圣诞节六年级作文15篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的圣诞节六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节六年级作文1
圣诞节是西方人的新年，就跟我们过的春节一样，他（她）们会和我们一起长大一岁。对了，告诉你件事：我们EF学校要举行圣诞节庆祝活动。
离圣诞节还有好几天，我就在想：圣诞节诗歌什么样的节日？有什么好玩的？跟我们的春节有什么不同？我好奇地盼望着。
圣诞节终于被我盼到了。那天下午，我们刚放学，妈妈也刚好赶到-太巧了！于是妈妈把我送到了EF学校。我刚进门，就发现人早已排起了长队。我赶紧排上队，被分到了第二组。大家先领礼物，礼物有袜子、圣诞帽、暖手器。大家提着礼物都非常高兴。
然后，大家再一队一队的到二楼，参加游戏活动。
楼上亮亮的，墙上、房顶上挂满了各种各样的铃铛、彩灯，光彩夺目。领队阿姨把我们领进了第一个活动室，里面一片黑暗，只有一棵小圣诞树在闪着迷人的光芒，上面挂着五光十色的礼物。老师让我们坐在地上，讲起了故事：从前，圣诞老人是一个坏人，直到有一天，一个小孩对他说：“你要是再这么坏下去，就会被杀掉的！”圣诞老人一听害怕了，他就决定变成一个好人，每到圣诞节这一天，他就坐着驯鹿拉的雪橇，给孩子们分发礼物，给孩子们带来惊喜和欢笑……
第二个游戏是咬着帽子单脚蹦。大家分成两组比赛。比赛开始了，大家你争我赶，谁也不想落后，走廊里一片加油声，气氛非常热烈。我和一个姐姐一块比赛，虽然我很小，但是我咬紧牙关，拼足了全力，坚决不服输，终于赢了小姐姐。我高兴得连蹦带跳，是我属兔子的原因吧，所以跳得非常快。
接着又玩了跳舞、画画、抽奖……抽奖的时候，我什么也没抽到，哭了。妈妈对我说：“你已经有了礼物，应该高兴才对呀！”我点了点头，不哭了。
啊！今天我好高兴呀！
圣诞节六年级作文2
圣诞节虽然是西方的节日，但现在也有许多的中国人对它酷爱，或许是因为在那天我们可以得到许许多多的礼物，又或许是因为它的有趣，但我对它的爱并不止这些，更因为我们师生在一起的快乐，那种除”红，绿，白”之外的师生间浓浓的爱。
盼星星，盼月亮，终盼快乐的圣诞节。那天，我刚到校门，顿时，我惊呆了，只见一位圣诞老人拿着萨克斯，在那儿边跳边吹，美丽极了在它周围布满了礼物和草坪我当时真的好想好想去摸摸它，顺便问它要一个礼物啊！”哎！只可惜！这是根本不可能的。随即，只见两三个圣诞老人迎面而，手里还拿了一些东西，只可惜看不到里面是什么。强烈的好奇心是我情不自禁地拥入人群，凑凑热闹原是糖果啊！”虽然我很少吃糖果，但是今天不行，我要好好的吃一顿，哪怕掉了一半的牙。
当我走进教室时，那更是大吃一惊，圣诞树及跳舞的圣诞老人，然我目瞪口呆。圣诞节派对开始了，一声巨响，丝带缓缓飘落，同学们用歌声表达了几年对老师的爱，同学们表达过之后，老师也用自己的方式表达了自己对孩子们的爱，这种爱浸透在老师的言语中，同学们都感动不已，热泪盈眶。这浓浓的师生情充溢整个教室，完好无损地保留在每个人的心底，圣诞派对结束了，但这任何他人，
那快乐而充满爱的圣诞节，我会永远记在心底，永远，永远。
圣诞节六年级作文3
圣诞节快到了，街道上商店都开始布置美丽的圣诞树，到处都充满快乐的气氛，感觉很热闹。
记得我读幼儿园的时候，爸爸、妈妈和我一起去买了一棵圣诞树，我们把它摆在桌子上，并把它装饰了可爱的装饰品及一串绚丽的灯饰等到了夜晚来临时，它就会闪闪发光非常迷人。妈妈说，只要是乖巧可爱的小孩，若在圣诞树下放了一个圣诞袜，并许下心愿，圣诞老公公就会帮助这小孩实现心愿送上想要的礼物，我想了很久不知自己是否为乖巧的小孩，但还是偷偷的放了一个圣诞袜在圣诞树下并许了心愿（心中希望圣诞老公公会送我礼物）！许完心愿后迫不急待的等待着圣诞节的来临，等着等着不知不觉地就睡着了。
我所期待的圣诞节终于来临了，我心中又兴奋又紧张，想赶快看见圣诞老公公的样子并且偷看他有没有实现我的心愿，但是妈妈说这样不行，因为如果这样做的话圣诞老公公就不会帮我实现了，所以我只好在客厅等，等了好久好久。忽然听到音乐铃声，妈妈说：这音乐来就表示圣诞老公公正实现着我的愿望，此时我急急忙忙的冲进房间里一看，哇！！圣诞老公公果然送来了我最喜欢的遥控汽车耶！！但是偷偷告诉你们一个小秘密喔，那时因为喜欢的东西太多了，所以好像没许到这一样，不知圣诞老公公是怎么猜到的呢？不过算了~嘻嘻，不过这真是让我度过一个难忘的圣诞节呀。
圣诞节六年级作文4
今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上圣诞快乐四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上圣诞快乐四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。
猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌我也骑马巡逻去。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗？真是不可思议。
在这个圣诞节里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了！
圣诞节六年级作文5
一年一度的圣诞节到了，今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。
我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“marrychristmastoyou！”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去？”
“人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包
带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。
圣诞节六年级作文6
雪花飘零飞舞到每一个角落，将大地用洁白的天鹅绒覆盖，圣诞的钟声伴随着小雪花响彻人间，圣诞节随之而至。
圣诞节当天，我怀着喜悦的心情往学校走去，白雪皑皑，各家各户门口都挂着彩带、彩球，路边小树也被人们披上了七彩的霓虹灯，在白雪衬托下，更加美丽、梦幻，超市门口装饰着各式各样的小东西，圣诞风在一夜里就到来了，我来到学校，嚯！一个个小“圣诞老人”正玩雪呢，只见同学们戴着圣诞帽，准备“以假乱真”呀！我刚进教室，一个彩球飞来，我一闪，又让一条彩带缠上了，我定睛一看，同学们都开始给教室打扮了，可我怎么看都像在打仗，这时小正拉着我说：“全班你第三高，快来帮忙。”什么？全班第一高人正文科也要我帮忙，真忙呀！
圣诞歌响起了，“小猫”把录音机借来了，真迅速，很快，教室打扮完了，我们开始玩要硬币，同学们互相索要着，笑着，还有人喊了声：“啊哈哈！我要够了！”大家又羡慕又嫉妒，还有一点恨。于是，又努力要起硬币来，忽然，人群中传来一阵大笑，是怎么回事呢？
“小猫”豪哥半躺在地上说道：“各位大叔大姐，大妈大哥，给咱一个硬币吧！我三年没吃饭了。”然后还学乞丐磕头，弄得大家笑声不断，还有人说：“程泽豪，你别跟乞丐抢生意啦！”这时，“鬼子进村了”，可大家还没原位，老师便走了进来，教室里静的连心跳都听得见，老师像个孩子一样笑着说：“圣诞快乐！”并从身后抽出三个圣诞帽抛向空中，大家又闹起来，争先恐后得去抢帽子，教室又一片喧闹。
圣诞，我爱你，爱你！
圣诞节六年级作文7
圣诞节，是孩子们最喜欢的节日。因为，在平安夜的时候，放一只袜子在床头，圣诞老人就会在听话的小朋友的袜子了，放上一些礼物。但是有谁知道圣诞节的由来呢？
圣诞节的由来还有这样一个：耶稣的出生是有一段的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了！於是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。除此之外，西方人以红 、绿 、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰，还有圣诞树，说起圣诞树还有一种说法，据说大约十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士马丁路德把蜡烛放在树林中的纵树枝上点燃，使它看起来像是引导到柏树利恒的星光，如同二十年前的东方博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。圣诞树也就是圣诞色中的绿色。白色是圣诞节适逢冰天雪地的寒冷气候环境。红色的圣诞老人其实叫尼古拉。
这次知道了吧！MERRY CHRISTMAS！
圣诞节六年级作文8
我们迎来了一年一度的圣诞节,每一家小店里都挂着精美的圣诞的小礼品，圣诞帽。这时，我眼前浮现出一个景像：圣诞老人正驾着飞行雪橇，从眼前划过。其实，我从小就有一个梦想，就是当一次圣诞老人。
假如我是圣诞老人。我要来到寒冷的北方，那里正下着鹅毛般的大雪，凛烈的寒风呼呼地刮着。我要拿着我的礼物袋和骑着我的飞行雪橇来到守卫边疆的解放军叔叔面前，给他送去一件暖和的毛大衣，让他不再被寒风冻伤。再给他沏上一杯热乎乎的奶茶，让他的心倍感温暖。最后，我还要给解放军叔叔一张可以放暖气的大床，再铺上一件暖和的被子，让他晚上睡觉不再着凉。
假如我是圣诞老人。我要来到孤儿的天堂——孤儿院。在这里，我要让孤儿院的每一位孩子们坐一次我的飞行雪橇，让孤儿院里充满欢乐和笑声。我还要送给孤儿们一个“回忆父母机”，让他们时常想起自己父母的模样以及和他们度过的美好时光。我还要和他们玩各种有趣的游戏，让他们不再觉得自己很孤单。
假如我是圣诞老人。我会驾着自己的飞行雪橇，拿着一袋圣诞礼物来到了老师的家中，我首先要送一个“时光倒流机”，让老师不再因为晚上修改学生的作业而熬夜，让老师有充足的睡眠，每天精力充沛，有活力。我还要送给老师一个“修改作业机器人”，它可以帮助老师修改作业，并以准确而又高效地修改好每一本作业，这样老师就不用因为修改作业而累得腰酸背痛。
只要你有一颗善良的心，你也可以当圣诞老人；只要你有一颗善良的心，也同样可以给人们带来欢乐。
圣诞节六年级作文9
说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物；还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品，圣诞节。
今年，我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会，引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。
六（1）班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了！上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真象一位圣诞老人，小学五年级作文《圣诞节》。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢！害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看见六年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了！
我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀！
圣诞节六年级作文10
我很小的时候爸爸曾经给我讲过圣诞节的故事，那可真是一个美妙的故事啊!每年的圣诞节到来时，我就会得到一份精美的礼物，所以我盼望圣诞节的来临，胜过其他节日，我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了，他们总是微微一笑。
有一次，我在梦中看见了，我变成了淘气的驯鹿鲁道夫，拉着圣诞老人和满车的礼物，跑遍了世界各地，为全世界的小朋友们送去一份礼物，送去一份欢乐。
但是随着时光渐渐流逝，我对这个美妙的传说产生了怀疑，可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物。今年的圣诞节前夕，我问妈妈：“今天圣诞老人会给我送来礼物吗?”“会的，一定会的。只要你今晚好好睡觉，圣诞老人一定会来的。”妈妈对我说。于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划。
小鸭急忙跑到同学面前说：“同学们，既然圣诞节，就要快乐，因为一年才一次，所以，我想向大家介绍一个游戏，那就是我们来互送礼物，一定很有趣，大家同意吗?”大家都同意，还有些人甚至一蹦三尺高呢!
日月如缩，很快就到了圣诞节，同学们欢天喜地的，好像有说不完的话似的，吵的课都没法上了，似乎连老师也兴奋的要命呢!大家都陶醉在活动的幻想之中呢!时间，一分一秒的流逝，流着流着就到了班队课，大家脸上洋溢着的是无比激动的笑容，这是小芽急匆匆的走上讲台，阵阵有词的说：“今天是个与重不同的日子，我也不多罗嗦了，那我宣布，互送礼物活动开始!”一听开始，教室里就更吵了!
今天，同学们过了一个开心的圣诞节，我们也同样的开心!这个故事，成为一个永久的秘密。
圣诞节六年级作文11
寒假，妈妈带我和弟弟去无锡融创雪世界滑雪。
我和弟弟迫不及待地换好装备，妈妈还帮我们请了个教练。滑雪教练带着我们进了滑雪场。
刚进滑雪场，我就不禁打了个冷战，嗖，好冷啊!环顾四周，我仿佛置身于一个童话世界，雪飘飘洒洒地落下，高大的圣诞树，宽阔的滑雪场，美丽的城堡……各种在冰雪王国里才会见到的场景都展现在眼前。
教练先带我们做了下热身运动，还教了我们一些基本知识和简单动作：“滑雪杆不是用来刹车的，而是用来加速和控制方向的，向下滑雪时是A字形，A字开口要慢，速度太快桢刹车时，要摆成内八字。双脚平得，人略微向前，滑雪时就是这个动作。”教练边说边示范。在平地上稍作练习后，教练就拉着自信满满地我乘着爬坡“魔毯”来到高级滑道的坡顶。
“双脚平行，人略微向前，别慌，下去!”
“啊，怎么这么高呀!”
我愣住了，不敢下去。教练轻轻地推了我一把，我就”呼“地冲了下去。两旁的风景在眼前飞逝，耳边传来”呼呼“的风声，啊，滑雪的感觉真好!我的技术还不错嘛!就在我得意之时，突然眼前出现一道泡沫墙，我来不及刹车，”砰“的一声，一下子撞到了泡沫墙上，一头栽到了旁边的雪地上。教练连忙滑了下来，一把把我扶了起来，鼓励我说：”没事，我们再来一次“教练又带我来到了坡顶，让我再来一次，我双脚平行，滑了下去，靠近坡底时，伴随着教练”刹车“的.喊声，我双脚摆成内八字，刹住了，这次很顺利没有摔倒。
三个小时，转瞬即逝，我们该回家了，转身望望那白色的大毯上的正在速滑的人们，心里默默地说：“下次，我一定还会再来的。”
圣诞节六年级作文12
叮叮当！过圣诞节喽！大街小巷上，灯火点点，轻快的圣诞歌曲不绝于耳，商店摆满了各式各样的圣诞饰品，人们的脸上也挂满笑容，不管大人、小孩，大家都开心的互相祝福：“圣诞快乐”！
家家户户都布置着缤纷亮丽的圣诞树，营造出满屋子的温馨气氛。传说圣诞树的由来，是有一个小男孩在大风雪的夜晚里流浪，有一位好心的农夫收留了这个小男孩，并且拿出丰盛的餐点招待他，小男孩告别时，在农夫家的门口插了一根小树枝，小男孩一离开，小树枝就变成挂满礼物的大杉树，后来，每到圣诞节时，树上就会挂满送给农夫的礼物。从此以后，人们就开始装饰圣诞树了。
到了欢乐的圣诞夜时，我们全家就会团聚在一起，我会在圣诞晚餐前写一篇童诗或作文，感谢爸爸、妈妈一年来的照顾，并将作品藏在桌子底下，等到用完餐之后，朗读给爸妈听。夜里，我和妈妈甜蜜相拥入眠，在睡梦中迎接圣诞老公公。圣诞老公公住在芬兰北部的耳朵山上，他在村子里，正忙着回信给全世界的人，并拍卖信封上的邮票，将得到的钱捐出去，帮助需要救助的小朋友。我也和圣诞老公公一样，将投稿所得到的稿费捐给山巅的小朋友，让他们也能够有语文日报可以读，能获得知识，增广见闻；捐给山地偏远的育幼院，让这些育幼院的小朋友，有经费能继续求学，让他们能够快乐的成长。
我最想要的圣诞礼物，就是希望圣诞老公公送我一只万用笔，让我能够写出更多的作文、童诗作品，参加投稿获得更多的稿费，帮助更多需要帮助的小朋友，我希望全世界的小朋友都能享受阅读的快乐。
圣诞节六年级作文13
周二是圣诞节前的平安夜，我校开展了热热闹闹的英语节活动。一大清早，几位老师已经变身，成为“圣诞老人”，陪我们度过这个难忘的节日。
清晨的校园，所有的走廊里铺天盖地的英语海报，都是同学们精心制作的劳动成果，它们把校园装扮地五彩缤纷。几位表演的同学已经开始化妆了，戴上圣诞帽，穿上大红的服装，简直就是迷你版的圣诞老人。此时的操场上也渐渐热闹起来了。
这场面让我们激动不已，要知道这是英语社团的同学们费尽心思准备的。大家都很期待今天的展示。四年级的同学开始表演“骄傲的孔雀”，美丽的孔雀因为太骄傲，看不起别人。可另外几个小动物很不错，在孔雀遇难时出手相助，体现了友谊的重要。二班同学们表演了大合唱，几位迷你圣诞老人格外醒目。“Ifyouarehappy…”这首歌虽然简单，但也迎来了热烈的掌声。
中午的校园更加丰富多彩，《爸爸去哪儿》主题曲的英文版成了同学们关注的大热点。很多同学都跟着一起唱起来。还有一个个小印第安人让同学们感到无比有趣；画着鬼脸的同学让大家都乐开了花，假扮大猩猩的动作迟钝而笨拙，充分体现了原始人的可爱。
英语节活动让我们难以忘怀，今天我要好好睡一觉，看看第二天袜子里有没有圣诞老人给我的礼物……
圣诞节六年级作文14
20xx年的圣诞节是一个开心的日子。一想起来，我的心里就会盛开一朵灿烂的花，快乐而激动。
圣诞节那天，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些，我们这些小鬼心里乐开
了花。因而，举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。
经过策划，下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，可高兴了，教室里顿时洋溢
出节日喜庆的气氛。
好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听，使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着，我
们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演，惹得我们个个捧腹大笑。
晚会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的，巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时，我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜
六色的花瓣，抛向空中，抛向演员们……
看着这些美丽的花瓣，我想：在这个特殊的日子里，圣诞老人不仅成了我们最可爱的伙伴，而且是位和平的使者！
圣诞节六年级作文15
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢？我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了！我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
为了让妈妈认识到这一点，我让妈妈来到我身边，然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止，她的表情显然认为我多此一举，呜……
哦，妈妈！其实你不知道，今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴，更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐！
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