我要投稿 投诉建议

六年级年的作文300字

时间:2022-07-12 12:09:19 六年级 我要投稿

有关六年级年的作文300字集锦7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六年级年的作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

有关六年级年的作文300字集锦7篇

六年级年的作文300字 篇1

  “听说了吗?听说了吗?我们学校要铺塑胶跑道了!我们学校的操场要变脸喽!”今年暑假前,同学们把这个好消息争相传播起来。

  塑胶跑道对我们来说,简直是一个梦!我们期盼着能早日在柔韧的跑道上奔跑,在光洁的篮球场上跳跃!每次学校开“少代会”,我们都要向学校提建议,一再强调“希望学校能铺塑胶跑道”这一条。这学期,学校为我们修建了全区“昂贵的塑胶跑道”!

  现在,新操场终于竣工了。外围是红白相间的塑胶跑道,里面是宽敞亮丽的篮球场。一眼望去,既绚丽又夺目,令人忍不住要跑进去翻个跟头。

  虽然我们已经跟这个令全校同学为之疯狂的家伙打了交道,但还是对它充满了好奇心。每次下课,还会有三三两两的同学相约着去仔细打量操场,用手摸摸,用脚踩踩,甚至用身子躺躺。这底下究竟铺的是什么材质?是怎样的工序铺成的?会用多少年?……一连串的问题接踵而至,成为我们课间相互探究的热门话题。

  同学们越来越爱越来越热爱体育运动了。跳大绳,踢毽子,打篮球,跑圈,做游戏……课间十分钟,同学们开心的在操场上蹦跳欢笑。新操场成了我们的快乐天地,我们将在这里健康成长!

  新操场成了校园里最大的新鲜事儿。我们终于梦想成真了!

六年级年的作文300字 篇2

  多穿些衣服,外边凉;去学校多喝热水……这些话语是不是常常在耳边回响,没错,这些唠叨不停的话语都来自于我们的母亲。

  在我们呱呱坠地时,她呵护我们,把我们视为心中的那一块宝,每天起早贪黑为我们泡奶,喂水。其实这些已经够辛苦了,但我们殊不知,在我们将要来临这个世界时,母亲受了不少苦,她们要承受分娩的疼痛,而我们倒好,赖在她们的肚子里迟迟不肯出来,所以妈妈让您受苦了,谢谢您!

  在我们嗷嗷待哺时,她无时无刻在旁边呵护我们,疼爱我们,那时候的调皮在她们眼里便都是可爱。

  在我们牙牙学语时,我们被送进了幼儿园,母亲好像不是无时无刻在我身边了。

  终于,在我们步入小学生时,我们似乎真的不被她呵护了,总觉得母亲不爱我了,可事实是母亲换了种表达爱意的方法,没错就是不停的唠叨。

  在小时候,母亲拉着我们稚嫩的小手,教我们走路,陪我们散步,母亲就这样拉住我的手,直到她无能为力的时候……

  在那时候我们有了她的能力,不要等那个时候再说感恩,因为那时已经亡羊补牢,为时已晚了。

  妈妈您放心,那时候,您的手我拉着。

六年级年的作文300字 篇3

  踩着布满秋天气息的小路,眼前有一片美丽的“东西”,走上前来一看,噢!多么美丽的秋之叶。

  金黄色的银杏树叶,是那么的小巧玲珑。远远的看去,大片大片的银杏树叶更像一片金色的汪洋。那美丽的银杏树叶如同一片毛绒绒的地毯,如果睡上去那该是无比的享受呀!轻轻拾起一片银杏树叶,那小树叶像极了一把小小的纸扇。摸上去脆脆的,好像一不小心就能把它弄碎似的,痒痒的。粗糙的感觉更能感受到秋天的温馨的气息,感觉到秋天已经来临。

  火红火红的枫叶也一片接着一片地落在了大地的怀抱。瞧!那一片片枫树叶近看像一朵朵火红的野花,那么得可爱、漂亮。远看就像一片火红的海洋,成了秋天独有的景色。一片枫树叶拿在手里细细观察着,又觉得手中的枫树叶像爸爸的手,把我的手握在他的大手里,很温暖,很舒服。

  转头便看到了梧桐树叶。梧桐叶子的颜色是多变的。风一吹,着满树的叶子像一个个活泼顽皮的小精灵一样,蹦蹦跳跳地落在大地妈妈的怀抱里去享受母爱呢!一个个争先恐后,各不相让。

  美丽的秋天,美丽的秋之叶!多棒啊!

六年级年的作文300字 篇4

  一个秋高气爽的早晨,我还未走到校门口,就看见了人来人往的人群。

  快走到校门口的时候,我就远远的看见了校门上面几个洁白如玉的大字“第一小学”,旁边还有一个大钟,好像在提醒我们“少壮不努力,老大徒伤悲”,旁边巨大的数字屏幕上记载着我们的快乐和校园美好的生活。

  走进校园里,你会看见校园里挂满了我们精心制作的艺术品,有风车、面具、小红旗……往前走点,就来到了迎宾大道,风一吹,树叶摇摇摆摆,好像在拍手欢迎我们的到来。我们校园里有一块巨大的石头,还冒出了淡淡的烟雾,感觉好神奇,同学们忍不住好奇的会跑去看看。

  迎宾大道的左边是我们的塑胶操场。不管早晨还是下午,那里都热闹非凡,跳大绳、跳小绳、赛跑……体育课上那整齐的口号,越野赛上奔跑的身影,红旗升上天空,一同唱着美妙的国歌……

  迎宾大道的右边是教学楼,就像巨人一样屹立在右边。我们在教学楼里学习,一会儿去图书馆看书,像一只只小精灵钻入了书的海洋中,一会儿去信息房打写,我们打写一个比一个生动有趣,一会儿我们又来到了音乐教室,我们唱歌跳舞欢声笑语……

  我们的校园美如画,我们的校园生活丰富多彩,我爱我们的校园。

六年级年的作文300字 篇5

  “嗖嗖”秋天迈着轻快的步子,悄悄地来到我的家乡。

  一阵阵清凉的秋风拂过大地,一缕缕温暖的阳光射进森林,早晨,总是那么愉快。我走到小溪边,枫叶像红蝴蝶,像火焰,像红小手,轻轻地飘进汩汩的小溪,漂向远方,小溪在唱歌,落叶成了她的伴奏。小溪边的蚂蚁们正在存储粮食,一队队排得如此整齐,一队队那样行色匆匆,突然天上飞着一群大雁,蚂蚁们停下脚步,与他们的大雁朋友告别,,大雁也肠叫一声,好像在与他的朋友们告别。

  家乡的秋天是个大丰收季。田野里:稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,他们在微风中摇摇晃晃,像是对我们招手呢!田野间桂花十里飘香,菊花傲然开放,珍奇斗艳,‘‘不是中偏爱菊,此花开尽更无花。’’这句话说得一点也不错。突然下起绵绵细雨,在雨中的颜色五彩缤纷,好似一幅美丽的水彩画。不知什么时候雨悄悄的停了,小路上传来一阵优美的音乐,啊!是鸟儿。

  家乡的秋天如诗如画,令我赞叹不已!

六年级年的作文300字 篇6

  我理想的学校是一所非常现代化的学校,但在学校中,又不失童趣。

  从学校的自动大门进去,有一个喷水池,它很独特,喷出来的不是水,而是泡泡。这些泡泡五颜六色,绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字:欢迎大家。

  喷水池的四周是一至六年级的`教学楼,它们的外形也很奇特:一年级是菠萝形的,二年级是苹果形的;三年级是星星形的,四年级是月亮形的;五年级是橡皮形的,六年级是铅笔形的。

  走进教学楼,更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的,门的旁边有一个锁,这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏,同学们可以不用带书,银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁,可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。

  午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位,每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮,就可以吸出这种口味的营养。

  这就是我理想的学校,相信以后的科技会实现的,我也会努力去实现的!

六年级年的作文300字 篇7

  在我的朋友里,最要好的朋友就是王皓。

  王皓有一张坚定而严肃的脸,眉毛又粗又黑,水灵灵的大眼睛像黑色的大宝石,高高的鼻梁,最重要的是他一笑两颗洁白的兔牙就露了出来,显得分外有精神。他在学习方面是高高在上,各方面都非常优秀。唯一的缺点就是管不住嘴,上课时也爱插嘴。

  王皓的记忆力特别强。记得有一次,肖老师叫我们背诵《草原》的1、2自然段。至少需要1天时间才能背完,王皓却只花了一个小时的时间就把课文背得滚瓜烂熟。只要有需要背诵的课文,他总能分分钟搞定。我们都怀疑他是否装入了大脑记忆芯片。我带着这个疑问去采访过王皓。他告诉我首先要把课文读通顺,然后明白这篇课文主要讲了什么,按什么顺序写的,用了什么修辞手法。这时我对王皓佩服得五体投地。

  无论上什么课,我总能听见王皓主动发言的声音。他的独立思维能力强,逻辑思维也很强。王皓如果能把上课插嘴、话多的毛病改掉,他就在我们班上数一数二了。

  这就是我的好朋友——能说会道的王皓。

【六年级年的作文300字】相关文章:

六年级作文_六年级作文01-21

年六年级作文02-11

六年级的生活六年级作文02-15

年味六年级作文02-03

六年级年味作文07-01

年的味道六年级作文08-17

六年级年叙事作文06-22

六年级的作文02-23

六年级作文06-08

让六年级作文08-11