精选六年级叙事作文合集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级叙事作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 篇1
记得那是暑假里的一个中午，我随爸爸和他的几个同事在一家小饭馆吃饭，我们嫌屋里太闷，就把桌子搬到外面吃。
这时只见路边跑来两只小狗，一只大些，一只小些。它们一身金黄色的皮毛，在阳光下油光发亮，两只大耳朵如小蒲扇贴在头的两边。外面猜大的一定是狗妈妈，小的是狗儿子。小狗很顽皮，一会儿狂奔不止，一会儿踯躅街头，还不时在大狗身上蹭来蹭去。大狗似乎很有耐性，只是偶尔把它掀翻在地轻轻摁一下，以示惩戒。看这那两只狗在路边上蹿下跳，玩得开心的样子，我也忍不住笑了。可惜这幸福的时刻停留太短暂，忽然，一辆面包车飞驰而过，只听“咔嚓”一声，我知道不幸的事情发生了。那只小狗来不及惨叫就应声倒在地上，两条瘦弱的小腿不停地抽搐，一股鲜红的血从它的嘴角流出。就在这一瞬间，画面定格住了，我的脑子一片空白。只有狗妈妈一直对着面包车“汪汪”地悲哀地大叫，它呜咽似哀鸣。这时狗的主人把司机从面包车上拉下来，司机掏出一些钱赔给了主人，就开着车扬长而去。大狗见面包车开走了，回头看看小狗，这时小狗已经一动不动地躺在那里。狗妈妈冲上去，不停地用嘴顶小狗的头，它似乎不相信自己的孩子就这样没了，它痛苦地呻吟着好像在说：“孩子，你快醒醒，你快醒醒啊！我们一起玩！”看到这一幕，我不禁潸然泪下。
以前我只听说过狗通人性，此时的一幕让我触目惊心。通过这件事我明白了，无论是人还是动物，孩子对于母亲都是惟一的，请善待动物!
六年级叙事作文 篇2
在我漫漫的记忆夜空中，有许多如金子一般闪闪发光的星星。其中，最亮的一颗，就是在昨天发生的。
昨天，星期六，我满怀期待地去长沙参加华杯赛决赛。心想着：今天一个下午都在长沙，一定很好玩。我来到了考场，一点紧张感都没有，取而代之的是因看到同学的兴奋。“我一定能拿一等奖！”苏晨说。我也毫不示弱：“我还能拿特等奖呢！”就这样，考前休息时间在欢笑中度过了。考试时，我也并没有因题目难而紧锁眉心，而是边做题边想着下午玩什么。考完试，我依然很高兴地做出教室。吃中饭时，我开始对答案。
“咦？为什么这题是错的呀！”“这题我也错了！”“我又错了！”我开始着急了，这样一道接一道地错，我连三等奖都拿不到了呀！我继续胆战心惊地往后面对。“不！”我居然得了0分。我一题都没对，这可是我第一次打0分啊！而且还是数学！“为什么会这样？”我有些愤愤不平，但我想到我的态度，学习态度：今天就考试了，昨天晚上我还在玩；考试时还一心想着玩。这学习态度就不对啊！我脑袋猛地一震。那一下，犹如天雷炸响；好似大地撼动；弗若暴雨骤降。我惭愧不已，陷入了深深的自责中——我骄傲了。各科老师也这么说，最近我题目问的少了，考上几所学校就了不起了。不能再这么下去了，我要沉稳！
这一次0分，告诉了我：学习不能骄傲，不能浮躁，要一步一步踏实地向前走，才能有好成绩！
六年级叙事作文 篇3
元旦前夕，我们三年级组的同学们在小操场上举行了旧品交易会。
旧品交易会可热闹了！人群熙熙攘攘，小操场被堵得水泄不通。时而传来一阵阵吆喝声：“快来买呀！快来买呀！走过路过不要错过！”“买一送一啦！”“快来买我的作文书啦！如果看了我的作文书，包你作文篇篇得满分！”旧品交易会上的商品琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。有精美别致的小饰品，有小巧玲珑的铅笔盒，还有可爱无比的毛绒玩具……看得我眼花缭乱。
我们组也不例外，把摊位整得干干净净，等待第一位顾客到来。可是，左邻右舍的摊位前已挤满人，我们组的摊位却还是空荡荡的。我很着急，这样下去，还能赚到什么钱？这时，走来了一位一年级的小妹妹，羞答答地问：“这个不倒翁好可爱哦！几元钱呀？”我一见有顾客上门，就附和着说：“对呀，很可爱的，五元钱，你买不买？”“这……太贵了吧！”我听了，就把这个不倒翁夸了有夸，小女孩禁不住我的甜言蜜语，从口袋里拿出五元钱，买走了不倒翁。接着，我又卖掉了一个小玩偶、一本《幽默大师》、一本《漫画大王》和两本《阿衰》。
我握着手中的钱，按捺不住心中的激动，便去“狂欢大采购”了一次。我东看看，西瞧瞧，突然，看到了三本《淘气包马小跳》系列丛书，我十分激动，大步流星地走上前，问：“这三本书几元钱？”“九元钱。”那个女生说。天哪！三本全新的书比一本的原价还便宜六元！我颤抖地从口袋里拿出九元钱递给她，然后赶紧抱起书跑走了，生怕那位女生又反悔了。快跑回摊位时，我看见一盒精致的铅笔，铅笔的色彩很多，有蓝色的`，有黄色的，有粉色的……铅笔上还印着可爱的图案，熊猫、小狗、小笨熊……我喜欢极了，连忙问“商贩”：“这盒铅笔几元呀？”“十元。”“太贵了，六元行不？”“行！”“商贩”爽快地回答道。我付了钱，拿了铅笔，开心地回到了摊位。
旧品交易会结束了，它让我们懂得了买卖的一些基本方法，还让我们知道了赚钱十分辛苦，要珍惜每一分钱。
六年级叙事作文 篇4
在父母的眼中，第一名是在别的家长面前炫耀的工具；在许多家长的眼中，第一名是他们教育孩子的必备品；在老师的眼中，第一名是同学上课专心听讲的战利品，而在我，一个小学生的眼中，第一名却是无穷无尽的烦恼和压力的来源。
从小学一年级开始，第一名这个词就一直萦绕在我的耳边。那时满身稚气的我还不大懂第一名的概念，只知道考试每次的满分就是第一名。因为有了第一名，我才有了学习的动力和概念。后来，随着我年龄的增长，第一名仍然伴随在我的左右。当然，这个第一名也给我招来了烦恼和压力。
当我每次考到了第一名的时候，许多同学都会向我投来羡慕的目光，恨不得在考试的时候直接抄我的考卷。但是，也总有一些好朋友会不再搭理我，向我说：“你自己玩吧，反正你也是第一名，别人永远都超越不了你！”这时，我真想让自己不再那么聪明，好好的做一个普通人，至少还有那么一些朋友陪伴在你的左右。
在每次老师宣布隔天要考试的消息，我总是紧张得直冒汗——因为我每次都是第一名，如果这次考不到第一名，那可就很没面子了，甚至有些同学还会说：“哼！不是第一名吗？这次怎么了，是’超长发挥‘吗？”所以，每次考试前一天，我总是复习到将近十一点，久而久之，我倒有点害怕考试。
我不喜欢得到第一名，因为它给我带来了太多压力和烦恼。第一名啊第一名，我什么时候才能摆脱你啊？
六年级叙事作文 篇5
我原本以为那是一个如往常一样美好的周一，可是发生得事情却让我大跌眼镜。
在当天下午，我发现我的文具盒被翻了个底朝天，我的钢笔不见了！顿时我火冒三丈。有同学知道了后建议我告诉老师，让老师来解决，可我偏不，我认为我能找到那个“凶手”，于是我便开始暗中寻访。当然，在大庭广众之下我又不敢深度调查，所以是毫无进展。
到了周二，我想那个人既然偷了我的笔，那他的文具盒里也应该有这支笔，于是我便请了一个中午在饭堂吃饭的同学帮忙，让他在中午在校的时间看一下同学的文具盒，如果哪个人有，说明他很有可能就是那个“嫌疑犯”。可是到了下午那个同学说并没有找到，事情还是毫无进展。
到了周三，我想就算“凶手”的文具盒里没有，我就不信他上课也不用！于是我便牺牲了我上课的部分时间抽空“东张西望”，但还是没有发现什么，事情依旧毫无进展。
事后我告诉了爸爸，他说我应该早点听那个同学的话，及时告诉老师，向老师寻求帮助，这样也许就找了。经过这件事的洗礼，我明白了遇到困难时可以要先请教别人帮忙再自行处理，这样办事的效率才会高，到头来才不会竹篮打水一场空！
【六年级叙事作文】相关文章：
六年级叙事作文03-31
六年级的叙事作文10-19
六年级叙事作文12-22
秋雨六年级叙事作文03-31
六年级春节叙事作文01-10
六年级叙事作文：教训04-02
风筝六年级叙事作文04-18
路六年级叙事作文05-12
过年了六年级叙事作文01-05
六年级叙事作文：少年12-15