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阅读的乐趣作文

时间:2022-09-08 21:50:09 六年级 我要投稿
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阅读的乐趣作文汇编3篇

  导语:阅读充满乐趣,在阅读中,我们会发现生命中的另一种意义,使生命变得更精彩。下面是阅读的乐趣作文汇编,欢迎阅读与参考。

阅读的乐趣作文汇编3篇

  【范文一:阅读的乐趣】

  阅读,每个人都具备有的,在阅读中不只你在读书,书也在读你。

  吃过晚饭来到书桌前,打开台灯,认真的阅读,细细的品味书中的乐趣。在这时后你就会离开那个烦躁的尘世,来到一个新的环境中,在这里有优美的诗文,动人的情节,你将走进多年来你总难企及的一切。

  时常阅读,能使你增长知识,增添乐趣,得到启迪,激发你向上的`斗志,使你成为搏击万里长空的雄鹰。

  在阅读中,你能感知那些形色各异的人,仿佛在和他们促膝谈心,体会人生的另一种乐趣。

  在阅读中,仿佛进入了另一个世界,随着主人公的喜怒哀乐,而高兴,而伤心,这也是阅读的乐趣。

  在阅读中,让你发现生命中的另一种意义,使生命变得更精彩,快乐而不失其意。

  在夜深人静中,唯有阅读是我最大的乐趣,让我点燃了成功的火炬!

  【范文二:阅读的乐趣】

  读苏轼的《赤壁赋》,领略一代文豪堪比天地的广阔胸怀;赏马致远的《天净沙•秋思》,异乡游子的忧伤令人黯然神伤;郑愁予的《错误》,禁不住为苦待心上人归来的女子颔首叹息……

  回首过去,不论是豪放阔达,对酒当歌的李白,抑或是独上西楼,愁肠百绕的李煜,他们留下的诗篇都成了有价值的精神食粮,影响深远,即使到了现在,依然有许多人为之狂热。

  古有陶渊明读书不求甚解,只求精神的满足,而我自然不敢与他并肩相比,只是我读过的书多而杂,许多的方面都会涉及一点。无论是吃饭,或者是睡前,看一会书都是我的习惯,多年来不曾改变过,正是这一点,让我多多少少体会到阅读带来的无与伦比的乐趣,这是比逛街,唱歌,聚会更具有意义的感受。

  我家的小阳台上放满了盆景,清幽的环境是读书的'最佳境界,这儿自然成了我的最爱,有空,我就搬一把小凳子,捧一本书,置身其中,那悠闲,不知是否可以用”采菊东篱下,悠然见南山。”的闲适来形容。

  我曾在这儿读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子,心灵因为此起了多大的波澜,连盛夏带来的酷热也烟消云散,为她叹息,为她高扬颂歌,她的灵魂是如此坚强,坚强到让我肃然起敬,想拥有她一样高贵的灵魂。

  而我也在这随着海明威遨游于波涛汹涌的大海之上,与鲨鱼,与海上种种的困难斗争,《老人与海》是一次伟大的冒险,音乐大师贝多芬说过“我可以被摧毁,但我不能被征服”。老人拖回得是一架空骨架,但那已经不再重要,人生本来就是由无数的挑战组成的,失败在所难免,沮丧无可避免,为理想努力过,便不会遗憾。

  岁月变迁,人会老去,而丘特说,书是唯一不死的东西,它带给我们的知识,乐趣,不会随着时间垂垂老去,反而愈久愈香,阅读吧,体味前所未有的快乐。

  【范文三:阅读的乐趣】

  读书,是一个陪伴我们长大的话题,无论喜欢与否,我们都必需苦读,不为“修身齐家治国平天下”,不为“学而优则仕”,有时仅仅为了父母嘉许的一句话语,同学羡慕的一个眼神,都可以成为我们读书的动力。慢慢长大了些,懂事了,知道读书是为自己而读,“万般皆下品,唯有读书高”,此话虽然含有一些偏激与歧视,但也确实反映了一定程度的现实,古今皆同。“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”成为了多少人奋斗的目标。为了实现目标,不得不付出许多。于是乎,有人焚膏继晷,有人头悬梁,有人锥剌骨,不辞辛劳,不安享逸,正如王禹在他的《清明》中所描述,“无花无酒过清明,兴味萧然似野僧;昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯“,即便如此,还是会有人皓首穷经,布衣终身,大叹曰“大道如青天,我独不得出”,“才子词人,自是白衣卿相”。可怜宋代的晁冲之,一生苦读却终一事无成,老年尤为惨淡,一日见眼前灯火阑珊,想到自己一生大幕将落,不禁悲由心升,感慨良多:“老去功名意转疏,独骑瘦马取长途;孤村到晓犹灯火,知有人家夜读书。”这样的书读得好累!怕也读不出多少趣味来。于是又有人叹曰:“春天不是读书天,夏日初长正好眠,秋又凄凉冬又冷,收书又待过新年”。

  当然也不全是如此凄苦。读书的心境不同,感受也就自不相同了,还是卸下沉重的包袱,摆脱名利的羁绊吧,顾虑太多只会窒息读书的乐趣。不是有人说吗?“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我很佩服作者的想象力,然而我却不敢存此奢望,但求“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”便好。把书当作故人朋友,每每交谈,无须掩饰做作,而是“读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人”,仿佛已见朋友那明亮双眸里蕴含着的盈盈笑意。摆脱了俗世的喧嚣,书可以把我们带去那一片宁静与致远,“读书随处净土,闭门即是深山”;如遇烦恼,书可以解忧,“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年”;闲来无事,还可邀好友共读,览阅书的旖旎风光,“奇文共欣赏,疑义相与析”。这些不正是我梦寐以求的意境吗?

  书可以作为闲暇消遣,充盈时日,可是有人却也认为书可以陶冶人的情*,培养人的气质,不可不读。苏轼总结道:“腹有诗书气自华”,这是一种书卷气的自然流露。黄庭坚则认为,“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。” 真是这样的吗?三日不读书便会语言无味?想我不曾静心研读又何止三日,真是汗颜,希望所出文字不要索然无味,淡然如水才好。

  真的很喜欢读书的感觉,当然不是那种为了考试的仓促应付,而是在某个下雨的午后,或是静寂的深夜,泡一杯清茶,读一本好书,在静谧的'小屋里,感受或清丽,或脱俗,或哲思的文字带来的美丽,醉心于文学的广袤深邃。看得入神时,便会忘记周遭一切,什么雨啊,月啊,茶啊的,通通抛诸脑后了。不过古人好象对读书的形式大有讲究,于情调意境,甚为看重。所谓“读易松间、谈经竹下”,“读书于雨雪之夜”,“雪夜闭门读禁书”,便是此意。甚至还规定出要在什么时节读什么书才合“时宜”:“读经宜冬,其神专也;读史宜夏,其时久也;读诸子宜秋,其致别也;读诸集宜春,其机畅也”。有人读书前还要焚香沐手,可见对读书的重视程度。而欧阳修的读书有三上“枕上、马上、厕上”则让人莞尔。

  读书的乐趣真是不胜枚举,“读书之乐乐何如, 绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷, 拨琴一弄来熏风;读书之乐乐陶陶, 起弄明月霜天高。读书之乐何处寻? 数点梅花天地心”是朱熹的感受,而“红袖添香夜读书”又是多少读书郎向往的境界。且不管这香是来自红袖,还是书卷,就让我们在这四溢的香气中细细品位吧,在竹露松风蕉雨,茶酒琴韵书声的闲适中,坐拥书城,红袖添香。