【推荐】六年级叙事作文汇编5篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级叙事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级叙事作文 篇1
友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
还记得吗?那一次我们约定好了,周末要在公园见的。可是不巧,那一天正好下了大雨,我当时不知道到底去不去,我心想:我去了,那王鑫也不一定去啊,哎,还是问问爸爸妈妈吧。我赶紧跑过去,给爸爸妈妈说了这件事,爸爸却说:“孩子,去吧,友谊是你们这几年一起走过的路。”妈妈却说:“去什么,下这么大的雨,把你淋感冒了咋办?再说了,你那个朋友也不一定去去啊,别去了。”我想了一大会,最后做出了决定:不去。到了第二天,我去了学校,可一直也没见着王鑫,咋回事啊?这时,老师说:“今天王鑫不来了,他生病请假了。此时的我,惊呆了,决定下学了去看看她。我走到她家,最后终于知道了,原来她昨天真的去了,在那里等了30多分钟,由于雨太大,昨天晚上她发了高烧。我热泪盈眶,急说:“对不起,对不起。”王鑫说;“没关系的,下次可不许了哦。”我听后,就一起大笑了。
长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
六年级叙事作文 篇2
我养过金鱼,那种感觉很快乐。
有一次,我和爸爸去市场买菜。准备回家的时候,我看见有人在卖小金鱼。我叫爸爸给我买,爸爸答应了。我挑了三条小金鱼、五包饲料、一个鱼缸,爸爸都买下了。
回到家,我洗干净鱼缸,装好水,把小金鱼们放了进去。他们在水里游来游去,挺高兴的样子。我把饲料倒进鱼缸,小金鱼们马上游过来吃,像没吃过饲料一样,争先恐后地抢着吃。
这三条小金鱼,我根据它们的颜色,给它们起了名字!银色的叫银水,金色的叫金晶,黑色的叫黑球。它们后面的字连起来是 水晶球 ,因为它们在水里游来游去,别人在外面看,就像一个大大的水晶球。
这三条小金鱼的 洗澡 、 吃饭 工作,由我负责,我当然很认真啦!我一天帮它们换一次水。每次换水,三条小金鱼都会一起掉下来。我搞不明白,是我不小心,还是它们三个商量好的。我每次都怕它们被水卷走,可它们却次次都跑出来,调皮的小家伙真可爱啊!
我们是一日三餐,小金鱼们是一日两餐。早上一次,晚上一次,绝对饿不死,撑不死。它们次次都是争先恐后地来吃,据我发现,银水是吃最少的,黑球是吃最多的。
一个月后,三条小金鱼都健健康康、开开心心的。和之前相比,它们都胖了,主要原因肯定离不开我。我和小金鱼们已经结下了感情,都快成了形影不离的好朋友了。
我很喜欢养金鱼哦!
这篇叙事的文章用幽默风趣的语言向我们展示了“给金鱼喂食”的故事,让我们读后忍俊不禁。文中用了大量的优美词语来描写小金鱼,刻画生动,可见小作者深厚的写作功底。
六年级叙事作文 篇3
在今年暑假中妈妈给我报了一个“北京深奥军旅夏令营”。妈妈想让我去锻炼一下自己,学会独立生活,我也会好好把握这次的机会!
北京之旅一共有七天,也就是一个星期,在这一个星期中我自己的事情自己做,没有家人的依靠,我依然要很棒!
晚上九点钟的火车,第二天十二点钟才到,下了火车我们走几步就出了火车站,这时我才看到北京火车站的真面目,是那么的古老,尖尖的房顶上写着三个大字“北京站”,旁边还有一个古老的钟,它时刻提醒人们要“时时早,事事早”。
下午我们去了两个景点。第一个景点是鸟巢,一看到鸟巢,我不得不发出赞叹,“鸟巢”这个名字果然名不虚传,远远望去,还真像一个鸟的巢穴。走进去一看,哇!这里可真大呀!在20xx年的时候,成千上百的运动员就在这里比的赛,我今生能来到这里,正是荣幸啊!运动场是一个圆形,在周围是一个个红色的板凳,这是观众席。就在这时,我仿佛可以看到运动员的生龙活虎,观众的摩拳擦掌。第二个景点是水立方,水立方是个正方体,表面是一块一块蓝色的,我想这里面一定是和水有关,果然不出我所料……
今天是北京之旅的第一天我就玩得这么高兴,这也应该是个开门红,那以后的几天一定更是“眉飞色舞”了。
六年级叙事作文 篇4
本周星期四我们六年级全体师生欢聚一堂亲自挑战了一次人见人爱、花见花开的"馄饨军团"。
好不容易熬到了下午同学们排着队向食堂进军。不用说一路上大家看似毫不在意其实心里都已经乐开了花。看,走在前面的黄裕杰同学实在按捺不住自己激动的'心情,便吹起了牛皮:“我,我妈妈包,包的馄饨我一下子能,能吃三十个个,今天我要吃四十个!”瞧瞧这牛皮吹的。就连班头朱老师也忍不住过来凑热闹了,回头笑着对黄裕杰说:“我看你今天能吃几个!”
伴随着欢声笑语,同学们来到食堂分组站好。很快,老师分发了馄饨皮和香喷喷的菜馅。老师还没说“开始”,我们组就亲自上阵了。瞧瞧人家袁蕾和黄琪,那熟悉的动作,一看便知道“上得了厅堂,下得了厨房”。五秒都没到,一个却已经包好了。“哇塞,神速呀!”我在心里暗暗称赞。看看这馄饨包的,整整齐齐,活像一个个刚出生的胖娃娃,可爱极了再看看对面,沈宇飞同学正手把手的传授馄饨的秘诀给郑韬同学:手该怎样摆,馄饨皮该怎么放,馅应该放多少,简直把馄饨兄弟的“身份底细”一口气全给报了出来。郑韬同学学的也认真,很快包出一个比他“师傅”包得更漂亮的馄饨:个个挺着个将军肚,像一个个圆润饱满的珍珠,简直就像一件艺术品呀!真可谓是“青出于蓝而胜于蓝”呀!吴新同学也深藏不露,包出来的馄饨每个都大耳肥身的,俨然一个个勇猛的战士,“不鸣则已,一鸣惊人哪!”看见同学们包的有模有样,我有点担心了:“我从来都没包过,如果包的不好,他们会笑话我吗?”不管了,先试试吧!我暗自鼓励自己。我拿起一张馄饨皮,平放在手掌心中,然后小心地挖出一小勺菜馅,这时,黄琪伸过手来,把我手掌心中的馄饨皮来了个一百八十度的大转弯,我疑惑不解。黄琪友好地说:“皮放反了,应该这样放。”说完,她又用勺子舀起一些菜馅放在馄饨皮上,“你放的太少了,大约这么多就可以了。”然后,又去包自己的了。我按照黄琪说的这样包了起来,终于包出了一个有模有样的“胖娃娃”。
时间一分一秒的过去了,桌上的馄饨皮和菜馅也逐渐减少。“一、二、三、四、五……”哇,好多馄饨,数也数不清。过了几分钟,可以品尝成果了!我们争先恐后的争抢着,都想第一个品尝到我们的劳动果实。只见那元宝似的馄饨配上调好的汤料,那叫一个色、香、味俱全让人一看便“飞流直下三千尺”!
同学们幸福的围在一起吃着自己亲手包的馄饨,欢声笑语弥漫在食堂的每一个角落。不知不觉,“挑战馄饨军”的活动圆满结束了。
六年级叙事作文 篇5
离开母校是一种不舍,我相信每个人都有一次这样的经历对吧?是母校呵护我关心我,把我重一个无知的少年抚育成今日一个为梦想奋进的一个少年母校我发自内心的队名说一声;“谢谢!”
我忘不了那个风和日丽的早晨,我们班和六年级进行了一次别开生面的拔河比赛,我们为了不任老师失望,我们咬紧牙齿摩肩接踵的拔河,“一二三加油!加油!”突然我们胜利了!老师开心的笑了。
那是一个星星满天的晚上,我们和老师在布置教室同学都非常高兴,因为这天的明天就是元旦,同学们急着布置这漂亮的教室。漫长的几个时晨走了,我们该上楼去睡了。啊!母校我爱你!谢谢你!为我做出的一切,几天后我即将离开,可还是不舍,母校祝你在全体师生的帮助下桃李芬芳!
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