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小学六年级作文:难忘,我的老师

时间:2022-08-06 12:23:35 六年级 我要投稿

小学六年级作文:难忘,我的老师

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学六年级作文:难忘,我的老师,希望能够帮助到大家。

小学六年级作文:难忘,我的老师

  我们身边有许多人,也许因为那一件事,就深深的刻在你心里。

  开学

  快一年级入学了,听其他小朋友说:一年级一班的老师特别“恐怖”。我怕上学了。为了这件事,我在家里又哭又闹。

  老师姓张。她第一堂课时,我怕她,只好用无助的'眼神打量她。我胆小,不敢举手。略微还有些不自信。

  老师挺直的站在讲台前,那关注的目光似乎还有一丝温柔。她让我站起来:“程思雪,你来用‘飞’组个词。”

  “飞,飞翔。”我怯怯的说。

  “很好!”紧接着,同学们纷纷举起了手。那时候的老师是多么温柔美丽!

  仅仅一个用“飞”组词,就让我的思想,我的志向,我的自信心起飞了!

  字典的故事

  老师让我们买《新华字典》。我们家的字典不是《新华字典》,也没有时间去买。过了三天,只有我手里没有,正在我着急时,老师一把把自己的字典塞到我手里。当我拿着字典的那一刻,我感动了。这本字典虽有些陈旧,但我就像喜欢老师一样爱护它。一次,我正翻字典,我发现扉页有一行老师的笔迹:祝你更上一层楼!当时稚嫩的我并不懂得它真正的含义。但我明白:老师爱我,我爱老师!后来又出了新样式的字典,但我至今仍把它珍藏在书柜里。

  成长

  二年级时,换老师了。当我知道时,我愣住了,但离别是难免的。后来的教师节,我都要从花店中选最美的一束康乃馨送给她。她的身影常在我的眼前浮现。

  别离

  转眼间,三年级过去了,四年级时,我转学了。每当我再翻起那本字典时,那段回忆就浮现在眼前。

  一生中,有过的老师,真的许多许多。让我说出来,可能有些真的忘了。但她,闭上双眼,她的背影,她的面庞。多么质朴,多么亲切,多么挚诚的心灵!想着想着,就会让我的泪水涌出眼眶。那本字典也是老师对我一生的鼓励!

  点评:

  “耳听为虚,眼见为实”,果不其然,其实老师还是很慈爱的,《新华字典》的赠与,更是坚定了小作者学习的信念,是啊“老师爱我,我爱老师”,这就是那一份浓浓的师生情。本文采用小标题,形式独特。

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