小学六年级作文：希望

小学六年级作文：希望（精选18篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学六年级作文：希望，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学六年级作文：希望 1

　　老师，我真希望您不要在让我们写日记了，即使要写日记，也不要规定字数。您总是说：“日记可以提高写作水平。”可我写了这么长时间的日记，却也没见得我的写作水平提高呀！老师，您不知道同学们多么羡慕其它班的同学可以不写日记或者只写两三篇，老师，现在马上要期中考试了，同学们的学习节奏已经快起来。有时侯我把您戌的语文作业写完已经8点了我还没吃饭呢，又写数学作业，时间一眨眼就到9点多，又睡觉了。结果，也没吃成饭。老师我多希望您不要让我们写日记了呀！

　　老师，我希望您在男女生之间多搞一些竞赛，记得马淑娟给我说过，她们上四年级时，她们老师就搞一些竞赛，什么背课文、背题默写……男生赢了，就不用写作业，女生赢了，就不用写作业，这样一来她们都憋着一股劲，每天就不停的'背，生怕输了。结果她们班进行考了年级第一。

　　老师，我真希望您能用我的建议呀！

　　小学六年级作文：希望 2

　　对于希望效应，心理学家进行了一次广泛的调查，他们要求许多人回答题为“你有哪些希望？”的问卷。

　　问卷分析的结果表明，抱有希望的种类（不论大小）越多的人，往往充满了自信并注意生活的乐趣，精神焕发，精力旺盛。而那些没有明显的或者较少希望的人则往往表现出漠然、悲观、消沉。一位富翁在试卷上只填了一句话：“我没有希望，所有的'希望都已经满足了——除了长生不老之外，而这能算是希望吗？”经过调查，这位富翁患了严重的忧郁症。心理学家与他进行了接触，劝告他从事一些具体的活动，并列出分阶段的计划表，如对外孙的培养、对某个足球俱乐部的支持等。

　　经过指导，经过不断的、各种各样的希望的“煎熬”，这位富翁在精神上已判若两人。

　　小学六年级作文：希望 3

　　在1976年我国发生的唐山大地震中，有许多死者并非死于饥渴、垮塌，而是死于绝望。据观察，他们的身上并无任何伤痕——除了满身自己手抓的伤痕以外。他们是在极端绝望中自己结束生命的。而另一对夫妇被压在地下三天，仍然活了下来。在被压在地下的日子里，伤痛和饥渴也几乎使他们丧生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一条生路，但四周都是水泥地板，菜刀除了砍下一点灰尘之外，并无作用。但是菜刀砍在水泥地板上的声音使妻子得到了振奋，她不停地问丈夫：“快了吗？快挖开了吗？”丈夫也满怀希望地说：“快了，快了。”

　　聪明的丈夫用“希望”拯救了妻子，也拯救了自己。

　　心理学家从大量的观察事实中发现：在危险的.情境中，经常是那些性格乐观、富于自信的人存活下来，因为他们总是没有泯灭自己的希望。

　　小学六年级作文：希望 4

　　这是一个真实的故事：在一片茫茫无垠的沙漠，阳光强烈，干燥的`风沙漫天飞舞，一支探险队正在负重跋涉，口渴如焚的他们却没有了水！

　　水是探险队穿越沙漠的信心和希望，是支撑他们活着的脊梁，是他们苦苦搜寻的目标。这时，队长从腰里拿出一个水壶，说：“这里还有一壶水，但穿越沙漠前，谁也不能喝。”沉沉的水壶依次传到每个人手中，充满生机的喜悦顿时在濒临绝望的队员脸上弥漫开来。

　　就这样，队员们凭着希望的力量——装满沙的水壶，顽强地穿越了茫茫沙漠。

　　看完这则故事让我想起了很多，这种情形恰似我们在人生路上艰难的跋涉，是多么的需要希望的力量去支撑自己呀。

　　小学六年级作文：希望 5

　　希望是什么？回答众说纷纭，有人说：“希望是严寒对春天的向往。”有人说：“希望是失败者对成功的向往。”有人说：“希望是死对生的不懈追求。”

　　曾经看过一个这样的故事，一个身患重症的病人在病房中一直看到一棵枯树，望着萧萧落木，它的'身体状态也是每况愈下，直到最后，他便一卧不起。他颓丧地说道：“当树的叶子落光时，他也将受上帝的召唤。”一位画家知道了，便用画笔画出了一片青翠欲滴的叶子并挂在枝头。病人看到了绿色，看到了希望，并以坚强的意志奋斗着，于是乎，他痊愈出院了。

　　事实证明，只要你对一切充满希望，并以金石可镂的精神去奋斗，那你就不会有过不去的坎。组里也是一种磨练，幼鹰只有经过了风雨的洗礼才能使羽翼更加饱满，玫瑰只有经过风雨才可以更加光彩照人。俗话说得好：冬天来了，春天还会远吗？夜晚到了，黎明还会远吗？只要，只要，你对未来充满憧憬，对未来充满希望。

　　小学六年级作文：希望 6

　　不知不觉中，春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来了。

　　“叮叮叮，咚咚咚——”是什么声音如此迷人？哦，原来是溪水。寂寞了一冬的溪水醒过来了，打了个哈欠，欣喜地放开了歌喉。河边的垂柳愈发漂亮了，纤细柔软的秀发一如既往地像瀑布般一泻而下。嫩黄的柳芽害羞地探出个小脑袋，星星点点地缀满了枝头。这会儿，小草终于从沉睡中醒来，迫不及待地顶开泥土钻了出来，好奇地打量着这生机勃勃的世界。当春风吹暖了一碧江水，小鸭子们快活极了，在水面上不停地打闹嬉戏，这真是“春江水暖鸭先知”啊！

　　“轰隆隆——”是春雷！当第一个春雷在天空中炸响后，春雨也随之而来。雨绵绵地下着，细细的`，长长的，如熠熠发光的银线，如细密柔软的牛毛。春雨落到哪里，哪里就苏醒了，哪里就充满了生机与力量。看，竹林里的笋芽儿，接二连三地冒出来了；听，成片的竹子，拔节的声音不断回荡在林中。花园中，迎春花绽开了笑脸，绣球花吐露芬芳，玉兰花含苞欲放，火红的杜鹃蓓蕾初绽……

　　“一年之计在于春”，闲不住的人们总爱趁着大好春光做些有意义的事。放学了，小朋友们匆匆写完作业，拉着哥哥姐姐硬要去公园。去公园干嘛呢？当然是“忙趁东风放纸鸢”啦！不一会儿，天边就陆续出现了各式各色的风筝，有展翅翱翔的老鹰，有自由穿梭的小鱼儿，还有排成“一”字的大雁……老人们则脱去沉重厚实的外套，换上轻便的春装，走出家门去户外散散步或者钓钓鱼。都说“春种秋收”，农民伯伯们马不停蹄地在田里播种插秧，忙得不亦乐乎。看着种好的一块块田地，他们的脸上洋溢着幸福的微笑，眼前仿佛出现了金灿灿的稻谷，红艳艳的高粱……

　　这真是一个希望之春！

　　小学六年级作文：希望 7

　　现在的话其实打开手机也不知道要干什么，就挺迷茫的，打开手机除了上课除了写作业，除了考试，然后突然间不知道手臂是要用来干什么的，毕竟你自己也把微博给删掉了。还有其他的娱乐软件自己也都删掉了，打开微信的话，大家现在也都在埋头苦学，根本就没有时间去了和你聊天。

　　虽然说之前你打开微信也不至于觉得无聊，毕竟还有他可以聊天，毕竟还可以有他承受我的那些信息量，但是现在没有了耶，前几天还有林童学，都是这几天他也是闭关去努力学习了，虽然说如果我们现在还没有公开的话，自己应该也会把他拒之门外，告诉他我要闭关学习，最后把他们冷落掉，可是现在真的失去了之后，却想要去把他联系起来。

　　真的就是很作吧。得到的时候却要玩弄他，却不珍惜他，但是他失去的时候却这么的想要去把他的联系起来，就这么想要保持联系，但是当时在一起的时候并没有想要保持联系，反而想着要躲开他，不肯让他耽误到自己的学习。甚至在分手的那一天晚上，自己还打算跟他说自己要每个星期跟他聊天一次。那周一到周六的时候就不跟他聊天了。我那些话没有说出来，要不然......

　　其实也真是难为他了呢，之前自己在上学的`时候他也就只能打游戏，然后我还有朋友那一些人可以倾诉，但是他的话自己又拒绝他和其他的异性朋友接触，他只能等到星期六日自己回家的时候才可以有的和我聊天，所以最后一不小心就迷上了游戏，最后就可以因为我说这条游戏之类的，现在想来还是特别成功吧，只是觉得也特别委屈他了，毕竟自己也无法无时无刻在他需要的时候陪伴在他身边。

　　小学六年级作文：希望 8

　　今天是20XX年11月7日，是一个平凡的日子，可就在今天，我们听到了一个让全班同学们震惊的消息：六年一班的夏勇大哥哥患了白血病，现在住院治疗三个多星期了，医药费已花了10万余元，可是要想彻底治愈那可怕的白血病，必须进行数次化疗，严重的话，需要换骨髓才能治愈，可这需要100多万元啊！对于一个普通的外来打工家庭，无疑是雪上加霜。

　　听到这儿，同学立刻安静了下来，静得似乎一根针掉在地上都能听见，郑老师动情地告诉我们：夏勇曾是她的一名学生，孩子聪明可爱，可就是这样一个阳光少年，现在却被病魔缠身。他是多么渴望回到我们实验小学，多么想我我们一同学习……说着说着，我分明看到老师眼里噙满了泪水，我们也哭了……我在想：我们一定要尽自己的力量，挽留住夏勇大哥哥的生命，让他能够活下来……回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了什么话也没说，早上临出门，妈妈把三百元塞到我手里，轻声对我说：“孩子，快快把钱捐给夏勇大哥哥吧，妈妈希望他能战胜病魔，相信，他一定会好起来。”我小心翼翼地捧着这救命的钱，似乎是捧着希望来到学校的.教室里，我毫不犹豫地把300元捐出来。这时我看到同学也纷纷伸出援助之手，捐款总数达1491.5元。

　　我知道，这钱对于夏勇一家来说可能只是杯水车薪，但是我相信，我们的爱，夏勇大哥哥一定能感受到。夏勇大哥哥坚强些，四年一班全体同学会把最美好的祝福送给你：快乐，幸福，平安。

　　让我们的爱去收获希望吧！

　　小学六年级作文：希望 9

　　从小，我就有数不清的愿望：希望当医生、希望当工程师、希望当警察……我的希望就像天上的星星一样多，但是我最希望就是当一位教师。

　　自从上了一年级，一上课，老师那严厉的目光把我们都唬住了，老师手中的粉笔在黑板上刷刷地写着，仿佛有魔力似的，停不住；每当我身边的'同学有解决不了的事，他们都会去找老师，从那时起，我就立志当一名教师！

　　于是，我每天上课认真听讲，生怕有一点儿不会的难题，课下认真完成作业，有时，我会搜集一些作文素材看一下，特别是我不太擅长的作文题目。还会把以前错过的题重新看一遍，整理在错题本上。

　　有时，我常傻傻的想：适当语文老师好，还是当数学老师好，还是当英语老师好？所以我会很用功，争取每一科成绩都保持在九十五分以上。还经常把数学公式背背，英语单词读读，语文课本看看。

　　记得有一次，数学考试，题目十分简单，我便粗略审题，不到半个小时，我就写完了。我还洋洋得意呢！结果试卷发下来时，我后悔极了，那鲜红的分数：85，这是我又想起我的“教师之梦”我对自己说：“就算为了这个希望也要改掉这个坏毛病！”我的希望更加坚定了。

　　如果说我们是幼苗，老师们就是辛勤的园丁；如果说我们是小树苗，那么老师就是参天大树；如果说我们是花儿，那么老师就一定是那朵最美的花儿！

　　我愿当一名教师，为祖国教导出一个个国家栋梁、一位位学者、一朵朵充满梦想充满信心的祖国花朵！

　　我相信，只要我刻苦努力，脚踏实地的好好学习，离梦想只有一步之遥！我一定会实现愿望的！

　　小学六年级作文：希望 10

　　春日，暖风摇着窗外的花树，蓝天唱着白云的歌谣。深埋在土壤中的种子被春雨唤醒。希望，就这样生长。

　　我心里总觉得，种子是希望的象征，这种毫不起眼的、渺小的颗粒，却蕴含着巨大的、满是希望的能量。多么神奇！种子在还是种子的时候，看不出有什么区别，可是一旦把它们播到土壤里，它们便吸收水分、抽根、发芽，竭力向阳。

　　于是有一年春天，在院子里种下香菜，朝朝频顾惜，夜夜不相忘，满心满眼地期待着它的萌发，可它就是不发芽。日复一日的期盼落空使我丧失了希望。也许它长不出来了吧，我沮丧地想。可没想到，几天后妈妈却告诉我，香菜发芽了。我惊喜地跑去看：一株株细嫩的绿苗顶着头上的种子壳生意葱茏地站在泥土里，虽然幼小，但它们努力挺着身体的样子充满骄傲。那一丛丛新生的.幼苗，仿佛满地星光，每一种新生，都有生的希望。

　　种子的前半生，充满了黑暗与孤独的等待，它们在等候一个时刻的到来——一个破土而出的时刻。那一刻，它要冲出泥土、旧身躯两重障碍，才能重获新生，否则就要在泥土中沉默灭亡。那一刻，它努力着，努力着……当太阳初生的光辉照耀着大地时，它明白，自己成功了。在蔚蓝的天空下，在晨曦的照耀下，破土而出的绿苗焕发着生的希望。

　　彼时，我正为自己的学习而焦虑着——接连而来的考试，看不到成绩的长进，永远不够用的自习时间。这种焦虑却被小小的种子抚慰了。它们能够忍受孤独，积蓄力量，酝酿自己的美好，待到春花烂漫时，它们便迎来了自己的春天。

　　人，要学习种子，不气馁，努力着，酝酿自己的美好。希望，就这样生长。

　　小学六年级作文：希望 11

　　秋天的傍晚，雨稀稀拉拉，外面一片雾蒙蒙。

　　这是一座被废弃很久的院子，里面住着个孤单的小女孩，而她正躺在床上，眉头紧锁，望着那一双残缺的双腿。她摸着自己的腿，忍不住流下了眼泪。

　　风急急地刮了起来，吹乱了小女孩平时梳得整整齐齐的头发，吹灭了床前的那一根蜡烛，小女孩昏昏地睡去。

　　第二天清晨，晴空万里，在太阳温暖的反射下，一道彩虹射进了那栋废弃的院子。小女孩渐渐醒来，坐在床边，无精打采地揉着眼睛。一只小鸟飞了进来，浑身湿透了，像一只落汤鸡。它扑扇几下翅膀，落在了小女孩的肩头上。

　　小女孩轻轻地对它说：“我可真羡慕你啊，可以无忧无虑地飞翔、奔跑。”小鸟仿佛听懂了女孩的话，轻扑一下翅膀，飞进了那一个鸟语花香的世界里。

　　突然一阵欢呼声传进了屋子，小女孩好奇地来到了窗边，她看到了一副生机勃勃的画面：天空被雨水洗净了，大树给那嫩绿的枝头添加色彩，小朋友们一个个蹦来蹦去，还换上了一身新衣裳。火红的`枫叶在地上满满地铺了一层。

　　小女孩忍不住再一次流下了眼泪，一想自己不能同小伙伴们在阳光明媚的天空下玩耍，就忍不住地落泪。

　　突然，“咣”的一声，大门被打开了，阳光照进黑暗的屋子里，小女孩吃了一惊，赶紧坐上轮椅——几个小小的身影出现在了房门口。

　　小女孩见自己的伙伴重新出现在自己的眼前，开心地欢呼了起来。伙伴们拉出她就往外跑，说：“这里这么昏暗，再待下去就发霉了。”他们推着小女孩的轮椅出了房门。

　　小女孩重新回到了一个被彩虹包围着的，一个新的世界……

　　小学六年级作文：希望 12

　　随着现代社会的发展和变化，自2004年起中国就与东盟建起了友谊的桥梁，在中国的南宁举行中国――东盟博览会。

　　时间过得飞快，眼间，我们又迎来了第三届中国――东盟博览会。每当从电视前观看南博会的实况播时，听到一些人能把英语说成像流水般顺口时，我的心里一点儿也不快活。不只是羡慕还是嫉妒。其实我的英语成绩也不差，算是特长了，虽然得过许多有权威性的证书，但是仍没有那些翻译家的水平那么好，你肯定会说这是理所当然的了！毕竟我还小嘛！但是我觉得虽然小，也应该有他们水平的二分之一，像我这种年纪，也应该心满意足了。可是翻译家们说得那么快，听出这个，那个又听不懂，费尽心思想啊想，后面的也听不清了。

　　所以我现在要努力学习英语，日日度，天天练，反反复复地念课文，多读英语名著，不懂就问，直到懂了为止，有时上学路上，洗澡时――都可以说说练练，平时与别人对话时，也许可以用英语来对话——-这些办法都可以提高我的英语水平！

　　想着想着，我不由睡着了，做了一个梦：一天，我在中国――东盟博览会的开幕仪式上，作为代表与各国友人交流，一口自然而流利的英语，全世界的'人都在听我说话，别提有多么威风了！这一切的一切，我一辈子也不会忘记。

　　忽然，一只大手拍了拍我的肩膀，我使劲儿睁开眼睛，迷迷糊糊的揉着双眼，定睛一看，原来是爸爸。刚才的事情，都是做梦罢了，电视机里依然传来流水般的英语声，我不禁觉得很遗憾。但是我相信，只要我努力学习英语，多写，多听，多说，总有一天，我会站在中国――东盟博览会的开幕仪式上，向各国友人说出流水般的英语声――

　　小学六年级作文：希望 13

　　很多时候我们缺少的并不是机会，而是相信自己的决心，就比如说这一次受到全世界疫情的影响，然后美国股市熔断好几次。我们国家的股市也跟着受到了很大的影响，狂跌。

　　在这个节骨眼上很多人产生了恐慌心理，总是在一些软件上发布一些恐慌的市场言论，他们觉得金融危机要来了，他们觉得现在赶紧的清仓是最好的'打算，不然的话到时候大家都被当成韭菜收割了，可是有的人却仍然保持着对世界对中国经济发展的乐观态度，因为他们知道我们国家的疫情，基本上已经可以稳定控制了。所以中国经济的发展一定是持续向好高速增长的一个趋势，即便是短期之内会出现震荡，但也在情理之中。

　　有很多炒股票的朋友们，他们其实都有着赌徒的心理，未来的事情到底会怎样我们都不知道，就比如说未来的超低未来的高峰低谷其实都是走出来了才知道，但我们正处在这个阶段的时候，没有人会知道判断的到底是否正确，人生其实也是这个样子的，我们走在现在的人生道路上，我们只是觉得这是非常平常的普通的一天，可是当我们走到多少年之后再回头来看这一天才发现其实已经改变了我们的一生的轨道。

　　即便是千变万化，但有一点是需要在内心一直坚定的，那就是我们对未来有着非常美好的希望，我们相信这一切历尽千帆之后还是会变成更美好的样子，那些发展从未停留。

　　我们也会记得那时候的每一种约定，其实对于我们而言都是有着很重要的意义的，他们不愿意去说太多的结果，也可以在他们能够看到的角落里踽踽独行，一个人收或者一个人成长着。

　　小学六年级作文：希望 14

　　每个人都有自己的希望，有些人的希望不切实际，所以永远不可能完成，但有些人的希望切合实际，所以有可能可以完成，每个人可能都希望自己可以拥有一大笔的财产，但是有些人却不想拥有，因为他们想要去帮助别人，就算他们有那一笔可观的财产，他们先想到的就是先帮助有困难的人，不是吗？

　　然而我从小到大都有我的希望，像一年级我的希望就是功课可以好一点，因为上了一年级，课业变比较多，怕会跟不上老师的'进度，所以希望我的功课可以好一点，然而二年级我的希望是人缘好一点，因为我刚从别的学校转过来，总会对环境很陌生。

　　所以希望我的人缘可以好一点，到了三年级我希望我的字写的漂亮，因为妈妈常说我的字写的很丑，所以我希望我的字写漂亮，到了四年级，我希望我的老师可以凶一点，因为四年级的老师都不凶，所以很多人都捉弄老师，到了五年级及六年级我希望我的功课好一点，因为高年级，压力有些大，而且还要面对上初中的压力，所以我五年级及六年级的希望就是功课好一点。

　　然而到了我长大我希望我有能力去帮助别人，因为有些穷苦的人要我们去帮助的，然而我还希望我能当一名钢琴老师，因为我很喜欢弹钢琴，而且我也希望我能经由当钢琴老师，改掉我容易生气的坏习惯，所以我希望我可以当一名钢琴老师。

　　每个人虽然有各自的希望，可是不一定要往你希望的地方去学习，你可以一次学一种，然后选择你的才能去发展，这样你就可以比较你到底要选择自己的才能好，还是选择自己的希望好，然而每个人都有自己的特长，不一定要去模仿别人，而是要发挥自己的特长，往那个方向去帮助别人。

　　小学六年级作文：希望 15

　　希望是打火石，点燃星星之火，点燃熄灭之灯;希望是灯，照亮前进的路。北极考察队在艰苦孤寂的路途中，是日记中阳光的故事点燃了他们的希望，坚定着他们的步伐;希望是一个人最宝贵的`财富，任何时候都不能放弃希望。

　　希望能弥补身体的缺陷，让人享受同样的阳光。我曾经看到这样一个故事：一个盲人带着自己失明妻子来公园“赏花”。公园里阳光灿烂，花草鲜艳。别人以为这一切对于他们而言，定是一个打击。而那位盲人，并没有在意，反而对妻子说那儿很美，盲人心中充满了对生活的向往，对阳光的追求。他顽强生存，希望不灭。

　　希望能抹去心灵的伤痕，让人见到雨后的阳光。“假如有一双眼睛陪我哭，我甘愿为生命受苦。”海伦·凯勒小时候得了一场重病，使她终身又聋又瞎。但是，她的生命中出现了一个人——老师安妮·莎利文。她的鼓励为海伦带来了希望，使她坚强地生活，最终海伦写下了《假如给我三天光明》等世界名著。

　　希望能踏平崎岖的道路，让人到达理想的彼岸。恩科西自从出生下来便患有艾滋病。但是他并没有放弃生活，顽强地生存了一年又一年。他还在联合国向全世界呼吁，不要区别对待艾滋病人，尤其要关心患有艾滋病的妇女和儿童。九岁那年，恩科西因病去世，但他也完成了自己的使命，成为了艾滋病人中的名人，为许多人照亮了前方的路，指引着他们的未来。他的精神值得所有人学习。

　　在不幸面前，你不能放弃希望;在挫折面前，你不能放弃希望;在生活面前，你不能放弃希望。因为路在前方，心怀希望，拨开荆棘，才能经历风雨，又见彩虹。

　　小学六年级作文：希望 16

　　其实在这一段时间大家都各自忙碌着，以前我总是想着随便写一篇文章就能够代表心情。可是后来才发现时光的流逝其实并不能换来什么更好的结果，只有我们真正接受生活，接受现状才有可能有更好的改变。

　　刚才手机上面又新换了，字体看起来非常的赏心悦目。也许我的手机我的生活正是如此，总要不断的有新鲜感，才能够激发起生活的欲望和乐趣。

　　也许这个世界上确实出乎意料的有很多让人惊喜的东西，但是目前我却并没有怎么发现。嗯，我知道了，这些东西都是我现在生活当中视为珍宝的存在。

　　以前总是记得它们喜欢写各种各样的日记，放在日记本里放在抽屉里面，也许平时没事的时候就喜欢去购物，购买还许许多多好看的`笔记本 。其实那是我年少时期的一种爱好。后来长大了发现这种东西并不便于携带，于是就渐渐的忘记了抛在了脑后。其实在我们生活当中我们也会知道，很多事情都并不是想象的那么简单，就好像生活中总是面临着无数的考验，你不知道未来会遇到什么，但是却总要面带微笑的去迎接。

　　好看的字体在我眼睛里面闪闪发光，我知道也许过一段时间之后我就会完全适应了，这种新鲜感的变化，会完全适应了他在我生活当中的存在感。但至少现在我是感觉非常快乐且美好的。这好像他们很多人都说我们不能害怕失去什么就完全不敢去做，只是胆小懦弱的表现。

　　我想我们在反思人生的过程能中也应该明确自己的人生定义，每个人都有完全不一样的自己的生活，正好比我设置的这个手机字体就是手写版的，但是我写不出来的好看的样子，我就想整天看着赏心悦目。或许时间长了之后，我自己也能够熟能生巧写出来这样的字体呢，谁也说不准。

　　所以未来总还是需要充满无尽的希望的，也许某一天就会实现了。

　　小学六年级作文：希望 17

　　希望是什么？我多少次在心里悄悄问自己，就像一个迷路的水手在寻找港湾似的，在傍晚的夕阳下，在寂静的小路上，我边走边思索，看着快要落山的太阳，心中的伤感油然而生。夕阳西下，我沉默着低头，脚下的石子路上不见一点绿色。忽闻秋蝉鸣树间，哦！这些小东西的生命可能已经到了尽头，现在是深秋，离冬天已经不远，我在思索他们到底为什么还在一直鸣叫。我边走边想，漫无目的独自前行，夕阳把我的影子拉得很长很长。

　　突然间，前方柏油路旁泛起一点点的绿光，我疾步向前，一株绿色小植物映在眼前。它的根很长很长，只要再稍微动一下，便能触摸到那石路外的湿土地。这就是这株小苗的希望，不知是谁把他连一小块土弄到了路上，但在无水的路上，他坚强的.向前一小步、再一小步，离泥土、离希望近一点、更近一点。

　　不管什么时候都要有希望，蝉到了冬天就会离开这个世界，但他们无惧死亡，因为有了希望，他们的孩子便是他们重生的渴盼，希望是他们努力活下去的动力，因为希望在，所以不忧伤，引吭高鸣、开心歌唱生命的每一天。

　　希望是珍宝，是我们心底向上的动力，一点点的挪、一步步的走、一步一个深深的脚印朝着梦想，向着诗和远方。

　　如果没有希望，就无法向上攀登，不能向前，生活便失去了意义，就会开始麻木，甚至疯狂。可以这样说，希望如生命一样，生命让你找到自己的希望，而希望让生命不再干涸，为生命插上翅膀、令生活五彩缤纷。当你步步前行，你将体会到目标实现时的狂喜和满足，与此同时，拥有一颗追求上进、乐观坚强、不屈不挠的心和一个勤劳、奋斗、善良以及刚毅的灵魂。

　　小学六年级作文：希望 18

　　孩提时期，外婆家的院子里有一棵树，也不知什么品种。不高，树相丑陋，躯干并不粗壮，一副弱不禁风的样子。

　　没人给它浇水、施肥，全凭借雨水的滋养。论身高，反正从我记事起是约摸比我高了一尺。小树长得很委屈，弯着头，紧抱着身子。努力撑着的枝干上有些许的绿色，粗糙的树皮干巴巴的，似乎轻轻一碰就会脱落下来。

　　也许是因为不是亲自栽种的，或是长相太猥琐，家里人待它就像空气一样不管不理。只是老太偶尔会在那棵旁的摇椅里缝衣织物，而我却十份重视它这个朋友。每逢春夏之季，蝴蝶、蜻蜓之类的小昆虫就会出没。我呢，就在这棵树的周围捕捉它们，还时常与栖息在枝干上的鸟儿“较量”一番。可以说这棵树装载了我的部分儿童记忆。

　　一日清晨，大雨倾盆，狂风呼啸，把院里的一小簇灌木吹的左摇右摆，仿佛就要拔根而起。那棵树也不例外，在风中哆哆嗦嗦，雨重重地打在它柔弱的躯干上，树枝也摇摇欲坠……

　　雨过天晴，我忙跑到那棵树前去一探究竟，经了一上午的磨难，它会是什么模样？

　　我十分惊讶，它依然如旧，枝干没有丝毫损伤，只有一些嫩叶在小水洼中打着旋儿。狂风暴雨并没有摧毁它的意志。那一刻，我竟产生了一抹朦胧的对生命的`想象。

　　岁月更替，抹去了诸多色彩；光阴流逝，掠夺了逝去的以往，但昔日的情景仍不时浮现在脑海中，而那棵“希望树”，令我忆记犹新。

　　希望，是我们的精神支柱。能在岁月中使我们坚定信念，在困境中坚贞不屈。人生旅途中，尽管有过坎坷有过挫折，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，而我们要做的是化希望为动力，砥砺前行。

　　错过太阳，我不哭泣。否则，我将错过月亮和星辰，——这就是我对希望最好的诠释！

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