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六年级我的小伙伴作文

时间:2022-06-29 10:09:22 六年级 我要投稿

关于六年级我的小伙伴作文汇总九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的六年级我的小伙伴作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级我的小伙伴作文汇总九篇

六年级我的小伙伴作文 篇1

  小鱼,喜欢大海,因为它知道,每一朵浪花中,都有着一个动情的传说。小草,喜欢阳光,因为它知道,每一丝阳光中,都有着一个神奇的故事。我,喜欢读书,因为我知道,每一本书中,都蕴含着一个深刻的道理。书,是我的伙伴。

  漫步格林,踩着童年的脚步倒流至童年,回忆白雪公主与七个小矮人的故事,跟着走到城市,看到卖火柴的小女孩,心中不禁同情,怜悯她。伴随一个个故事,我也一天天长大,懂得了不少道理,白雪公主告诉我做事小心,谨慎,小女孩告诉我她的梦想,并让我学会同情别人,做人要善良。书,是我的伙伴,伴我成长。

  诗中风韵,叫我感慨人生。无论是那个诗人,哪个词人,都让我赞叹无比。从风景到情怀,哪一首诗不使你兴奋。诗中有情有调,去品诗,体会其中的乐趣,她给予我很多的知识,我了我很多的人生道理。去感受她给我的快乐,心中无比兴奋,想着各个朝代的诗人,词人,体会诗,把我领到诗的世界。体会诗的魅力。书,他教会我如何面对人生。书,是我最好的,最珍重的伙伴。

  现在,散文小说成立我的挚友,伴着海明威的脚步,去搏击强敌。伴着高尔基去回忆他痛苦中又织杂着快乐的情感。跟着冰心去追回那过去的往事。曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史停下脚步。跟着孙悟空上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃盛会。看着刘备、曹操、孙权的三国鼎立……

  书,使我在理想中不断进步,让我在快乐中成长,一本本好书,伴我度过十五个春秋,让我体会到了人生的真谛。如果上天给我一个机会,让我能与书对话,我会对他说:“我的小伙伴伙伴。”

六年级我的小伙伴作文 篇2

  世界上总会有那样一种人,在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是—伙伴。

  我有很多的好伙伴,但其中有一个让我最难忘,他不像普通伙伴一样借你东西、找你玩、与你分享快乐,而是非常正直、铁面无私。上个学期的期中考试时:

  我被一道应用题难道,这应用题就像一只纸老虎,任我怎样也无法战胜它。我左看看,右看看,希望找到一丝线索。就在这时,我脑子灵光一闪,想到了我的好伙伴—李佳垚,他可是我们全班的优等生。我把要问的题写下来,揉成一个纸团准备扔过去。就在这时,我想起来这可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老师不会发现什么的。于是我更加坚定的举起手来,以神枪手的眼力瞄准我的伙伴。只听“嗖 ”的一声,纸团不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打开纸四下张望,看见我正朝他笑,他头也不回地瞥了我一眼。我怒气冲冲地想:“这叫什么破哥们 儿,哥们儿哪有这样见死不救的。”

  交卷的铃声已经打响,我怀着气愤的心情交了卷。只见李佳垚向我走来,我一见他来就有气,可没想到的.是他来教我刚才不会的题。我想:“现在又来拉拢关系,切!晚了。”谁知他说:“刚才之所以没告诉你题,是因为这是考试,不能作弊。”随之,他把那道题的题意、公式一一讲给我听,最后说道得数时我聚精会神地听,听到正确答案时,我欢呼雀跃,没想到自己的得数竟然是对的。李佳垚又继续鼓励我说:“你看,你自己还是有能力的,何必要作弊呢?”我听着伙伴的话,越来越来劲。

  放学时,我望着好伙伴的身影渐渐的消失在人海中,不禁长叹一声:“这才是真正对我有益的好伙伴啊!”王博文

六年级我的小伙伴作文 篇3

  我在班级里有两个好朋友,一个名字叫刘品希,另一个名字叫魏士尊。

  首先我先给大家介绍刘品希,因为他是我交到的第一个最好的好朋友。我和他也是第一个从一年级一直交到三年级的好朋友。

  他长着一副大眼睛,还戴着一副眼镜,一个小鼻子,一双招风耳和一个小小的嘴巴。

  他的爱好是打篮球,有的时候我们俩,还有我们班的几个同学一起打篮球,有的时候还踢足球。一到放假,我有的时候还真挺想他的。

  还有的时候,我们俩会互相帮助,比如说,他摔倒了,我会马上去看看他有没有受伤,我要是摔了,他也会立刻过来看看我有没有受伤。

  接下来我要给大家介绍我的第二个好朋友魏士尊,他也是我从一年级一直交到三年级的好朋友,只不过他比刘品希晚了一点。

  他长了一双小眼睛,一个小鼻子,一对小耳朵和一个小嘴巴。他的爱好是踢足球,有的时候我和他,还有刘品希一起踢足球,有的时候我们也一起打篮球。他还会跳各种小视频的舞蹈,非常优美,犹如小精灵一般美丽,而且他还会唱各种美丽动听的歌。

  我们两个也在一个小饭桌吃饭,他吃饭的时候很急,声音叮叮当当的,他也非常能吃,所以他长的有点胖。又过了一个月,联欢会的时候,我们俩又站在一起练习舞蹈,我们学的非常认真而且跳得非常好。

  我希望我们一起快乐的学习和开心的成长,我一定要好好珍惜,这美好的童年时光。时间用在学习上和一起快乐的玩耍。我希望我们能考上同一所大学,这样我们就能在一起度过快乐的时光。

六年级我的小伙伴作文 篇4

  邻居家有一只可爱的小狗——毛毛,我常常和它玩。

  毛毛长得可真可爱!它身穿黄色长毛外衣,瘦瘦的身子,细细的腿,显得很柔弱。别看它长得弱不禁风的,但它奔跑起来可有劲了,连我都很难追上它。尤其是它长着一对水汪汪的大眼睛,像会说话一样,可有神了!最有意思的是它的两耳自然垂下,走起路来也总是不慌不忙的,像淑女一样。大家都很喜欢它。

  毛毛对人很友善。我每次回家,毛毛都会站在楼梯口向我打招呼。有时它站起来,尾巴不停地摇来摇去;有时它用小爪子抓我的裤腿;有时它趴下身子舔我的脚趾头……每次我都被它逗得呵呵直笑。

  毛毛还很警惕呢。有一次,我和毛毛在楼道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起来。原来一个陌生人走进了楼道,他左顾右盼的样子很可疑,我和毛毛一起注视着他,毛毛还站在楼道中央“汪汪”地叫个不停,那个人看到这个架势赶快溜走了。

  毛毛学会了很多人类生活中的技能。一次,我带着毛毛出去找朋友玩,到了十字路口,正好赶上红灯,毛毛一下就站住了,它坐下张望着。绿灯亮起时,它才站了起来自己向前走。我惊讶极了,毛毛真是太聪明了,人类社会中的秩序连小狗毛毛都能遵守,更何况人呢?

  关于毛毛的故事还有很多,它是我一位特殊的“邻居”,也是我的好伙伴。

六年级我的小伙伴作文 篇5

  她是个俊俏的小姑娘。两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结,两道浓黑的眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋红。

  我们俩是邻居,小时候整天在一起玩。长大了又是同班,同桌。她爱帮助同学,不爱多说话。但办事却似快刀斩乱麻,从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。

  那是一天中午,同学们在课室里自习,“啪”一声脆响,全班同学往后一看,原来是李桂国用竹竿碰坏了一块玻璃。

  老师来上课了,脸上挂着微笑。她扫了一下教室,马上“晴转阴”变“天”了。老师生气地说:“谁打碎了玻璃,自动站出来!”一连问了几遍都没有人应声。“老师,是李桂国用竹竿碰碎的。”秋红站起来一字一板地说。同学们的目光一下子集中在秋红的身上。

  放学了,我们几个女同学拥着秋红往家走。一路上,我问秋红:“秋红,你告他的状,自己还得提心吊胆的,图的是什么?”秋红认真地说:“警告他不准损害公物,这是应该的,我什么也不图。”

六年级我的小伙伴作文 篇6

  有一位名人说过:“世界上最重要的是生命。”但是我认为世界上最重要的是有一个小伙伴,使我从伙伴身上学到不少有用的东西。

  我的小伙伴他的相貌并不出众,头发不整齐,像杂草一样胡乱生长。小小的眼睛眯成一条缝,咕噜咕噜转,不知又要打什么坏主意,嘴巴里的牙齿掉了几颗十分难看。样子不好看也就算了,可是他还有一个让人无奈的缺点——抠门。我没有夸大其词,他真的很抠门,铁公鸡一只。

  有一次,我和他,以及其他几个小伙伴一起去吃肯德基。我们都同意拼单,纷纷拿出了自己积蓄的零花钱,唯独只有他,手伸进裤兜,在里面摸了摸,捣鼓了半天,额头上竟然出了汗,脖子上的青筋都出现了,仿佛要的不是他的钱,而是他的命。过了好一会儿,他才勉强拿出一点点皱巴巴的小钞票,我们的嘴都变成o型。他轻轻地说:“看什么看,这难道不是钱吗?”我们目瞪口呆,结果吃的时候,他吃的最多。

  他的抠门可不止,更夸张的是他买东西,为了微不足道的一角钱,跟店家争了半天,面红耳赤的,真是名副其实的铁公鸡。

  老话说得好,人不可貌相。有一次学校组织捐款,我本以为他会捐的最少,和同学打赌来着,只见它迈着轻快的步伐,没有丝毫的犹豫,仿佛胸有成竹。他直接将他手中的一张红纸捐了出去。我的天哪,我不是在做梦吧,太阳打西边儿出来了。下课我便问他:“你怎么捐那么多钱?”“我要尽一份力,让山区小朋友不再辛苦。”他低下头,不说了。这一刻,佩服之情油然而生。

  伙伴是什么?就是互相取长补短的人,就是在困难时给予帮助的人。而他教会了我舍己为人的优良品质,所以我为有这样一个小伙伴而感到自豪!

六年级我的小伙伴作文 篇7

  友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂;友谊如深山宝矿,光彩夺目,友谊价值永恒。我有一个最好的朋友,她就是陈艾维。

  她长着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑亮丽的头发,脸上还嵌着一个樱桃小嘴,如同电影里的美少女那样活泼可爱。

  她虽然长得很活泼,可她还有文静的一面。有一次,早上自习课的时候,老师不在,教室里就炸开了锅,有些同学唱歌的唱歌,打闹的打闹,真是闹翻了天。只有她安静地坐在座位上,静静地看着课外书,真是雷打不动,一点儿也不受影响呢!

  但是,她有时候的确像是一个“假小子”似的。有一次,我们班里流行玩撕名牌的游戏,那可是男生玩的呀,可是她就来劲了,嚷嚷着要跟男生们比赛。比赛开始了,她丝毫没有胆怯的样子,立马使出“遁地功”,就这样持续了很久,最后她竟然胜利了,真是名副其实的假小子啊!

  她还是一个大吃货。我们班举行秋游,我一进教室就看到她的背包鼓鼓的,我奇怪地问她:“你背包里面装的是啥呀?”她一脸正气地对我说:“零食呀,秋游不带零食带什么呀?”我没法回答她这个问题,便尴尬地离开了。在车上,她偷偷地吃,到了车站,她还大口大口地吃,吃午饭了,她还在吃,她的嘴巴一刻也闲不下来,真是一个大吃货呀!

  她有时候还挺幽默,被我们班的同学称为“开心果”。有一次,她眉飞色舞地跟我们讲了一个谐音字笑话,是这样的:一个大爷上了一辆公交车,司机说:“两块。”大爷说:“嗯,凉快!”司机说:“投两块!”大爷说:“不仅头凉快,全身都凉快呀!”司机大声说:“钱投两块。”大爷说:“前头没有后头凉快,后面人少。”她一边模仿大爷说话,一边学着司机说话,一人分饰俩角,表演得惟妙惟肖,逗得全班同学都捧腹大笑。

  你看,她又笑了,笑得那么甜,那么可爱!

六年级我的小伙伴作文 篇8

  我有一个小伙伴,他和我是同桌,名字叫许世臻。他学习不太好,又不爱讲卫生。所以老师让我和他同桌我不太情愿,有时还仗着自己学习好就小小的欺负他一下。可是后来我对他的印象改变了。

  记得那是一个星期天的上午,我给他打电话,向他借的作文书用。他答应下午就把书送到我家。可是天公不作美,刚刚吃过午饭天就变得阴沉沉的,我暗暗祈祷千万别下雨啊!我的同桌还要给我送作文书呢。可惜老天爷一点也听不到我的心声。不一会天边就响起了轰隆隆的雷声,就紧接着就是瓢泼大雨。我望着窗外,心里是万分着急。雨啊!雨啊!你快停吧。大雨已经下了两个小时了,终于小一点了。我猜想:同桌可能不会来了吧。不过我不会怪他的,我也不会冒着大雨去给别人送东西的不是么?过了好一会了,大雨终于化作淅淅沥沥的小雨了。就在我百无聊赖之际,妈妈高声喊我:“萌萌,快出来!你的同学来了!”啊!一定是他来了!我高兴的冲出门去。只见他穿着雨衣,凉鞋上全是泥巴。他扬了扬手里的书说:“等着急了吧,雨刚小一点我就往你这赶。可是路上全是水,不太好走。”听了这话我既兴奋又感动,抬头看见雨珠正顺着他的发丝滴下来。一瞬间,我的心里暖暖的。我发现原来他是这样的可爱。

  还有一次,我和他约好星期天一起为同学买生日礼物。我先到了礼品店,就站在门口等他。我们约好是下午1点钟,结果都1点15分了他还没出现。我心想他一定是忘了这件事。算了,不等他了。我刚打定主意要自己买,就瞅见他飞快地向我这儿跑。他看见我后气喘吁吁地解释:他妈妈下午要带他去庄河的小姨家。他因为要和一起我买礼物就不想去。可是妈妈偏要带他去,还说礼物可以在庄河买。就这样和妈妈争执了一会,好不容易才跑出来。我觉得他很傻气:“庄河的礼物肯定比镇上的精致,我要是你肯定和妈妈上庄河。”他笑着说:“我不是跟你约好了么?咱是男子汉怎么能不守信用呢?”

  看着他灿烂的笑容,我觉得自己的脸在发烫。我若是他肯定不会这样的守信。这种品质是我所缺乏的。我暗暗下定决心以后一定也要做一个守信的人。啊!我为自己有一个这样好的小伙伴而高兴。

  【教师简评】 小作者写了两件事来表现小伙伴守信用这一优秀品质。叙事完整,详略得当。在叙事中抓住了人物的动作、语言、神态、心理描写来刻画人物形象。用笔细腻,把自己对小伙伴的情感态度变化描写的非常细致。

六年级我的小伙伴作文 篇9

  我有一位朋友,他叫邹锦诚。他长得十分小巧,但小巧的身材让我看到了无穷的正能量。

  我与他关系很好,每个周末我们总能碰面。

  前几周,连续下了几天的暴雨,好不容易晴朗了一下。我们俩趁着当时好天气,到广场上去玩。刚到广场,又下起了雨。我们就近躲在附近的店里避雨。下了好久的暴雨,我们回到小区门口,面前的景象却让他束手无策:由于他们楼的地势较低,楼房门口积了大滩的水,水可没过膝盖,一脚才进去,鞋子绝对会湿透;然而我们的楼道却没有积水。他望着面前这副景象,正在想着办法。但是我却先走一步回家了。我在家里看着电视,突然想到他怎么样了。我到窗外一看,却让我羞愧起来:他们楼道的积水上有一块石头。

  再望望邹锦诚,他跑进他们的楼道里,过了一会,搬着两块沉重、平整的石头,一步一步、迈着坚定的步伐地走过来,一声不吭地走到那摊积水旁,弯下腰,把石头铺到积水上,。接着,又转过身,冲进楼道,又搬了一块差不多大小的石头,走了出来,又弯下了腰……很快,他铺完了这摊积水。但是依旧没有停歇,还是在附近找了了几块石头,为别的楼的积水也铺了一条“路”。

  就这样,在小区内,一位男孩正一次又一次地弯下了腰,为他人铺出了一条“路”……

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