六年级读书作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的六年级读书作文,欢迎阅读与收藏。
六年级读书作文1
在一个夜晚里,某一个家庭中发生了一个不是坏孩子,又不是好孩子的故事。
在无数的楼层中,唯独还有一个家庭里的灯还亮着。“快,快点睡觉了。”这是婆婆对我的催促。“嗯,知道了。”我爱理不理地回答着。虽说答应了婆婆早点去睡,可是还是在沙发上一动不动地看着书,不愿离开。可是婆婆一直在催促,还在不停地推搡着我去睡觉,我实在拗不过婆婆,实在是不情愿地迈着步子走进房间里去睡觉。房门一关,我就突然萌发了一个“邪恶”的想法。我自己偷偷地把手机拿出来,打开了“手电筒”然后把书拿到床上,再把被子卷起来蜷缩在里面,拿上手机,躲在被子里安安静静地看书。当我读到《绿山墙的安妮》她由于太注重自己的形象而惹出大堆麻烦的这个桥段时,我不禁笑起来了,而这一笑引来的却是,婆婆的责骂。我因为越读越开心了而没有注意到婆婆突然之间就来到我的房间了。婆婆二话不说就开了灯,破口大骂说我有多么的不听话,多么的让她对我这个懂事的孩子失望。只要她能够想出来的词,她都一一给我骂完了,直到她自己都听得不耐烦了,就警告我赶快睡觉,她自己就会房间睡觉了。
婆婆关上了门去睡觉了,她虽然说了很多,但是她还是没想到我还是无所谓,在被子里偷着乐地看书,那样蜷缩在被子里虽然我的脖子对快断掉了,但是我这点小伤根本就没打扰了我看书的雅致,还是那样津津乐道的“啃食”着知识。我就是这样瞒着婆婆看书一直到凌晨1点多种才睡去。
为了读书,做出了这样之疯狂的事。这样的读书“囧”事在我的生活中还有很多,十个手指头都数不完,当然是我愿意。
六年级读书作文2
有人说书是人们的精神食粮;有人说书是人们的精神寄托;也有人说书是人类进步的阶梯。我说,书是陪伴我成长的好伙伴。
小时候,我爱读一些故事书。从唐僧师徒西天取经的神话故事中,我学到了坚忍不拔、坚持不懈的意志;从灰姑娘的童话故事中,我学到了善良的优秀品质;从阿里巴巴与四十大盗的故事中我学到了机智勇敢。
再长大一点,我迷上了《三国演义》等一些中国古代经典名著。火烧赤壁、七擒孟获等一些经典故事时常萦绕在我心中,久久不能忘怀。此后,在苏轼 “少年读书,应选好书精读”的指引下又读了《鲁滨逊漂流记》和《童年》等一些外国名著,鲁滨逊那孤独而惊险的离奇故事,高尔基那悲惨的童年,让我在惊叹的同时又多了一份思考:我们的生活比他们的生活相比是多么的幸福啊!但他们那么大的困难都挺了过来,我们遇到的这些小小的磕磕碰碰又算什么呢?于是我又有了一种迎难而上的精神。
再后来,我又迷上了阅读古诗词。从文天祥《过零丁洋》的慷慨陈词中,我了解到了文天祥那一颗爱国的丹心以及面对敌人的威逼利诱而誓死爱国的情怀。
不仅如此,在读书的过程中我还掌握了一些科学的读书方法,养成了良好的读书习惯。子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”学习上是如此,读书亦是如此。一篇好的文章,读了一遍之后,过一段时间,再读几遍,也许你就可以从中领悟到一些别的东西。“温故而知新”说的就是这个道理啊!连古人都知道的读书方法,作为新时代中学生的我们难道不应该掌握并继续将他们发扬光大吗?
这就是我的读书经历,它不仅教会了我读书的方法,更教给我做人的道理。
六年级读书作文3
书,是人类走向文明的阶梯;是开启智慧之门的钥匙;是引导我们走向成功的指南针。阅读,使我们从无知走向成熟,带给了我们许多的知识。在这五年多的学习生涯中,书籍带领我们畅游知识的海洋,丰富了我的课余生活,提高了我的学习效率,帮助我进一步走向成功——我曾读过一本书,名字是《“流浪儿”迪克》,这本书对我的启发非常大。故事中的迪克是一个身无分文的“流浪儿”,可他是一个时刻对未来充满希望,顽强、努力拼搏的人,经过他的不懈努力他最终成为了一名成功人士。故事中有这样一段话:“成功是一种态度,主要是每个人对这种态度的看法怎样,有时也要对这种态度有所转变,最终才能获得成功。”这句话意义深刻,使我懂得了一个道理:只要努力不懈地去做每一件事,我们一定会成功。我还看过一本书,名字叫《最出色的自己》。里面一个故事讲的是:在一个贫穷的家庭里,住着一位父亲和他的女儿,他们过着简朴的生活。女儿长大后,突然有一天,父亲对女儿说:“是时候把咱们家的最大财富交给你了!”于是,父亲领着女儿来到一所小木屋旁,女儿打开门,只见屋里摆放着的只有一台纺车和一本未和上的书,令女儿非常失望。你们知道父亲相让女儿明白什么吗?其实纺车是想告诉她要有勤劳的双手,书是想告诉她还要有智慧的头脑,这样你就一定能成为“出色的自己”。书带给我欢乐,让我懂得做人的道理,感受人生的真谛——总之一句话,读书的感觉真好!
六年级读书作文4
读书,是一种快乐。一年级时,我讨厌读书,认为读书很烦,现在,我终于体会到读书的真正意义。
读书能使人精神n倍,书就像一艘知识的大船,载着爱读书的人在知识的`海洋里快乐地探索新的知识新的奥秘,使自己学到各种各样的知识,明白做人的道理。一个人无论自己有多聪明,志向有多远大,如果不勤奋读书学习,最后只不过是纸上谈兵了。每天除了学习之外,我们应该利用剩余的时间看一些对学习有帮助的课外书,提高个人的课外知识。古人说过:“三天不读书,便觉言语无味,面目可憎。”说得没错,学习无论多么紧张,十分二十分钟的课余时间也得抽出来,把握生命的每一分钟,拿好一本书或报刊看看,了解国家大事。
同学们,做什么事都要坚持到底,你们看,现在奥运火炬手传递圣火开始了,特别是在珠穆朗玛峰上传递,当时天寒地冻,冰雪天地,他们在世界第一高峰海拔高8844.43米的高峰上传递,是那么困难,他们却不怕困难,坚持把圣火传到峰顶,最后,在2008年5月30日,奥运圣火由十九名中国队队员成功把生活送上珠峰,创造了奥运圣火首次登上这个世界第三极的新纪录。
不同的人有不同的体会:对于一些勤奋于劳动,勤于学习的人,读书是一种休闲得娱乐;对于一些好吃懒做的人,读书只是一种负累。书本就像给人补充精神的营养剂,读书就是给人营养,缺了它,生活必定有缺陷。
让我们勤奋学习,奋发向上吧!让我们在知识的海洋漫游吧!
六年级读书作文5
有位伟人曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”说得没有错,我就从中获得了丰富的营养。书籍,它让我从中懂得了许许多多深刻的道理;书籍,它让我充满丰富的想象;书籍,它让我得到了无穷的快乐。它,将影响我的一生。
从作文书中,我积累了无数的好词、佳句学会了写作方法。它让我的作文写得更加栩栩如生;科学书它会让我得到不少的科学知识,我在这里面得到了一些道理:勇于探索,勇于想象,敢于尝试,会得到很大的成就; 图画书使我懂得了色彩和构图,让我明白了怎样去欣赏美,创造美。它让我的生活充满了美感。
我最爱读科幻书,它是一座巨大的想象乐园,一个个科学之迷就藏在一本小小的书中。一翻开看,我就像走进想象乐园中,与书中的主人公一起玩耍;一起交谈。我就这样陶醉于书中,在我脑子里浮现出了书中的画面。它给我带来了无穷的想象力。我还喜欢军事书,它能让我知道许许多多的武器,比如:AK—47枪、火箭炮等等。不少的武器图片装进了我的大脑里。让我进一步认识了武器的用途和名称,激励我长大后保家卫国的斗志。历史书我的又一个爱好,所以我经常看历史书,从中,我得到了不少古代、近代、中国、外国政治和社会的知识,跟现在比,简直就是天囊之别了。读历史书,又给我增加了不少乐趣。
书籍——它给了我无穷的快乐,无穷的智慧。我将终身与它为伴,因为我读书,我快乐。
六年级读书作文6
“控”源于英文单词“情结”。你对某种事物有情结,现在网络上有一种流行句式“——控”。这个句式是用来形容对某一方面十分痴迷的群体。像我,就是一个不折不扣的“读书”控。
我有一个习惯,确切地说是遗传爸爸的一个半好半坏的习惯——厕所文化。这是我们一家给这个习惯的一个名称。厕所文化,顾名思义,就是一边上厕所,一边看书或报。这听着的确有些恶心和怪异,但不知怎的,在妈妈一直反对的情况下我们父女也没法改掉这个“坏毛病”。虽说在妈妈眼里是个坏毛病,但在我看来,它却让我在厕所的时间更充实了。话虽这么说,但爸爸、妈妈、却极力想改掉我这个毛病。于是每次,只要见我往卫生间走,都会嘱咐一句:“不许看书!”一开始,我乖乖地,既不看书也不看报,但过了没几天,上厕所对我来说已经无聊到极点了,于是我开始行动了。
我的第一招就是把书藏到衣服里上厕所时偷偷带进去,这样很快被发现,第二招事先藏到马桶的水箱盖上爸爸妈妈上完厕所后“遗留”下来的一大堆书报中间“滥竽充数”。但没过多久,就被机智的妈妈发现了。眼见计划失败,只能采取第三招换小书藏衣服口袋,最终还是失败。第四招谈判,如果给我上厕所看书我写作业时间不拖拉在厕所所暂用看已收的时间全部补回来,这次谈判刚开始虽然没得到爸妈的同意,但在我后面几天的完成作业时间的情况下,每天几乎快到争吵的地步之时爸妈最终同意上面的第四招。
随后的数月我的厕所文化“生涯”似乎平静了许多,马桶水箱盖上书的数量也在“与日俱增”,我依然把握着每分每秒,当着一个“敬业”的“读书”控。
六年级读书作文7
在我的书柜里,存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。什么《启蒙》、《红领巾》、《少年时代》、《童话大王》等杂志,《少年百科知识全书》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》等名著。每当有空闲的时候,我都会坐下来捧着书本有滋有味地阅读起来。因为读书让我快乐了,对于我来说读书更是一种享受。
有一次,老师布置数学家庭作业,先写了几道简单的题,大家一看挺容易,有些高兴。后来老师又写了几道题,同学们一看都傻眼了,老师笑笑说:“别着急,回去多翻翻书。联系以前和今天学的知识再想想,老师相信你们能解答出来。”回到家里,我冥思苦想,怎么也做不出这几道题。妈妈说:“你先翻翻书吧。”我就去翻妈妈给我买的《小学生数学疑难解答》,终于翻到了与这几道题相似的题型。于是我就照着书上的解法并结合当天学习的内容,把这几道题做对了,我心里甭提多高兴了,再一次体会到了读书的快乐。
现在,我上五年级了,每次作文讲评时,老师都在班上夸我的作文写得好,因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。
读书真好!读书使我开阔了眼界,读书使我头脑丰富,读书使我充满自信,读书使我的生活乐趣无穷。读书真好!我爱读书。
六年级读书作文8
每个季节,是书,它陶冶了我的情操,开阔了我的视野。是书,陪伴着我健康、快乐地成长。是书,与我交上了最好的伙伴
每当我走过书店,就会情不自禁地就走了进去,在里面一看就是2个小时。记的有一次,妈妈和我一起去商店买衣服,突然看见了新华书店,我就独自一人去看书了。看着看着就忘记了时间,害的妈妈着急。最后妈妈实在没办法,只好把没看完的书买回了家。
还有一次,我写完作业后,就在我的卧室里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我拉到餐桌旁,可我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看。直到看完最后的一个故事,才恋恋不舍地放下书。
妈妈说:“你看看你,快疯了吧,真是名副其实的书迷!”可我却没反应过来,津津有味的继续看着书。妈妈叹了一口气:“哎……”每一次睡觉前我都要看一会书,有一次我8点看书,看了两个小时才睡觉。
这些是我从看过的书里面找到的:伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“
我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉
六年级读书作文9
有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人的约束;有的人认为有朋友就是快乐,可以有伴玩耍……而我认为读书才是真正的快乐。
有一次,距考试只有两三天。在这种情况下,你一定是拼了命地复习吧,而我不同,我做完作业,只用了15分钟复习功课,其余时间都用来看课外书。你一定会想:不复习,考出的成绩一定很糟吧!不,在考试的过程中,我一直在心里偷乐。因为考卷里的题目总能让我十分惊喜,这题我在?书中读过?哦,我在成语故事中看过这个成语;这题在寓言故事里看过……最后考出来的成绩果然没让我失望,我取得了班级第二的好成绩,当时我别提有多高兴了。
读书不仅能增长我的知识,还能提高安全意识,保护自己呢。
有一天,只有我和奶奶在家,奶奶正在烧水,而我在读书。过一会儿,底盘突然在冒烟,奶奶拿起水壶,怕他着火,便准备往上浇冷水,我连忙阻止她,并告诉她书上说:水会导电,如果往着火的电器上浇水,它可能会爆炸。奶奶焦急地问我:“怎么办”?我说:“将开关关上,再用干布擦干。”爸爸回来知道了这件事后,直夸我见多识广。这一次,书上的知识免去了一次严重的灾难。
读书是快乐的,因为它不仅能增长我们的知识,还能帮我们解决问题。读书是快乐的,我爱读书。
六年级读书作文10
读书能够陶冶情操,能够使人明理。在阅读中,我受益匪浅,乐趣无穷。今天,我给大家讲一讲我在阅读中感受的快乐。
阅读《中华美德故事》时,我被“孝”这个字深深地打动了。朱寿昌寻母的故事使人催泪而下。天下茫茫,在前百万人中寻找母亲谈何容易。《成语故事》中的“望云思亲”我感受到狄仁杰虽身在海外,却思念父母的那种情感……
“孝”这个字的含义,是包含最真挚的情感。从《缇萦救父》,《黄香扇席》……这些故事中,我体会到了:孝是最美好的情感。如果这个人不孝敬父母,那么他也不会懂得怎样爱他人,如果他懂得孝,那么他会懂得怎样善待他人。
从阅读中,我发现我勤奋了,我活泼向上了,这与书籍有着密不可分的关系。
以前,我是一个很懒惰的孩子,从不知道帮助妈妈做家务活。现在,看见妈妈一天上班十分辛苦,回家后还要料理家务。现在,妈妈下班后,我总是给妈妈泡一杯茶,然后帮妈妈做家务。
小时候,我虽然知道姥爷腿脚不便,但从未搀扶过姥爷。现在,姥爷一说要下地走动,我就连忙说:“姥爷,您年纪大了,腿脚不方便,我搀扶您吧!”姥爷乐得合不拢嘴。为此我感受到很快乐!
我就这样好读书,全家都称我为“小拐杖”。读书使我明理,读书让我知识增长,让我们共同阅读吧!
六年级读书作文11
这几天,我读了《感恩的心》这本书,这里面“有多痛就有多快乐”这个故事感动了我,这个故事主要讲了“他”和父亲住在一间破破烂烂的小木屋里。当“他”上大学的时候,高昂的学费使他们无可奈何,只好去捉蝎子,但“他”的父亲每次卖蝎子回来的时候总是倚着门喘着粗气。后来才知道,父亲出门不是在卖蝎子,而是在x血……
父亲母亲为了我们,什么都可以给:鲜血、汗水、所有的爱……为了不让我们心里有负担,他们有意隐瞒了这一切。只因为“望子成龙,望女成凤”的期望,他们“俯首甘为孺子牛”,真是太伟大了!
再看看我自己吧,我们的生活条件可要比他们好上100倍吧,可是我的学习态度还没有他的一半,我整天心不在焉,东走走,西望望,根本不把学习放在心上,真是太对不起父亲母亲了。
9月18日,也就是星期六,又有一件事刺痛了我幼小的心灵……
今天早上,当我和父亲还在睡觉的时候,母亲早就在洗衣服、做早饭了。母亲每天都要站一个下午,晚上回家都是腰酸背痛。今天,母亲实在是不想去上班了,但她还是去了。在到单位的路上,母亲慢慢地开着电瓶车,一位年轻的男子也开着电瓶车,但车头却摇摇晃晃的……就在这时,意外的事情发生了……
那位男子就像着了魔一样,直往我母亲身上撞来,母亲用脚撑住地,架住了电瓶车,没有倒到地上,但是,右手的腕关节骨头却被撞松了。
当母亲走进医院诊断的时候,医生说要上石膏,当时的母亲很乐观,不但没有叫痛,反而满脸微笑,就像什么事也没发生过一样。
石膏上完了该回家了,在回家的路上,我心想:母亲受伤了,不能干活了,我一定要好好地照顾好她,让母亲的伤早点好起来。
六年级读书作文12
在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力,我的读书生活。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。
儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入"废寝忘食"之境.《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。
时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!
人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。
读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!
六年级读书作文13
习惯影响性格,性格决定命运。良好的习惯将铸就你成功的人生,不良的习惯将带给你失败的人生。我有一个最好的习惯,那就是喜爱读书。每一次读书我就觉得自己充满力量;每一次读书,我都会有新的收获,新的感受;每一次读书,我都觉得对未来充满信心……
书就像灯塔,指引我前进的方向。从我第一次读书起,书就让我受益匪浅:在很小的时候,安徒生的童话就已经牢牢记在我心里,让我感受到了世间的美好;上小学后我开始接触稍深奥点儿的书,那一本本《儿童文学》,至今印在我的脑海,那些故事让我明白了许多人生的道理;到了四年级,我读的书又进入到另一个层次,沈石溪和曹文轩的文笔让我感受到了纯真,而国际大奖小说则让我深深感受到异国风情的美丽和外国人的豪爽乐观的性格。
到了六年级,我本能地将书籍转到历史方面。《明朝那些事儿》让我深深感受到了中国五千年历史文化的悠久。那些君臣之间的斗争,勾心斗角,让我懂得了一个道理:不要贪图眼前的利益,更不要为一己私利去害人,这样只会让自己以后的路更难走。除了历史书籍,那一本本关于解放战争的书籍更让我读的激动万分,那一位位爱国之士的英勇表现更让我心生敬佩!
到现在,十一年的读书经历使我懂得了许多道理。书籍是人类进步的阶梯,只有爱读书的人才能进步;只有不断从书中汲取影响的人才能完善自我;只有读好书的人才能成才。在次,我呼吁所有的人,放下手中的漫画书,关掉电脑游戏,关掉电视,一起读书,一起读好书吧!
六年级读书作文14
亲爱的老师、同学们:
我有很多朋友,有同龄的,也有年幼或年长的。但我有一个最特殊的朋友——那就是书。它整天和我形影不离,时刻伴随我长大,它是我最心爱的良师益友。
每当写完了作业,我就会习惯地从书架上拿一本书来看。书架上的书可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全书,有幽默笑话……它们带给了我许多快乐,教会了我许多知识,也教会了我如何做人。
有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直闷闷不乐,坐在床上,我顺手拿起一本书,毫无目的地翻了起来,不想,一会儿就被迷住了:这是一本童话故事,里面的主人公幽默风趣,故事情节滑稽可笑。我一下子忘记了所有烦恼,沉浸在美丽的童话世界里。
还有一次,我的哥哥考了我们许多问题,我一个个都对答如流,让我在同伴面前出尽了风头。当他们问我为什么这么聪明时,我说:这都是书教我的。
书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳,可没想到刚下水就被呛了水。从此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人与海》的故事以后,我终于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。当天晚上,我又去了游泳馆……不久,我学会了游泳,当然也呛了好几次水,但我终于战胜了自己。
书是我最心爱的朋友,每时每刻,我都会把书带在身边,甚至连吃饭时也舍不得放下,妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做一个这样的书虫,每一天,我都在书中吸收营养,不断进步,渐渐长大。
六年级读书作文15
在我小时候,我对那些花花绿绿的图片很感兴趣,因此妈妈就非常高兴,每天晚上妈妈都会讲许多故事给我听,我都陶醉在妈妈的故事声中,津津有味的听着。
后来,我长大了,像想睡前故事之类的小书,还不能满足我的读书量,那时我痴迷的读着自己喜爱的各种书籍,我高兴极了!
到了我读一年级小学的年龄了,妈妈对我读书数量的要求有了大大的提高,那是不是妈妈给我讲故事,而是我给妈妈讲故事,过了不久,妈妈又让我写日记。渐渐,我养成了爱读书的好习惯。
现在我们写的不是日记,而是作文。在我读二、三年级时,每天晚上都要看书,不看就睡不着。晚上我趁他们看电视时,偷偷溜进房间里看书,而且是躺着看。
有一次被外公发现了,他凶巴巴的说:‘’盈盈躺着看书,眼睛会下的。‘’我不耐烦的说:‘’知道了知道了。‘’到了晚上11点多外公走到我房间里说;‘已经很晚了,快点睡觉吧。'’哦‘我无精打采的说。这是我的眼睛开始打架了,我看了看钟,再看15分钟吧,接着继续看我的书,后来我不知不觉的睡着了,到了半夜,我醒来,拾起我的书,继续看下去。
又一次,被妈妈发现了,这下可糟了!妈妈气急败坏的说:’把眼睛看瞎了也不知道!‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺着看书了。
这就是我的读书故事。
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