【精华】六年级童年作文8篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的六年级童年作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级童年作文 篇1
每个人都有一个五彩斑斓的童年。童年里的趣事就像一颗颗晶莹的珍珠，将珍藏在我们心灵的最深处，岁月将把它们穿成人生最美的项链。
我的童年中就发生过一件特别有趣的事。小时候，我与二姨同住。那是哥哥要考初中了，所以二姨经常对哥哥说：“种瓜得瓜，种豆得豆。你六年的小学里学得怎么样，就看你这次毕业考得怎么样了。你要努力呀……”于是，年幼的我心里就犯起了嘀咕，真的种什么就可以长出什么吗？
我偷偷地拿了一粒生黄豆，趁老爸不注意，跑下楼去，来到花坛里，挖了一个小坑，把黄豆种了进去。过了几周，果然长出了一棵小苗。
耶！一号计划成功，追被进行第二号计划。我把我的糖果一股脑搬了出来，用了好大的力气才在花坛里挖了一个大坑，接着就将糖果全部倒了进去。看到这里，你也许就会问了：“为什么将糖埋进土里呢？”原来，自那次“种豆试验”后，我便坚定地认为：种下什么东西就会长出什么来。把土填好后，我又捧了几杯水后才离去。
一周，两周，三周……我的“糖树”还是没有发芽。于是我将爸爸种花的过程在脑海里回放了一遍，得出了一个结论：没发芽是我没有是施肥起的……
一不做二不休，咱说干就干。我偷偷地拿了一小袋花肥，全部倒在了种糖的地方，才放心地走开。
又过了几周，我实在想吃糖。心想，不如先挖些“糖种子”吃吧！于是，我我来到花坛，挖了一会儿，却只剩下一堆蚂蚁和一些糖纸。这回我可不干了，坐在地上大哭起来……爸爸下班后。听到我断断续续讲了事情的来龙去脉后，哈哈大笑起来。他告诉我：“傻孩子，糖是种不出来的……”
哎，童年的我呦……
六年级童年作文 篇2
今天，外面下着淅沥淅沥的小雨，我闲着没事干，走到窗前，望着那并不大的小雨发呆，不禁想起了童年趣事。
那时我才5岁，家里挂着一本厚厚的日历，记得妈妈曾经告诉我，红的是星期日，不用去上幼儿园，而黑的不是周末，要去上幼儿园。当初，我最讨厌去上幼儿园，因为去幼儿园要读书，而且还会被小朋友欺负，所以我盼望着周末快点到来，可等啊等，还是没到周末，于是我脑子里蹦出个想法：把黑的撕了，就剩下红的，不就是周末了吗？我就天真地把黑的撕了，可我哪知道虽然把黑的撕了，但日子却不会变，我撕了后，马上去告诉妈妈：“妈妈，今天我不用去上学了。妈妈闻声跑过来，对我说：“宝贝，怎么了，为什么不用去上学？我指着日历，说：“看！妈妈一看日历，便明白了一切，笑着说：“傻孩子，虽然日历撕了，但日子是不会变的。我点点头，似乎明白了什么，把撕了的粘了回去，妈妈笑了，我也笑了。
吃饭啦，妈妈叫我了，我径自走到厨房，拿起筷子一口一口地吃了下去。这时，外面依然下着雨。
童年，会在你的脑海里留下深刻的记忆，等你长大了，回味起来，依然甘甜！
六年级童年作文 篇3
清晨，我走到阳台，闻到一缕沁人心脾的芬芳，那是对屋那家的茉莉花，悄然开放，引得我的心，不禁被提了一下。
记得，老家的阳台，也有一盆茉莉花。
每到盛夏，茉莉花便开得活泼灿烂。我的小伙伴凯常常来我家玩耍，她说，她喜欢那雪白纯净的茉莉花。我没在意，开始玩捉迷藏的游戏。她躲我找，两个小丫头把家里折腾得天翻地覆。当夕阳也淹没在天空的云朵里，我最后一次在衣柜里捉住了她。她笑嘻嘻的，却依旧不服气，我们约好明天继续这夏日的游戏。临走时，我摘下几朵茉莉花，执意送给她。
夜，来了，月儿一点也不明亮。妈妈回家后一边收拾着满屋狼藉，一边呵斥着我的不听话。突然，她似乎遭了一个霹雳，面色铁青地质问我，她的白金戒指在哪里。我攥紧了小手，慌张地摇头，一个劲重复着“不知道”。那天晚上，茉莉花听到了挥打和哭泣的声音。
第二天，凯把戒指还给了妈妈。但妈妈的脸依旧僵硬地可怕，从她的眼里我分明读出了不屑和鄙视。凯没有说什么，一句也没有。我不敢看她。
后来的日子，直到我离开老家，都没有再遇到凯，也害怕遇见她。只有茉莉花才知道，那戒指，是我像送她茉莉花一般，固执地塞到她手里。
童年时的爱与真情，被人称作无知和谎言。但谁又明白，那所谓昂贵的戒指，在我心里，是连一朵小小的茉莉花也抵不上的。
童年已随风而逝，但可爱的感情和深深的愧歉还置在心里一个无人能及的角落。风雨，阳光，都曾真切地经历过。
还来不及多说一句“对不起”，多体味一些，多弥补一点，所有的事情已被标上“昨天”的记号，再无法重演。那一段真挚的友谊，那单纯美丽的爱：
就像一朵雪白的茉莉花！
时光的脚步太快，所有歉意都不能再偿还。
六年级童年作文 篇4
童年趣事
在我的记忆里，有过一件事令我难以忘怀。只要经过西南公园的门口，我就会想起那是我记忆犹新的事。
那天，我和爸爸去西南公园玩，我在人工湖旁边玩，看见一些小鱼，就用地上的`一根木棍把水搅得浑浊。小鱼以为有危险，吓得四处乱窜，突然，我看见了一只小螃蟹，就用棍子敲了敲它的背，只见它挥舞着它的武器—两只钳子攻击我的木棍，可有趣了。
我叫爸爸帮我把那只螃蟹捉上来，爸爸答应了我的请求，用一根小木棍敲了敲螃蟹的背，爸爸告诉我，螃蟹不会转身，敲它的背，它就以为有危险，就会用钳子乱夹，然后把木棍塞到它的钳子里，它一定会用钳子钳住木棍，只要一提起木棍，螃蟹就会被“ 钓”起来的。爸爸真说中了，螃蟹钳住了木棍，爸爸把木棍提起来，就钓起了螃蟹。当螃蟹发现自己脱离了水面后，马上松开钳子，落在草地上。螃蟹马上挣扎着逃跑，爸爸眼疾手快，马上摁住了它的背，螃蟹就动弹不得了。
制服螃蟹后，爸爸对我说：“我们多玩一会就把螃蟹放了吧。西南公园很少出现螃蟹，这螃蟹也有它的家人，不要为了吃或玩把螃蟹和它的家人分开，它也有自己的家。”
我沉思着，到底放还是不放？不放吧就能把螃蟹养在家里玩了。但它也有自己的家啊、、、、、、最终，我还是放走了它，因为它也有自己的家和亲人。放走螃蟹后，爸爸还表扬了我呢！
那天，虽然我没有把螃蟹带回家，但我也知道：不要为了吃而去杀害。
六年级童年作文 篇5
我有一本粉红色的小相册。小相册里都是我的照片。有我刚出生97天的，也有我在近期拍摄的；有我在公园游玩时拍摄的，还有的是在家室内拍摄的……其中，有一张照片，却勾起我美好的回忆。
那是我八岁的那一年。
有一天，我随爸爸、外公来到杨浦大桥上。桥上一位站岗的民警叔叔吸引了我：因为他不动不笑，一本正经，神情严肃。于是我故意对民警叔叔哈哈笑，叔叔他不动声色；我又对他招招手，民警叔叔还是无动于衷。就在这时，“咔嚓”一声，外公给我和民警叔叔摄下了这个珍贵的镜头。
回家路上，我问外公，民警叔叔为什么不笑，也不动，外公笑而不答。现在，我才知道，民警叔叔有着铁一般的纪律。不笑也不回答是遵守纪律。我要学习民警叔叔。
小相册里还有一张我在长风公园坐船时，大舅趁我不注意时拍下的照片。当时我拨着湖里的清水，好像在水中捞到了什么宝贝似的，正要笑。脸上飘荡出两个深深的小酒窝。
一张张照片记载着我金色的童年，记载着一个个有趣的故事！
六年级童年作文 篇6
转眼间，我已经进入九年级了，无聊时总会回忆起童年！
我的的童年中，和朋友的友情是最难忘的，它几乎充满了我的小学生活！
我从小就比较内向，不爱和别人玩。后来上了幼儿园，怎么样的不想妈妈离开，最后他骗我，才走。这时，我童年第一个朋友就出现了。
记得一次睡觉醒来，才发现我穿的是双有鞋带的鞋，我看见大家都纷纷离开了，心急如焚，可又没办法，只好躲在床上哭。这时，一个陌生人走了过来，蹲下了身子，看了看我，又看了看我的鞋，好像明白了些什么。于是帮我把鞋带系好了，笑了笑，和我一起走出了教室。他的那个笑，不是嘲笑，他那个笑好温暖…。可是我连他的名字都不知道，连声谢谢也没说。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我上了小学！在好奇和兴奋的同时，我不经意发现，好像所有的同学都是一群一群的，only除了我！这时，一个熟悉的身影来到了我面前，他就是那个帮我系鞋带的。他伸出手，说道：“你愿意加入我们吗？”他面带笑容，和上次一样，甚至更加温暖……。“好啊”我的脸涨的和番茄一样红，“谢谢你。”
就这样，我这只落单的的大雁终于找到了个雁队。自从我加入后，他就对我格外照顾…我在这个群体中明白了，原来和伙伴们在一起是那么那么的快乐。我内向腼腆的性格也渐渐变得外向。
几年过去了，我十岁了。爸爸妈妈就举行了一次大的party。那天，我们家来了好多亲戚，有我的妹妹，表弟…我于是第一次当了回“孩子王”并陶醉其中。这是又是那个身影来到了我面前。“生日快乐。”他又是笑着说。我说了句："谢谢”不知道是是怎么回事，或许是因为我已经喜欢上了当“孩子王”的感觉。我竟然转身去和妹妹弟弟玩了。
这是我人生中最大的污点，也是我最遗憾的事。他的那句“生日快乐”和那个笑容又何尝不是那么温暖？我真后悔！！！
大概几个月后，他邀请我去他家玩。那是我第一次在没有爸妈的陪伴下去别人家吃饭。我当时已经觉得生日那天好像错了，但又没说出口。那天我们玩得最开心了，心中的烦恼就全忘干净了，玩的忘了回家。到最后，妈妈跑来找我，才发现，他爸爸和我的妈妈小时候是同学。他们在一起聊着…。。
后来妈妈告诉我说，他们一家要搬走了……。我心痛极了。说来当时也很傻，我竟然要妈妈去要求他爸爸别走，妈妈只是笑笑。
就这像我的第一个朋友就搬走了，从此也就失去了联系。
我真想见到他，因为我还欠他句对不起……。
六年级童年作文 篇7
在苦难中成长，本是一种磨励。苏联作家高尔基就是其中一位。
他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人，为着家产争吵斗殴、*待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干，热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持，使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心，并逐渐成为一个坚强、勇敢的人，真正变成充满爱心的人。
在苦难中成长，本是一种磨励。苦难让我们成长的更快，那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长，我们也要微笑面对。
我们要用微笑点缀今天，用歌声去照亮黑暗，不再苦苦寻觅快乐。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季，而将它储藏成幸福的美酒，享受一生。即使生活苦难重重，挫折不断，我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，他对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……”
《童年》告诉我们：要做微笑面对生活，更不要在恶劣的环境中随波逐流。
六年级童年作文 篇8
小小的身躯躲在繁叶间，在风的鼓动下弹跳，一双快手一伸一缩，一道艳影划过树梢，我在小伙伴们敬佩的欢呼声中华丽地落地，手上却多了一簇童年的花——紫藤花。
“这小囡很顽皮”。这是我每一任老师对我的总评，可他们不知道，每当春暖花开之际，那一朵朵或晶莹、或剔透、或洁白、或粉红的紫藤花间，绵绵地缠满着我的童年。
春暖花开，莺歌燕舞：万物复苏、鸟语花香。又是一年花开际，满树的紫藤花如一串串紫葡萄，饱满诱人。“紫藤花如此多娇，引无数英雄竟折腰”这是童年的我们一句“名言警句”。每当课间时，这紫藤架下就是我们的天地，我们在这流连忘返，可不是为了赏花，而是另有企图——学校不允许我们带零食，对于童年馋嘴的我们来说，这紫藤花可是上好的糖，只要馋了，采一把紫藤花，细细吮吸，甜甜的汁液，沁人心脾，给人以回味无穷，这就是童年的滋味吧？
都说好事不出门，坏事传万里。我们吃得高兴，学校可不同意了，他们以“容易受伤为名，派出大队值日生管理我们，但在馋嘴的孩子面前，一切困难不成问题。
在肚中“颇有墨水”的我的带领下，大家分成两队，一队去故意招惹值日生，调“虎”离山，另一队以最快速度采摘，再回到“基地”平分，两队轮流换班，大家都很信服，乐此不疲，这样的“斗智斗勇”几乎天天上演。紫藤花静静地望着，看上兴头时，和着微风为我们喝彩！大家仿佛觉得自己是“游击队员”而“值日生”是“日本鬼子”，“紫藤花”是老百姓们大家打起了“游击战”哈哈，大家还编了一首儿歌呢！“‘游击队员’真厉害，调‘虎’离山救百姓，痛扁‘日本鬼子’真痛快，打他那‘日本鬼子’落荒而逃！”
一曲未了，大家都已笑得前仰后合，望着值日生们空手回归又发现少了大片的花一脸气急败坏的狼狈样，我们哄堂大笑，笑声中，童年的美好时光悄无声息的溜走缠在紫藤枝头。
笑声中，童年随着笑声越飘越远，不禁有一缕淡淡的忧伤。不知我即将离开的紫藤花是否年年繁茂，那葱茏的枝头，是否缠绕着一个小小快乐的童年？
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