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六年级小学生作文300字

时间:2022-06-27 09:43:18 六年级 我要投稿

关于六年级小学生作文300字汇编六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级小学生作文300字汇编六篇

六年级小学生作文300字 篇1

  早上刚起床的时候,妈妈就说下雨了,今天要走着去上学。我赶紧刷牙洗脸,快速地吃好早饭,穿上妈妈给我新买的小雨披和雨鞋,撑着雨伞出发了。到校门口的时候妈妈帮我换好鞋子,我背好书包,敬好队礼后就赶紧跑进楼道,要不然就要被淋湿了。到了教室还有点早的,盛老师说今天要期中考试了,我有点期待。中午时候有一位老师来给我们考试了,老师叫到我的名字,我赶紧跑到外面,一看有一张小桌子,以前我们都是在教室里考的,今天怎么是在外面啊?真奇怪。先是背声母表,然后是读音节,我读的时候老师没有给我画圈,就说明我应该没有错,我信心满满觉得应该能得到100分了。

  下午盛老师公布成绩“郭晨露100分”,哈哈,真开心啊!这下我能得到很多奖励了,有10颗红星2个大拇指1张学校发的蓝色奖状还有神秘小奖品,我期待明天得到这些。放学妈妈来接我,我告诉妈妈今天得到了100分,妈妈说不要骄傲,只是读一读还是简单的,以后要继续努力。在广场上练好跳绳就要去学游泳了,然后还要练琴和完成作业,真是忙碌的一天啊!

六年级小学生作文300字 篇2

  岁月不饶人,转眼间,六年的小学生活就这样溜过去了。看看教室门前那棵树,六年前还是小树苗,现在已变成茂盛的大榕树了。

  看看一、二年级的教室,那时候我们什么都不懂,整天只会跟着老师a、o、e地叫。下课后,便去玩那些幼稚的游戏。只要谁碰谁一下,便又去向老师打小报告,说谁谁谁又打我了,要求老师惩罚他。那时候我们真无聊,总是为了一丁点小事而斤斤计较。不过想想也挺好玩的。

  到了三、四年级了,我们不再玩那些幼稚的游戏了。玩起那些大游戏来了。那时候的四(7)班在学校里可是鼎鼎大名的一个班,全校无人不知,无人不晓的。因为我们那个班发明了许多好玩的游戏,像“偷宝”、“单脚抓人”……等的一些游戏。每一次我们玩起来时,路过的同学总要停下来看上几分钟才肯离开。那时候我们真是太厉害了。

  进入五、六年级,我们已经是大哥哥大姐姐了。不再那么顽皮了。心思全部都放在了学习上,班里都有许多竞争的项目,同学们都争先恐后,力争上游。经过全班同学的努力,我们班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原来一次都不得提升到了每个星期都得了。

  这六年与同学们学习生活历历在目,真叫人难忘。

六年级小学生作文300字 篇3

  春天来了,小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子,在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到了。

  今天一大早,我和我的妈妈带着铁锹和水桶,扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,我的妈妈再用大的铁锹轻松地一挖,就挖出了一个大洞。然后,我从地上拿出一棵小树苗,小心翼翼地把它放进土里,我的妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里,又用脚在泥土上踩几下,这样,一颗小树苗就种好了。我提了一桶水,慢慢地浇在小树苗的根部,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗似乎听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。

  我和我的妈妈整整干了半天才把这一捆小树苗种完,小花园里出现了一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗,我仿佛看见了一片树林。今天我过得真有意义!

六年级小学生作文300字 篇4

  月!多神圣的名字啊!它总是很神秘,它用它的一生陪伴着夜晚的地球,夜晚那个寂静、幽深、古老的地球。

  其实我们每天都能看到月亮的身影,它总是不知疲倦地陪伴我们度过美好的每一天。

  又是八月十五日,在大多数人眼中,这只是每年一度的中秋节,月亮只是充当人们聊天时的背景,拿中秋的月亮和平时的月亮相比,它们的区别很大,平时的月亮像弯弓似的, 缺了大半边,而中秋的月亮是完完整整的。

  坐在阳台边,抬头仰望,只见深邃的天空,挂着圆月,周围几丝白云飘移,月儿发出淡淡的光。朦脓的月色投下神秘的影子,月亮还会跟着人跑呢!有几次月亮跟着我们,我们停下,月亮也停下,这到底是怎么回事呢?

  “月到中秋分外明”,这话果然不假。中秋的月儿散发光芒,撒下了皎洁的光。人们说太阳火热,我说月儿幽美,人们说太阳热烈,我说月儿恬静,人们说太阳光芒万丈,我说月儿柔和如水。

  中秋的月亮圆又圆,它就是我心中的明珠——一个明亮的天使!

六年级小学生作文300字 篇5

  炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

  迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的`边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

  枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

  沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

  操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

  我爱我的校园,更爱我校的秋天!

六年级小学生作文300字 篇6

  我有一个音乐盒,是我八岁生日时一个姐姐送给我的。

  音乐盒放在我的书桌上。它是一个白色的长方体,坐在一个圆形的基座上。音乐盒上面有两只小猪,一只是白色的,一只是黑色的。白猪手上拿着一颗红红的爱心飞向天空,黑猪也不甘落后,插上翅膀,手捧爱心紧跟其后。它们好像要遨游太空。

  姐姐说这音乐盒有多种功能。如把它转动几下再放开手,它就会发出优雅而美妙的歌声——《生日快乐》;如果把它的“帽子”打开还可以放照片;它还是一个漂亮的笔筒呢!……

  有时我生气时,我就使劲地转它,听着美妙的音乐,看着可爱的黑白猪,渐渐地我就会露出甜甜的微笑。我喜欢我的音乐盒,在我生气时它给我带来欢乐,在我失败时是它给我成功的信心。

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