精选六年级的爱作文集合十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级的爱作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的爱作文 篇1
我们都有自己的母亲，母亲给了我们生命，教我们学着走路，教我们吃饭，教我们吖吖学语……在风雨中，母亲为我们遮风挡雨；在烈日下，母亲为我们遮挡骄阳；在我们不懂事耍性子的时候，母亲总是耐心的教导我们……母亲的爱永远伴随着我们的成长！
在我的记忆里，有一件令我难忘的事情。那是五年级上学期的一天，早上我去上学，寒风呼呼的刮着，天气十分寒冷。放学的时候，天空下起了很大的雪，到处白茫茫的一片，我焦急地在学校门口走来走去，等了一会才看到妈妈急急忙忙的过来，她看到我就急忙把身上的雨披穿到我的身上。我跟着妈妈坐上电动车缓缓地向家的方向走，路面很滑，妈妈骑得很慢很慢，还一边问我冷不冷，一边叮嘱我抓住她的衣服一定要坐稳了。
走了一会，我抬头忽然看到雪花落到妈妈头发上就化成了水，妈妈的头发已经湿了，妈妈一定很冷很冷，可是妈妈却说她不冷，还一个劲地问我冷不冷。
平时很快就到家，那天却走了很久，到家了，我看到妈妈头上还冒着热气，妈妈却顾不上自己，忙着为我做这做那的。平时的我还经常惹妈妈生气，我以后一定要听妈妈的话要好好学习！
我要对妈妈说：“妈妈，我爱您！”
六年级的爱作文 篇2
早上，一声急刹车划破了宁静的苍穹，那撕心裂肺的“喊叫”，惊飞了鸟儿，震裂了大地，惊醒了沉浸在梦里的人们。
从四面八方赶来的人越来越多，有人在打电话，电话引来了警车，警笛声好像拉着恶魔的手，一阵嘈杂的声音……
上学时，街上的人少多了，但还有很多人在议论纷纷，那毫不在乎神情和无阻的开怀大笑，让人不禁打了一个寒颤。
那次的事对我来说，只是繁花中不起眼的一朵，繁星中不怎么闪亮的一颗，但对于我的父母来说，却像给他们打了一剂强心剂，使妈妈的唠叨载越来越多，爸爸的大道理也一肚子讲不完。
我家附近也新安装了红绿灯、警示牌，斑马线也新漆刷了一遍，那刺眼的白与红让人不觉肃穆起来。
一天上学，我刚要走出家门，一向赞同我自理的爸爸突然提出要送我过马路。当我认为爸爸将要目送我过街时，一个不经意的回头却发现爸爸已默默在我身后，一只手抬着，将要碰到我的肩膀，但却总保持着一小段距离，爸爸的目光并没有落在我身上，而是在望眼欲穿地追寻着两面的车辆。我的突然停步，让爸爸的手，撞到了我的肩头，顿时，我感到了爸爸手臂的力量。那巨大的冲击力，只为在危机时刻，用手把我推出去。
感觉到我停下，爸爸还用关切却又严厉的目光注视着我，说：“赶快走，这个时候怎么能在马路中间停下呢？”说完便轻轻推了我一下，目光又回到两旁的车辆上去。
瞬间感到，天地间只有我与爸爸，四周不是刺骨的寒风，而是温和的暖流，此时，穿心的不是严寒，而是感动流入心田。
细微间，我感受到了父母无言的爱，也懂得了应该注意什么。长辈说我还小，以后还有很长的路要走，更应该珍惜生命。等到像他们那样，后悔也来不及了。
我沐浴着父母爱的晨光，置身于爱的海洋，用珍爱点然生命的希望，我乘着最坚实的小船，驶向用智慧光芒照亮的前方。
六年级的爱作文 篇3
如果我是一朵花，妈妈的爱就是那甘甜的雨露；如果我是一棵树，妈妈的爱就是那温暖的阳光；如果我是一棵小草，妈妈的爱就是那和煦春风……从我呱呱坠地之日起，就一路拥有着妈妈浓浓的爱。也正是妈妈的爱，伴随着我茁壮成长。
不理睬？是爱！
“哎哟！好疼啊……”记忆中，还在蹒跚学步的我向着妈妈跑去，一不小心却摔倒在地上。摔得好痛啊，我不由得拖着哭腔叫了起来：“妈妈，来拉我……”我呼唤着妈妈，希望妈妈的百般安慰，还用好吃的、好玩的来哄我。妈妈走过来了，我高举着两手。可是，妈妈在我跟前停下了脚步：“月月，自己爬起来。”我茫然地看着妈妈，不知所措。妈妈说：“月月好勇敢，自己爬起来！”我还想耍赖，妈妈语气坚定地说：“自己站起来！不起来，我可要走啰。”我没有办法，赶紧一骨碌爬了起来。于是，妈妈开心地笑了……
后来长大了，我也体会到了妈妈的良苦用心。是啊，摔倒了，只有自己努力爬起来。妈妈的假装不理睬，其实是爱！
舍不得？也是爱！
上中学后住校，每个星期只能回家一两天，母女俩见面的时候少了，妈妈好像越来越舍不得我了。周末返校，妈妈总要骑着自行车陪我上学。我劝过妈妈好几次，说我已经长大了，不用像小孩子般的陪同了。妈妈却只是笑笑说：“你长多大了呀？再大还不都是我的女儿。”
时间流逝，不管是酷暑炎热还是寒风刺骨，妈妈就这样陪着我上了两年初中。记得有一天下雨了，妈妈赶紧为我披上一件又漂亮又柔软的雨衣。我问：“妈，你自己怎么不穿一件啊！”妈妈笑笑说：“家里只有两件雨衣，那一件如果淋湿了你在学校不方便收拾。这件你穿着，到学校后给我就行了。”妈妈的话并不是豪言壮语，却使我的心为之一震，一股暖流直涌上心头。无微不至？还是爱！
夜深了，我还坐在灯下做着作业。一阵冷风吹过，我不经意间打了个喷嚏。揉揉鼻子，突然觉得有什么东西轻轻披落在我肩头。我伸出手去，摸到了一双粗糙而又暖和的手。回头一看，妈妈正给我披上一件夹衣。望着妈妈的微笑，我猛然发现，她那原本乌黑的头发中掺杂了不少白发。这些白发，该是倾注了妈妈对我的多少关爱啊。
一路拥有妈妈浓浓的爱，就在生活的点点滴滴中。这些小事情啊，纤如丝，细如线，也正是这些不起眼的小丝线，织成了爱这座大山，让我一生受用不已。
[简评]：这是一篇美文。歌颂母爱，点点滴滴的小事丝线般织成爱的大山，情美意美。“一路拥有浓浓的爱”，给人多么温馨的感觉，文题也美。全文三个小标题分写日常生活中的三件小事，层次明晰，结构美。其实并不可以要求那些惊天动地的大事。这不，就是这些平凡琐碎的点滴，已经足以打动人们的心灵。
六年级的爱作文 篇4
有人说，爱是春日里的一声鸟鸣，唤醒沉睡的大地。有人说，母爱是夏日里的一丝微风，抚摸疲倦的人儿;有人说，母爱是秋日里的一场大雨，滋润干涸的菊花;有人说，母爱是冬日的阳光，温暖寂寞的寒梅。可我认为，母爱是一种无声的语言，让无知的孩子在一瞬间长大。
那是一个风雨交加的夜晚，工作繁忙的妈妈又要加班。我像往常一样，将语、数、英、科的作业放在桌上等着签名。时间一分一秒的流逝着，转眼间到了夜晚12点。就在这寂静的时候，亲爱的妈妈拖着疲惫的身子回到了家中。放下东西，连水都顾不上喝一口，就争分夺秒地仔细检查起作业来。
熟睡中的我起来上厕所时，发现妈妈还在忙碌的身影。只见她弓着背，一会儿皱着眉思考，一会儿写着什么，认认认真真地检查着。我心里一蹬，心想：她这么晚了还不休息，就是为了让我们提高成绩啊!—想到这里，我感到了深深的母爱。过了一会儿，我悄悄走近了些，妈妈竟然没有发现我!大概是因为太疲惫了吧!我不禁想到。夜已深了，我实在不忍心看下去了，轻声喊道：“妈，快去睡吧!明天再检查。”她转过身来，勉强挤出一个笑容，说：“这怎么行呢?你快去睡觉吧，妈妈检查完再睡，明早起床后再告诉你对错情况!”这几个字像嵌入我的.心间，顿时让我无比温暖。
母爱是一种无声的语言，它充满着分分秒秒，有时让我们感觉不到，但只要用心去感受，它就会变得异常伟大。
六年级的爱作文 篇5
逝者如斯，人不断长大，原来最亲的亲情慢慢地变成了那遥远的爱，家已不再是避风港或许我们已经不再需要避风港，不再依靠家人，那撒娇的日子早已过去，我们长大了，需要走出家门，见识外面的世界。
从在家的周围玩耍到远离家乡，这是一个过程，也是必然的事，心与家渐渐遥远，对家对故乡的爱也渐渐冲淡，直觉告诉我们，该远行了，不要留恋这片土地，因为这里已经没什么好留恋的了。
也许在外的日子里，你没有家的温馨，没有亲人的关怀，但你还是会一如既往，一直走，一直走，不曾想过回头，毕竟外面的世界诱惑太大了，那种无拘无束，自由快乐的日子谁不向往呢？渐渐的，回家也很少提起，取而代之的是“我要出去走走”，转变是必然的，因为人在长大，心智在成熟，人是有梦想的，家怎能束缚住一个心早已在外的人呢？所以，让他到外面去闯闯吧。
人到外面，风不再平静，阳光不再柔和，暴风雨随时都可能来临，一切与以前截然不同，生活不知不觉中似乎艰难了许多。正如我一样，在家里受尽了约束，一度幻想能够离家远行，然而目的达到了，预期的效果却没达到，一切都不尽如人意，在家虽然受到约束，但也没什么麻烦。在外虽然自由，但却充满困难，做什么都倍感艰辛，也许我们羽翼未丰，童心未泯，但克服困难的决心还是有的……
于是，我们累了，心中那份遥远的爱又被唤起，那是对家的最原始的爱。在外飘荡，人累了，心更累，虽然结识了许多朋友，但唯有家能给你心灵上的慰藉，让你疲劳尽去，是亲情在呼唤那最遥远的爱，唤起人们心中那份最早最纯洁的爱。
渐渐地懂了，人还是需要那个最早的家，只有在那里才会感受到独一无二的亲情，独一无二的爱。家才是你的依靠，才是你最后的归宿。
一切都回归到了原始，你仍在家中，但你却阅历无数，而且对家的爱又深了一层，原来离家只是铺垫，只是为了让你更好地体会到亲情。遥远的爱并不遥远，因为有家在呼唤，有亲情在呼唤……
春天依旧到来，大雁依旧回巢，因为有呼唤才会有爱，才会回家。
六年级的爱作文 篇6
当我们饥饿时，是谁给我们做可口的饭菜？当我们遇到困难时，是谁鼓励我们不要灰心？当我们生病时，是谁无微不至地照顾我们？对，就是她——我们的妈妈。
妈妈对我的爱数不胜数。其中，那个下雪天的情景时常浮现在我的脑海里。记得那天快放学时，天色突然暗了下来，天上飘起了雪花，雪越下越大，我一放学就奔到雪中痛快地玩了起来，忽然肚子痛得一动也不敢动，我痛苦地直叫妈妈，妈妈连忙放下手中的活，一边摸我的额头，一边给我测量体温，我捂着肚子弯着腰，艰难地说：”妈妈。我不是发烧，只是肚子痛得像有把刀子在绞……“妈妈见我大雪天头上却冒出了汗，吓得流着眼泪说：”快去医院！“说着，她背起我就往我们村的医生家里跑。这时，路面又稀又滑，妈妈好几次都差点摔倒，但她仍不舍得把我放下。
经过医生诊断，原来我只是吸了些冷空气，没什么事。妈妈这才喘着粗气说：”吓死我了！“回到家里，妈妈连忙给我端水喂药，又给我盛了一碗热腾腾的饭，还说：”快吃吧，吃了饭就不疼了！“可是妈妈为了照顾我，连饭也没顾上吃，就去上班了。
六年级的爱作文 篇7
我有一个爱臭美的姐姐，她披着一头乌黑亮丽的长发，圆圆的小脸蛋整天都挂着微笑，她的眼睛看起来又大又清澈，我很喜欢她，但她也有一个缺点，那就是超级爱臭美！
记得有一次，姐姐说要带我和我的哥哥去吃德克士。一听到“德克士”这三个字，我和哥哥口水都快流出来了。于是，我们俩就迫不及待地先下了楼，并且在楼底下乖乖地等着姐姐下来。
我们就在那里等啊等，可左等右等，却迟迟不见姐姐的踪影。这时候，哥哥突然说了句：“姐姐这么久还不下来，不会是出什么事了吧？”于是，我们又火速地返回到家中，当我们回到姐姐的房间里时，我们气得都快吐血了！只见姐姐正坐在化妆桌前，不慌不忙地化着妆呢！
还有一个晚上，我和妹妹在店里玩。因为太晚了，妈妈不放心让我们独自回家，于是打电话要姐姐来接我们。姐姐在电话里说：“你们在店里等着我，哪里都不许去，我马上来接你们！”我和妹妹只好坐在沙发上一边看电视一边等姐姐。可又是等啊等，等到妹妹都在沙发上睡着了，却连姐姐的影子都没看到。
我实在等不及了，于是带着妹妹直往家里赶。到家后，让我哭笑不得的一幕又出现了。那个口口声声说马上去接我们的姐姐，此刻正在衣柜里慢条斯理地挑选衣服呢！
哎！这就是我的姐姐，一个不化妆就从不出门、一个挑衣服要选半天、一个超级爱臭美的姐姐。你倒是给我评评理呀！你说——
我到底是该爱她？还是该恨她呢？
六年级的爱作文 篇8
雨，是世界上最轻灵的东西。它宛如水那般清澈，透明。宛如云那样的飘渺，宛如雾那样的朦胧。从雨中，我也可以感受到爱。
连续下了几天的雨给大家的行动带了了不便。但今天确有好转，我看天气有好转，就不再带那连续几天给雨洗礼的伞。我不喜欢雨，因为它也会让我给它洗礼。于是踏着轻快的脚步去上学。
下课间，往窗外拿略显阴沉的天空望去，不料，天空逐渐变得暗。再过一会，电光由天边移到天顶，雷声由远而近，雨点就叭叭的落下来。心情瞬间低沉起来，怎么办。怎么办，我没带雨伞!眉头拧紧了。接下来的几节课，我都是在为着善变的天气苦恼着。
放学了，我站在走廊里，望着善变的天气，心里不停的抱怨着。也许是因为老天听到我对她的不满，雨就下的越来越大，越来越猛。都泼到我的脚下，我也不由自己的退了几步。这时，天空奏起一曲惊动人心的音乐，雷声和着雨声，风声也跟着和了起来。好像天要塌下来似的。我心中正期盼着有一位救雨人前来解救。
真的，我放眼望去，那熟悉的身影，是母亲，母亲到处望眺，我知道她想在茫茫人海之中找到我。于是，我便大声的呼喊妈，一边竭力的呼喊，一边又使劲的向母亲挥手。不一会儿，母亲就看到了我便向我跑来。我可以模糊的看见，母亲手里拿着一支雨伞，是特意来给我送伞的。
母亲对我越来越接近，看见母亲那乱蓬蓬的头发，是因为急促奔跑吧，无情的风把雨伞吹歪，母亲似乎没有多少力气与风抗争，只是尽力的向我跑来。硕大的雨珠无情地打在母亲的身上，似乎很疼。母亲靠近了我，我能很清楚的看见，母亲的身上全湿透了。并且母亲的身体在微微的颤抖着。母亲递给我雨伞，温暖的问了一句没淋到雨吧冷吗
恩，不冷我深情的望着母亲那闪烁的目光。
心中涌起一股暖暖的爱意。
牵着母亲的手，打开母亲送的伞，和母亲一同踏着这轻盈的雨。雨中溅起透明的雨花，两个身影渐渐地消失在朦胧的雾中。
那阵大雨不久就停了，各处的水流汩汩作响，池塘边的蛙声交织成一片。看!天空上还挂着一道徇丽的彩虹，那是象征，是从黑暗到光明的象征。
六年级的爱作文 篇9
今天。保姆姐姐在打扫妈妈的主人房时，竟然发现了一个被一层层柔软的蕾丝布包住的东西，摸上去很像一本书。当保姆问起来是什么的时候，妈妈连忙小心翼翼的收好，自豪的说：“这可不能丢，是我家宝贝的成长相册！”
保姆姐姐把这件事情告诉我的时候，我急忙跑过去房间找妈妈。妈妈微笑着把我的成长相册拿出来，小心翼翼地将裹在上面的蕾丝布一层又一层地掀开。我好奇的问妈妈：“妈妈，为什么要用丝绸来包着呢？”妈妈说：“你看了就知道了。”我看着妈妈神秘的笑容，怀着疑惑不解的心情看起了相册——
相册的封面非常漂亮，有一个非常漂亮的埃菲尔铁塔在上边，妈妈告诉我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎举行的，这个相册也是为了记录我的成长过程才买的。我满心欢喜的打开，才看到第一页就让我惊呆了——上面竟然是我在一岁的时候拍的，那时候的我是多么小啊！我看得越来越开心，因为其中每一张的相片都让我回忆起很多的事情来：有我去世界各国旅游的，有我参加拉丁舞和合唱队比赛的，还有我在星巴克或必胜客吃西餐的，以及我发烧了在妈妈的怀里哇哇大哭打针的样子......一幕一幕，让我不仅眼眶红了，有很多事情我都记不清了，也许是因为那时我还太小。可是妈妈居然可以从一岁开始记录我的成长，妈妈是多么的爱我啊！
我在心中明白了为什么裹着我成长相册是妈妈平时最珍爱的丝绸了......
六年级的爱作文 篇10
周三作文课，作文的主题是：父母的爱。总喜欢在作文课前，通过口语交际进行作文课前的铺垫，这次也不例外，导入父母的爱及自己对父母的爱。首先让孩子们想大家介绍一下父母对自己的爱，开始孩子们只是集中在自己生病时，犯错误时父母的爱，我就引导：孩子们，其实父母的爱无时不在，早上你们还在梦中时，父母就要起来给你们做饭；当你们高高兴兴来上学时，父母却要为了你们更好的生活大品；当放学你们回家了，可是父母还要放下一天工作的疲惫为你们洗衣做饭，孩子们现在你们感觉父母的爱伟大吗？你们还想说什么？这时候班里的气氛有些严肃起来……这是一个小姑娘站起来，说起来了和妈妈相处的一天，很朴实的一天，这个小姑娘却流泪了，最后竟然泣不成声了。
这是班里的孩子也似乎在思考着什么，都低下了头，若有所思，有几个孩子眼里也有了泪花，此时的我也有些伤感，父母对自己的一幕一幕似乎一下也被这个小姑娘都带出来。看着一个感动但又像翻了什么错一样的孩子，我也就顺机开始感化，那孩子们你打算为父母做些什么……
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