关于六年级续写凡卡作文汇总五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级续写凡卡作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级续写凡卡作文 篇1
不知睡了多久，凡卡从美梦中醒来。一个巴掌突如其来，就扇在凡卡的脸上。就这样，凡卡的学徒生活就此继续。一晃就过了六年，凡卡就这样在鞋匠这坚持了六年的学徒生活。但在这六年里，凡卡时时忘不了爷爷，日日思念，夜夜梦见。那份希望的火种也从未熄灭，相反，这份希望也陪伴着凡卡走过了未来几年的学徒生活。
一天，凡卡在街上散步，看到有处地方在招收军人，保家卫国。凡卡就偷偷溜走，去当兵。凡卡在兵营里努力奋斗十几年，终于当上了上校。在这奋斗了十几年里，他也没因为太努力而忘记了爷爷。他在这十几年里常常试着回去看爷爷，却怎么都找不着。自从当上了上校后，他就派人去乡下找爷爷。
终于，在个阳光明媚的一天，一个士兵前来说道：“报告上校，我们找到了那位叫康斯坦丁·玛卡里奇的人，并带了过来。请上校过目。”凡卡仔细打量了一下，天哪，这不正是他天天思念的爷爷吗？爷爷一开始见到上校时，不知道他是凡卡，毕竟现在的的凡卡已成年了。而凡卡一见到爷爷，就激动扑在爷爷的怀里：“爷爷，是我，凡卡啊！”爷爷听到他是凡卡，也激动万分：“想不到，咱两还能在有朝一日重逢！”
之后，沙皇统治被推翻。人们过上幸福安宁的日子。凡卡也离开兵营，买了房子，和爷爷一起开始了新的生活......
六年级续写凡卡作文 篇2
第二天清早，太阳出来了，凡卡马上醒来，迅速穿好衣服，就开始干活了。他一会儿擦擦柜子，一会儿砍柴，一会儿生炉子。他虽然忙得不可开交，但他却十分快活，他不在乎劳苦，因为它的生活有盼头了，他马上就要回到农村和爷爷生活在一起了。
伙计们醒了，他们吃了早饭，给小凡卡一小片昨晚剩下的黑面包。老板对小凡卡恶狠狠的说：“你今天得去送货！一车子楦头得全部送到！要不就别想吃饭！”小凡卡吃力地一趟又一趟地搬一箱又一箱的楦头。他吃力地搬着，汗水顺着他的额头流下来，小凡卡用他那枯瘦的手背抹了一下。不料，几箱楦头掉落在地上，还压在小凡卡瘦弱的身躯上。小凡卡痛苦地叫着，从楦头堆中爬了出来，身上青一块紫一块的。
老板冲了过来，用皮鞭抽打小凡卡，还用洒落在地上的楦头扔他，用脚踢他。小凡卡昏死过去，他的眼前仿佛出现了一幅情景：爷爷来了，把他接走了，又回到乡村过上幸福的生活。
第二天清早，小凡卡死了。他张大眼睛，死不瞑目，仿佛愤怒地看着这黑吃黑的世界。
六年级续写凡卡作文 篇3
一阵马车声把凡卡惊醒了，这时，一只手狠狠的揪着凡卡的耳朵，凡卡努力的睁开模糊的双眼，抬起头看了看，发现老板和几个伙计正站在自己的面前，他们用豹子般锋利的眼神盯着小凡卡，老板大吼起来，骂道：“你这没用的东西，没看见我的孩子已经哭了半天了吗！快去伺候着，伺候完再把桌椅都擦一遍，地扫一遍，干不完不许睡觉。凡卡干完后看了看对面饭店破旧的钟，已经是凌晨两点多了。凡卡揉了揉迷糊的眼睛，又回到了冷飕飕的大街上，靠靠着墙睡着了……
清晨，凡卡还在甜蜜的梦乡中时，老板就怒气冲冲的吼道：“都几点了，还不干活去，干不好，就不用吃饭了。”凡卡不干活也不吃饭，因为就算他能吃上饭，这些饭才能补充多少体力啊。老板见凡卡还没有站起来，于是就怒气冲冲的将凡卡抓起来，一脚把他跺进店里，狠狠的说：“快干活”。凡卡现在是敢怒不敢言，凡卡咬了咬牙，扭过身去干活了，凡卡现在心里是多么希望爷爷能来接自己，让自己赶紧离开这个“地狱”。
六年级续写凡卡作文 篇4
凡卡醒来后，又继续过着艰苦的生活。他还想继续生活在梦中，可是老板回来了，他必须继续工作。
他认为这封信已经到了爷爷手中，正如梦中那样。可是过了几天，他的那封信又送了回来。因为根本找不到他爷爷的地址，只能又送了回来。这次被他的老板发现了，他的老板问他："是不是动这里的东西了，这些东西是不是全是我的？"凡卡无力的点了点头，他心里害怕极了，因为他知道这次又要挨揍了。没错，老板又把他拖到了院子里，拿皮带一边揍一边说："让你偷东西，让你偷东西！"凡卡泪流满面的回去了。这次凡卡下定决心要再写一封信给爷爷，这次他首先请教了肉店的老板要怎样写信，又怎样寄信和需要什么，他问的一清二楚。好心的肉店老板把材料都送给了他，凡卡高兴的连忙说："谢谢你。"又把东西藏在衣服里，怕老板发现。这回他趁老板不在时，又把信抄了一遍。心想：这次爷爷一定会收到这封信的。如果没收到，我甘愿受罚，老板怎样打我，我也不会哭的。他把信小心翼翼的放入信封中，高兴地穿上衣服，跑到了邮筒旁，把信丢进了里面。回到家中干起了活，没想到他爷爷收到了这封信。一天清晨，凡卡出去买东西时看到了亲爱的爷爷，上去抱住了爷爷，他对爷爷说："我再也不会离开你了。"他和爷爷向老板告别后，就一同赶往回家的路上。
凡卡很开心，因为他觉得与其在城市里悲惨的生活，不如在乡下与爷爷相依为命。他生活的再艰苦，出会觉得是甜美的。
六年级续写凡卡作文 篇5
今天，我在书上看到了一幅画，这幅画的.名字叫《假文盲》。 这幅画上画的是：一个寒冷的早上，在某个公共汽车上车处，有几个人在等车，不怎么拥挤，栏杆旁立这一块牌子“母子上车处”。可在这里的却是四个男人。第一个穿着大皮袄，半闭着眼睛；第二个人个子高高的，戴着帽子，好像在闭目养神；第三个人是个矮个字，微微弓腰昂头，使挂在鼻子上的眼睛不会滑落下来；第四个人又是个高个子，戴着口罩，鼠目微睁。他们都穿着锃亮的皮鞋。真正的母子被挤在了旁边。瘦弱的母亲围这头巾，抱着孩子，眼睛睁的大大的，望着那几个人，好像不知道怎么回事。看那很有教养的模样，他们会是文盲吗？
那半闭着的眼睛，他们真的是没有看见吗？真的不认识“母子上车处”这么醒目的五个大字吗？
对此，我为这个妇女抱不平，更为那些不是文盲的人感到可耻和羞愧。这是一些只顾自己利益的小人。他们就真的不认识没看见吗？不是的。在他们身边的那个妇女抱着孩子焦急的神情，他们没看见吗？也看不见吗？更不是的。他们是一群在利益面前就装瞎的人。他们主要想早点上车找个好座位，对立着的牌子不屑一顾，竟背着食心做出如此缺的是事。而旁边的母子俩却迎着刺骨的寒风颤抖着，母子的心凉了——
这种假文盲的例子在我们身边数不胜数：在学校的楼梯口，明明标着“下楼梯靠右行”的字样，但有些同学偏爱走左边;还有些草坪
上，明明立着一块牌子，写着“禁止践踏草坪”，但有的人却熟视无睹，直走进草坪散步，甚至在草坪上放风筝，这样持续下去，这片草坪很快看就变得光秃秃了。
如果每个人都对提示语或警告的标志视而不见，甘愿做一个假文盲的话，那么这个世界将会变成一个没有道德，没礼节的世界；如果每个人都能遵守社会公德，互相尊重，那么这个世界将会越来越美丽！愿我们人人献出一点爱，给所需的人吧！让我们为了世界变成美好的人间共同努力吧！
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