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六年级成长作文

时间:2022-09-12 08:53:38 六年级 我要投稿

六年级成长作文合集10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的六年级成长作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级成长作文合集10篇

六年级成长作文 篇1

  我想了想:谁和我的性格相符,那我就选谁,不然没得选。我又想了一下:布布种子太软弱了,伊优太玩皮了,小火猴太勇敢了。算了,还是选小火猴吧。于是我带着小火猴赶往了克洛斯星。

  一到克洛斯星,真是一片狼藉。旁边的精灵死的死,伤的伤,怨声载道。就在这时发疯的皮皮向这边冲了过来。

  “不好,这是皮皮的绝招“冲撞”快闪开。”

  说时迟那时快,只见小火猴也发出了绝招“火花”一团火向皮皮射去,只听“啪”的一声皮皮小火猴的火花打倒在地,被烧伤了。一时半会还醒不了。我们和受伤的皮皮大声呼喊。这时我的通讯系统发出了响声,是派特博士。

六年级成长作文 篇2

  当我们在快乐成长时,想必大家也有许多烦恼吧。才刚刚步入青春期的我,随着年龄的增长,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增。如果你一旦有了烦恼,是不是会感觉很忧郁,很感伤呢?的确这样,在我成长的过程中有许许多多的烦恼困惑着我,但最最让我苦恼的还得算——不能学长发。

  打小,我爸爸就不准我学长发,他认为梳理长发很浪费时间,再加上我爱臭美,扎头发要好大半天,爸爸怕我在头发上花太多时间,耽误了学习,所以只要我头发超过耳朵,爸爸便拖拉带拽地带我去理发店。而理发店则是我小时最常去的地方。由于爸爸的克制,我常常羡慕同龄的女孩。当她们在跳橡皮筋时,左摆右晃的辨子好似蝴蝶在空中飞舞,美丽极了;当她们在跑步时,一阵微风撩起她们的长发,好似微风轻拂着柳条,柔美极了。而我这短短的头发,既不柔顺也不秀丽,真是让我……

  留了六年的短发,都让我们老师对我感到惋惜:“这么活泼优秀的一个姑娘,却没有长发,真让人心怜哟!希望毕业前能看到你长长的辫子!”虽然老师的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不听,我只有很不情愿的又去剪男士头。学前班的时候我要表演。化妆的时候,老师在和化妆师商量我的发型。因为表演要统一,伙伴们都是用红绳缠成的“冲天炮”,而我头发短,缠不起。最后老师只好在我的头发上别一朵大红花。表演时,我在队伍里很“突出”,别人都是“冲天炮”,而我却只别了一朵大红花,能不“突出”吗?这就是我的烦恼。

  还好,现在爸爸没有叫我剪发了,看到我逐渐长长的头发,我非常高兴。可别在未来的某一天,爸爸又发神经,又叫我去剪的话,那我就掺了!我希望再也不要发生这样的事!

六年级成长作文 篇3

  如果童年的记忆是一串串多姿多彩的贝壳,无论酸甜苦辣,都深深地印在我的脑海中。如果说童年是一朵芬芳四溢的鲜花,往事便是那晶莹的露珠。如果说童年是一个宝盒,往事便是那一个个珍藏的秘密。如果说童年是一个葡萄架,往事就是那一个个紫色的葡萄。此时,我会摘下花朵,吹开露珠,采下葡萄,品味着酸甜苦辣,回忆那记忆中的记忆碎片。想到我给同学变扭,而生气的走开,给同学们一起玩耍,一起努力,我便悄悄的落泪。小学时光是多么美好,多么多姿彩!回首想一想,我在美好的校园里留下什么?是一滴泪水?是一阵欢呼声?是一次演讲?还是一滴汗水?想到这我会心的笑了。估计是一起努力的景象,是一滴汗水吧。我们像童话一样的童年时光,我们很快就要分开了,往事如过往云烟,多而美。它可以是妈妈的一声叮咛、老师的一个微笑;生活中的一次挫折;学习上的一个感悟;天边的一片云彩;黎明的一道曙光。回忆往事,会让生命感动,让生活精彩,让快乐永在心头。那时我刚上三年级。一天晚上,

  吃过晚饭。爷爷慈祥的对我

  我的童年是有趣的,傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆.“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

  往事是美的,是精彩的,是多样的……

  往事会使我们陷入沉思,会使我们迷惑不解,会使我们兴高采烈……

  往事是感人的,是美好的,是痛苦的,是令我们难忘的……

  回忆往事,我们会惊讶……

  回忆往事,我们会赞叹……

  回忆往事,我们会哭泣……

  但回忆往事——也会让我们快乐……

六年级成长作文 篇4

  书,是人类进步的阶梯,书,是我们生命中不可缺少的一部分,我读过不少书,其中,有一件关于我读书的事让我印象深刻。

  在学校里,我捧起一本书,一页一页地翻着。书中的古诗就像一扇大门,开阔我的视野。

  最近,我迷上了语文书中的第一课——《窃读记》。书中的情节让我如痴如醉:女主角放学后来到书店窃读,她究竟能否窃读成功呢?她为什么要去书店窃读呢?一个接一个的迷让我急得直跺脚。当然,书中女主角的想象也十分精彩,这篇课文真是让我拍手叫好。

  我读着一本好书,一篇好课文,感觉自己就像在宇宙中翩翩起舞,探索自己不知道的领域,开阔自己的视野。

  如果我在安静地读书,喧闹声几乎全都不见了,我读书完全就已经读到了忘我境界,不管是什么声音,我都听不见,我会和书里的主角一起哭,一起笑,就像和他们一起经历一次神奇的旅行。

  书,它让我懂得了如何去对待成功的喜悦,如何去面对失败的痛处。有了它,我的生活变得多姿多彩,那一篇篇富有童真梦想的,充满诗意般的文章,令人百看不厌,流连忘返啊!

六年级成长作文 篇5

  一个上午都在进行开营仪式,大家的肚子早开始抗议了。通俗点说:该吃饭了。

  满怀期望地到了食堂,我一下子傻眼了,素菜是主力军,荤菜是配料,哦,不,比配料还少。即使是这样,食堂还有另一项规矩,无论是谁,都不得说话即使是教官喊一至六连,都不能发出声音大声答道,否则。扣分!

六年级成长作文 篇6

  在小学的时候总感觉时间过得好快总想着快点放假,不用被老师责骂但事实上我想错了。有很多的父母都是没空理自己的孩子一直都在忙工作,有时候会带着负面的教育去管教自己的孩子,把那些坏情绪“分享”到孩子们的身上。孩子们一天比一天高,但他们的成长烦恼也会一天比一天多,父母应该试着和自己的孩子谈谈心(不包括负面教育和坏情绪)。

  记得他们都是说家里的爸爸比较凶些,在我的眼里父母都不凶的,他们只是担心我们的一举一动都会毁了自己的前程。父母有时候有苦也只能憋在心里担心会影响到我们的学习。最近吧,我也想了挺多的,我看见人家暑假都去打暑假工我也很想去,本来家里的经济条件也不是很好,出去打两个月的暑假工自己的零花钱也就有了,不再用那一点这一点处处都要父母给。虽说我现在所有的费用都是父母给的,里面有父母的汗水有父母的辛劳有父母的爱有父母的关心。在生活中,妈妈难道就仅仅洗碗刷锅吗?妈妈做的事情数得清吗?你们能算得清妈妈的爱有多少斤吗? 想到这些我有点心酸。是呀,我们怎能算得清母爱有多少斤?母爱有多少斤我们是永远算不清的,它在妈妈的唠叨里,它在妈妈的牵挂里。

  再来谈谈爸爸吧,这年的父亲节你们送有什么给自己的父亲吗?有很多同学都是不敢送的,因为老爸是家里的顶梁柱也是比较凶一点的。但我这次做了一个出乎意料的做法,我送了一个礼物给我爸爸:晚饭过后我照旧做我该做的事情,看家里来的客人有点多,又不敢当面跟老爸说。我只好背上自己的书包上楼了。

  在楼上我一直犹豫不决,到底要不要送老爸一点礼物呢?今天可是他的日子呐。最后我还是决定送了,我从书包拿出一张干净又大的纸写了好多心里话。我趁着爸爸还没上楼我就悄悄的进爸爸的房间把那张充满着幸福和祝福的纸放在了爸爸的枕头上就走了。后来我不知道爸爸有没有看那张纸我不敢问爸爸,怕他会说我。

  爸爸每日早出晚归的工作为的是什么?你们有谁想过自己爸爸的感受,有时候父亲选择沉默你知道为什么吗?有时候父亲会任由你胡闹你知道为什么吗?父亲的爱和母亲的爱是平等的,父亲也有脆弱的一面,你是否知道这些?爸爸啊!我想对您说:“您真的很辛苦,虽然你对我是有些凶但女儿明白你的良苦用心。您就像我的一盏明灯,把我的道路照得一清二楚!” 小学生活过去了,我也明白了很多道理。我的成长烦恼也挺多的,我的父母有时也是会带着负面的情绪教育我,这是我真切的思想,我希望每位父母都别把负面的情绪带给孩子们。

六年级成长作文 篇7

  我喜欢把我的小手放在爸爸妈妈的大手里,感受一种温暖,这种温暖叫“爱”。

  我是一棵小树苗,爸爸妈妈是雨露甘霖、是肥沃的泥土、还是温暖的阳光。“小树苗”就是在这样的环境中一天天长大。记得我在刚开始学钢琴的时候我不识琴谱,也听不懂老师讲课,更不知道哪个音符在哪个位置上。每当上课时,我因害怕老师说我而哭泣,所以我有了很大的抵触情绪,我告诉妈妈:“我不想学了!”妈妈听后说:“宝贝,不要遇到困难就选择放弃,要坚持才能取得最后的成功。”后来,妈妈采取了自己先学,然后再给我一点一点教的方法,渐渐地我认识了琴谱,也能听懂老师讲课了,在妈妈的帮助下我爱上了弹钢琴,而且现在越弹越好了。

  还记得在我初学应用题时我读不懂题,也不知道怎样来解答,我十分忧心。妈妈看到了这副模样的我鼓励地说:“只要振作起来,就能百分百地学懂!”我看着为我加油的妈妈,便下决心一定要把这难点学懂。就这样我就像一只不知疲倦的骏马,每天学一些有关应用题的知识,最后经过我半学期的努力,终于掌握了怎么解答应用题的方法和技巧。妈妈笑眯眯地对我说:“看!我说的没错吧!只要努力,就能取得成功。”“其实应用题也不是我想象的那么难!真是妈妈您经常说的‘世上无难事,只怕有心人’。

  除了妈妈以外,爸爸还教我如何写毛笔字、摄影、打羽毛球、打乒乓球……培养我全面发展。

  我感谢我的爸爸妈妈给我无私的爱,让我在爱的教育下健康快乐地成长。

六年级成长作文 篇8

  记得小时候我很不爱读书,总是玩电脑,妈妈说;波波我给你买了许多课外书,你要不要看呀,我说,不要,妈妈说;书里面有美人鱼、笨狼、还有聪明兔。

  我很好奇,就拿了一本看了起来,书的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢爱上了读书 。

  等我上三年级的时候,这些书,已不适合我读了,妈妈又给我买了《中华上下午前》,等其他科学书,里面的妻离子散,,又从新的团聚在一起,令我时儿悲,时而喜,每一个事都非常感人。我读完中华上下五千年之后,我知道了很多历史上的东西,只要有不懈的.努力,没有克服不了的困难,也没有实现不了的事情。

  每一本书就像为人们常开的大门,可以收获前人的知识,收获知识带给我的财富。

六年级成长作文 篇9

  人常说:一本书就是一个好朋友。书带给我的不仅是闲暇时的乐趣,孤独时的解闷,更教会我如何分辨是非,为人处世,让我透过小小的方块字去感知去了解周围的世界。可以说,因为有书作伴,人生之路才走得如此惬意如此坦然。

  很小很小的我,宁静的夜里躺在奶奶的怀抱中,听奶奶讲那些古老的民间语言。稍稍长得一些的时候,我识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话了。《格林童话》是我的最爱,我想象着自己走进那开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想象着自己去富丽堂皇的皇宫,去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅之后的故事。童为我们展现出一五彩斑斓的奇妙世界,交给了我什么是真、善美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着明威的脚步伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基回忆他痛苦又交织着的《童年在人间我的大学》跟着冰心去回忆那故去的往事和那盏在黑暗里的小桔灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴哀,让历史的脚步停留在那个瞬间。

  书,让我有了自己的理想,让我不断进步,一本本书伴我迎接灿烂的明天。

六年级成长作文 篇10

  成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

  酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

  甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

  苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

  辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

  成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了……

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