六年级描写运动会点面结合的作文（通用51篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级描写运动会点面结合的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇1
一年一度的运动会开始了，我是一名跳远运动员。
这天下午天气凉爽，我的信心也很足。可是突然听到的一个消息让我有些担心了。听说体育超强的五班来了三个选手，他们可是在参加体训队的，那第一第二第三不是非他们莫属了吗?虽然有一种强烈的欲望要争第一，但还是不禁地感到压力。
六年级男子跳远开始了，每人可以跳四次，第一次是试跳。我的目的是看看五班那三个人的实力，看了一会后，我发现他们个个都是实力非凡，真令我感到压力山大。
试跳完毕，开始实跳，我的左脚成弓步型，右脚在左脚的后面，老师的手向下一挥，我就像离弦之箭一般向前跑去，我踩中木板，猛地一蹬，脚迅速的往上抬，成一条弧线，跳向沙坑。这小子还可以啊。老师笑着对旁观的人说。
嗯，第一次成绩还不错，可就在排队时，我便失去了信心，五班的那三个人都比我跳得远。他们都是神仙吗?我自言自语地说着。
第二次我再次鼓起勇气，奋力的往前冲，可惜最后由于我跨步太大没跳多远，回到排队区后，我就再次鼓励自己，还有最后一次机会。
第三次了，我不能再掉以轻心了。我咬着牙齿，加快脚步，我使尽全身的力气再次向木板上一蹬，我就像一只小鸟从空中滑翔下来，哇!跳得好远，可是因为落地时没站稳，将手支撑在后面，所以成绩只能按手计算。
可惜这次只得了第五名，如果我落地时站稳点，就有可能进前三，唉，可惜这世上没有后悔药!只能以后再努力了。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇2
深秋的早晨，天高云淡，雨后的操场显得格外干净，阳光轻抚着大地，今天我们就要在这里举行运动会。
今天我十分激动，但是我又要举国旗，所以又十分紧张，我穿着裙子站在寒风中，等待着运动会的开始。
操场上响起了运动员进行曲，喧闹的操场立刻安静下来。
当老师宣布开幕式开始时，同学们欢声如雷。鼓号队也随之响了起来，刀旗队也迈起了整齐的步伐，全校的目光一齐投向我们，我是又紧张又自豪，终于，我们顺利地做完了每个动作走到了操场中央，我悬着的心终于落了下来。
看啊！一年级的小弟弟小妹妹向我们走来了，他们手拿乒乓球拍，身穿红色服装，喊着＂好好学习，天天向上！＂的口号从主席台前经过。＂友谊第一，比赛第二！＂二年级方阵队的小朋友走来了，他们身着橘色衣服，手拿黄色呼啦圈，在操场中十分耀眼。三年级方阵队的同学们向我们走来了，他们统一身着校服，手有节奏地摆动着小红旗。随后是四五年级的花束队。他们身着体操服，迈着整齐的步伐走过主席台。最后是六年级铃鼓队，他们有节奏地拍打着铃鼓，整个操场都回荡着清脆悦耳的铃鼓声。
这时操场上已成了人的海洋，十分壮观。当校长宣布秋季运动会开始时，同学们欢呼雀跃，鼓号队鼓声震天，整个操场充满欢声笑语。
太阳公公格外灿烂，好像在向我们微笑。秋风把小树吹弯了腰，好像在向我们点头。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇3
九月二十六日和二十六日是两个好日子，因为这是我校召开第三十六届田径运动会的日子。
运动会还没开始，运动场上已经开始喧闹起来，同学已经早早的来到了运动场地。有的在练习跳高、有的在练习跳远、有的在练习赛跑、还有的……
你听，震耳欲聋的音乐声响起了，运动会开幕仪式开始了。每个班级的同学都进入了运动场，他们都组成各自的啦啦对围绕着操场喊着自己班级的口号，积极准备着为班级加油。
比赛正式开始了，首先是初中部的男子一百米短跑，接着是初中部的男子六百米赛跑……
到了九点三十分的时候，是我们小高男子组男子二百米赛跑。各班级小选手们都拿出浑身力气拼命向终点奔去，都想为班级争得荣誉而拼搏。
广播里传来播音员令人振奋的消息：第一名产生了，是六(一)班的同学；第二名和第三名跟着产生了，是我们六(二)班和六(六)班的选手，同学们都激动万分。
最后，我又看了跳高比赛，六年级有的选手还没有到秆子的地方，就开始跳了，唉！看了真是非常惋惜。轮到我们班了，我们班跳得和别人班就是不一样。我们班的王成同学活像一只猴子一跳三尺高，敏捷地跃过栏杆。我高兴得也差一点一蹦三尺了，班主任老师也不由自主地翘起大拇指。
在这次运动会上每位运动员都积极地为班级的荣誉而拼搏着，奋斗着。通过这次运动会使我懂得了一个很重要的道理，参加运动会并不是为了争夺冠军，而是重在参与！
六年级描写运动会点面结合的作文 篇4
“加油！加油！”听！十四小学操场上传来一阵阵呐喊声。我们六年级正在进行运乒乓球接力比赛。
“嘀——”六一和六二班角逐的哨声响起了。顿时，场上人生鼎沸，群情鼓湃。幸运的是，我也是其中一名参赛选手。我在队伍里，我既慌张，又激动。“咚咚，咚咚……”脑壳里一片空白，我心里如有一个小鼓，它有节奏的跳动着，不停的打敲着我每根神经。
马上要到我了，我被吓得手脚发软。我咽了咽口水，偷偷瞄了一下别的选手，有的和我一样，有的镇定自若，如胜券在握，还有的只看热闹，像个局外人，我不禁祈祷：“神呀！快来救救我吧！”
几位同学完成了自己的使命后，该我上场了！我一把接住牌子非常小心的把球放上去，我迈着我的平稳步伐迅速向前奔去。视线随着乒乓球一会往左，一会往右，那球仿佛宝贝似的，我真怕这不听话的‘小家伙’从球拍上逃走。“稳住！稳住！”我不停的在心里默念。突然，球向左一歪，溜到了边界，乒乓球又向中间滚去“呼——”好险啊！我舒了口气，冲向终点。四米，三米，二米，一米……啊！我终于到了，连忙将牌子递给了下一位选手，太好了我成功了，同学们为我欢呼。
随着时间都流失，比赛进入了白热化阶段。选手们使出了浑身解数，保护着手里的乒乓球。胆大细心的选手健步如飞，毫不费力，令人惊叹，技术稍差的选手收颤颤巍巍，像个老太婆，慢吞吞的，但也完成了自己使命。
在同学们的欢笑中，乒乓球比赛终于结束了，虽然这次咱们班比赛没得第一名，但大家收获了满满快乐。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇5
一年一度的秋季运动会已经正式开幕了，早已急不可耐的运动健将早早地在那摩拳擦掌，准备一上场就把对方甩得远远的，用优异的成绩夺得冠军。但现实是残酷的，对手也不是纸老虎，自然有人欢喜有人忧。而我也有幸被选中参加拔河比赛。
上午比的是团体项目——拔河还有接力跑。一开始比的就是拔河，我们班的对手不是六年级的，因此胜的是相当的轻松，三下五除二，就搞定比赛了。而我们接下来要面对的是一个强大的对手——六（1）班。他们和我们同是六年级的，和我们一样有着大力气，不甚至比我们更高大威猛一些。因此我们的战斗很是激烈，可惜最后还是输了。比赛是三局两胜制的，第一局我们一点也不因为上一场的胜利轻视对方，上次我们是以大欺小，这次却面对着曾经赢过我们的六（1）班。因此我们全身心的投入，自然赢了这一局。而第二局我们也许有点骄傲了，也许是六（1）班全身的投入了，第二局我们败得是相当的惨烈。啊！第三局，也是决定胜负的一局，因为这一局至关重要，双方都用出了小孩吃奶的劲，是你拉过去一点，我拔过来一点，最后以微弱的劣势惜败于六（1）班手下。
接下来的接力跑比赛中出现了一个小插曲，第一次跑得时候我们班的同学一不小心没接稳棒子，棒子掉了，只能重跑了。而厉文杰和杨彦颉在有了前车之鉴的情况下，递棒子的时候棒子还是掉了。老师那叫一个气呀！搞得吃饭的时候气氛压抑的不得了。
这整个运动会中间一波三折，有喜悦有遗憾，不过整个运动会为紧张的学习生增加了一点色彩，为多彩的童年添上了新的一笔。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇6
今天，我们学校的运动会来了，我怀着兴奋又紧张的心情来到学校。
开幕式开始了，大家迈着整齐的步伐，冒着火辣辣的太阳，在操场上排起整齐的队列。之后，校长宣布运动会正式开始。我们听完这个消息后，集体回教室休息了一会儿。
紧接着，比赛开始了。你接我抛的比赛成员准备好，就下楼比赛了。裁判员喊：“3，2，1，开始！”那时候，我看呆了，有一组的爸爸和孩子配合得很默契，孩子一扔，爸爸就接到了。我猜想他们肯定能取得好成绩。
第一个项目结束了，我跟林轩科到一楼观看第二个项目亲子跳绳。我们看到了吴俊霖、邹涵羽在跳绳。因为邹涵羽的妈妈不能及时赶到参加比赛，所以就派我的爸爸当替补队员。我担心爸爸两个项目吃不消，就问爸爸：“爸爸，你能坚持得住吗？”爸爸说：“两个项目不累！”当我看到爸爸和邹涵羽配合得很默契，我就放心了。
结束两个项目后，洪妍叫我们集合参加50米接力跑。可是那时候他们都已经集体下楼了，我和洪妍就一直找，最后终于找到他们了。接力跑开始了，我们看到大人们跑得超级快，5到7秒就跑完了。转眼，轮到我们比赛了。我们班的成员个个都是“飞毛腿”。可刚开始我们就出师不利，快跑到的家长滑了一跤，还有一个人中途撞到标志杆。而我和同学们却没有一点失误，可惜最后我们集体还是跑输了。
紧张而激烈的运动会很快就结束了。虽然比赛的结果不是很理想，但我们心里还是很开心的，毕竟重在参与，而且我们还和自己的父母完成了一次出色的配合。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇7
准备已久的运动会终于开始了，许多班级都开始摩拳擦掌，运动员们的身上寄托着同学和老师的希望。
瞧，那热烈的场面，运动员就在这里决出胜负。一年级的小朋友们率先开始，那个穿着紫衣服的小男孩焦急地在起跑线上等待着，一听见枪声，就飞速向前跑，旁边的男孩子也不甘示弱，迅速地超过了他，还有老师在一旁给他们加油鼓气，最前面的男孩子也努力地跑，快了，快了！他终于冲过了终点！同学们也开心地围拢上来，为他欢呼……
比赛一转眼过去了一半，也马上到我们的班级了。大家都迅速紧张起来，运动员们也在做比赛前的准备动作。听，五年级的女子100米跑开始了，同学们急忙赶到那儿，每走一步就紧张了一点。拉拉队也紧随着她，王同学紧张地等待着，还不停地跺跺脚，嘴巴“呼呼”地吐着气。再看看她的对手，拉拉队也在跟她们加油，似乎她们都很紧张，走到了起跑线上，气氛更加紧张起来，一个个摆好姿势，只听见“砰”的一声，王同学像风一样跑出去，她的对手也和她不相上下，她旁边的同学，时不时超越她，却又被王同学超越，最旁边的同学也在努力地超越她们，最右边的同学却已经把她们远远地超越了，不过她还在坚持地跑着，马上就要到终点了，拉拉队员喊：“冲刺！冲刺！”运动员们就又重新有了力量似的，像箭一样冲出去，到了终点线，王同学得了第二！我们班级的同学们不约而同地为她欢呼，大家都乐开了花，张同学的眼眯得连个缝都看不见了，就嘴巴不停地说：“太棒了！”沈同学嘴巴都快咧到耳根了，还不停哈哈地笑。王同学也非常开心。
运动会结束了，我们的兴奋劲还没结束，一路欢声笑语走进了教室……
六年级描写运动会点面结合的作文 篇8
一年一度的运动会终于来到了。虽然这次的运动会比去年的运动会少举办了两天，但我还是带着愉悦的心情来了操场。
到了操场上第一个项目是跳绳。我们去跳绳的有好几个同学，这几个人可是王老师在体育课上亲自选举登记在名单上的。比赛开始了阳晨羲飞快地跳着，孙思悦也尽自己最大努力来跳。不久比赛结束了，我不知道我们班得了第几名？我只知道同学们都已经尽力了。
第二个项目是拔河比赛，‘它’是考验人的力气和耐力的。我虽然没有参加，但是我知道大家都很努力。第三个项目是我最喜欢的一项！大家猜到它是什么了吗？好了我就不卖关子了，它就是我的强项‘短跑’接力，大家知道接力呢就是考验人与人之间的合作能力，只要配合默契就一定会得第一的。我们女生永远都是站在左边，男生永远站在右边，不久代表就开始吹响那刺耳的哨子声，大声的想起来。欢呼声，呐喊声接之而来，比赛开始了第一棒是张艺馨，她使出不可抗拒的力量飞一般的冲了出去，虽然她没我跑的快但是还是超越了旁边的三个人，第二棒是我，我看着棒快速的传到我的手里，我心里是无比的紧张，接过棒，我用自己最快的速度奔跑，我觉得那速度可以比得上飞机了，我飞快的摆动我的双臂，让我的双腿更快一些，飞一般的速度我到达终点，把棒快速的传给下个同学，我看到老师的双手紧紧地握着，嘴里还在大声的呐喊‘四二班加油！加油！’后面的同学跑的更快了，我们班超越了其他班两个人，从中我看到大家的努力，很快我们跑完了，我们互相拥抱，我们激动的说‘我们得了第一名！我们兴高采烈地回到自己的位置上观看还没跑完的班级情况！
我知道大家付出的每一滴汗水都是我们美好的回忆！
六年级描写运动会点面结合的作文 篇9
“加油！加油！”瞧，一年一度的运动会开始了，大家都欢呼雀跃，各路啦啦队不停地加油。现在进行的是跳绳比赛。各位选手都紧紧地着绳子，眉头紧皱，一副蓄势待发的样子，已经等不及了。
“预备，开始！”随着裁判的一声令下，参赛选手们都卖力地跳了起来，想在一开始获得优势。只见我班的左尚弘同学一直富有节奏地跳着，半分钟已经跳到了一百个，甩绳十分有力，虎虎生风；旁边的同学也不甘示弱，脸涨得红扑扑的，和左尚弘跳得不分上下，虽说个子小，也有一番气势。
比赛渐渐进入白热化状态，大家跳得都慢了下来，力气已经用了大半，都无力跳太快了，旁边的小个子也慢了下来。可是左尚弘却恰恰相反，他跳得更加卖力，脸上流过几滴汗珠。“加油！加油！你一定能行！”我大喊了一声为他加油。“啪！”完了，左尚弘的绳子打到了裤腿上，间断了！全班都慌了，有的恨不得直接上去给他摆好绳子。只有他却毫不着急，镇定地放好绳子，继续跳。最后几秒钟了，大家都跳不动了，个个累得都要趴到地上。只有左尚弘还在不停地跳着，脸上汗珠更多了，腿也开始颤抖。“加油，再冲刺一下就结束了！”赛场上传来阵阵鼓励声，同时，大家也紧张地为左尚弘数着：“156，157，158，159，160……”“嘟！”裁判吹响了口哨，比赛结束了，左尚弘取得了160的优良成绩！那一瞬间，全场都沸腾了，大家都为左尚弘鼓掌。而这胜利的荣光，这不是他拼才得到的吗？
看着他手中那根身经百战的绳子，脸上那甜甜的笑容，我明白了——敢拼才会赢！作者：姚景豪
六年级描写运动会点面结合的作文 篇10
我看到了运动员们在跑道上飞奔的身影。跑在前面的，拼命奔跑；跑在中间的，奋力追赶；跑在后面的，绝不放弃。——题记
随着十一月的到来，我校举办了一场别开生面的运动会，同学们都暗自庆幸，可以不用天天盯着课本了，一些喜欢运动的同学更是积极报名，生怕落在了别人后面。而我，也加入了啦啦队中。今天，是运动会开始的第一天，所有队员都跃跃欲试，在自己班级的前面做起了拉伸运动，啦啦队队员聚集在一起，熟悉着自己的口号。鸣炮后，主持人宣布运动会开始，队员们站在跑道上，专注的听着枪声，各个班级的啦啦队都用力的喊着口号，好似要把内脏给喊出来。
“嘭”枪响后，运动员们像离弦的箭一般飞奔在跑道上，一开始，他们的实力都不相上下，不分伯仲，可后来，有一部分人体力不支，速度也慢了下来，渐渐的和前面的人离得越来越远，但他们并没有放弃，依然继续奔跑着，即使胜负已定，他们也依旧没有停下。我想这便是那永不放弃的运动精神吧。
当运动员们在绿茵场上挥洒激情时，当他们在红色跑道上镌写青春时，那份全力争取，超越自我，挑战极限的形象，已深深刻在我的心里。我不仅为这份撼人的拼搏与绚丽的胜利而感动，更为运动员们身后那份属于运动的精神所震撼。
仿佛在这一刻，胜利已经不那么重要了。
运动，正是因为有了这点点滴滴的温暖和感动，才使他更加充满魅力，吸引一代又一代的人们加入其中。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀，我们永远难忘。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇11
周一的早上，我们迎着风和日丽的阳光，伴随着青春希望的季节，迎来了我校一年一次的运动会。
一大早，全体师生就都行动起来，有的安放器材，有的调整秒表，有的料理后勤，大家忙得不可开交。原本平静的操场上，立刻变得热闹起来了，各项的比赛正在一项一项慢慢进行着，在运动会上个个运动员摩拳擦掌，跃跃欲试。
看着运动员赛前的活动，赛中的表现，赛后的结果，我们都不禁笑了起来。看着我们班的短跑冠军在跑道上的精彩表现，我们都会不由自主地为他鼓掌。
随着一声枪响，我们的男生运动员甩动着那如鹰的双肩，迈开闪电似的步伐，奋力冲向前方，起初运动员都是“一”字形，后来逐渐拉开了距离，后来他就遥遥领先，啊，真快，还差一步，赢了！
广播里每时每刻都在喊着：男子×××上场，女子上场……我们班的后勤人员工作也是非常认真的，每当一个运动员跑到终点的时候，他们就立刻为他送上热水，并且了解他有没有不舒服的状况。每当每个运动员跑到离我们不远的地方，我们便大声地喊：“加油，加油！”那时，那个人必定会奋力向前冲去，因此，我们班获得了许多第一，其中18个单人项，我们班获得了10个。集体项4项，我们班获得了2项。总体看来，我们班还是不错的。这不仅仅是我们班运动员的功劳，还有拉拉队以及后勤队的功劳。这么来说吧，就是我们这个团结、积极、向上的132班全体同学努力的成果。
通过这次比赛，我明白了，我们在平常的生活中也要加强锻炼，争取每个人都能够参加比赛，每个人都能为班级争光。
今天的运动会，我们都很开心。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇12
11月18日，阳光明媚，秋高气爽，我们学校一年一度的运动会在同学们的期盼中如约而至。太阳公公也好像特地赶来给我们加油助阵似的，早早地便在蓝天上注视着我们的一举一动。
在这令人难忘的一天，学校为小运动员们准备了运动会入场式表演、团体操表演、跳长绳比赛、接力跑比赛。各种各样的表演、比赛令我们眼花缭乱。
入场式表演是由一、二年级的同学们表演的舞蹈，他们扮成形态各异的花朵，有向日葵、菊花、玉兰花。五彩缤纷的花朵在操场中随歌舞动，操场瞬间变成了花的海洋。
运动会上最引人注目的比赛要数“接力跑比赛”。每个班级的同学都翘首以盼，期待着比赛的到来。比赛开始了，一年级的同学们使出浑身解数，飞快地奔跑着。过了一会儿，轮到二年级比赛了，二年级的同学们也不甘示弱，飞快地奔跑着。终于轮到我们三年级比赛了，我们满怀信心，迅速跑进比赛场地，准备大干一场。比赛正式开始了，我们班的同学们就像奔驰的骏马，在跑道上飞驰着，不一会儿，我们就遥遥领先了。正当我们高兴地手舞足蹈，准备庆祝胜利时，我们班的同学在交接棒中出现了重大失误，二班就趁这次机会来了个冲刺，超过了我们班，并将微弱优势一直保持到终点。
这次运动会，让我明白了各种竞争的激烈，也明白了团队合作的重要性，还明白了不骄不躁才能取得最后的胜利。
我想，学校每年都举办运动会，是为了让同学们牢记运动的重要，鼓励同学们坚持锻炼，保持身体健康；也是为了让同学们感受竞争的激烈，鼓励同学们努力拼搏，勇攀高峰。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇13
最近学校开了运动会，想想确实挺有意义的，下面就让我来给大家讲讲我们学校的运动会吧！
运动会的花样很多，有“抬小猪”、毛毛虫大迁徙、呼啦圈过山车、轮胎大作战……
集体项目真的多种多样，可能我已经说不出所有的名称了，但有几个令我印象深刻，记忆犹新。
玩毛毛虫大迁徒的时候，需要紧紧抓住前方的同学，刚开始的时候还好，勉强能跟在后面。可越到后面，我的腿越发无力，好几次都被拉脆在地上，但我不能拖后腿，我紧紧地抓着前方的同学。“快到终点了，大家加把劲”有的同学喊了起来！我也仿佛看到了曙光，加快了速度。可就在这时，我和前方的同学拉开了距离，眼看我就要趴在地面上被拖走了，我不得不放开了手……
还有一个设有障碍的比赛，刚开始我挺担心的，因为那个障碍物有我半个身那么高，轮到我时，我拎着袋子穿过了前面的障碍物，到栏杆处，我彻底崩溃了，这根本就过不去呀，时间一分一秒的流逝，我不得不尝试一下了：迈起沉重的步伐，向前轻轻一跃，竟然过去了。接着向前跑，原本认为轻松的轮胎，拎袋于后竟变得如此沉重，向里面一跳被拽下一截，往出跳亦是如此，最后终于到达了终点。
在集体赛中，我永远是拖后腿的那人，为此我也感到特别愧疚，希望在下次运动会上争气一点吧！
在第二天的下午举行了个人赛，虽然我没参加什么，但还是为他们贺彩，257个的跳绳，12米的实心球；3分0几秒的800米……
虽然这其中也有汗水，但更多的是比赛后的喜悦与激动，但它一定会在我的记忆中留下深刻的印象！
六年级描写运动会点面结合的作文 篇14
清晨，小鸟还没有醒来，我就到学校了。要值日？不！要考试？不！今天要开运动会！
老师带着我们来到操场，站好方队，跟在4.2班后面，同学们个个精神抖擞，神采奕奕。老师宣布运动会正式开始，雄壮的音乐响起，同学们挺胸抬头向前走去，当我们走到主席台时，热烈的掌声响了起来，我的心里像吃了蜜一样甜。
走完方队，孙老师就把我们叫走了，换好服装，就马不停蹄地跑到操场，又干嘛？跳韵律操！欢快的音乐响起，我们像一只只轻巧的小燕子，飞腾跳跃。每一个队员都很投入，充满激情，同学们鼓掌为我们加油！跳完韵律操，我飞速跑进教室，换下服装，直奔操场，当我气喘吁吁跑上去时，五年级已经开始亲子活动了！我呼了一口气，放下心来。
“请四年级亲子活动的参赛者到足球场集合… …”听到这个，我拉着妈妈和小姨跑了过去，嘿嘿！“三人四足”我们昨天练了一个小时呢！我们在教练的指导下绑好脚，试了试，不错！裁判员枪声一响，我们三个就“一二、一二”往前跑，我根本不敢向后看，生怕有人超过我们，最后，我们取得了第一名！“胜利了！”同学们高兴地拍着双手,竖起了大拇指。
紧接着，又举行400米、200米、100米和60米的比赛，400米是尚鸿源第一名。枪声刚响，他便奔跑起来，像飞马，像离弦的弓箭。他遥遥领先，同学们大喊加油，他赢了！同学们欢呼雀跃。
… …
运动会结束了，外面蓝天白云，春暖花开，小花绽开了笑脸，小草为我们喝彩。太阳公公笑了：“好样的！”
六年级描写运动会点面结合的作文 篇15
今天下午是我们四年级的运动会，快跟我一起来看看吧！
第一个是60米短跑比赛，我们班参赛的男生有黄煜晨、缪虎宸，女生有陈亦馨。当他们在跑的时候，我们在旁边边拍手边喊：“四（5）班加油！四（5）班加油！”男生组黄煜晨在我们的呼喊声下跑了第一名。陈亦馨上场啦！我们的声音更大了，我们喊：“陈亦馨加油！陈亦馨加油！”而陈亦馨呢？我们早就料到了她会跑第一名，果然她真的跑了第一名。
让我最担心的决赛来了，因为他们俩虽然在比赛中跑了第一名，决赛还不一定呢！果然，黄煜晨在决赛中跑到了第二名，本来是可以第一名的，他好像返回了一下，然后就落后了，不过我看他和第一名只相差了一点点呢！好像就只差十厘米的样子，就当第一名了。而陈亦馨呢？她也是在决赛里跑了第二名。应该是因为刚才跑得很累了，这次又跑，所以发挥失常吧，我们都没怪她。
到接力赛了，我非常紧张，因为我们还没得过第一名呢！虽然我非常紧张，但还是跟同学一起去操场上玩了一下所以没怎么看到。
过了一会儿，我看他们满脸失落的回来了。我急忙问他们怎么样，他们都说：“掉棒了！”我问他们怎么回事，他们说：“本来可以拿到第一名的，可是就是因为陈亦馨最后一棒掉棒了，所以没有拿到第一名。”然后有个同学从后面问道：“那是哪个班超过了呢？”然后又有个同学回答：“好像是四（6）班。”可是我听他们说，他们班还在跑男生的时候，我们班就已经跑女生了。怎么追上了呢？看来大家都非常看重接力比赛。大家都好像在怪陈亦馨，可是我觉得我们不该怪她，因为她跑了60米的两场比赛，应该是太累了才发挥失常的吧！
这就是我们热闹的运动会，是不是很有趣呢？
六年级描写运动会点面结合的作文 篇16
又是一届运动会拉开了帷幕，虽然觉得运动会开了很长时间，但是回忆起运动会，那一场场面依旧是那么快速。
“加油！加油！5班加油！”我们班的拉拉队高昂着喉咙叫着，练我们班平时老师都叫不动的胡家诚都站在跑道外围齐声呐喊了。我如同风一般的跑过了第一圈，一阵凉风扑面而来，连小草们都弯下了腰。
后面的人虽然紧追不舍，但是依旧跟我相差太远了，我那么奋力的奔跑着，我的血貌似也在沸腾，我冲到场内去，并排在那里跑。可是我的速度完全在3班之下，只有冲刺才可以稍微追上一下。
在最后一百米的时候，我奋力的冲刺着，可是用再多力气也追不上前面的3班，这时，落尾的6班也追了上来，我的前面一下子出现了五个人，可是我怎么也超越不过他们，当第一个人跑过红旗的时候我就觉得没希望了，更糟糕的是只能录取前三名，我的脸顿时阴沉下来，同学们来安慰我友谊第一比赛第二嘛，下次再超越一下就好啦！我心里想了想：等一下，不是还有趣味足球和接力赛吗！还有希望！
这时一阵像雷一样的声音朝我们这边喊来：趣味足球快开始啦，请运动员们做好准备！我我用飞燕一般的速度朝那边跑去，我用全身把力量向起点跑去，我先助跑，然后用脚勾了一下就把球定在自己的脚背上了，我瞄准目标你踢踢到了第二排15分，我心里乐开的花。
激动人心的接力赛就快开始啦！我排在了第一排，只见余元灿用飞燕一般的速度向我跑来，我把手伸了出去，我立刻跑了过去，其他班的都没我跑得快，我兴奋不已。可是在最后一棒掉棒了，六班得到了第一名，我们班得到了第二名，我们不气馁，下次再超过他们不就是了吗？
我永远记住同学的话，友谊第一，比赛第二。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇17
“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度的运动会。
运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧，垒球一个个从队员的们的手中抛出在空中飞翔;“预备”声连绵不断，运动员像离弦的箭一般冲出去，向终点冲刺
随着同学们的欢呼声，激动人心的女子400米终于拉开了序幕。
只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试;有的谈笑风声，胸有成竹……
一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。___同学是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油。刚开始的时候，___一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，___离第一名只差一米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“___，加油!坚持到底就是胜利!”也许___真的听见了我们的喊声，从中汲取了力量，她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米…… 到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见___在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。最终得了第二名，虽然她没有夺得了冠军，但是同学们依然为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。比赛结束了，可同学们的心情依然不能平静，沉浸在激烈的比赛当中，操场上欢声笑语久久不断回荡。
这次运动会给我最大的感觉就是：运动既增强了我们的体质，又增强了我们的集体荣誉感。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇18
-月5日(星期天)的下午2点30分，阳光高照，气温高达40度，我和爸爸、妈妈、哥哥去参加南方电网举办的迎大运活力电网杯总决赛。比赛的地点是天安数码城，分为情侣组和家庭组，我们参加的是家庭组比赛，共有15个家庭参加，比赛的项目有：滚桶竞赛、超极汉诺塔、全身贯注、科学用电大闯关。
家庭组第一项比赛是科学用电大闯关,由我一个人参加，我本来在最前面的，走到32格时，我扔了两点，倒退到第9格，因为倒退的原因，在这关我只得到了2分，排名第4，这关比赛主要靠运气，虽然落后了，我还是很开心。
家庭组第二项比赛是全身贯注,爸爸一个人参加，这个项目有点难，要全身贯注，要稳，手不能抖，一点点偏差就会碰到铜线，指示灯就会发出红色的报警声，就要加时5秒，爸爸在这关发挥得还可以，以87秒的成绩取得本项第6名，得到了10分。
家庭组第三项比赛是滚桶竞赛，我们全家上阵，这关非常刺激，要齐心协力才能做好，刚开始我们配合的还行，滚到约5秒左右我就跟不上了，翻倒在滚桶里，接着妈妈也翻了个四脚朝天，眼镜也掉到滚桶里了，我爸爸很稳，最后在爸爸的努力下，我们以10秒的成绩取得本项第三名，得了13分。
家庭组第四项比赛是超极汉诺塔，爸爸和妈妈两人参加，这关主要是体力要好，反应要快，妈妈到最后都有点搬不动了，这关我们比较落后，以86秒的成绩取得本项第13名，得了3分。
四个比赛项目都参加完了，我们全家的总得分是28分，排列本次总决赛的第6名。没有得到前三名，虽然有一点点失望，但我们收获更多的是快乐和开心，我希望以后参加更多的趣味活动。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇19
“生命在于运动。”在阳光明媚的今天，我们学校举行了建校以来的第一届运动会。
早晨，当运动会的开幕式开始时，我看到了许许多多的同学们的脸上洋溢着了开心的笑容，我看到他们的脸上充满着朝气蓬勃的志气，并带有着十足的自信。我相信，这次运动会一定会举行的很成功和很热烈。
开幕式结束以后，运动会正式开始了。我来到了跑道上，看到了运动员脸上神情紧绷着，正以迅雷不及掩耳之势跑向终点。我看着他们跑步的身影，心里很高兴，同时我也知道他们为了在跑道上拼搏，为了这一刻，付出了许许多多的努力，我相信，每个同学的努力都会在这一刻转化成强大的力量，直向终点冲去。
在球场上，我看见两个球队正在球场上奋力的打球，看着他们打球的身影，我很为他们感到高兴，同时，我也知道他们之所以能在这里比赛，是付出了巨大的努力，挥洒了许许多多的汗水。我相信他们一定能在球场上把自己的本领展现得淋漓尽致，并取得最终的胜利。
在乒乓球台旁，我看见运动员们正挥舞着手中的乒乓球拍在和对手较量着，看着他们的身影，我很为他们感到高兴，同时我也感慨万千：“为了这一刻，他们付出了许多啊!”我相信他们的努力绝对不会辜负他们的，他们一定都能取得优秀的成绩。
晚上，运动会的闭幕式结束了。看着运动员们手中捧着奖牌、奖状，我很为他们高兴。因为这是他们应当获得的荣誉，因为他们比赛前努力训练自己，才有今天辉煌的成绩。
我们也应该学习运动员们的这种精神，不放弃，不抱怨，努力向着前方冲去!
六年级描写运动会点面结合的作文 篇20
盼星星，盼月亮，终于盼来了紫微小学第六十二届运动会。去年，我在八百米决赛是输给了五(2)班的蒋晓婷，我就暗暗下了决心：下次运动会一定不能输给她!
每天早晨，我就在操场上跑四圈，晚自习前，我沿着操场再跑两圈，我相信，经过我的努力，一定能取得好成绩。
比赛之前，思怡姐姐对我说：“加油!铮琦，你能比过蒋晓婷的!”我点了点头，马上跑到教室前的空地上报到，等到人都到齐了，老师带着我们来到操场上。
男子八百米决赛第一组的同学已经作好准备，我站队在旁边，给自己鼓气。“嘭!”裁判员一声令下，同学们飞快地跑了出去。他们跑了大约一百米的时候，老师让我们作好准备。
“各就各位----预备----”裁判员的枪已经对准铁板，我眼睛一直盯着前方。“嘭!”枪声响了!
蒋晓婷一马当先，跑在前面。我呢，跑得不快也不慢，还有三圈呢，还是保留点力气吧，不过，老师不是和我说过，只要一直跟着第一名跑就行了。想到这儿，我追了上去，比蒋晓婷慢一个脚步，快要第三圈时，思怡姐姐和姚梦怡不停地在为我喊“加油，铮琦!”班上的同学也一个劲地在喊。
我感到自己的力气快用完了，但想到有那么多人在为我喊加油，那么相信我，我拼命咬着嘴唇，让自己坚持住。姚老师也在对我说：“超过她，加油。”我一咬牙，超过了蒋晓婷。但很快我又和她并排了。在最后还剩六十米的时候，我闭上眼睛，用尽自己最后的一丝力气，冲向了终点，夺得了第一名。
思怡姐姐和姚老师已经在终点等着我。我知道，这次我之所以能得第一名，光靠我一个人的力量是不可能的，更重要的是，有那么多同学和老师在为我加油，鼓劲。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇21
许多人都认为，那些所谓的金牌、奖赏和奖状才得以证明我就是胜利者！但我不认为这样就是胜利者。朋友、亲人为你鼓励、喝彩你才是王者中的胜利者，因为他们信任你。
一年一度的校运会又开幕了，我十分期待，也有一点儿犹豫：同学们那么信任我，但每次都是陈芊羽抱着一堆奖状回来。
开始报名了，个人项目每人只能报一项，一男一女兼项，集体不限。50米？200米？都是我的强项啊，怎么办？“让吴锶瑶报两项吧！”在我犹豫不决时，黄靖淇替我讲话了。
就这样，我总共有6个项目。
校运会终于到了，我松弛的心弦线一下子绷得老紧老紧的。
第一个是接力赛
本来我们看好于文达，可他竟然掉棒了！我是压轴的，我最紧张。终于到我了，站在一旁不动声色的赵老师却对我说：“加油。吴锶瑶！看好你，不能掉棒！”一股暖流激荡我全身。
这，是一枚“金牌”啊！
50米预赛
“女子50米预赛的女生请前往检录处。”刚跑完接力的我，气喘如牛地坐在检录处冰凉的地板上。“第三组跟我来。”教练已经把我们带到起跑处了。
“各就位”
“吴锶瑶加油！”
起跑的枪声与加油声混在一起，眼泪与胜利的汗水搅在一齐。啊！我进复赛了！激动的同学一齐拥上来，为我加油。
啊，难道这不是一张“奖状”吗？
最终，我就是一名没有金牌的胜利者，因为，大家为我加油。在我落选时她们却告诉我一句温暖的：“下一次再加油，努力就好啦！”
没错，也许我不那么耀眼，没有站在高傲的领奖台上低头受奖，但是，在每一位同学眼中，我就是一名永远的胜利者！
六年级描写运动会点面结合的作文 篇22
“嘿！同学你能猜到我们能得第几名？”“我的水杯在哪里？”“我的新鞋正好在跑步比赛中可以派上用场了”……运动会还没开始，同学们就炸开了锅。学校领导们一一坐在了主席台上，同学们瞬间安静了下来，注视着校长，期待着运动会的开始。首先升国旗，唱国歌，然后校长宣布：“运动会现在开始！”台下响起了雷鸣般的掌声。
放眼望去，操场上人上人海，彩旗随风飘起，呐喊声，加油声，广播声都混在了一起，热闹非凡。
同学们激动地等待运动会的开始，运动会们人人摩拳擦掌，跃跃欲试。个个胸有成竹，自信满满，仿佛胜利都归他们所有。随着运动会进行曲的播放，操场上沸腾起来。
跑步比赛就要开始了！运动员们个个信心十足。终于到我们3班了，裁判员拿起发令枪，“砰”的一声响，运动员们像箭一样冲了出去。观众们大声喊：“加油！加油！”运动员们你追我赶，他们使出全身力气到达了终点，他们要为班级争光！为班级争荣誉！为班级争第一！
令人激动的拔河比赛也开始了。运动员们死死的盯着拔河绳上的红带子。“呼——”裁判员吹响了哨子，运动员们个个憋红了脸，手紧紧地抓着绳子，手上的青筋暴起，咬着牙，用尽全身力气，双脚死死蹬着地面。围观的同学们喊着“一、二、加油”“一、二、加油！”站在最后面的那位运动员将拔河绳子绑在身上，用力往后拉。突然对方班级中的高个子一发力，“啊——”运动员们摔倒了，但他们还是爬了起来，依旧坚持着……
在同学们的欢声笑语中，运动会结束了。我们感受了胜利的喜悦，也尝到了失败的滋味。但我们依旧满怀期待，等着下一场运动会的到来！
六年级描写运动会点面结合的作文 篇23
又到了我们学校一年一度的运动会了，这天我非常兴奋。你们可能会想，不就是运动会嘛，我们学校也开啊，一直都是这几个项目，有什么好兴奋的！现在我就来告诉你吧。
过不就运动会就进入了最高潮—那就是接力赛的时候。我们班的娄佳丽，姜圆圆，周美琳和戴文霞参加了接力赛。“啪—”开始了，班长带领着我们说：“加油！加油！”我们一开始就落后了，不过到第四棒戴文霞的时候，就超过了一个又一个。最后还是第3名。虽说是第3名，不过我们一点都不遗憾，因为我们努力了。
接下来是男子的接力赛了。参加接力赛的有陈庆豪，梁开心，封袁辉和洪旗。洪旗是第一棒，落后了！到梁开心的时候冲刺了，梁开心像一支离弦的箭一般跑了出去。耶！我们第一名。我们开心的不得了。“什么，我们的成绩被取消了？就因为梁开心没带号码牌？”正当我们沉浸在兴奋中时，我听到了这个消息，对我来说很不好的坏消息！同学们也听到了。顿时，班里沮丧起来，参加接力赛的同学们也快哭了。
老师一看，鼓励我们说：“这次不行还可以在初中的时候取得更好的成绩啊！”听了老师的话，我们的心情也好了一点。可是我们的成绩被取消了，那同学们不是白跑了吗？这可怎么办那？这是我听到班长在指责梁开心："我让你把号码牌带上的么，你偏不带，现在好啦。”班长你就别说梁开心了，他心里也不好受嘛。梁开心走向司令台，过了一会儿，梁开心笑着回来了，他说：“我们的成绩没有被取消，我们还是第一名！”听到这个消息，班里有沸腾起来。
原来，运动会也会有担忧的时候。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇24
这周我们举行一次热闹的运动会。
我印象最深的有两项，一项是跳龙门，一项是800米。
首先是跳龙门比赛。“嘘——！”一声清脆的哨音，划破了场上仿佛凝固了的空气，比赛开始了。各个班甩绳的同学立即使劲的挥动手臂，甩动了绳子。只见带头的同学像一颗出膛的炮弹，“嗖”的一下穿过绳圈，我们也紧跟其后，一个个跃过了绳圈。绳子由慢到快地转动起来，擦过地面，发出“嗒嗒嗒”的响声，扬起一阵阵灰尘，留下一道道白痕。我们像一只只小蜜蜂，在绳圈内外跳起了“8”字舞。
“嗒”的一声，绳子突然不转了，原来是排尾的陈慧被绳子绊倒了，说时迟，那时快，她赶紧跑出绳圈，绳子又转起来了。在我们的努力下，得到了70下的成绩。虽然这个成绩不是很好，但是我们已经尽力了。
接下来是800米。“嘣”枪声响了，只见站在起跑线的运动员们，像脱缰的马，似离弦的箭，向前冲去。“加油，加油！”各班的啦啦队一下沸腾了，有的挥动着胳膊，有的摇动着啦啦棒，为运动员们加油助威。跑在最前面的是一班的沈凯，他的双臂有力的摆动着，脚下生了风，白色背心前面的号码布在人们面前一闪而过。我们班的吴广也不甘示弱，紧跟在后面。
两圈，三圈，吴广仍然精神抖擞，速度丝毫没有减慢，反而越来越快。接近终点的时候，他使出最后的力气进行冲刺，终于超过了沈凯，第一个冲过终点。“耶——！”我们班的同学发出了震耳欲聋欢呼声。
热闹紧张的运动会结束了，我们班取得了第一名的好成绩。我真希望以后能在多几次这样的运动会。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇25
我们学校从9月28日至9月30日举行校运会。我因体育不太好而没有参加运动会，但我做了拉拉队队员。
9月30日上午举行运动会开幕式，我们站在整齐的队伍里，手臂高高举起，眼望着在国歌中徐徐升起的五星红旗行注目礼，敬队礼。
运动会开始了，运动员们各就各位上场了。运动会的项目可真多呀！有跑步的，跳高的，垒球的，接力赛的等等。这些项目都很精彩，但这些都不是我关注的，我最关注的是我们五（1）班的运动健将叶伟平的1500米赛跑。
比赛场上，运动员们都全力以赴，场面十分激烈。1500米长跑比赛开始了。我们五（１）班运动员叶伟平刚一上场就有人喊：“叶伟平加油，叶伟平加油！”（当然，这其中还有我）。叶伟平和其他运动员做好了起跑的准备，枪声一响，运动员们犹如天上的颗颗流星划过天际冲了出去……运动场上，欢呼声、喝彩声、加油声响成了一片。不一会儿，叶伟平就跑出了半圈，渐渐地，渐渐地，部份运动员体力减弱了。有的在小跑，有的勉强跑，还有的干脆不跑了，在走了，只有叶伟平和五（２）班的运动员在你追我赶，不分上下地奔跑着，不知不觉叶伟平和五（２）班的运动员已经把其他运动员远远地甩在后头了。快到冲刺阶段，叶伟平放松了一下，到了离终点20米左右，叶伟平开始冲刺了，他使出浑身力量冲了上去，五（２）班的运动员也赶上了他。到了离终点10米左右，叶伟平又奋力冲刺，冲出了终点线。五（２）班的运动员也拼命追赶，最终当然是叶伟平得了冠军。
“友谊第一，比赛第二。”开运动会并不是争高低，而是一次有益的体育锻炼。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇26
繁忙的半期考试后，我们终于迎来了这个姗姗来迟的运动会。寒冷的天气并未让我们退缩，它吓不倒我们的热情。虽然在开幕式的彩排中同学们的手被冻得通红，可是没有一个人抱怨，他们都在坚持着。
或许是老天被我们感动了吧，运动会那天，天气格外晴朗，是入冬后少见的艳阳天。暖暖的阳光照在身上，让人倍感亲切。
开幕式上，我们都精神抖擞，一点也不敢怠慢。一个个班级整齐地走过主席台，大声地呼着口号，再加上精美的道具的映衬，淋漓尽致的展现了我们的风采。主席台上的领导们频频起立为我们鼓掌，观众席上的家长们也一直忙着拍照。拉歌比赛中，同学们投入、精彩演唱唱出了豪情，唱出了活力，唱出了团结。嘹亮的歌声一直围绕着我们，笼罩了整个操场。
比赛正式开始了，这次我并没有像往常一样当看客，而是很荣幸的做了回“志愿者”，在赛场上四处奔波，近距离地感受了整场比赛。比赛时，我站在赛道旁维持秩序；比赛结束后，我会帮忙运送道具；比赛之余，我还投稿为我班健儿加油。我真正“动”起来了，我感到充实和满足。
我最高兴的就是看到我班健儿在赛场上奋力拼搏的样子。他们不怕失败，在比赛中不慎跌倒也没关系。站起来继续参加下一场比赛，用成功来证明自己。
在激烈、紧张的气氛中还弥漫着一股浓浓的亲情。亲子项目中，家长努力的表情，灿烂的笑脸让我们感受到他们的欣喜。他们享受到了和孩子一起玩耍的乐趣，重温年少时的'美好时光。结果已不再重要，我们享受的是过程，是比赛中孩子和父母相互配合的融洽、亲密。
快乐、拼搏、友谊、亲情才是运动会带给我们的最美好的回忆，是一笔可以细数的宝贵财富。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇27
我在运动会上看到了许多有趣的事情。我觉得最有意思的一件事。让全班和老师都笑了。
那发生在运动会的最后一天。在800米赛跑中，我们班六个毅力很强的同学报名参加了比赛。比赛开始时，所有的学生都站在起跑线上做准备。在裁判的指示下，运动员们迅速跑了出去。我们班六个运动员都很快冲了出来。申跑得最快。因为是耐力赛，班主任让他先保持力量，最后一圈再充分发挥。第一圈，每个运动员都保持着力量，所以没有互相追逐的场面。我们班的沈也不例外。他刚开始向前跑。他离他的第一个同学只有一步之遥。第二圈的时候，有些运动员好像很着急。他们加快脚步，快步向前跑去。这些同学不理智，因为没跑多远就摔倒了。其他同学更理智，他们只是拉开距离，保持力量，往前跑。沈就是这样开始的，有规律的往前跑。第三圈，大部分运动员体力耗尽，速度逐渐变慢。沈似乎要死了，他和他的第一个同学已经拉开了一定的距离。当他跑过我们班时，我们都喊着为他加油。似乎他加了力，加快了脚步。他跑得像离弦的箭，冲过第一个同学，获得第一名。最后一圈，裁判手里的发令枪响了。这是最后一圈，大家都很紧张。申不负众望，拼尽全力冲过终点线。
哎，沈怎么还在跑？已经跑完了，怎么跑？班主任马上派人去制止他。他回到班里对我们说：“末了老师叫我赶紧过去，我就又跑了……”班主任笑着说：“好了，去休息吧！这次你跑得很好。”老师转过头来，笑着对我们说，“沈真了不起。他要跑一公里！”我们都笑了。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇28
这是令人激动得日子，今天开运动会！我欢呼起来。体育是我的强项，在赛场上，你可以看到在一展英姿的我；在成绩单上，你可以看到名列前茅的我。今天，我又可以大显生手了，在激动得心情中，又略微夹杂着一些紧张。
漫长而无聊的开幕式结束了。当主持人念到“四年级上午做一分钟仰卧起坐时。”我心里不由得打了一个颤。仰卧起坐可是可是我的弱项。何况，每天晚上我只练了十几二十个。并且这次的要求更加规范一些，假如你在中途要是动作不到位的话，那就不算完成了一个。裁判员念到了我的名字，我心情忐忑地进了赛场，一场大战即将来临……哨声一响，比赛开始了。我双手抱着头，腿弯成一个“∧”的形状，使出吃奶的劲坐起来，又躺下，就像弹簧似的，又像一台疯狂工作的机器。每一次起来，我都咬紧牙关。别看这项运动看似简单，却很耗体力。终于，哨声又响了，我长呼了一口气，躺在垫子上，好久也起不来。当才裁判判我做了48个时，我欢呼起来，高兴地不知如何形容，终于，辛苦的劳动没有白费。
下午是50米跑，这可是我的强项，我曾有“神速”这个绰号，但我这个绰号可不是白吹的，你若不信，你就可以看看我的表现--在起跑线上，我左脚在前，右脚在后，双手不停地拍打着大腿，为自己加油打气。哨声一响，像出膛的子弹一样飞快地向终点跑去，几乎甩掉了所有对手，快到终点时，我欢呼起来，最终我已8秒28的成绩获得了全班第二。
这只不过是运动会的第一天，明天还有更多的比赛项目等着我。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇29
今天，我和妈妈一起参加了一场别开生面的运动会，在场的所有人都被那浓浓的运动气氛所感染了。我们坐在观众席上看着精彩的比赛。
不知是哪儿传来的消息，说拔河比赛马上就要开始了，我一听赶忙跑下去观看。
叔叔阿姨们个个摩拳擦掌，决心与“敌人”一决高下。“预备！”随着裁判员的哨声，激烈的比赛拉还了帷幕。双方队员握紧绳子，扎着结实的马步，身体向后倾，拼命的拽着绳子。每一个人都使出了吃奶的劲，可绳子还是“咬定青山不放松”，双方进入僵持状态。啦啦队们在一旁齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。加油声呐喊声响彻整个体育场，震耳欲聋。有的人还恨不得上前帮一把，就好象自己在比赛一般。
你看，左方的队员们一个个都睁大了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人，拉着拉着，整个身体差点都谁在了地上。右方也不甘示弱，只听到他们喊加油”便用力一拉，但红布条只移动了一小步，再看，左方那个眼睛瞪得如铜铃一般大的胖叔叔，也和他的队友们一起使劲的叫：“加油！加油！”那红布条又慢慢的朝左方靠拢了一点。红布条真是一棵墙头草呀！哪边力大往哪边倒。左方的队员们有的已经摔倒了，有的还在用力地拉，坚持了两三分钟，但还是因为有人摔倒了，右方胜利了！右方的运动员们都长长的舒了一口气，与拉拉队们一起欢呼，而左方呢？拉拉队们多上来鼓励他们为他们打气。比赛还在进行中，队员们的气势更猛更高。
通过这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇30
第20届梨园小学运动会今天开幕。我们梨园(北)学校的所有师生都将去南方学校参加奥运会的开幕式。
我们在去南方学校的路上非常兴奋。因为，我们班穿的是很有特色的“超人服”。路上的行人也好奇地盯着我们。
我们队到达了南方学校。哇！这里人真多！原来不仅有南校北校的孩子，还有梨园西校的孩子。
梨园南校操场上有各种奇怪的广场队。每个方块队的阵型和道具都不一样。有的拿粉丝，有的拿笑脸，有的拿彩色风车。
收音机里播放着欢快的进行曲。我们以整齐的步伐进入。只见主持人大声宣布：“接下来，请北校二年级(1)班展示他们的武馆队伍！”我看到二年级一班的同学，拿着红色的毛巾，穿着白色的武侠服，在武侠下整齐的向前走着。
从广播里，“接下来，有两(3)支英雄超人广场队。”我们2 (3)班的超人广场队迈着整齐的步伐走向主席台。我们穿着帅气的“超人服”看起来很英气。游行队伍前面的六个先锋超人手里都拿着剑。后面慷慨的队伍手持盾牌。我们每个人似乎都变成了一个傲慢的小超人，威严地走向讲台。
突然，淘气的娃娃吹着我们班的旗子飘了起来。我看见我们班的旗帜上画着一艘宏伟的帆船，它像太阳一样红。船的桅杆是一根断了的铅笔，帆是一本厚厚的书，海浪像海上的白色海鸥一样翩翩起舞。
丛老师像队长一样带领我们班2 (3)小朝人前进。我真为2 (3)班骄傲！
奥运会开幕式以激动的微笑和微风细雨结束。
然后，运动会就开始了。场上，欢呼的声音越来越高。每个运动员都想为自己的班级赢得荣誉。这次运动会2 (3)班真的很牛逼！我们班得了两个一等奖，两个二等奖，两个三等奖。
在这次运动会上，我们2 (3)班真的很棒！加油2 (3)班！
六年级描写运动会点面结合的作文 篇31
盼啊盼，盼啊盼，终于盼来了我们期待已久的运动会了。星期三下午，被推迟一个星期的运动会终于召开了，我们排着整齐的队伍，带着椅子来到操场上观看运动会。运动会刚开始，大家的热情都很高，所以第一个项目的比赛也备受我们的关注。我刚在椅子上坐稳，同学们却都不知去向了，我跟着他们来到了跑道旁，这才恍然大悟：哦，原来是一百米跑的预赛就要开始了。
我向起跑点望去，看见我们班的余一帆也参加了比赛，我就不由自主的大喊道：“余一帆，加油！”随着一声哨响，裁判说道：“各就各位。”说着，他那拿着发令枪的手也开始向天举了。此时，我的心开始砰砰直跳，可以猜到，此时余一帆的内心中一定比我还要紧张，他的身上不仅是他自己的压力，还担负着为班级争光，为班级做一份贡献的压力。突然，一阵发令枪响，还没等我回过神来，他们都已经像一支离弦的箭一样冲了出去。
我不住的大喊着：“加油！”我站在终点线后，可以清清楚楚的看见余一帆，他奋力的跑着，脸上的每一条肌肉都紧绷着。我在心中呐喊着：“余一帆，加油，不论成败，你都是我们班的英雄。”此时此刻，台上播音员的鼓劲声，台下同学们的加油声和我心中的呐喊声，在我的脑海中交织在一起，反而觉得所有人的嘴巴都在动，但却都说不出话来，只有我的心跳声沉重而坚韧。此时，我感觉大家的动作都慢了下来，余一帆的双臂挥动着，双腿不断起落，脸部肌肉抽动着，抖动着，呈现出一种坚强而又恐惧的表情。他试图超越别人却没有成功，又一瞬间，他们都冲过了起跑线。只得了第六名，余一帆显然有些不甘心，我鼓励他说：“没事，无论如何，你都是我们班的英雄。”
六年级描写运动会点面结合的作文 篇32
太好了！大家期待已久的春季运动会来临了。在这个晴空万里的日子里，运动会如火如茶的进行着，班级里的广播稿也在学校里回荡着。运动健儿们也在准备着比赛的号角……
“各就各位，预备，砰！”这发令枪犹如冲锋的号角。运动员们全速前进着，迎面接力的队员们屏息凝视等待着下一棒的到来……只见227班的队员像箭一样的速度飞奔而来，我们班的队友不甘示弱，想努力追上他们，但只取得了第四名的成绩。
“砰”发令枪声惊天动地的响起，我班运动员率先冲上前，“加油，加油”只听见同学们的一片呐喊声，其他班的运动健儿们像离弦的箭一样火速追赶，领先一步了！我班同学落后了一大截，没取得前三名。
50米跑马上开始了，我班同学周勇在发令枪声中用力狂奔，最后虽然只取得了整组第四名，我们也为他的勇敢而叫好。
第二天，女子100米决赛和800米决赛马上进行了！先是我班朱美慧同学跑一百米，“老朋友”发令枪又喊了一嗓子，我方朱美慧像小鹿一样在弯道处冲刺，取得了第一名的优异成绩！接下来是男子800米跑了，虽然我班没能跑出好成绩，但我们鼓励他不要灰心，友谊第一，比赛第二嘛！紧接着，我班周慧芳上场了，我们紧张起来，生怕周慧芳吃不消，毕竟她是一个那么瘦小的女生。在我们的呐喊中，他竟获得了女子800米第一名，我们都为他喝彩！
集体跳绳最能体现我们团队合作的精神，经过前段时间的刻苦训练，比赛时，在没有几次挂绳的情况下，才获得了年级第三名，确实很意外。
这次运动会，增强了自己的勇气，也增强了我们的集体荣誉感。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇33
那是哈尔滨一年一度的运动会，运动场上彩旗飘飘，锣鼓喧天，观众席坐满了观众，运动会就在所有人的掌声中开始了。
这次的运动会主要的节目都有：跳高、跳远、800米跑、拔河等。
所有人的眼睛都齐刷刷地看向了赛场，赛场上的人都伸了伸胳膊抻了抻腿，带着一副自信的面庞。虽说这是运动会，但观众席上的观众们加油声好像也在比赛，一声加油比一声大。
你看，坐在观众席第一排的小女孩，她正睁着水汪汪的大眼睛，双手紧紧扶住栏杆，向着快要比赛了的哥哥大喊加油，那张团子脸喊的通红，含糊不清的中国话也让其他观众哭笑不得。
比赛正式开始了，两组队员上场就位，底下有一条白线拿起一根上面有一条红布的绳子，只要红布和对方的一个人过了白线，另一方就胜利，“一，二，三—”在裁判的喊声过后，双方都开始用力往自己的一边拉。看！在其中一队的后面有一个小胖子，他微微倾斜着身子，那张胖胖的圆脸一会儿红了，一会儿又白了，好像唱京剧时带的面具，他上齿紧咬着下唇，使上了一身牛劲！再看另一队中的小矮子，别看他人小力气可大着呢！他简直把整个身体都倒了下去，双脚一直向前蹬，很快就在沙地上留下了一个坑。
下一项比赛是800米长跑。选手小A小B小C在裁判的一声令下都像离弦的箭一样“飞”了出去，全程共有四圈，选手小C遥遥领先，全程都咬紧牙关，拼了命地跑，生怕会有人超过他，小A体态轻盈，像一只自由自在的小鸟，在小C的后面穷追不舍。
运动会完美闭幕了，但是美好的记忆永远留在我的心中！。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇34
在天高气爽的季节里，我校迎来了第四届运动会。
开幕式：开幕式，我们准备了很久。那天，我们即快乐也烦恼。快乐的是终于运动会了，我们也烦恼不了什么，只是爱不上这皱巴巴的手套。“ 快了快了，快到我们了。”我们激动地说，心里不知有多少紧张。随着一声“向右看”，我们立即向右看齐。我瞄了一下，我们班的队伍比往常齐了很多，无论是平时乖的，还是不乖的，都努力的在走，并且走的好看。走完后，我看看别得班级还有气球呢：天哪!
哦!
幼稚!
都初一了还玩气球!
其实这是我们的一点私心。开幕式就这样结束了。比赛：面对着老师，我问：周义，跑了800米再跑1500米行吗?老师回答了一个有趣的答案：周义，体格好!
这句话让我和旁边的同学不禁发笑。突然看见初三的同学跑步，就像离弦的箭 ，飞奔的兔子一样快，我们完全惊呆了。
闭幕式：在一次次的得奖声中，运动会被推向尾声。我们激动也无奈，激动的是我们班的了许多奖，无奈的是，我们被许多班级超过，拍到了第七。
但我相信失败并不是永远的失败，人终会在失败中崛起。或许你是今天的失败者，但你是未来的成功者!
所以，这次你也许没有名次，也许名次不是你盼望的那样，但请你相信，我们在失败时，总会从中获得教训，当我们把这个教训来提醒并补足自己的时候，相信这时，你就是一个成功者!
来!
相信我们自己吧!
给自己一丝感动和机会!
我相信明年可重起。再祝愿我们比赛的同学们!
1500米虽难跑，但只要有信心和耐力，铁杵也能磨成针!
总之，这些同学只要努力了，对自己有信心!
美好的未来总会属于你!
当彩虹划过天空时，那便是为你的努力而喝彩!
六年级描写运动会点面结合的作文 篇35
一年一度的运动会开始了，这次跑八百米的小选手有小明、小刚和小强。
比赛五分钟前，他仨喝了口水，吃了点东西，准备在比赛中取得好成绩！
开始比赛了，裁判员站在一旁，三位小选手左脚蹲地，已经做好了预备动作，就等裁判员一声令下。
“预备！——跑！”裁判员的枪声一响，三位小选手飞快跑出了起跑线，小强一马当先，一开始他就跑在前面，而小明和小刚已经落后很多。小强心里想：快点！快点！再快点！这样就可以得第一名了。”小明却一点都不慌张，他想节省一点体力，留到最后一程。小刚非常的急，他的心就像一只活泼的兔子，这使他在最后放慢了前进的步伐。
见三个小选手这么努力，一旁的同学也行动起来。女生拿着红旗，给他们加油打气：“加油！加油！加油！”还有两位同学悄悄在争论谁能赢。“你说这次谁可以赢啊？”一位同学说道。
“肯定是小明啊，他省了这么多体力，小强跑这么快，后面他就跑不动了！”另一个同学回答。
“哦，有道理。”
小明最好的朋友小至一直看着小明，希望好朋友可以取胜。
时间过了一会儿，小强跑得越来越累，慢慢减速。小明和小刚追了上来，他们不相上下，眼看就快要到终点了，小刚紧紧地闭上眼睛，要来个最后的冲刺。小明依然不慌张，因为他省了很多的体力，小强总算是追上来了。马上就要到终点了！三个人满头大汗，小明最后一大步跨越了终点得了第一名，小刚第二名，小强第三名。
三人气喘吁吁，坐在休息区，小明开心地大叫道：“我赢了！”小强为了下次能超过小明，心里暗暗下定决心：从现在起我每天都刻苦训练……
六年级描写运动会点面结合的作文 篇36
周五下午，一节课下来，我们全班同学在楼下排队到楼底下的安顺，等着运动会开始。
运动会开始了。我们男生大绳队到了场地。校长说“开始”的时候，我们看到我们7班在大绳子上跳，就喊“7班，7班，老虎下山，7班加油”。我们刘老师来我们班说“我们是第三名”。我们非常兴奋。运动会结束了。虽然没有选择，但我还是在。
今天我们学校举办了“三跳运动会”，我很开心！
早上到校后，我们男生下楼摆凳子，我们把凳子摆好。晚饭后，任老师带我们去了操场。操场上那么多人！很快，游戏开始了。比赛项目有很多:计数跳跃、一带一路、前面拿花、后面拿花、大绳子。看着操场上激烈的比赛，我和我的搭档李洪阳开始紧张地练习，因为明天我们的比赛有项目。我太激动了！希望明天快点到来，我们能取得好成绩，我们班也能取得好成绩。加油二班九班！
今天，我们的年度三级跳远运动会开始了。这次，我参加了跳绳大赛。
早上很多男生女生练习赛前抱花，赛后抱花，走一带，赛前数跳。他们希望在比赛中取得更好的成绩。我今天参加的项目没有比赛，所以我的任务是为比赛中的小选手加油。运动会的气氛很热闹，操场上一片欢呼声，为各自的队员加油。我们班的所有学生都尽了最大努力给班级增光添彩。我也能为班级争光！
今天是我们学校的运动会。我们都很开心，尤其是我。我很早就从家里到了学校。早饭后，任老师带我们下楼开运动会。
我和我的好朋友坐在一起看书。每个人都有点渴。我说:“我们喝点水吧。”大家异口同声说好。于是，我们玩了“猜猜吃什么”的游戏每个人都上气不接下气。老师对我们说:“同学们，来看比赛。”于是，大家都来看比赛，我们大喊:“加油。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇37
学校要举行运动会了！前些天，老师问大家要报什么项目？同学们七嘴八舌，安静的教室转眼间变得闹哄哄的。最后，我报了200米跑。
我盼来盼去，终于盼到了运动会的那一天。
我早上刚一睁眼，想起今天是运动会，就立刻变得非常激动。我以前所未有的速度，穿衣洗漱、吃饭、换鞋，不一会儿就上车了。
虽然我和妈妈到的还算早的，但运动场里已经人山人海。座位上的人密密麻麻的，数不胜数。入场时过后，运动会就开始了。
我等啊等，终于等到了下午。下午第一个项目就是200米跑！我看见其他对手摩拳擦掌，心里不由“咯噔”一下。
当我站在起跑线上时，心“扑通、扑通”地跳了起来，简直提到了嗓子眼。我目不转睛地看着拿随时都有可能发令的枪，死死地盯着裁判的手……“砰”一声，同学们和我像离弦的箭一样冲了出去。“加油！加油！”我在心里对我自己说。“加油！”前面还有两个人，一个人……还剩100米，90米，80米……突然，在还剩约70米时，我两腿发软，感觉不行了。但是，我心中的一股力量使我继续前进，并加快了速度。在还剩两米时，我超越了第一名，但不知为什么，在这时，我刚刚超越的那个人却被什么东西绊倒了，虽然我得了小组第一，但我也很关注第二名。我走过去问了问——他肌肉拉伤了。可能是因为他鞋带没系的原因，被鞋带绊倒了。他真惨——一是因为受伤，二是因为在他摔倒时到终点就差20厘米！因此，他从第二名降到了第七名！我都为他伤心。
最后，我对我的成绩还是比较满意的，为全年级第四名。此外，我还长了一个教训——一定要把鞋带系好！
六年级描写运动会点面结合的作文 篇38
我最喜欢运动会了！虽然我对这次运动会做了充分的准备。但是运动会的结果让我非常头疼。
小运动员们在检录处等候，我是100米和200米的短跑的小运动员，因为很快就要让我去赛场了，所以我把衣服脱了，以便能够轻装上阵，但是天气却是非常冷。但是100米的小运动员名单都叫到五年级了，但是我还没有听到我的名字。这时我班的程艺涵哭着回来了，我就去问她怎么了：“程艺涵，你怎么哪?”“刚刚……呜呜……我跑的时候……的时候没有向终点跑……去，然后……然后体育老师就把我……拉下来了，然后我就哭了，呜呜……”程艺涵断断续续地哭着说道。这时应老师也来了，我就把事情一五一十地告诉了应老师说了。应老师听了说：“没事，刚才我也去找体育老师说了，程艺涵别哭，跑好200米！”然后应老师也给我们看了图片，上面的字和数都在一起了，还把100米写在程艺涵名字后面了！程艺涵后来和我们其他人一起热身。但是我热身的时候把脚给崴了，我没有跟老师说，于是我和程艺涵休息并搓手取暖，但是仍然很冷，我和程艺涵就抱在一起。我想起了妈妈的QQ个性签名：一个人在寒冬腊月会冷，但是两个人在一起就会暖和一些。
“陈致远，200米。”检录处叫道。我向箭一样冲了过去，但是因为做热身运动的时候把脚给崴了，一跑起来了就疼。于是就一直疼到我跑完200米休息了一会儿才缓过来。
当我去看我200米短跑的成绩单时，很遗憾！我发现我就差一秒就可以进决赛了！
这次运动会我虽然没有取得好成绩，也没为班级争光，但是妈妈对我说过：“人生处处总有意外，但你不能因为仅仅一次意外的失误而觉得自己无用，从而丧失自己的信心。”希望下一届运动会，我能为班级争光。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇39
今天是运动会的第一天，我们被班主任要求七点便得在学校门口集合。之所以这么早便需要在校门口集合，是因为我们昨天下午在彩排的时候有几个同学表现的不够好。他们的表现惹怒了老师，然后要求我们今天早上七点集合开始练队形，练习齐步踏步走。
迎着和煦的春风我们迎来了新一届的运动会。虽然今天早上很早便起来开始训练，但老师也是为了我们好为了班级好。我们的心中也没有过多埋怨。
那边已经传来了“咚咚“的声音，不用猜，鼓号队隆重出场了。他们穿着统一的服装，手里拿着各种乐器，随着指挥员手中指挥棒的挥动，美妙嘹亮的鼓乐响彻整个校园！
那些运动员，一个个精神饱满，跃跃欲试。有的在热身，有的在放松，有的底气十足，有的运筹帷幄。真正的比赛开始了，运动场上奔跑着初中部的大哥哥，场上拉拉队的声音响成一片。
轮到我们五年级比赛了，我们班的运动员跑步来到起点。“砰——”一声枪响，运动员飞奔而去。他们一个个面红耳赤，张着口喘着粗气，好像是在进行着一场殊死的搏斗。看着这一场场的比赛，目睹着一个个运动员的风采，这时我想起了两句名言：从哪里跌倒就从哪里爬起来；这一秒不失望，下一秒就有希望。这些名言曾经鼓舞过多少运动健儿、有志之士啊！
正当我若有所思时，同学们的喊声，把我的思绪拉回到了现场。异常激烈的比赛正在进行，看台上的同学都激动地站了起来，加油声此起彼伏，场上的运动健儿一个个像脱缰的野马在驰骋奔腾！其实，此时的我情绪何尝不激动呢，我被眼前的场面所感染，我被运动员的精神所鼓舞。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇40
星期三的早晨，阳光灿烂。我们带着笑容，来到热闹的操场上，在这里，将举行我们学校一年一度的秋季运动会。
早上先是运动会开幕式，走在前面的是鼓号队大哥哥大姐姐们，后面跟着一帮大姐姐，她们跳的是丝带舞，然后是啦啦队的表演，再后面是大哥哥大姐姐挥舞着彩旗，最后是各班的运动员代表入场，我们班代表队由16名同学组成，由高炀果果在前面举着“六年级六班代表队”的牌子。这次运动会，还有一个“六年级七班代表队”，他们是胡王校区的同学们。
我们六年级有三项比赛，第一项是30米迎面接力、第二项是赶珠接力、第三项是背对背夹球，我三项比赛都参加了。
先进行的是30米迎面接力，老师先组织我们在教学楼底下排练，我们排练的时候大家表现的都很好，可是正式比赛的时候，出了一点的小差错，龚林儿和袁晨毓掉棒了，我们没有取得第一名。
下午进行的是赶珠接力。开始几个人滚得可好了，我希望自己也能做好，但我由于太紧张，滚的不是很快，后面的同学滚的越来越好，最后我们班在那个小组比赛中取得了第一名。
第二天早上，老师叫背对背夹球的去排练，我赶快去找我的搭档高子馨，我和高子馨去年背对背夹球比赛就在一起搭档，我俩配合得很好，顺利地完成了比赛，我俩为全队提高了成绩，最后我们班总体表现很棒，在这项比赛中取得了好成绩，我真高兴！
通过这次的运动会，使我明白成绩的取得，不是一个人的功劳，而是大家共同努力的结果。就像老师给我们班里的口号那样：团结协作、努力拼搏。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇41
现在长大了，总会想起一些难忘的事。一天，我正在散步，忽然远处传来一声：“加油！我支持你。”我一下又想起了那次接力赛。
记得好像是三年级的时候，我们一年一度的运动会开始了，已经到了决赛——接力赛。我们全校学生精神抖擞，又见三班的同学们个个磨拳擦掌，一个个又疾恶如仇地瞪着我们班的运动员，毕竟已经是最后环节，我真希望小冉能凯旋归来。
“啪”地一声，比赛开始了，我们班的运动员离弦箭的一样，飞向终点。
我发了疯似的大声喊叫：“一班一班，猛虎下山，活捉校长，直取江山！”小何也想和我一起玩对对子：“一班一班，猛蛇出洞，管它几班，统统干翻！”三班的同学们立马气得脸红耳赤，怒发冲冠。
小冉马上就要越过红带了，我心都要跳出来了，可不知怎么，小冉脚突然歪到了，倒在了地，我看着就疼。其他同学也心惊胆战，生怕自己班会输。
“呵呵，活该。”“是我们赢了。”“放弃吧。”……操场之议论纷纷，顿时又鸦雀无声。小冉对他们不屑一顾，还是一瘸一拐的向终点爬去……
“加油，我支持你。”这坚定的语言打破了宁静，打破了敌人的轻视，打破必输的心态……
可三班的运动员一下冲过终点，全场一下喧闹起来：欢呼声，吵闹声，脚步声，吵成一片。只有班主任朝小冉走了过去。
“没事，我们以后还有机会，加油，我支持你！”小冉一下子热泪盈眶，流下了失败、激动、坚强的眼泪。
多年过去，我的脑海里总会出现那一声清晰而又坚定的语言：“加油，我支持你！”
六年级描写运动会点面结合的作文 篇42
炎炎夏日下，操场大门上贴着几个大字“秋季运动会”操场四周，插满了小彩旗，操场中央则坐着一行行早到的同学们。
上午大约九点时，主持人宣布运动会正式开始，同学们一听开始了，他们便有的高声欢呼，有的鼓掌，还有的认为鼓掌还不够，边一边鼓掌，一边跺脚呐喊。
比赛开始了，整个赛场沸腾起来，加油声和助威声此起彼伏，右边赛场上跳高的同学欲跃试，他们一个接着一个到左边赛场上投铅球的同学揎传撸袖。而比赛场前面的同学则在试绳。
只见跑道旁围了一层又一层的同学们，我们班的长跑健将此时正踮起脚尖，摩拳擦掌等待老师的号令。
“预备，跑！”老师吹了吹口哨，王梓行一个箭步冲了出去，其他选手也毫不示弱。他们不分上下，看不出谁更快一些，作为观众的我们可就急了，有许多同学喊起劲儿，一边跳一边喊加油，这一跳，后面的同学就看不到赛况了，这一着急，便把自己用来坐的小板凳拿来当梯子用，站上去又开始津津有味地观看比赛了。
比赛马上就要结束了，可是王梓行和三班的选手不相上下，这可把我们急坏了，有些同学喊着口号，挥着小红旗，也有的同学一着急在赛道旁跟着一起跑，王梓行，他咬牙绷着脸，脚步越来越快，三班选手一点点超过他，一步步接近终点，啦啦队静下来，不过他们很快就欢呼雀跃地跑去拥抱我们班的王梓行，他气喘呼呼地重复着“输了，我们又输了！”同学们你一言，我一语拥簇着王梓行，安慰着他。坐回了观战区。
“台上一分钟，台下十年功。”运动会也是一样的，别看运动员在跑道上只有短短几十秒，却体现了他在平时生活中坚持不懈的运动结果。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇43
上周五，学校举行了一场盛大的运动会。当老师告诉我们这个消息后，同学们各个摩拳擦掌，积极为运动会作准备，想为班级争得荣誉。
周五，这个令人激动的日子终于到了，我们穿着校服，排着整齐的队伍向操场前进。到了操场，我们依次坐下。很快，开幕式开始了，各班依次像阅兵似的绕操场走一圈，声势浩大，振奋人心。
当一切繁琐的礼节仪式终于全部结束后，令人神往的运动会开始了。
我最关注的是跑步。裁判“咚”的一声枪响过后，选手们就如离弦的箭一般冲了出去，身影如飞，像一头头小猎豹，而在他们眼中的猎物自然就是第一名。我们班的任宇锋也不甘落后，两条腿如风火轮般带着身体直向前冲。每次他经过我们的所在地，同学们就激烈地喊道：“任宇锋！加油！”任宇锋也就像打了鸡血似的，猛地一加速，不想辜负我们的期望。
要说令我印象最深刻的还是当数1500米跑。我们班参赛的是两位运动健将——拜泉和常家豪。裁判枪一响，就有一人迅速地脱颖而出，遥遥领先。拜泉则紧随其后，不紧不慢地跟着，而常家豪却落在了大后面，仿佛被前几场比赛耗尽了力气。
渐渐地，比赛出现了转机，原先的第一名因为刚开始用力过猛，导致越往后跑得越慢，被其他人逐渐超越。比赛进行到后期，大家纷纷开始加速。拜泉也是一路高歌，直冲到了前几名。最终，拜泉取得了第四名。
这次运动会我们虽然名次不靠前，但却增进了凝聚力，使班级更团结。运动会虽然结束，但却烙印在了我们心里，难以忘记！
六年级描写运动会点面结合的作文 篇44
今天阳光明媚，万里无云，是一个好天气，今天也是我们运动会的最后一天。今天我将去参加400米和50米的接力赛，今天的我十分紧张，因为在前两天的比赛中1跑道的人总是倒数第一其中也包括体尖生，不管怎样都是倒数，而我正好也是1跑道的，我十分的害怕，害怕给班级丢脸，也十分的紧张，怕自己也是最后一名，但是呢，我十分希望自己能够打破这个常规，赢得第一。终于，我怀着忐忑不安的心情站上了跑道，枪声一响，他们都像离弦的箭一般，跑了出去，我，还是最后，心里想着：“哎！我还是不能打破常规，赢得第一的，没办法，这是无法改变的事实了。”
但我还是努力的跑着，终于我跑到一半了，我发现我竟然超过了第七名，渐渐的，我超过了第六名，第五名，第四名！甚至是第二名，我即将成为第一名，即将打破常规，周围的加油声更大了，“1号加油！1号加油！”于是我鼓起一股劲正准备冲上去，可是突然脚一下子软了，我，突然摔倒了，就在这时，2号超过了我，3号，4号也即将超过我，我不能是最后一名，于是赶紧起来，跑起来，追赶着前面的人，可还是没有追上，但还是第三名。终于，跑完了，在同学们的搀扶下，我回到了班级，我看见了同学们关切的眼神，听见了老师急切的问候，我，非常的感动。其实脚也没有多大的事，只是擦破了皮，因为还有接力赛，还要为班级增光，所以当老师问到：“脚没事吧！”我摆摆手说：“没事的老师，等一下还要跑接力赛呢！”
休息了一会儿，接力赛就开始了，作为第三棒的我，一定要冲刺，虽然脚上有伤，但我还是尽了自己的所有力气去跑步。
终于在我们班所有同学的努力下，我们班取得了第一名！
六年级描写运动会点面结合的作文 篇45
4月23日下午，襄樊四十二中热闹非凡。不用说学校里肯定发生了一件大事——学校开展了第六届春季运动会。
首先是开幕式。先是阅班式。每个参赛班级整整齐齐地站在操场上，然后在举牌手的带领下轮流走进球场。在这个令人激动的时候，鼓号手们也更加卖力地演奏着。阅班式过后，五年级和八年级分别表演了广播操。这些我们平时做惯了的广播操，被他们表演得出神入化。但是，由于下雨的缘故，结束了开幕式。
第二天，运动会正式开始了。同学们跑向不同的赛区各就各位，大家都信心十足；回来时，有的人垂头丧气，有人连蹦带跳。操场上，正在进行掷垒球比赛。只见一个大个子拿出一个垒球，撒上白粉，后退几步，突然猛地跑上前一掷，垒球流星般地在在空中划过一道弧线，落地了。这一球扔得真是远，险些砸着坐在尽头的裁判。
跳远比赛开始了。咦，怎么回事？怎么有人拿着“耙子”在沙坑上“耕地”？哦！原来这是在清理沙子。在运动员跳完后，拿“耙子”的人就会用它来清除脚印。开始跳了。一个选手开始助跑，快到白线了，只见他前退一蹬，飞了出去，“扑通”，他落地了。这是一个不错的成绩，可就在这一刹那他由于没有保持平衡而在身后用手一撑，留下了手印。就这样，他与“好成绩”失之交臂。
最后的接力赛，几乎是全班同学都去了。可是到最后，我们班由于同学们之间不团结，与冠军擦肩而过。而那些不知情的人，还在怨这怨那……
运动会结束了，我想对那些垂头丧气的同学说：不要灰心，重在参与。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇46
今天春光明媚、鸟语花香，我们五年级的几个班举行了一场运动会。
第一场比赛是接力赛，同学们个个精神焕发，大家鼓足气奋力向前冲，最后，我们班赢了。
第二场是传球，这可把我急坏了，因为我就是参加传球的，可我一点经验也没有。比赛开始了，我排在第三位，第一个同学把球传给第二个，第二个同学传给了我，我马上把球传了下去。我以为轻松了，就转过头去看。哪知还有第二个球，我压根不知道，后面的同学碰了碰我的身子，我这才醒悟过来，可是，已经迟了……
第三场是拔河，我们班可都是从众多同学中精挑细选出来的高手，只见他们个个磨拳擦掌，做出一个英雄的姿态。我们班力气最大的夏秋在最后面，只见他紧紧地握住大绳，叉开双腿，微微下蹲，脸胀得红红的，嘴合得严严的，两只眼睛直瞪着裁判员，耳朵全神贯注地听着口令，只等着比赛开始。
“嘟————。”哨声一响，同学们立即使出吃奶的劲；个个聚精会神地用力拔。他们眉头紧皱，红着脸，咬着下嘴唇，两脚蹬地，身子用力向后斜。脑海里一片空白，只顾着一件事————拔河。
对方的力气也很大，我们几乎用上了全部力气，而他们呢？连脚跟也没挪。
突然，对方的老师和啦啦队一起喊：“加油，一二，加油，一二。”他们班的同学像吃足了草的牛似的，拼命地拉，直往我班的线移动。这可把我班的啦啦队队长黄宦莎急坏了，她着急地大声喊道：“蹲住，站稳！”我的
心更是随着绳子的移动在跳动。终于，同学们稳住了。一瞬间，别班的老师大声喊道：“一起用力！”别班的同学不知哪儿来的力气，把绳子拉过去了。我们输了。
“友谊第一，比赛第二。”我班同学一点也不气馁。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇47
今天是我们学校第44届春季运动会正式开始的第一天，同学们都踊跃报名了自己擅长的项目，我报的是投掷鱼雷。
上午我们早早的就坐在了自己的位置上，等待着老师们叫着自己参加的项目去参加比赛。过了一会儿，老师喊到：“四年级投掷鱼雷的同学，赶快到操场上集合。”我们班的几个同学就跑了过去，开始检阅。
比赛开始了。因为平时我在练习时投的不怎么远，所以快到我时，我心里紧张得像心里揣着几只兔子似的。终于到我了，我拿起一个鱼雷就往外扔，扔得比练习时要扔得远。第二次轮到我时我不再那么紧张，拿起鱼雷直接往外扔，可是老师还在统计上一个人的成绩，所以我就重新扔了一次，这一次比第一次差一些。第三次时，我拿着鱼雷的尾巴使劲的往外扔，这一次扔的最远。比赛后我对自己有了很强的信心，觉得我可以进入决赛。
投掷鱼雷比赛结束后，我就没有比赛项目了。我回到自己的位置上和同学们聊天，玩游戏。当四年级有比赛项目时，我就在赛道边儿上看并给比赛的同学加油打气。下午100米、400米、200米、600米开跑了，我就一次一次跑去观看比赛。100米比赛刚跑完时，我听到了我的加油稿在广播里响了起来，我特别兴奋，因为这是我从一到四年级第一次加油稿被广播出来。
最后600米开跑了，指挥员一声令下，所有的运动员们一下子就冲了出去。我们班的同学刚开始跑得很快，可是差距越来越小了，其他班几个同学超过了我们班的同学。虽然同学们没有得上名次，但他们勇于参加长跑的精神值得我学习。
今天的运动会可真精彩呀，期待着星期五的运动会！
六年级描写运动会点面结合的作文 篇48
盼望已久的春季运动会终于开始了。大家排着整齐的队伍走过了主席台。第一项是广播操比赛，五·六年级不分上下，三·四年级做得一般，到一·二年级上场了，我心里好紧张呀！过了一会儿，我想到冬季运动会，我们不是得了第一名吗？所以我就不紧张了。做完操，单项比赛就开始了，单项比赛有搬运货物·有双飞燕·还有25米抱球跑……
活动真是丰富多采。有项目的同学就去比赛，没有参赛的同学就当拉拉队。顿时，操场上沸腾起来，欢呼声·笑声。议论声……连成一片。有的同学在议论哪个班会得总分第一。我想如果我们班得第一，那该多好啊！我参加了双飞燕·立定跳远和跳长绳比赛。立定跳远轮到我了，我虽然十分用劲，还是只跳了一米多一点儿。我想可能得不到奖了。双飞燕我和康康配合得还不错，我们得了第二名。唉！没有得第一名。我想到一句话：“友宜第一，比赛第二。”所以我还是很开心。下午，广播里一通知在大礼堂举行拔河比赛和跳长绳比赛，同学们就兴致勃勃地来到大礼堂。该我们跳长绳了，老师给我们甩绳，我们齐心协力跳了60几个。老师和我们都很开心。
拔河比赛更有趣啦！裁判员一吹口哨，同学们就抓起绳子，又一声，同学们就用劲往后拉。这时，只见场内运动员像两群小老虎似的，各不相让。场外观众直喊“加油！”加——油！大家的脸都涨得红彤彤的。第一回合我们班的同学齐心协力终于赢了。第二回合因为有几个人摔倒了，所以我们输了。第三回合又有人摔倒了，所以我们又输了。唉！太可惜了。
运动会真好玩！真有趣！
六年级描写运动会点面结合的作文 篇49
终于迎来了期盼已久的运动会。今天的天气十分凉爽，我们穿着哆啦A梦的衣服，迈着整齐的脚步走向主席台。面对主席台，同学们的声音铿锵有力，我们喊出了响亮的口号：“秋风吹，战鼓擂，我们三班怕过谁！”接着我们跳起了多啦A梦之舞，你看我们一个个跳地多么可爱，还有我胖胖的身子真像多啦A梦呢！其他班也不例外，比如一班的警察，而且还骑着平衡车呢，好帅好帅，四班的小黄人，可爱极了，还有一群中国娃娃，可爱的蓝精灵等。
热热闹闹的开幕式结束了，一场广播操比赛开始了，伴着音乐，同学们竖起耳朵，跟着节奏，每个动作都做地流畅整齐，第一个第一名就这样得来了。紧接着跳绳比赛，老师一声令下，同学们一个个飞快地跳着，又一个第一名。仰卧起坐做地生龙活虎，不用说肯定又是第一名啦！看，脚脚相连的小伙伴们一个个拼命地把脚伸直，但是很可惜这次只得了第二名。接下去就是我的团体比赛项目——50米接力跑，我每天在回家的路上练习跑步，至少要跑500米，我们大家齐心协力地跑着，小棒接着小棒，大家已经熟能生巧了，小棒在同学们的手里，像自己的手一样传递自如，同学们都卯足了劲，全力以赴，旁边的同学大声的叫着：“加油，加油，三班加油”让我们更加有信心了，“人心齐，泰山移。”我们团结一致，最后我们取得了第二名的好成绩。
到个人赛的时候，我们三班更是猛虎出山，横扫全场，取得了6枚金牌的好成绩，还有很多第二名和第三名。听到我们取得了本次运动会，年级段的第一名，我们全班同学这一刻都沸腾了，高兴地跳起来大声的欢呼，这是我们最大的快乐。我们辛勤的汗水有了回报。我真为我们班自豪。
这真是一场精彩的运动会。
六年级描写运动会点面结合的作文 篇50
一年一度的运动会终于到来了。星期二的一大早，我们就穿着整齐的班服，怀着激动的心情来到学校。
不一会儿，运动会的开幕式开始了，伴随着运动会进行曲，鲜花队、彩旗队和各班运动员迈着自信的步伐，向主席台走来。马上就轮到我们击剑队了，我们精神抖擞地做着击剑动作，我听到了观众的赞叹声。
开幕式一结束，比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行，操场上啦啦队的加油声此起彼伏。
我觉得我们年级最精彩的要算团体接力赛了，“砰”的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同学飞一般地冲了出去，和别班拉开了一小段距离，马上轮到我了，我心里有一些小紧张，不过我已经做好了充分的准备，很利索地接过棒子就跑。尽管别班运动员紧追不舍，但还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地奔跑着，加油声一浪高过一浪，但很不幸的一件事是——我们班掉棒了！
掉棒的是我的大头同桌——江艾晋。
当我看见掉棒的情景时，我已浑身上下都爬满了冷汗，心惊肉跳得忘记了呼吸。最后我们班得了接力赛第二名。我马上找大头同桌江艾晋“算账”，气呼呼地问道：“你到底怎么回事呀？”
原来他是太紧张了，紧张到把棒子直接扔给了朱奕诺。哎，真是让人哭笑不得呀！
运动会很快就结束了，但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中，我已经开始期待明年的运动会了，期待明年的三连冠！
六年级描写运动会点面结合的作文 篇51
上周五，我校举行了一年两次的运动会，话虽说得简单，但这可是我中学第一次运动会！
清晨，我满怀希望着穿好衣服，背上书包预备出发。走到楼下的时候，突然想起了一件事，那就是巧克力和饮料没拿，没错这一兜子，不是我吃的，中学和小学可不一样，可以拿手机和吃的，可是醒来吧别再妄想了，查的可严了！这简直是天方夜谈，不可能的事情。我拿上包，骑上车，出发了！
我锁上车，走到班里，大家都在讨论吃的，我也拿出我的，准备上交……不到一会就收上去了，我们该去操场了，我搬起沉重的椅子，费力的拿到操场上，操场上已有班级早早的来到了我们找到位置，就放下椅子坐下了。当我们完全准备好的时候，初二学生跳起了舞蹈…跳完后校长有经过一段讲话后运动会正式开始了。运动员极好牌子就开跑了。
其中我班得力主将王昊，不是第一就是第二，为我们班真了不少光荣，而其他运动员为我们真了不少光荣，最精彩的就数男子接力了，王昊。宫宇川。题敏舒…虽然拿了第二，但是更展现了我们班的集体精神，和更加的体育精神。使得我们越战越勇，奋发向上，激情四射……
在运动会即将结束之时，老师们的运动会开始了，所有的班主任教课老师，都在‘比赛’，这比赛貌似不是比赛，而是嬉戏玩耍，每个老师的脸上都洋溢着快乐，仿佛老师们都回到了小时候嬉戏玩耍的时候，随着时间的推移，我们放学了，老师告诉我们一句话；在体质上我们赢了，接下来迎接我们的是智力！
运动会展现了我们的体制成绩，接下来迎接我们的是智力考题！
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