最后,在潜艇中呆了三年的.他终于逃脱了潜艇的魔爪,回到了家。这两本书中主人公顽强的意志、勇敢的精神让我佩服,成了我的榜样。

  书是知识的源泉,是人类进步的阶梯,也是我的良师益友。我要以书为伴,是自己成为一个知识渊博、有道德、有教养的人。

  好书伴我成长六年级作文 23

  "读书好,读好书,好读书",一个热爱阅读的人,心中必有‘诗和远方’,也有日常的春夏秋冬之美,读好书能让我在有困难的时候,勇敢的前进,在有挫折的时候,能微笑的挑战它。读一本好书,不是消极,而是希望,是我的精神食粮和解决问题的方法。给自己的学生生活一份精彩。

  书,是什么?书是人类进步的阶梯,是通往知识的桥梁,书是良师益友,是智慧的化身……

  闲暇时我读了一本《假如给我三天光明》的书,它是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作,该文首先写了海伦变成聋人的.生活,后面介绍了海伦的求学生涯,在书中海伦说:“知识给人以爱心,给人以光明,给人以智慧,知识就是幸福,有了知识,就摸到了人类活动的脉膊,否则就不懂人类生命的音乐!”是啊,知识就是力量!知识的力量无穷无尽,正是知识让海论。凯勒创造了人间奇迹,读一本好书是我有生存的自信,做人人必备的才智和勇气。我纯洁的心灵,肃然起敬对生命的珍惜。

  有好书与我相伴,我时刻感觉美好,当读罗贯中的《三国演义》,仿佛历史人物一一和我聊天。读《鲁宾逊漂流记》时,我会为鲁宾逊的顽强的求生欲而感到十分震惊。当我读《军魂》后,我会为我们的民族英雄而感到骄傲与自豪!

  读一本好书,生活充满阳光,希望。感谢我的老师推荐我读好书。

  同学们,以书作垫脚石,我们可以禁得更高,以书为友,让书陪伴我们一生!让好书伴我成长。

  好书伴我成长六年级作文 24

  书籍是人类进步的阶梯,从这句话我们可以看出书的重要性,每当我翻起书的时候,心里总有一些好奇心书里有什么了?

  书里有很多科学知识,能够帮助我们了解新科技,书里有很多包含寓意的哲理,能够使我们懂得做人的道理,书里有很多笑话,能让我们开怀大笑。

  我第一次接触书是从听书开始的,刚出生不久,妈妈就给我买来童话书,用好听的.声音读给我听,当我牙牙学语的时候,虽然我还不认识字,我已经开始拿着图画版的书自己看的津津有味了。在我刚上幼儿园的时候,有一次偶然的机会,我和爸爸去玩时,看见了一栋大楼,我问:“爸爸这是什么啊?”爸爸回答:“这是图书馆啊。”我听后心中一喜,并马上问道:“我们能去里面看书吗?”“当然可以,”爸爸回答,从那以后,我有了自己的图书证。以后的每周六日爸爸妈妈都会陪我去看书,我们借回家看。我在书的海洋里尽情的遨游着。

  高尔基说过:“热爱书吧——这是知识的泉源,只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强,忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊敬人类劳动、忠心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人!”

  现在我四年级了,我越来越体会到读书的乐趣,是书提高了我的各项能力,是书丰富了我的课余生话。我和它成了形影不离的好朋友,我越来越喜欢它了!

  好书伴我成长六年级作文 25

  高尔基说:书是人类进步的阶梯。

  波罗果夫说:书是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

  是啊,从呀呀学语起,我就喜欢上了,每读一本书,就好像与一位大师对话,让我受益匪浅......

  很小的`时候,我经常在睡前听妈妈讲故事,妈妈讲的《西游记》深深吸引了我,机智勇敢、降妖伏魔的孙悟空,菩萨心肠的唐憎,好吃懒做的猪八戒。还有忠厚老实的沙憎......至今,还深深印在我的脑海里。

  上了小学一年级,妈妈又买了《格林童话》给我,每天我都坚持读一个童话故事,心地善良的小红帽,漂亮的白雪公主,凶恶的女巫婆……从这些童话故事中,我懂得了真善美。知道了假、丑、恶……

  到了二三年级时,妈妈又给我买了《十万个为什么》系列丛书。我从中懂得了树叶吸收二氧化碳,通过光合作用产生氧气,起到了净化空气的作用。知道了生命的起源,风雨电的产生,鲸鱼是最大的哺乳动物......

  我还爱看《幽默大师》,里面有许多幽默的笑话,一则则笑话常常让我捧腹大笑,给我带来快乐……

  书是我的朋友,已伴我过了十岁,我在书的海洋里遨游,我从书中品出了做人的道理,丰富了知识,陶冶了情操,得到了快乐。现在,我更离不开书了,书将永远陪伴着我。

  好书伴我成长六年级作文 26

  大家好,我们平时的时候都会看一些书,因为书可以帮助我们学习很多的知识和了解探索更多的奥秘,也可以告知我们许多的故事。我来给大家介绍一下我看过的有故事的书吧。如《三国演义》中的着名人物和事件至今仍为国人耳熟能详。它如实记载了三国鼎立的局势,表明了它们各自为政,互不统属,地位是相同的。这本书让我知道了古代人是怎样行军打仗的,又怎样以智慧来打败敌人,最后成为天下第一强国的。同时这本书也让我受益匪浅,我们应该学习他们的机智聪明勇敢,然后把这些利用到学习上,让我们都成为全面发展的好孩子成为国家的栋梁,我们更应该要学会如何做事做人。还有《西游记》至今电视还每年都有播放,这书里记载了师徒三人经过重重险阻艰难跋涉智勇双全最终来到西天取经。我们也应该学习他们的.精神,在学习上兢兢业业精益求精不达目的不罢休,最后肯定会取得收获。最后再来说下《水浒传》吧,最近电视上热播的很,书中记载和描写了宋江起义和失败的经过,以及众多好汉们团结一致,情同手足,替天行道的故事。它是中国四大古典小说之一。我们应该学习他们,在现实生活中也要做个有正义又文明的人。

  读书不仅可以让我们打发时间还可以增长知识,以后我还要看更多的好书学习更多的知识。大家和我一起行动起来吧,多看书多开动脑筋,但千万要爱护好我们的书哦。

  好书伴我成长六年级作文 27

  我以前学习好、身体好,哪儿都好,就是一个不好:不爱写作文,不喜欢看作文书,妈妈为此绞尽脑汁。

  一天,我无精打采地拿着学校发来的订书单交给妈妈,妈妈瞟了一眼,在《我爱写作文》后面的“口”内打了勾,我惊讶极了,嘴巴成了“O”。我心不甘情不愿地接过妈妈的钱,脚摩擦着地面到书桌前,写起了作业,心里烦透了。

  因为订的书下个学期才会收到,所以这个学期我郁闷死了。

  我盼星星、盼月亮,终于把《我爱写作文》这本杂志给盼来了,我太想知道妈妈为什么要给我订《我爱写作文》,杂志一发下来,我就迫不及待地翻开第一页,我只稍稍瞟了一眼,就被吸引住了,太有趣了,什么《我家有个袁隆平》、《硬币“浮”起来了》、《溜猪》、《“坏”老师》……都太精彩了,我越来越喜欢《我爱写作文》了。

  从此,每当老师把它发下来,我就像饿虎扑食,一个劲儿地埋头看。放学了,我早早地写完了作业,这下就能安心地看《我爱写作文》了。我细细地欣赏里面的好词佳句,就像品尝一杯清香袅袅的`绿茶。我终于看完了,发现天已经黑了,我活动一下生疼的肩膀,走到大厅里,看见桌子上的残羹剩饭和空空如也的碗碟,不禁奇怪地问妈妈:“你们吃饭怎么也不喊我一声。”“一声?我们喊了十多声了。”“是么?”我不好意思地笑了笑。

  自从我读了《我爱写作文》,作文水平“噌噌”地往上增,连老师都称赞我是我班著名的“大作家”了。我要继续努力!

  好书伴我成长六年级作文 28

  书籍是人类进步的阶梯。书籍给予我们快乐,给予我们知识。我常说:“书是双眼,发现美好的世界。”

  在作家中我崇拜“阳光姐姐”伍美珍,当然我也爱她写的书,“阳光姐姐小书房”系列;“十二岁的青春物语”系列;“同桌冤家”系列;“同桌冤家的外乐冒险”系列。我个个都有,上百本书中我最喜欢的就是《永远的超级四班》。喜欢这本书你让我说理由,我还可以说上三天三夜,但最主要的理由很简单;我也是四班的,谁不希望自己班成为所谓的“SUPER四班”呢?

  这本小说主要讲了:六(四)班是个充满了活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持下,大家合理利用网络资源,在博客上抒发真实的.心情,描写自己的生活,在班级论坛上学习趣味知识。班里每个人都展示了自己的风采,相互之间也建立了纯真的友情。他们自豪地说,我们是永远的”SUPER四班!小说内容和我们班十分相似,因为我们班有了科技化的老师,常常告诉我们如何利用好网络资源。同时我们有一个名为“蓓蕾”的班级博客,里面有大家的日记,又有留言。留言有时陌生人也会在无意之中助你一臂之力,在无意中给你当头一棒;同学却指出了你的长处与短处,好让你进步点滴。

  听了这些你是否有所动心,是否有想建个博客的冲动?行动起来吧,好书伴我成长!

  好书伴我成长六年级作文 29

  我从小就喜欢听大人讲故事,因为觉得故事内容很有趣,而且我认为读书是每个人在人生中必经的一条路。书可以让我了解这个世界,让我的生活变得丰富多彩。

  三岁时,妈妈就开始教我背儿歌,还一个字一个字地教我认,慢慢就认的字多起来。接下来,妈妈就让我自己看书,《皇帝的新衣》让我明白了做人必须诚实,不撒谎;《丑小鸭》让我明白了人无论在什么情况下都不能气馁,是金子总会发光。随着时间的推移,我一天天长大,我看书的兴趣更浓了。每当有了一本新书时,我就会抱着新书,爱不释手,然后看得废寝忘食,吃饭时,妈妈喊上七八遍我还舍不得放下那心爱的.书。

  因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。我的书柜里整整齐齐排列了各种各样的书。有 《十万个为什么》《青少年百科知识大全》《史记故事》《格林童话》……世界名著这些书让我认识了勇敢的绿林好汉,博览群书、知识渊博的高尔基、爱因斯坦,世界著名的发明家爱迪生……

  书是我成长中的良师益友,它真诚地帮助我,和我形影不离。从它那里我如饥似渴地吮吸着知识的乳汁。正如著名作家凯勒所说:“一本新书像一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向无限辽阔的生活海洋。”我要永远和书做好朋友,让好书永远伴我成长!

  好书伴我成长六年级作文 30

  我喜欢读书,书就像我的好朋友伴随我左右,使我不孤单。读书让我的课外时间过的很有意义,从小时候读的《安徒生童话选》到现在的《爱的教育》、《鲁滨孙漂流记》等,我从中学到了很多知识,懂得了更多的道理。

  前段时间我读了《保姆蟒》这本书,我深深的被书中动物和动物之间、人和动物之间的感情震撼了。原来,除了我们人类以外,地球上还有很多生命是有感情有灵性的,它们有爱的天性,也会喜怒哀乐,甚至有分辨善恶是非的能力。人类作为杂食性动物,免不了要杀生,免不了要吃猪肉、吃鸡蛋、喝牛奶,用牛耕地,用狗看家,但是我想,我们应当学会尊重动物,尊重另一类生命形式,别把除了我们人类外的其他生命都视作草芥。我们完全可以在奴役它们的同时,表现的'慈悲些。在它们面前,不改变自己的善心,它们也有自己的生活乐趣,我们要还它们一丁点儿生命的天赋权利。

  通过读书,我懂得了,我要爱护动物,不随意伤害任何一个生命的个体。看到鸟儿,我不再想着去捉它,我为它能自由自在的在空中飞翔而开心。我静静地看着小区的小河里的鱼儿游来游去,狗儿猫儿在太阳下伸着懒腰,这何尝不是一种享受呢?

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会更加奋发向上,多多读书,学到更多的科学文化知识。

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