【精华】六年级故事作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级故事作文3篇，欢迎大家分享。
六年级故事作文 篇1
我的妹妹今年3岁了，小名叫双双。有一次，爸爸从超市里买了一袋果冻给妹妹吃，妹妹把果冻当宝一样捧在怀里，高兴地跑回了家。妈妈在洗衣服，爸爸在厨房烧开水，，而我在楼上做作业。妹妹便拿着果冻，扶着墙，企鹅似的蹒跚着上了楼。到了里屋，妹妹准备边玩玩具边吃果冻。每每低下头做作业，我的余光瞄就到妹妹吃果冻的情景，好馋啊！我心里顿时产生了一个小诡计：假装给妹妹开果冻，再趁机喝几口。
于是，我蹑手蹑脚地走到楼梯口，看了看妈妈衣服洗完没，又瞅了瞅爸爸水烧开了没，免得他们破坏了我的计划。我环顾了一周，没发现什么可担忧的，便放心大胆地实施了我的计划。我走到妹妹身边，亲切地对她说：“双双，是不是打不开果冻，姐姐帮你开，好不好？”妹妹听了我的话，那无助的眼神一下子放出了光彩，马上把果冻递给了我，开心地说：“姐姐开，姐姐开。”我接过果冻，一拧，就拧开了盖子，然后就津津有味地吃了起来。妹妹来拿，我就骗她说没打开。“咚咚咚咚”从楼下传来了一阵脚步声，我仔细一听，原来是爸爸上来了。我吓得赶紧往果冻袋里吹入了适量的气，还给了妹妹，以迅雷不及掩耳的速度，坐回书桌前做起了作业。
过了几天，我在上楼梯的时候不小心，没踩稳，摔了一跤，皮被蹭破了。我一瘸一拐地走上楼，坐在沙发上大哭了起来。妹妹见了，用手蘸了蘸口水，涂在我受伤的一周。她抬头看见我的泪珠一颗一颗地滚下来，便想到桌上拿纸巾给我擦眼泪。由于桌子太高，妹妹费力地爬上旁边的椅子，好不容易抽了两张纸，攥成一团，然后又一本正经地给我擦眼泪，还学着大人样安慰我：“别哭，别哭。”看她那可爱的样，我破涕为笑，又想起几天前我偷吃她的果冻的事，心里愧疚极了。
六年级故事作文 篇2
我的家是一个普通而温馨的家庭，也是一个有着良好传承的家庭。
我爷爷和奶奶每天总是很早就起床，准备早餐，打扫卫生，忙里忙外地不闲着。爷爷奶奶平时经常和我说的就是，“手脚勤快着点儿，一天之计在于晨”，“凡事都早收拾好了，利利索索的”，再就是叮嘱我好好吃饭和按时休息，让我从小就养成了良好的生活习惯。
我姥爷和姥娘生活很简朴，爸妈每次给买点东西，他们都会说“现在生活好了，也不能浪费啊”。姥爷姥娘虽然生活节俭，但特别支持“好好念书”，供我妈妈和姨姨们都读了大学。现在姨姨们都已结婚成家了，平常有空时，大家就用视频聊天，凑巧同时在线，就像开会一样；逢年过节时，大家就热热闹闹地聚到一起，我心里感到可高兴啦！
我爸的书桌上摆着一摞又一摞的资料，他说“得不断学新东西，点点滴滴积累”，经常整个周末都不休息。爸爸虽然很忙，但有空就会问问我的一些表现，和我天南海北的什么都聊，或者一起下棋、看电影、游泳、散步。他还带我到北京和西安，参观他读过的大学，拜访他的老师和同学们，欣赏不同的城市风景，让我感到学习真是一件令人快乐、很有成就感的.事。
我妈是一名教师，她快要生我妹妹的前几天都在备课、讲课，有时在家里还要给学生批改试卷，一直到夜里很晚。妈妈经常和我说“好好学习，给妹妹做个好榜样”，“老师非常辛苦，一定要尊敬自己的老师们”。
这就是我家传承的几个小故事，没有什么大道理，长辈们用一言一行教育着我，呵护着我，让我快乐地成长！
六年级故事作文 篇3
文具有一个亲密的大家庭，在这个大家庭中有身体强壮的钢笔哥哥，有苗条的胶条妹妹，有又高又瘦的尺子大哥，还有心胸宽广的铅笔盒爷爷。
有一天，钢笔哥哥、胶条妹妹，尺子大哥和铅笔盒爷爷再也忍不住他们的小主人对他们的折磨了。
晚上，文具的小主人刚刚睡着，他们就开始七嘴八舌地议论开了，连小主人也被吵醒了，他仔细地听着。钢笔哥哥说：“小主人写完作业之后总是不把我的笔帽盖上，看，我的嘴唇都快裂开了。”胶条妹妹说：“小主人每次写完作业之后，总是不把用完的地方用剪刀剪掉，把我的脸弄得脏兮兮的。”尺子大哥说：“小主人上课的时候经常不用心听讲，老用小刀在我身上磨来磨去，把我身上的图案都磨光了，还留下一条条伤疤。”尺子大哥说着说着就哭起来，连心胸宽广的铅笔盒爷爷也开口说话了：“小主人每次写完作业后还老让我的嘴张得大大的，太难受了。”
小主人听完文具们的话，脸都红了，他从床上起来，走到写字台前，把笔帽盖上了，把胶条用完的部分剪了，在尺子上贴上了美丽的贴画，把文具都放到了铅笔盒里，然后把铅笔盒关上了。文具笑了，小主人也笑了。
从此以后，小主人养成了爱护东西的好习惯。
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