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六年级小学生作文300字

时间:2022-06-30 17:39:46 六年级 我要投稿

【必备】六年级小学生作文300字集锦10篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级小学生作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】六年级小学生作文300字集锦10篇

六年级小学生作文300字 篇1

  又一年的中秋来临,不少在外的游子们,你们会回家过中秋吗?这样,就形成了三种人,一种人是一定要回家的,一种是无所谓,还有一种是选择不回家的。

  我欣赏的是第一种人,它们无论如何都要回家过中秋,因为,回家团圆,是一场美好的旅行……

  然而,对团圆的了解和体会,不是每个人都能感受到的,像我们这种长年在家里根本没有一个人去外界闯荡过的人来说,不怎么能体会到思念这种情,最多也就读过几首思念家乡的诗词,而在外的打工的上学的……这才真正了解到对亲人的思念,对家的想念,突然感到非常想吃妈妈亲手做的菜,再和儿时的伙伴一起自在的玩耍……

  来吧!在外的游子们,快回家里和亲人团聚吧!记住那首歌“常回家看看”来体会着这回家的欢快吧!记住那首歌和这个词“团圆”吧!

六年级小学生作文300字 篇2

  我的爸爸长着一张大脸,眉毛很粗,笑起来,嘴里有两排洁白的牙,我看了都感到羡慕。

  爸爸的知识面很广,问什么问题他都知道。我有什么题不会,只管问他。他每次也都脱口而出。爸爸的地理最好了,你只要说一个地名,他就会说出那个地方的位置,发生过什么大事,有哪些名人……看他,眼前仿佛摆着一张世界地图。

  爸爸之所以知识面这么多,是因为他很爱看书。有一次,我和他一起看书,我一开始还很有兴趣,但后来烦了,到了最后我干脆把书扔一边儿玩去了。而爸爸呢,一坐就是两三个小时,那样子,好像好几年没读书了呢!

  爸爸什么都好,就是爱打呼噜。他和我一起睡觉时,总是打呼噜。一次,他和我一起睡觉,我刚一睡着,就听见他呼噜——呼噜地叫。我说:“你小点声!”过了不一会儿,他又打呼噜了,而且这一次比上一次响多了,就像天上打雷一样。妈呀!这让我怎么睡呀!我只好把他打发到那屋睡了。

  这就是我这个有学问又爱打呼噜的爸爸

六年级小学生作文300字 篇3

  从幼儿园小班开始,我的身边总有一个人陪伴着我。打小我就喜欢和她黏在一起,欺负她、命令她,不管我怎样对待她,我们依旧非常要好!

  乌黑的眉毛像条毛毛虫,乖乖地贴在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皱皱眉,那条“毛毛虫”就动了起来。塌塌的鼻子下方,有着一张笨拙的嘴。一有啥事总是性急的、断断续续地来告诉我,总让我听得云里雾里的。她并不是那么聪明,相对来说她给人的感觉是憨厚的、笨笨的!在数学课上她又是那么小心翼翼,生怕答错了。

  中午排队时,如果她排在较前面的话总是很乐意让我插队、让我排在她的前面。用餐时她总喜欢和我做一起。没饭了,我会为我盛满;没汤了,她会为我打一些,在心里我觉得她是个傻姑娘!

  有心事我会告诉她,她会安慰我,会为我打抱不平。我讨厌的人她也一一不喜欢。为了讨我开心,她会当着我的面说那个人的坏话,总是把我逗得哈哈大笑。

  值日时,拿不动水桶,她见了朝我走来,嘴上还不停的说我力气小、太懒了,可心里并不是这么想的。她一把夺过我手中的水桶,拎下楼,提了桶清水上来,虽以满头大汗,可并无抱怨。

  猜猜这个傻姑娘是谁,她就是——王婷婷!有她这个傻姑娘在身边,我能不幸福吗?

六年级小学生作文300字 篇4

  地上的积雪慢慢融化了,春天的脚步临近了。

  一天,我不经意地发现小草从大地里冒出头来,我知道,春天来了;我发现柳树抽出了嫩芽,我知道,春天来了;我发现草坪上开了几朵小花,我知道,春天来了;我发现桃树、梨树上开出了白一团粉一团的花,我知道,春天来了!

  春天来了,那些小草是春天的眉毛;那些柳树的嫩芽是春天的秀发;那些树上的花是春天的眼睛;而那些草坪上的小花就是春天的脸颊。

  春天,万物都欣欣然地睁开眼睛,展示他们生命的精彩。

  小草的精彩是它让自己的嫩叶从大地里冒出来,使路人不舍得踩踏他们,有些人甚至给他们洒水。看他们多厉害!

  桃花、梨花的精彩是他们白的像雪,红的似霞。使路人们都情不自禁的驻足观望,拍照留念。他们也不差呀,不肯输给小草。

  瞧!那里怎么又一大群蜜蜂呀!好热闹呀!原来,是嫩草中开出的小花呀,他们一朵朵尽情地绽放在阳光下。他们也不甘示弱。

  柳树抽出了一根根嫩芽,叶子上毛茸茸的。每次有人经过时都要抚摸一番。他们在人们温暖的手心下生长着。原来柳树也是如此的厉害。

  春天,他们用自己的生命来告诉我们他们生命的精彩。我们也要像他们一样来撰写生命精彩的诗篇!

六年级小学生作文300字 篇5

  即将离开我亲爱的学校了,即将离开我亲爱的小学生活了。

  这六年的小学生活就像是一本精美的`画册,每当我回忆起我的小学生活,就像是翻开了这本画册一般,,我都会有无限的感慨……

  在这本画册里面,记录着我们在校园里的笑声,记录着我们在课室里的朗朗读书声,记录着每一次令人喜出望外的成功,也同样记录着令人潸然泪下的失败……它,记录着我们,这一个令班上的每一个成员都难忘的集体里面的每一件微不足道的小事。

  即将离开我的小学生活,我当然要感谢对我宽宏大量的同学们。

  在这六年里,我经历了无数次的失败,也经历了无数次的成功。在我失败的时候,你们给予我鼓励;在我为成功而欢呼雀跃的时候,你们又劝我不要骄傲。

  有一首名为友谊诗是这样说的:泥泞里,一只扶持的手;疑惑时,一个引导的箭头;失败时,一声充满力量的鼓励;干渴时,一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和盐……纯洁,四季常青,多滋多彩,尽在友谊之中。

  友谊是重要的,是纯洁的,也是美丽的。我想对我的同学们说一句:在你们为梦想而远航之际,请带上我由衷的祝福。

六年级小学生作文300字 篇6

  每个人都有十分盼望的事情,只要你努力去做,那么你的盼望就有可能变成现实,但是,有的盼望是永远都不可能实现的。我盼望的事情是快点长大,因为长大了以后能干很多事情。

  长大了以后,自己可以赚钱了,想买什么就买什么,不用再看爸妈的脸色了。以前,我是一个四驱车发烧友,十分喜欢收集各种四驱车。有的时候,我和我妈在逛百货商店的时候,我看见有四驱车的时候,就和我妈说:“妈,我要买一辆新款式的四驱车。”我妈就会说:“这东西一不能吃,二不能用,买这个还不如买点文具呢!”我想:如果我自己可以赚钱了,那该多好,想买什么就买什么。

  长大了以后,自己可以独立了,就不会再做温室里的花朵了。我从小学到现在,都一直被我爸妈视作为“婴儿”,把我捧在手里,就怕我出事。有一次,我想试着去煎一下荷包蛋,我就去征求我爸妈的同意,可是听了以后,马上急得跳了起来,说:“油会溅起来的,如果溅到你身上会很痛的,你要吃,我们来烧。”我想:为什么他们不让我自己做事呢?如果长大了,我就可以一切自理了。

  我盼望长大的原因很多条,我爸妈帮我准备好了一切,可是,他们却没想过我的感受。

六年级小学生作文300字 篇7

  我有一本珍贵的相册,它记载着我的童年。虽说往事如烟,但翻开它,童年的回忆就像潮水向我扑来……

  瞧!那第一张照片就是我1周岁时拍的。当时,我梳着“小丸子”发型,很招人喜欢。可妈妈说我很不乖,躺在摇篮里又哭又闹,只好放下手中活儿,给我喂奶。

  光阴似箭,转眼6个年头过去了,我已经长成了一个可爱又天真的小姑娘了。这张照片是在我7周岁生日时大伯给我拍的。那天,桌子上放着一个两层的大蛋糕,妈妈还做了一桌子好菜,可以说是“山珍海味,样样都有”!叔叔弯下腰,点燃了蜡烛,还叫我许个愿,把蜡烛吹灭。一个个小火苗,好像跳着舞,在庆祝我的生日呢!我吸足了一口气,一吹,蜡烛一下子都被我吹灭了,我高兴地跳着,嚷着。这时,“喀嚓”一声,留下了这美好的时刻。

  这本相册,我之所以说它珍贵,那是因为它记载了我童年的喜怒哀乐,这是我人生的一种财富。

六年级小学生作文300字 篇8

  在妈妈忙着装修的时候,我走到沙发上坐了下来,突然我发现桌子上放着一张旧照片。

  照片上有一个三岁多大的小女孩,正在游泳池里游泳。她身上套着一个蓝色的游泳圈,目不转睛地盯着前方,好像要去拿什么东西,这个人就是我。

  妈妈告诉我,这是我第一次回湖南老家游泳的时候照的。当时,有一些像我这么大的小孩,都不敢下水游泳。他们哭啊、闹啊还是不愿意下水。只有我一个人高高兴兴地跳下水去跟爸爸妈妈玩起了打水仗。玩了一会儿,我渴得要命。妈妈上岸拿水准备给我喝。我一看到有水喝了,好高兴,拼命地向前游去。看到我这么可爱,妈妈忍不住拿出照相机,“咔嚓”一声,给我拍下了这张有趣的照片。

  想起当时的情景,我忍不住哈哈大笑了起来。童年的时光是宝贵的,会给我们留下很多深刻的印象。但在这些美好的回忆中,我最喜欢这一幕。

六年级小学生作文300字 篇9

  一走进实验中学分部的大门,左边是办公楼,右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板,这就是我们的教室里的物品,当然,还有五十九名学生。

  每天早上,同学们陆续来到教室,开始又一天的学习;晚上,同学们又纷纷离开教室,结束一天的学习。每天,我们在教室里获取知识;每天,我们在教室里嬉戏打闹;每天,我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。

  我爱我们的教室,因为它带给了我一个良好的学习环境;我爱教室,因为它给了我一个玩耍的快乐天堂;我爱教室,更因为它是生活的体现。

  教室不止是教室,在一个更深的层次思考,它本身就是生活,就是社会!每天我们在这里过着有周期性的生活,教室本身就有一种人与人之间的融合,它是老师和学生,男生和女生,家庭条件好的学生和家庭条件差的学生,不同性格的同学之间的融合、合作,而这些正是社会性的体现,没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活,在教室里发生的事,这里的酸甜苦辣,无一不是生活的缩影。

  热爱我们的教室吧!这就是热爱生活。

六年级小学生作文300字 篇10

  秋,它不比春天的百花争艳;夏天的绿树成阴;冬天的粉装玉砌。它是一个平凡的季节,但它又是一个不平凡的季节。

  ——题记

  秋天的路,显得安静极了。在路的两旁,种着整齐的杨树。而秋天的它们,叶子也快落光了,树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来,凉飕飕的,四周静悄悄的。走在秋天的小路上,让人感到了秋天的宁静。

  秋天,田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸;玉米地里,玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着,他们到玉米地里掰玉米,有的孩子则找来干树枝,来烧玉米吃。

  独自一人走在秋天的小路上,便会情不自禁的想起诗人的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊!可也有人为秋天而感到悲伤:艰难苦恨繁双鬓,潦倒新停浊酒杯。夕阳西下,断肠人在天涯。我不明白,为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉,反正我喜欢秋天。

  秋天有中秋节,中秋节的时候,一家人团圆,吃着月饼,赏着圆月,多么温馨,多么幸福。

  秋天,收获的季节,我喜欢它的凉爽,它的美丽。

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