【精品】六年级童年作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的六年级童年作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级童年作文 篇1
在我记忆的长河里，有着数不清的往事，欢乐的，悲伤的，惊讶的，可笑的。它们就像颗颗精巧的“贝壳”，珍藏在我的脑海里，要说一个最充满童年快乐与趣味的“贝壳”，就便是这颗。
在夏天的中的一个星期天，风儿轻轻的吹着河边的柳树，河水清澈见底，乳白的鹅卵石在享受着透过河水阳光的抚摸；我和小伙伴们带着小鱼网，拿着小瓶子到小河边捉小鱼。
我们卷起裤腿，“扑通”一声跳下了水，却找不到一条小鱼儿。原来小鱼儿都被我们跳下去的水声吓跑了。
我们很早就听说鱼儿很机灵，于是，我们放慢了脚步，脚轻轻地一步一步向前走，把鱼网轻轻放在水里，我目不转睛地盯着水看，突然，有一条小鱼儿要接近鱼网，我的手也把鱼网轻轻的向前推进。快了，快了，快到了！突然，小鱼儿看见了鱼网，立刻调头，飞快的向前游去。我那里舍得放过它，飞快地向前跑去，可惜在水中阻力太大，我根本跑不动，小鱼儿飞快的游啊游，我使劲向前跑，追到桥下，小鱼儿一溜烟儿不见了。我垂头丧气的回来了，看见小伙伴们都捉住了好几条小鱼，十分开心。
“心急吃不了热豆腐！”小伙伴们说。我慢慢的沉下心来，忽然，什么光射向我的眼睛。我仔细一看，一条金黄色的小鱼在享受着阳光浴，我用鱼网轻轻地向前推去，这时它好像突然反应过来了，立刻快速的往前游。我把鱼网往前猛的一推，手腕来了个大回旋，“Yes”！我捉住了这条金黄色的小鱼，捉到了捉到了，我大声的喊着，小伙伴们都蜂拥而至，都兴奋的看着我的胜利果实。我小心翼翼地捧着手心的“宝贝”，轻轻地把它放到小瓶子里，看着金黄色的小鱼在小瓶子里惊慌失措的乱游，我们开心极了。
这件事已经过去很久了，我仍记忆犹新，每当想起那一幕幕，我总会露出会心的笑容。
六年级童年作文 篇2
“一个女孩子怎能这样？床上、地上、桌上、书架上满是玩具，也不好好收拾，以后别再买了。”妈妈边整理边唠叨，我装作没听见，依旧在客厅玩溜溜球，刚玩出一点新花样，心里正乐着呢！
在一旁看报纸的老爸猛然放下报纸，接着妈妈的话茬开始话童年：“在我小时候，家中清贫，根本没有买玩具这一说法。所有的快乐都是自创的。”听老爸这一说我好奇心起，催着老爸继续，“那时候，我们几个小伙伴经常玩跳房子、摔泥巴、弹弹珠、自制弹弓……最好玩的要数“自制弹弓”了。它的做法很简单，只要在丛林里捡 到一根“Y”字形的木棍，将“V”的中间部分磨出一个凹形，拿一根皮筋套在枝丫上，拾几个松果当子弹，另找一块木板，在上面画上环数。几个小伙伴来比一比，看谁射得环数多谁就赢，我们一玩就是一个半天。”
看我听得津津有味，老爸清了清嗓子，意犹未尽，接着说：“夏天的中午，我还经常趁爷爷奶奶午休的时候，约上小伙伴，带上用破蚊帐制成的捞鱼网下河捞鱼。那时河里水清鱼少，有时一个中午我们只能捞到极少的一两只，足以让我们乐上一整天；有时也可能一只都没搭上，还打湿了一身衣服，回家不免挨一顿打，吃几个鞭子。可我们常常好了伤疤忘了疼，因为快乐还得继续……”
爸爸的童年多姿多彩，让我羡慕。可回想我的童年，却也有着不同的色彩，不同的味道。
时代不同，科技飞速发展，各式玩具也不断地翻新，我总能在一遍遍的拼装组合中，开发大脑，放飞梦想，快乐自不必说。这几年小黄车“问世”，给人们带来环保、便利的同时，也带给我极大的快乐。每逢周末，作业之余，扫上一辆小黄车，在妈妈的陪伴下轻松骑行，微风拂面，怡然自得。那飘飞的感觉，怎一个“爽”字了得！此外，我还对美食小有研究，每天总要找机会露一手，或是炒一盘嫩滑的葱花蛋，或是烹一道美味肉片汤，或是煮一碗喷香的快熟面……乐此不彼，爷爷奶奶常夸我是“顶级小厨师”呢！
童年不同味。我们都应该珍惜童年美好时光，记录快乐成长的足迹，珍藏一份独有的美丽。
六年级童年作文 篇3
我记得，我读五年级的时候，我们村刚修路，路很平整。我和几个铁哥们进行游龙滑板车比赛。
首先，因为我的滑板车不如他们的好，所以我落在了最后，正当我想走小路超车时，突然前面出现了一个很长的坡，因为我的滑板车涂了很多油，所以我的滑板车的滑性比他们的好，我用尽全力冲向长坡，一冲到坡上我的滑板车就以飞快的速度冲在了第一。后来我的一个好朋友叫汪加兵他想超车，但被我堵住了。到后来我实在是没力了，哪里正好有一个亭子，我说：“咱们歇会吧。”他们便停了下来，他们便在那里停了下来。我们就在那里坐了一会儿，就继续比赛起来了。后来我们就原路返回，到最后，我是第二名，快到终点了，我用尽全力以飞快的速度冲向终点，取得第一，这次比赛我以出色的.表现夺得第一名。
虽然我已长大，但是我是不会忘了我那美好的童年的。随着岁月的推移，我将走向成熟；更为懂事，不辜负爸爸妈妈爷爷奶奶的苦心……
六年级童年作文 篇4
今天，我和妈妈在饭桌上聊天，聊着聊着，就聊起了我童年的一件趣事——钓虾。
那是一个阳光明媚的下午，舅舅带我和表弟去外婆家附近的一个鱼塘钓龙虾。舅舅告诉我们：“钓虾有两个方法，可以用鱼竿钓，也可以用篮子捞。”
“我们今天就挑战用鱼竿钓龙虾，你们愿意吗？”
“好呀！好呀！”我们欢呼起来，然后就迫不及待地各自找了个舒服的地方坐下来，开始钓虾。
我小心翼翼地穿好鱼饵，把鱼线潇洒地甩到鱼塘中间，便目不转睛地注视着鱼线，希望有龙虾上钩。
突然听到一声大喊：“钓到了一只，好大呀！”原来是表弟。我赶忙跑过去看，发现他那只龙虾都和我的手差不多大了。我好羡慕他呀！
表弟笑呵呵地说：“哥到我这边来钓吧，我这边龙虾多着呢！”
我立即把钓虾的位置换到他旁边去了。放下钓线不久，我就感到有东西在咬钩，我慢慢地将鱼竿提起，发现是一条大龙虾！我兴奋地大喊：“舅舅，我钓到龙虾了！我钓到龙虾了！”我小心地将它放进篮子里，拿给舅舅看。舅舅说：“哇，好大呀！比你弟弟钓的那只还大呢！你赶紧把它提回家去！”于是，我小心翼翼地把它提回家去了。
晚上，我们吃着自己钓的龙虾真开心啊！
六年级童年作文 篇5
今天我要讲的故事很长很长，记得那时的我还只是一个小孩子，有一种所谓的追逐打闹的游戏，叫做“三个字”，如果老师你不知道那是什么游戏，那就请问问同学们吧，我相信很多同学都知道这个游戏。大人如果见到了我们玩这种游戏时，总是说：“跑慢一点，小心别摔倒了。“可是我们并没有听大人的话，所以总是有摔倒的，不过我们并没有因为摔倒的事情而不玩，只是换了一种玩法。
那个时候，在车库的旁边有一个倒下的、废弃了的篮球架，没事的时候，我们总爱到那上面爬来爬去，只是一旦到了星期五晚上，大家总是不约而同的奔向篮球架，每当到了这个时候，那人群可就热闹了，都在那个篮球架上面玩“三个字”，而且都是一群一群的来：大孩、小孩、男孩、女孩都有，小的才刚上学前班，大的都上初二了。那时正好是夏天，又是晚上，月亮又大又圆又亮，映出几棵黑黑的树影。我们这些男孩女孩、大的小的，挤在一起说说笑笑，就如增添了一缕心灵上的阳光，不，是月光。
有的时候，篮球架上来的人太多，都坐不下了，就有几个年龄大一点的，胆子也大一点的男孩爬到车库顶上玩。那时我年龄太小，不敢上，现在车库旧了，不结实了，也就没人再上去了，这也是我的一个遗憾。想起那时的种种快乐，真想再回到那美好的童年。
人生就是一个太阳，它在不同的时间里发不同的阳光：人生中最强烈的一缕阳光，是青春；人生中最衰弱的一缕阳光，是年迈；人生中最柔和的那缕阳光呢？是童年。所以，请你，也请我，让我们一起好好珍藏它吧。
六年级童年作文 篇6
童年，是人的一生中最天真，最纯洁，最可爱的一段时光。而童年，看似漫长小学生作文，实却短暂，宛如就在弹指一挥间。时光如匆匆过客，一去不复返。读完泰戈尔的这篇《收获》，我轻轻合上书本，闭上眼，陷入茫茫的沉思中去了……
《收获》这篇文章以朴实、淡雅、清新、诗意的语言，带我们进入一个硕果累累的果园，我们在果园中丰收着。而又是否想过，没有前期，又哪来今日的收获的呢？文章末尾巧妙地转到了这个问题上。整篇文章浑然天成。
我细细品读着这字里行间，蕴藏着的浓浓深情。初品，似在说明自己所获得的丰厚成果，略有炫耀之意；二品，似捉到一丝奇异的情感，却又捉摸不透，恍恍惚惚；三品，才明白，与其说这是夸耀自己的成果，倒不如说这一句句、一段段的话里，隐藏着的，是对童年的留恋吧。
童年——可以说是人生中留下美好记忆最多的一段时光。有的人说：“童年是无忧无虑的。”有的人说：“童年是纯洁天真的。”还有的人说：“童年是无拘无束的。”童年转瞬即逝，就在不经意间，就失去了宝贵的童年时光，失去了多少美好的回忆……
时光如水，如云，如风，一瞬间的浪费就是时光的浪费。童年的时光更是珍贵，不能让它浪费在无谓的打架、纠纷之中。
一眨眼啊，真是一眨眼，小学六年的生活即将结束。两个月，又如过眼烟云，转眼逝过。短短的两个月啊，我们将各奔东西。或许，只有那一刻，才知道童年的天真烂漫的时光，已然流过……
长大，是收获的季节，到那时，你才会体验到童年埋下的基础是多么重要。
也许，正如泰戈尔所说：“现在青春就像流水一样一去不复返了，我的生命却因此积淀成一颗果实。”当我们去摘这一份果实时，才会感觉到童年的迅速和时光的烟逝吧……
六年级童年作文 篇7
那童年的往事，常常如一首轻柔的歌，在他的脑海回旋荡漾。
在他的童年，物资比较紧缺，尤其是农村，小朋友通常没什么玩具，即便有大多也是自己动手做的。在男孩子中，最高档的玩具那就是自制的三轮车。这种三轮车并没有轮子，而是用轴承代替车轮。他希望自己也有一辆，这样就不用羡慕别人了，想怎么玩就怎么玩。
于是他开始收集材料。功夫不负有心人，他终于收集了三个轴承、废弃的木板、木条、螺丝钉、螺丝帽和生了锈的铁丝。
叮叮当当，经过两天的敲敲打打，一辆全新的三轮车诞生了。因为有做木匠师傅的舅舅做指导，他的三轮车比其他小伙伴的要先进，因为有一个可以掌控方向的木条及握手的手柄。
他带着无比的欣喜，叫上三五伙伴，来到村口的坡道上疯狂玩三轮车自动下坡。“啊，好快呀！”“该我了，该我了！”“他已经玩了两次了！”……村口的上空回荡着他和小伙伴们的欢声笑语。
上小学的时候，每天放学后要赶羊回家，这是让他很头疼的事。因为这样他玩的时间就比其他小伙伴少很多。头疼也没办法，这是爸爸妈妈要求要做的事。有一次因为放学后和小伙伴放风筝，玩得兴起，忘记了赶羊的时间。当太阳落在山头的时候，他才想到。当他风一样的跑到村边的溪滩。近处有几颗杨柳，不远处还有一些牛羊，但唯独没有他家的羊。
他反反复复找了好几圈，可还是找不到自家的羊，他只好垂着脑袋往家走。翻过堤坝，突然看到自家的三只羊拴在一棵大樟树下，于是他飞快地跑过去。问了在麦地干活的人，才知道因为自己没有及时去赶羊，羊随其他人家的羊一起回家了，但因禁不住路边鲜嫩麦苗的诱惑，啃了好大一片，羊被当作“小偷”扣住了。
他心里暗暗叫苦，可是谁让自己贪玩呢。最后只好任由人家押着他和“小偷羊”往家走。最后他爸妈赔了钱才结束了此事。
为这事他难过了好久，连饭都不吃，爸妈喊他，他也不理；朋友喊他出去玩，他也不愿意去。
那时的日子，清贫而快乐。物资匮乏，书籍更是少的可怜，唯一可以借书的地方就是语文老师家。有一次从语文老师家借了一本连环画，他看得如痴如醉，尤其是其中的《天降神兵》这则故事。故事中描述的是一队人马被困在了一座冰山上，被封锁了出路，但也没有退路，困在山上只能等死。最后这队人马的最高领导选择冒险一试，让大家把外套脱了，把衣领扎好，抓住衣服的下端，往山下跳，结果得救了。“天降神兵”的场景在他脑中久久徘徊，挥之不去，总想亲自验证一下。
机会终于来了，这一天爸妈及姐姐均不在家，于是他决定冒险一试。他拿了一把雨伞，爬到自家二楼阳台，着着楼下的沙堆，双腿一直在发抖。他胆怯地瞄了几眼，退到了墙边，大口地喘着气。最后还是撑开雨伞，紧握伞柄，跳了下去。
雨伞全掀了，他摔在沙堆上。他一点也没摔伤，但是吃了一口沙子。
可这一幕却被隔壁邻居看见了，告诉了他的爸妈。晚上吃过晚饭，妈妈把他拉到房间里，拿起扫帚狠狠揍了他一顿。
如今，他早已成家立业。日子虽然过得幸福美满，但还是难免当下快节奏工作的紧张和高成本生活的压力，那童年的美丽过往会如同春风拂过心房，会如阳光一样照亮他眼睛深处的波影。
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