精选六年级童年作文八篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六年级童年作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级童年作文 篇1
一本好书，犹如一杯浓浓的茶，一辈子你也不会忘怀，童年的回忆，恰似一曲欢快的乐曲，同样使你沉醉在自己的世界里。每个人都有自己心目中那杯最香的“茶”，也有自己最爱的那首“歌”。《爱的教育》记述了亚米契斯他谱写的那首歌，让我们读了一定是回味无穷，今天，我就与大家分享一下我读《爱的教育》这本书的感慨。
亚米契斯，1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业，加入军队，开始写一些具有爱国风味的短篇故事，并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。1888年，四十二岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》。今天《爱的教育》在各国均有译本，被誉为世界少年最优良的读物之一。就是这样的一个普通人，就因受到爱国主义便可以为自己铺平一条光辉大道，这一切的一切，都起源于他的小时候，而他小时候究竟经历过什么，在这本书中便有了答案。《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。读这本书时，就像是发生在自己的身上，让我一起与安利柯揪心与各种事件，就像扫烟囱的孩子，卖炭人啊等等。甚至会觉得自己就是安利柯，我想这就是吸引我的地方吧。这本书每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑，让我受益匪浅。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，是自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩！
六年级童年作文 篇2
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年时无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清凉的泉水。说起童年倒不禁让我想起一件有趣的事。
九岁那年的一天上午，爸爸带我去理发，可是理发店没有开门，爸爸把我送回家自己去上班了。我坐在沙发上，头发盖住了我的眼睛，我用梳子梳了梳头发，结果一下把头发梳下来好几根，把我疼得一蹦三尺高。
我放下梳子去写作业，可是头发像要故意跟我作对似的，一低头就扎我眼睛，我把留海梳上去，一会又掉下来扎我眼睛，始终让我无法专心写作业。我没办法拿起喷水瓶在我头上喷了半瓶的水，哈哈！这下子终于把头发梳上去了，我为我有一个这样聪明的大脑而感到骄傲。我继续写作业，写着写着头发上的水滴了下来，有的滴到作业本上，有的滴到我眼睛里，于是我把那一撮头发用左手抓着，继续写作业。作业很快写完了，我得意地把手松开，谁知手里聚了一窝水“哗”的一下瀑布般瞬间倾泻下来，我的作业本瞬间湿了一大片。
我心中的怒火像火山爆发一样“涌”出来了。“可恶的头发，你弄湿了我的作业，我要你赔。”我自言自语道。说着，我跑到电视柜前拿起剪刀，“破头发，叫你弄湿我的作业，我要收拾你！”我怒火中烧，把那撮留海一下子剪了下来。天啊，我一定是疯了吧？竟然把自己的头发剪了一大块，我得意的拿着镜子，“老天啊，我潇洒的头发竟然变成了这样，明天我咋上学啊？”
这时爸爸回来了，看见了我的样子，笑得直不起腰来。
看见了爸爸好玩的样子，闷闷不乐的我也哈哈大笑起来，这就是一件有趣的事。
六年级童年作文 篇3
随着一声“哇、哇”的清脆哭声一个可爱的小女孩便来到了这充满温馨、充满快乐、充满喜悦、充满残酷的世界上，但在这个世界上却拥有着对于孩子们来说不同寻常的东西：“童年。”
这个小女孩在这天过满一周岁生日，但明年就要过满两周岁生日，快啊，慢慢地这个当初才生下来的宝宝在如今已满13岁了，灿烂的童年转瞬即逝，每个孩子都有着不一样的童年，有幸福、有难忘、有可悲、有幸酸、有失望……
而这个女孩的童年却是充满悲伤，充满憎恨的，她的命运就此与幸福隔断了……
在这个女孩刚满10岁的时候，一场又一场令人烦恼的事情让这个本来十分开朗的女孩渐渐变得默默无语，喜欢上了沉默，喜欢自己一个人孤孤单单的在某一个角落里想象着些什么东西。
终于，这个女孩在她生日的这天许下了一个愿望：“让我的童年像别人的童年一样快乐。”
在接下来的日子里，这个女孩慢慢地又变的开朗起来，渐渐又有了笑声，又回到了曾经的那个她。
充满快乐的笑声，充满快乐的童年任何人都可以拥有，但就看你是不是有这个自信从难过中变开心，从自卑中变自信，从噩梦中坚强的走出来。
快乐的童年，你，值得去为了快乐而冒一次险！！！加油！！！为了让自己的童年更加快乐起来，让即将转瞬即逝的童年留下一个圆满的句号吧！
六年级童年作文 篇4
童年的心灵是稚嫩的，童年的生活是无忧无虑的，童年的世界是五彩缤纷的，童年是快乐无止境的。童年时期发生的许多有趣的事情，现在回想起来，心中还涌动着深深的眷恋之情。
记得我三岁那年的夏天，中午妈妈把我从幼儿园接回了家，一进门就看到姐姐手里拿着一个小木棍，木棍上还有乳黄色长方形的东西往嘴里吃，看姐姐吃得可爽口了，馋得我直咽口水。我问妈妈：“姐姐吃得什么东西？”妈妈说：“你姐姐得了一种怪病，喜欢吃木棍”。我接着又问：“那木棍上面是什么东西呢”？妈妈说：“是药，专治她的怪病”。我听了没再问。
又过了几天，我午睡起床，看见爸爸、妈妈、还有姐姐每人手中都拿了一根棍在吃。这时我想明白了，是妈妈在骗我，是好吃的东西，这下我不干了，非要吃不可，妈妈没有办法，只好让我吃了一口，就这样一口吃下去，从嘴里一下子凉到了心里，甜甜的，香香的，凉凉的，哇！太好吃了，难怪妈妈他们都爱吃。好奇心驱使我快问妈妈：“妈妈，这是什么木棍，这么好吃？”妈妈回答说：“这是奶油冰棍。”“难怪这么凉，原来是冰棍啊”！我说。
童年虽然幼稚、短暂，但童年的乐趣是无穷无尽的，现在回想起来童年的点点滴滴，才发现是如此令人留恋，这就是我的童年。
六年级童年作文 篇5
童年是美好的，童年的梦也是有趣的。下面就来听听我做的一个梦吧！
“妈妈，昨天晚上我做了一个有趣的梦，现在我说给你听！”“你没有看见我正忙着呢？待会儿再来说给我听！”“不，不，我现在就要你说给我听。你听好了，待会儿我可是要考考你的！”“好，好，我的宝贝女儿。妈妈现在就听你讲！”
“我昨天晚上做了一个这样的梦：你和爸爸带我去旅游。我们大家都跟着导游走。走着走着。我突然发现你们都不见了，自己来到另外一个世界。那里有千奇百怪的花儿，有碧绿的大草地，有郁郁葱葱的大树林，还有清澈见底的小溪……走到那里以后，我不哭也不闹，反倒觉得心情特别舒畅，也不觉得一点害怕。这时，我看到一只小鸟停在一棵大树上面唱歌。仔细一听，咦，它的叫声怎么和我们人说的话一模一样，能够听得懂。我简直不敢相信自己的耳朵。为了想验证一下它是不是会说人话，于是，我就对小鸟说：‘请问小鸟先生，这里是什么地方？这里为什么这么漂亮？’话音刚落，我就听到了小鸟说的话：‘不要叫我先生，要叫我小鸟小姐。欢迎你来到这里！这里是梦幻森林。因为这里没有受到人类的破坏，所以还这么漂亮。’说着，小鸟竟然飞了下来停在我的肩膀上面继续和我说起话来。它还给我说了许多梦幻森林里面发生的许多故事。突然一声大炮的声音把小鸟和我的谈话打断了，我也就惊醒了。我真想再回到那个梦幻森林里去再和那只会说人话的小鸟交谈。”
妈妈听了我说的梦，硬说我是骗她的。唉，我真拿妈妈没有办法！
六年级童年作文 篇6
每一天，应该生活在无忧无虑的生活中的孩子们，在爸爸妈妈都在做着甜美的梦的时候，就要背着能够将他们的小身子压到弯曲的书包，迈着沉重的步伐走到校园，开启自己一天的生活。
对大人们来讲，那并不算是什么，甚至是一件好事。但是……有没有人站在儿童的角度上想一想？六、七岁的孩子，满怀着对未来美好生活的期盼，却只能沉浸在沉重的学习、无尽的作业之中！
我们曾经望着月亮，希望自己变成灰姑娘，等待王子的降临；我们曾经看着高楼大厦，梦想自己成为总裁，高高在上无忧无虑‘我们曾经看着校园，想象自己在校园中美好的生活，充实而又欢乐……太多太多的幻想，但那都只是曾经，我们已经动了现实的残酷了。灰姑娘只会在童话里，总裁也只会是更加繁忙，校园会让自己变的劳累……现在的我，没了那份勇气，想象的勇气，期待未来如何美好的勇气。
我不知道，有没有哪个大人听到过孩子内心深处对未来的憧憬，对美好生活的向往的那颗幼小心灵破碎的声音！但是……我曾清清楚楚的听到过，属于我的那颗心灵，破碎的声音。
我是一个好学生，一、二年级更是备受老师的重视，我也是很开心、高兴，但是我知道，也只有我知道，我的'心灵，在那个本该是充满童真的年龄，就已经破碎了。
它破碎在每天都要去接受陌生的知识的劳累中，破碎在每天都要写着那些越来越多的作业中，破碎在心中向往着开心的游戏，却必须坐在教室中成为一个好学生中，破碎在考试考砸老师失望的眼神和家长失望的神色中，破碎在学不会时老是烦躁的情绪和家长气愤的指责中。
的确，学习知识是好的事情，但是，这对于我们来讲，真的是太累了……累到……想要放弃人生了。刚刚迈上自己的人生之路的孩子们，连快乐都没有体会清楚，就要立即投入到繁忙劳累的学习之中，我们的内心，是深深的绝望的。
课程也许并不难，作业也许并不多，可是，我们真的是好累。年复一年，日复一日，我们的童年，渐渐消失。
现在回首，观看自己已经逝去的童年，看到了什么？经常被老师占用又短暂的课间中，我们那暂时的欢笑，放假后珍惜每一分钟玩耍时的笑脸，还是作业、功课、黑板、讲台、方程、竖式、阅读题、单词、满黑板的语文答案、满手的测试卷子、布满每一个本子的笔记、打印的整齐的科学答案。又或者是，自己在放松后狂补作业的身影？
六年了，小学生活也即将结束了，我知道，我过得很开心，但也真的很累。那无尽的作业让我抓狂。看着整理好的一沓沓作业，我眼睛里满是震惊，我不敢相信，那是我的作业，我曾做过的卷子！一个学期，多少天？而我的卷子，少说一百张。这仅仅是卷子！加上作文、练习册、笔记、习题……我不敢想象！
我很迷茫，真的迷茫。我们这么苦学是为了什么？以后的生活更美好？可是……现在学的真的用得上吗？鲁迅文选、老舍文集、科学实验题、数学正比例……真的，用得上么？用不上，为什么要学！凭什么那一张张薄薄的卷子，决定了我们的人生？为什么，那些甚至是用不上的知识，要占据了我们的童年！我们最美好的时光！
我不懂，真的不懂，为什么我们学的不是如何创业，怎样进行自己的工作，而是学习这些，以后甚至是完全用不上的东西！但是……那又如何？这就是我的童年，和我一样的那些可怜人的童年！
我们的童年，欢声笑语，有。美好的幻想，有。幸福生活，有。但是，更多的却是作业、习题、课程。唉，还说什么呢？都已经习惯了啊，这就是我们的童年，‘美好’的童年。
六年级童年作文 篇7
童年像美丽的花儿五彩缤纷，似雨后彩虹绚丽多彩。童年里有很多趣事，仿佛是冬天里的雪花多得数不清。伴随时间的流逝，我渐渐地忘掉了一些，但有不少却在我的脑海里留下了深深的印记。
记得上幼儿园中班时，那时是早去晚归，中午都在学校吃、喝、睡。一天，午觉睡醒了，史老师、金老师、朱老师说：“同学们，起床啦！”便帮我们穿衣服。我猛地掀开被子，麻利地穿上褂子，然后看了看裤子，像不是我的。我立刻报告了老师。老师问有没有同学穿错，没有人应答。老师就叫我穿，我不依。没办法，老师叫来全班同学，排成队，让我看是不是谁穿错了。一个个“不是”从我嘴里冒出来。老师说，：“这裤子在你床上，应该是你的嘛！”我还是坚持“不是！”接着又仔细地一个一个地重认了一遍，还是没有我的，并一把鼻涕一把眼泪地哭得像个泪人儿，闹得全班都上不成课。无奈，老师打电话叫来了爷爷，爷爷看了看连声说：“是的、是的，就是这件！”一见爷爷这样说，我不得不承认这是我的。原来是早上换的新的，我记不得了。
从那以后，每天起床，我都要看看我的裤子。
这件事，听起来还真让人笑得肚子疼。每每想起幼儿园的那些趣事，我都会打心眼里感激我人生的启蒙老师——史蓉老师、金霞老师、朱述娟老师，你们用博大的“爱”浸润了我幼小的心灵，我由衷地祝你们天天开心，幸福健康永远！
六年级童年作文 篇8
童年总是多姿多彩的，每个人的童年都会有数不清的有趣故事。一个个的故事像一颗颗珍珠，穿在一起构成了璀璨的回忆项链。
下面，让我摘取其中闪亮的一颗和大家分享。
那是一个周末，爸爸休班，我们一家出去玩，我们游览了风景区，也光顾了小吃街。真可谓是满载而归，我的心情也是轻松愉快。
可在我们出景点时，发生了一个小故事。有两只威武雄壮的狮子，昂头挺胸分别立于门口两侧。
那时的我并不知道这是什么，只觉得它们长的凶猛，还一动不动，像极了动画片里吃人的野兽。它们一动不动一定是被施了魔法，我可不能碰它，有的魔法手指一点就解除了呢。
我踮起脚尖，小心翼翼的准备挪出门口。爸爸却突然说:“我们还没有合影留念呢，就在这吧。”
我吓坏了，手指颤颤巍巍的指着其中一个狮子说:“这个……会咬人。”
我话音刚落，爸爸妈妈和周围工作人员都笑了。一个工作人员走过来，详细的给我解释了这两个狮子的来源。
原来它们是雕刻出来的石狮子，我恍然大悟，难怪它们一动也不动呢。
后来我们和石狮子一起拍了很多照片，现在当我再看到这些照片时，还是会想起那次有趣的经历。正时这些有趣的经历构成了我绚丽多彩的童年。
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