六年级学生作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级学生作文1
寒梅开枝，又是一年。这已经是第六年了，我们终是要散去了吗？我们还能重新回到以前，再做一回小学生吗？
在我们的校园里，有那两棵大樟树，可还记得？
葱翠的枝头，四季常青，他陪伴我们都过了小学，以前，我们还总是在他下面玩耍呢！你看，多美。
时光一去了之。我们怎么也抓不住。
刚上小学的那年，只想着快点毕业，快点放假，可又怎想，真正到了那一天，却是如此不舍：以前总想着小学真长，我还可以和你们相处好长时间，如今只剩下不到几个月，从前的那些场景好像就在昨天，想努力抓到这最后的时候，还真有些来不及了……如果我能再做一回小学生，我愿抛下我从前的那般骄傲，那般矫情，不会让你们生气，曾今我那般浪费眼前美好的时光，还如此任性，想起来，后悔莫及。
岁月匆匆，六年马上就要到了，我还能再重回到以前吗？怪我，没有好好珍惜这六年的时间。
小时候，老师和家长总跟我说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，无非是想让我们好好学习，金钱是买不了时间的。是啊，六年转眼就要过去了，我是回不到以前去了，我是回不到以前了。如果终究是如果，金钱再多也无法让时光倒退，既然回不到曾经，那就只有向前进。
同学录、毕业考、毕业典礼……这些象征着我要在这生活六年的地方离开了。
班里那些顽皮的男生在近期也安分了许多，大家好像都很有默契地变乖了。
想，这也许是快要离别了，要抓紧这最后的关头吧。
窗外的寒梅就要随着春天的到来而凋零了，而我小学六年的时光也即将走到尽头。让我再当一回小学生，我当然乐意，可是，说得再多，也只是如果罢了。
六年级学生作文2
中午吃完饭后，我们听到了一个惊人的消息：下午第一节课要抽考音乐。刚听到这个消息时，我急的想要跳楼了。当老师抽到的是我们班时，我心想：为什么要抽到我们班呢？哎，这回要完蛋了，要是没考好就要被老师骂了。
下课了，我们急急地跑的音乐室。刚一进去，我就觉得阴森森的，下一秒就会人间蒸发。铃声响了，老师发下试，看到试卷，我的脑子一片空白，完全想不起来刚刚复习的内容。考完后，被老师报到的学号还要留下来唱歌。刚开始我很庆幸没有叫到我，兴奋地都想飞上天去。可当老师报名字时，我的脸色唰的一下就白了，一阵伤心。后悔的心情涌上心头，心想：哎，今天是走了哪里的狗屎运呀，怎么这么倒霉呀，真是个黑色星期五呀，早知道这样，就应该上课好好听了，也不会出现这么惨呀！
唱什么歌是抽签决定，抽签时我暗暗祈祷希望抽到好唱点的，结果恰恰相反，我抽到了个我不会唱的《春雨蒙蒙地下》。当时我惊慌失措，不知该如何是好，但又不知我今天做了什么好事，碰到一名全校有名的音乐老师来教我重学这首歌。老师一遍又一遍地教我，一遍又一遍地帮我修正唱错或跑掉的地方，而我几次感动的想流泪。原本这老师不是教我们班的，不用这样尽职尽责，可他却把我们当成了自己班的学生，多崇高的老师呀！
当我唱的时候，老师一弹钢琴，我的嘴巴不知怎么了，始终张不开。最后还是被老师那份执着的心感动的唱出声来。
终于考完了，我急着跑向教室，跑到后我大口大口的喘气，心想：刚刚好险，还好我完整地唱完了。
胆战心惊的一天过去了，现在回想起来还觉得自己那时候好傻好天真呀！
六年级学生作文3
上个十一长假，爸爸带我去圣地西藏旅行，我感到特别兴奋，终于可以去看看那神秘的地方了……一下火车，扑鼻而来的一丝纯净的空气让我放松下来，去呼吸那大城市没有的天之气。爸爸领着我去旅馆休息，等待着明天的阳光。
这次，我终于来到了我想去的地方——布达拉宫！望着这栋100多米的圣殿，我不禁生出了敬畏之情。从楼梯一阶一阶的上去，每走一步都会让人多一分神往，想想这以前的藏族议员们也走过这条路，心中不禁感概万分。不多会儿，我便来到了“红宫”。布达拉宫分为“白宫”、“黄宫”和“红宫”。我就在最重要的“红宫”中。走进之后，我惊呆了：各种神态的佛像或盘坐或站立着，从它们面前走过，你会感觉到它们似乎在盯着你，让你望而生畏。往里面走，是由许多壁画和小屋组成的。认真观察壁画，我发现了许多金光闪闪的地方，导游说，那是由金银做成的颜料画的。只这一句话，便让我联想到了古西藏的富裕和兴旺。那小屋中也有这样的壁画，只不过内容不同。转入另一间屋中，我被彻底征服了。那是古西藏最高权力者的肉身灵塔。一座座闪耀着金光的高塔让你对远古的历史又进了一步。塔的高低不同，自然是君王作出的贡献不同，也说明这西藏历史的变化。由盛到衰再由衰到盛。我不再准备去看其他地方，因为我已看到了精华，历史中的精华……西藏还有许多圣地，可布达拉宫，却刻在了我的心中，那震撼是其他地方比不了的。如果说西藏之旅是一本书的话，那么布达拉宫就是书中最浓缩、最精华的一篇文章。难忘西藏之旅……
六年级学生作文4
每当站在后花园的'天台区时，我的心里就会不禁地涌起一股暖流。
我的闺蜜——郝夜婧和她的一个老同学站在天台上，聊着过去的往事，而我，就坐在一旁织着毛衣，侧耳旁听。
那个老同学的名字叫江晔。
“夜婧，今天我们好不容易能够邂逅一场，难道你就没有什么话说吗？倒是我呀，三年前一直想着我们那个仗势欺人的班长——年嘉约，因为啊……呵呵，我们现在的班长，我嘞个去，她有着非凡的‘魅力’，连拳脚都用上了！”我听出来了，他的话里包含着一份沉重、怀念的心情，真是话中有话啊！
郝夜婧沉思了半晌，突然说道：“小晔呀，你不知道，我们的中学生活才叫惨哩！回家作业可以让你做到深更半夜也做不完！至于同学们的人格嘛，那些男生实在是让我脑袋发胀、血管爆流啊！我们班长人还不错。喏，就是她！”她指了指我，我不好意思的笑了起来，“当然，他妈妈是我爸爸的同事。理所当然，我和她是闺蜜！”然后还得意地笑了一笑。
江晔对我笑了一笑，说：“唉，有朋友真好，能那么宽容地去接纳你所做的一切事情。你，以及其他同学的联系方式我都没有，咱们…只能相见一面，能遇到你们，真是我的荣幸！我不像你们，生活无忧无虑。我，整天被包围在家长的环绕之中，根本无法出来透透气……”说着，便流下了天使般的眼泪。
是啊，他说得对，朋友，是我们生命中必不可少的重要物品。没有了朋友，你怎能步入社会；没有了朋友，你是否感到了孤独与寂寞；没有了朋友，这世界岂能和平……虽然有时我们彼此之间会产生一些不必要的小纠纷，但，请相信，朋友，是不能缺少的……
六年级学生作文5
在课堂上，老师总在说未来有多先进如果我们不好好学习就将一事无成。
听了老师的话，我的好奇心驱使着我去找聪博士。聪博士得知了事情的来龙去脉，邀请我去参观未来。我们踏上时光机，咻的一声只听时光机报道：“抵达目的地(未来)。”我和聪博士一下时光机我就被眼前的景象惊呆了。
我正在疑惑怎么没有交通工具？聪博士好像看透了我的心思：“走吧！趁这个机会我带你游览一下未来。”
聪博士不知道从哪弄来了一架宇宙飞船。“上来吧！别犹豫了它可以解开你的疑惑。”我一踏上飞船，它就飞速的向前驶去还一边给我介绍。
聪博士看我玩够了，就带我来到我的母校(夏联完全小学)。我看见大门口都没；没有门卫了，我很好奇。就在我好奇的时候，有一个机器人不知不觉的来到我身边给我讲解了大门原来大门安装了自动识别系统。接着，她又礼貌的介绍了一下自己。我一进母校，看见校园既是熟悉又是陌生。熟悉的是校园，陌生的是建筑物。
我来到操场上，看见操场变得只有几个小小的按钮。“你可别小看这几个按钮，它们的功能可多了。”聪博士故弄玄虚的说。
我胡乱点了一个按钮，结果呈现出一条秘密通道。原来，这几个按钮为人们量身定做适合自己的锻炼。
我又来到教室，看见教室里根本没有老师只有同学们在用多功能课桌学习。原来，现在学习都不需要老师，同学们也可以自己上课了。
聪博士带着我坐上时光机回到现代，我早已在心里默默下定决心：现在，我一定要好好努力学习，不让自己长大以后悔当初没有好好学习。
六年级学生作文6
在大多数孩子眼中，母亲就是我们的“佣人”，为什么这样说呢！因为他们把母亲呼来呼去，要什么就有什么，这个不是相当于佣人吗？而我现在的理解：母亲也是人，我们也是人，人与人之间是平等的，为什么需要母亲来收拾残局，而自己不能去尝试的去做做看，而让母亲来做这件事，母亲凭什么帮你去收拾残局，话说回来母亲是可以做而你自己有认真地去思考这件事，难道你就没有想过母亲的感受吗？你把所有事情给母亲，但她不懂，不会做，你是怎样对待她们的，是指责，还是理解呢？当母亲辛辛苦苦烧的饭菜，不合你味口你是勉强吃下去，让母亲看你的脸色，还是相信母亲，夸赞她。当成年了你不想听到母亲的唠叨就因此离家出走。
感觉自己像大人一样，能放弃母亲的怀抱，去飞翔，错！有这样想法是不好的，因为母亲从50厘米把你养成170厘米甚至190厘米中间是有多少辛苦和风雨中到现在的，母亲皱纹多了，背驼了，你却没发现。当母亲看到你一次又一次的去伤害她们的心，你却说我不要你了，你一点都不好，而母亲说了一句母亲从来都不会说：“我不要你”这四个字，母亲能说出这四个字我不相信，因为母亲是永远爱着我们的，而母亲哭的时候你看不见，母亲心里的苦你们不知道，母亲曾经在医院降临我们的到来。而我们一次又一次去责备，母亲心里真的不好受，在没有母亲的有里，那些孩子就得不到母亲的呵护、关爱，而那些富二代家里的母亲、父亲做大生意的，那些小大人，张口闭口都是钱，他们就体会不到生活，世界中的乐趣，就沉在网络、网吧。没有钱，就管爸妈要钱，爸妈不给就假装跳楼来威胁他们，你们说这样好吗？
母亲是伟大的，曾经为了我们受阵痛的折磨，最后产下我们，所以说母亲是世上、全球最伟大的人！
六年级学生作文7
远远的，山那边升起了几缕炊烟。不时传来小孩子们的嘻笑声，打闹声。我却无心也融合进这如墨渲染般的画面。
慢慢的，天明了起来。街边的小卖部，大型超市，突然间就变得热闹了起来。从稀稀少少的几行行人中，到连一只蚂蚁都挤不进去的人山人海。我却早已习惯了这奇怪的变化。
我站在小路的这头，远远的望着另一头。那里并没有路这头的繁华绚丽，也没有这里的高楼大厦，交通便利。却有着用金钱都买不来的温暖。有个孩子问过我“姐姐，你为什么不去路那头呢?”我回答他说:“不是我不想回去。沧海桑田，世事难料，我再也回不去了。”
每天午后我都会如期而至来到这家休闲甜品店。店里布置得很简陋，几盏灯光，放置着几株万年青。可店主却很精心地在每张桌子添上了古铜色的桌布。桌的正中央，有一瓶每天都会变换的花。譬如说，今天放几朵茶花，明日就插几束玫瑰。光临的顾客谁要是喜欢了，就可以拿走，不需要任何费用。店主说，凡事都讲究一个“缘”字。既然你钟情于今天的花，那你就带走它吧。只要你能好好珍惜它盛开的芳华。
我拉过一把椅子，坐了上去。环视四周，发现并没有什么人了。虽然我很享受这来之不易的宁静，可我更习惯那热闹。问了店主，他说，好多人都要去大城市发展了，又有多少个人能长久地驻留在原地呢?听到这话我有几丝的悲凉。或许，下次来到这里时，连店主也走了吧?
有一次童心大发和妹妹一起去游乐场。也不顾我已经多大了，催赶着妹妹一起溜起了滑梯。那一天居然是我最快乐的一天。可是后来离开了，也不知道游乐场如今还“健在”没有，许是迁拆了吧。
童年美好的回忆就这样慢慢搁浅在青石板路上。终于，轮到我了，朝着新世界走去，为我的美好记忆而告别。
六年级学生作文8
“爸，你打我，你居然打我，你从来都没打过我的，我恨你，恨你！”小小的一只手捂在脸上，脸上鲜红的掌印大好多，女孩歇斯底里地对着眼前的这个举着大手的男人喊着。转身，跑开了。一整晚，女孩家的电话便没有停过，那个男人不停地按着一个又一个的电话号码。朋友、亲人、女孩的同学，能找的地方都找了，还是不见踪影。男人放下电话，焦急地在屋里踱来踱去……报警！手足无措的男人脑子里只有一个念头：无论如何，一定要找到女孩，只要女孩回来，他发誓，再也不打女孩。于是，他提起了电话……
外面下着大雨，女孩跑出家时穿的单衣早已湿透了，她蜷在路边，脸上的红印已经消退了，头发上的雨水不住地向下滴，冷、饿，向她袭来。她抽泣着，无助地看着路边雨水溅起的水花，她此时只有一个念头：我要回家，向爸爸认错，我错了。于是她站起来，向家的方向走去……
“1，1……”男人拨下了两个号码，一串熟悉的门铃响起来，男人的身体颤了一下，跌跌撞撞地向门边跑去，一把抱住站在门口低着头的女孩。女孩在这个宽大的肩膀里不住地颤抖，絮絮地说着：“爸，我错了，我错了……”男人抱着女孩，拍着她的肩膀：“没事了，都过去了，回来就好，回来就好。”……
女孩发烧了，十几小时的大雨让女孩安静地躺在了病床上，男人用他的大手握着女孩的小手，让她冰凉的手变得温暖些，此时，男人在想：
“要是我以前没有打她，她就不会跑出去，不会生病。要是我以前就像这样握着她的手给她讲，她一定会听的。我知道的……”
六年级学生作文9
微风拂过荷塘，送来了一阵荷叶的芳香。池中的小鱼一摇一摆地快活地游着，我看见这活蹦乱跳的小鱼，心中便萌生出捉鱼的想法。
我赶紧跑回姥姥家，叫上邻家的斌子哥和小玉姐，拿上捉鱼的家什，跑到翠绿的荷塘边，准备“开工。”
我们的捉鱼工具十分简单，一个罐头瓶，一根木棍，一块馒头，一个小盆和一根粗粗的线绳。斌子哥娴熟地将线拴在了瓶子上，瓶中放上几块馒头，瓶口再用小木棍支撑住，防止馒头跑出来。
我们三人偷偷地溜进荷塘深处，密林似的荷叶遮住了耀眼的光芒，送来了无限清爽。我一把夺过小玉姐手中的工具，着急地将罐头瓶往塘中一扔，只听“扑通”一声，罐头瓶掉在了一米远的污泥中，黑黑的泥点子迎面向我们扑来，想跑开已经来不及了，泥点子溅的我们满身都是，斌子哥“啊”地张开了嘴，没想到却吃了一嘴的黑泥巴，我和姐姐笑弯了腰，爽朗的笑声回荡在荷塘里，惊飞了树上的小鸟。
斌子哥生气地对我们说：“笑什么笑，还不是因为你。”他把目光投向我，我吐了一下舌头，只好忍住，低下头窃窃偷笑。斌子哥捞起罐头瓶，清脆地说了一声：“看我的！”便将瓶子轻轻地往空中一抛，恰好落在了一个荷叶旁，水面被激起了一圈圈的涟漪。
阳光把荷叶照的透亮，水面上反射着细碎地光芒，池中的青蛙咕咕地叫着，我们坐在池塘边，静静地等待着。
时间一分一秒的过去，我等的不耐烦了，站起来，悄悄走了过去，看见了瓶中有银色的闪光在晃动，我惊喜地喊道：“有小鱼！”他们小心翼翼地向我走来，睁大了眼睛，小声说：“还真是！”斌子哥缓缓地拉过瓶子，看着瓶里游动着的小鱼，脸上露出了开心地笑容。
不知不觉中，太阳快要落山了，盆中的小鱼开始拥挤起来，我们的肚子也唱起了空城计。
我和斌子哥、小玉姐拿着“战利品”，头顶着荷叶，唱着歌儿，沿着乡间的小径跑回了家。
六年级学生作文10
一生中很多很多记忆被锁住，压抑在心底，成为郁结，释放是最好的结果。初一即将落下帷幕，忆起去年初秋，方悟时间流逝之快。
这样，就结束了吗?
还记得，那天……
迈入华英大门，坐在教室，凝望窗外。落寞。没有一丝喜悦。
回想早晨，刚拂晓时，就从床上跳起，拽着父母从家赶往佛山。心里无限期待，像个没见过世面的乡下孩子即将赴往大城市一样，幻想着老师与同学们的模样。
而现在，一切的激动、欢喜荡然无存，只是孤寂落寞。呵，本以为，我能控制自己不去想这么多的。经历了一场小升初考试，像一场没有硝烟却残酷的战争，像一曲没有曲调却扣人心弦的乐章。踏入初一，没有了小学的天真稚嫩，取而代之的是成熟，是压力。对，就是压力。
我想哭。可是我已经不知道该怎么流泪了。
春去秋来，四季交替不息，时间的齿轮从没有因为谁的忏悔而倒流。尽管我们曾经是如此的年少轻狂，但那些已成为记忆的卡片。我们不必终日锁在昔日的过错中。我们正站在新的起跑线上，未来就在我们面前。
曾想回到旧生活，怎样都找不到出口，最终断了念头。
你没有选择，不想倒下也不能倒下，你只能走，听着心里不断扩大的颤抖声在隔膜上划过，留下阵阵战栗。你不能软弱，也不能哭泣，软弱与哭泣只会让你在跌倒的时候摔得更疼。你不愿意，可是没有办法，你每一步都如履薄冰，恐惧却不能出声，一任灵魂在世俗面前低头，然后变得强大，更强大。
褪去往日身上的成绩、光环、荣耀，我还剩些什么呢，还有什么值得我骄傲的呢。以前的我，不羁地面对所有人，所有事。这样，是不行的吧。
在全新的起点上，我要重新开始我的人生征程。
放弃成熟，拥抱我们那终将逝去的青春。
六年级学生作文11
小草感谢大地，感谢大地赐予它生命;.花儿感谢阳光，感谢阳光赐予它生机;鱼儿感谢大海，感谢大海赐予它家园!我感谢外婆，感谢外婆让我知道了什么是爱的味道。
那一次，我回乡下外婆家，正值玉兰花开之际，空气中弥漫着玉兰花的芬芳，一朵朵玉兰雪花般坠满枝头，是那般晶莹洁白，又如白云在此逗留，如此婀娜多姿!它是那盛开的玉兰花，人间的美丽之花!
我入神地望着树上那一朵朵艳丽多姿的玉兰花，心里特别想摘朵插在头发上，于是就恳求外婆帮我摘几朵玉兰花。可是，太阳公公好像在与我玩捉迷藏，躲到了乌云后面，于是，天一下子变得灰蒙蒙的，不一会儿便下起了毛毛细雨，结果还越大。可是树上的玉兰花太迷人了，我特别想要，便哭了起来，外婆哄骗我说：“别哭了，别哭了，你不哭，我就给你糖吃!”我反而哭得更大声了，我仿佛觉得树上的玉兰花正在嘲笑我，说我永远也摘不到它。我心里感到又羞又气，撇撇嘴说，我一定会摘到你的!外婆看到我如此伤心，她经不起我的大哭大闹，顿时，心里感到一阵心酸，便慈祥地说：“好，你不哭，我现在就去帮你摘花。”我忍住了眼泪，抽噎着。只见外婆一手拿着雨伞，一手拿着长钩。来到了玉兰树下，因为一只手够不到花，外婆只好放下了雨伞，两只手小心翼翼地钩着花。玉兰花一朵朵地从天而降，像一位位仙女在空中翩翩起舞，可是，豆大的水珠从外婆的额头上滚下，不知道是汗还是雨滴，那是爱的结晶。
那一次淋雨，使外婆病倒了，看着外婆苍白的脸庞，一滴滴眼泪落了下来。我十分后悔，不应该让外婆冒雨摘花。外婆，谢谢您，是您让我体会到爱，这是爱的味道……
六年级学生作文12
“我方观点是……”一阵阵激烈的争辩声从教室传来，你一定想知道我们在做什么吧？告诉你们吧，我们在开一场别开生面的辩论会，这次辩论会的论题是：“小学生上学应不应该带手机。”
在辩论会开始前，老师告诉了我们整个辩论的流程，然后老师让我们自愿分组，可有几个同学保持中立，不知道去哪边合适，最后被分到了正方，而我选了反方，我的心像小鹿一样乱撞，看到正方人手时我想：“他们的人手少，我们加把劲，一定会赢。”老师在辩论会开始前说“你们两方有十分钟讨论时间。”我们开始抓紧时间，讨论我们支持的观点：“小学生上学时不应该带手机”
十分钟后，一场激动人心的辩论会就开始了，我看到我们组有“王牌辩手”李星洁。顿时我信心大增开始安排“人手”，一辩王轶磊，二辩任蕾，三辩张嘉月，四辩当然就是我了，还有两名辩手其中一名是“王牌辩手”李星洁，另一名是曹瑜时，她们两个人都是补充人员。一场激烈的“战争”悄悄地打响了，我们“一路上”气势如虹，破了正方的一个个难题，他们真是所谓“漏洞百出”，到了三辩张嘉月突然卡住了，只见“王牌辩手”李星洁屁股上像装了一个大弹簧一样，猛地站起来接住张嘉月的话继续说，到了结辩时，我毫不犹豫地站起来开始了我的总结，以及对他们的“批评”，因为他们总是漏洞百出，太容易找到错误了。他们也开始了结辩，最后老师宣布我们反方赢了，我们欢呼着，拥抱着，庆祝我们的胜利，老师又宣布：“这次辩论会的最佳辩手是”老师顿了顿，好像要给我们一个大惊喜，“最佳辩手是燕怡如，”我听了欣喜若狂，心里好像吃了蜜一样甜，我被同伴们欢呼着，拥抱着，庆祝着我，成为了“最佳辩手”。
“哈哈哈，太棒啦……”教室里又传来了一阵欢快的声音，上次是激烈的争辩声，这次不同，这次是欢呼的笑声。我是最兴奋的，因为我方不仅赢了，还得了一个“最佳辩手”的荣誉称号。这次辩论也让我懂得了，任何事物都有两面性，我们要合理应用，不能玩物丧志。
六年级学生作文13
妈妈说，朋友就是我的知心人，任何高兴或难过的事都可以让朋友与你分担;爸爸说朋友就是我的老师，任何不能解决的问题，都可以让朋友帮助;我说，朋友是我的保护神，在我走入歧途的时候，是朋友将我从歪道里拉出来。
我有个朋友叫张娜，她长得眉清目秀、亭亭玉立。浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁与能说会道的小嘴，直讨人喜欢。
张娜可是我们班的“高音女皇”，也是个胆小的女孩。火车不是推的，牛皮不是吹的，不信我讲一件小事给你听一听。那时，快放寒假了，同学们都爱去买炮玩。一天中午，我和张娜来到教室，她就坐在我后面，我把书包放下，不知是哪个调皮的家伙把一个点然的炮放在我的脚旁，幸好反应快，边说“炮”边往后退，这时张娜便“啊——”的叫起来。真所谓张娜叫一叫，地球跳一跳。
别看她玩时像疯猫似的，上课时可专心了。我与她就是鲜明的对比。我像没长骨头的面条儿，她却像一支笔，坐得端端正正，两眼盯着黑板上密密麻麻的字。
她这个人啊!是尊老爱幼，什么都要想到别人。这不，前几天正流行啪啪圈。我们俩约好一起去买，买时，她说要给她三岁的妹妹买，可只有两个了，我们一人一个。她却把自己的给了她妹妹。这个东西她很久以前就渴望拥有的，他不仅关心年龄小的人，还是个孝顺的孩子。在她11岁生日时，我们到她家去吃蛋糕，他分拿给我们，最后该她自己了，她却端给她爷爷。最后才才分给自己。啊!多么有孝心的一个小女孩。
我为有这么一贯朋友感到非常幸运。每当放假时，很久没看见她，便有点想她，脑子里浮现出她可爱的样儿。看，她在笑，笑的那么开心!
六年级学生作文14
妈妈：
在你的关怀下，我已长大，多少次看你拖着疲惫的身影回家；多少次为你梳着两鬓斑白的头发；多少次抚摸着你的手，一次次地感受着你的手上皱纹！妈妈，那么多年来，你的生活那么沉重，好久没看到你展开笑颜了！
我是一个早熟的孩子，生活是简单的，除了学校就是赶紧回家，只为为妈妈准备好饭菜！很多次，从学校回家，看到你吃着已经冷掉的饭菜，内心是揪着的，感觉自己没有尽孝！妈妈，孩子已经长大了，你可以把生活节奏放慢下来了，要为自己活啊，人生短短，不要再为我们儿女做太多的事了！
妈妈，每次你到车站送我走的时候，我从你的眼睛里看到了很多无奈，看出了很多不舍，我轻抚着你的发丝，看着它们变白，我手足无措，我内心是惶恐的，生怕你离开我！你总会说：“孩子，总有一天，你会自己独立走完一生，爸妈会离开你，你必须要坚强啊！”你话虽这样说，可是当我看到你给我的饭盒加了很多肉，很多吃的的时候，我知道你是疼我的，只是一切尽在不言中！
其实我知道，当我一离开，你就又去种田了，你会承担起整个家，给我最好的照顾！只是，妈妈，我想告诉你，我想要和你们一起慢慢变老，请永远让我当你们的孩子吧，那个永远长不大的孩子！我和你是一样的，外冷内热，我们的爱都是不懂表达的！
又将到假期了，我想搀扶你走在我们一起走过的路上，看着池塘荷花尽情绽放，为你拍下你的美照，哼着我们喜欢的歌，谈论着我们喜欢的小鲜肉宁泽涛，为你做一顿你喜欢的饭菜！妈妈，我们能聊的话题还是很多的！妈妈，你一辈子都在忙碌，让我为你放个假吧！
假如生活能够重来，请让我抚平你脸上的皱纹；假如爱有天意，请让我们互相扶持走完一生；假如能让你一直幸福、一直微笑，我愿意放弃所有一切，去成全！
在这样的夜晚，我特别想你，妈妈，希望我的梦里永远都有你！
祝：妈妈
身体健康，万事如意
六年级学生作文15
一双水汪汪的大眼睛，一张能说出文章似的道理来的嘴，一头乌黑的头发，剪着一排整齐的流海，笑的时候右脸上印着一个又深又圆的小酒窝。她就是我最要好的小伙伴——王晓娟。
第一次见面我们就很友好，可能是我们的性格、爱好都一样。可这一件事，让我们的友谊更长久，永不忘记。
今天中午回家时，粗心大意的我将语文书弄丢了，我急得像热锅上的蚂蚁，弄丢什么书不好，偏偏弄丢语文书，怎么办。
快上语文课了，晓娟见我还没有把书放在桌子的右上角，仿佛看出了什么，关切地问道：“你怎么啦？为什么不把书拿出来？”我伤心地说道：“语文书弄丢了，怎么办？”我的泪水已经充满眼眶。我的手紧张地把晓娟的衣服给扭皱了
“啊！语文书弄丢了！”接着，她把自己的语文书给了我，说：“书给你。以后不要在毛手毛脚的。”“不行，不行。你给了我，你怎么办？”
“没事，我自有办法。”晓娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫芦里买的是什么药。
第二天早读，只看见晓娟拿着一本旧书在读。下课后，我想找晓娟去玩，我发现她在桌子上抄什么东西。原来是那本旧书少了两篇课文。晓娟努力地抄写着，一阵阵“沙沙”的写字声传进我的耳朵，我心一阵阵的酸痛。累了，晓娟就甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。抄好后，他又拿出胶布，一条一条的贴在旧书上。
“叮铃铃……”语文课开始了，她拿起那本旧书冲我笑了笑又开始认真地读起来。
到现在，那本语文书还在我的书柜里保存着，让它作为我和晓娟的“友谊第一书。”
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