【热门】六年级我的家作文集合5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六年级我的家作文5篇,欢迎阅读与收藏。
六年级我的家作文 篇1
“我的家庭真可爱,整洁美满又安康……”常常听到有人在唱这首歌,虽然我们家谈不上什么和乐融融,但至少也是个有趣的一家子!
我最亲爱的妈妈是秀外慧中的好女人,她每天都会去上班,妈妈下班时,总会聊一聊上班时的趣事,逗得我们这几个未经世事的小毛头无不捧腹大笑。
爸爸虽然不是什么达官显贵,也不是什么总经理、董事长,更不是有钱人的第二代,他只是个平平凡凡的上班族,但在我眼里,他不仅是个最棒的人,他还是我最帅的爸爸,虽然他有个抽烟的坏习惯,但我还是要一辈子爱着他。
哥哥像老师一样,不断的重覆一连串密密麻麻的数学定律,搞的我头昏脑胀,不过他也是我游戏时的良伴,因为他会陪我和姐姐玩躲避球,也会跟我们打牌,还会变魔术给我们看,虽然是小把戏,不过我和姐姐还是看得目瞪口呆、津津有味。
姐姐最拿手的是照顾小孩,像保母一样。每当出游时,可爱的小外甥女总是旁若无人般的穿过我们,唯独姐姐在场时,她才稍稍搭理我们,所以我常常羡慕姐姐那么有小孩缘。
我是个活泼的小萝卜头,虽然说活泼,不过我可是超爱看书的小小书迷,有书的地方便有我徘徊的身影,所以我不只熟读课本内容,课外常识也还算不错。我希望在学业上也有竞争的对手,来磨练自己,所以我找到了一个强劲的敌人,她不仅课业好,人缘也不错,但我也不遑多让,久而久之,我这个少根筋的丫头竟也和他成为知心的朋友,缘份可真是奇妙啊!
妈妈、爸爸、哥哥、姐姐和我组成了一个洋溢着快乐、有趣、可爱的家庭,我们要把这幸福一代传一代,传给子孙们,再由他们把这个从上一代传下来的爱继续传承,让每一代都充满幸福的味道,这就是我的家庭。
六年级我的家作文 篇2
我的家在美丽的江西宜春,那里有我的弟弟妹妹,还有那许多的亲戚朋友,我的家在美丽的江西宜春,我爱你,我爱你,我美丽的家乡,我爱你,我爱你,我可爱的亲人。我的家在美丽的江西宜春,我祝福你,我祝福你,我美丽的家乡,我祝福你,我祝福你,我可爱的亲人。我的家在美丽的江西宜春,宜春。(改编的一首歌)
宜春好
宜春好,好宜春!
袁山耸翠秀水笑,
化成钟声绕山腰,
芦洲印月夜色美,
春台晓日招文豪。
宜春好,好宜春!
南泉涌珠滴滴甜,
古楼测日显奥妙,
明月飞瀑迎远客,
仰山积雪更娇娆。
宜春好,好宜春!
人杰地灵是天宝,
明月圣境天工造,
劝君莫以宜春远,
宜春美景任您游。
江西,以处江南西部得名。因境内赣江而简称赣,省会南昌。江西与东南沿海各港口和江北重镇的直线距离,大多在六百到七百公里之内。故江西又被称为“吴头楚尾,粤户闽庭”、“形胜之区”也。
江西地处华东六省一市的西南部,北邻皖鄂;东接闽浙二省;西靠三湘四水;南挨广东粤地,是传统意义上的江南地区,她北有鄱阳湖之浩淼秀景;西有“红色圣地”井冈山和洋山、武功山连绵逶迤,峰峭谷险、涧深流急,森林和水利资源十分丰富;东居武夷山脉,南枕九连山、大庾岭和诸广山脉。省内多为丘陵山地,北边是鄱阳湖平原,省内河涌纵横,土地多呈红色。境内矿产资源丰富。
江西的真正意义上的开发应该是三国及以后时期,那时中原大批士人显贵为躲避战乱南下,带来了大量的人口和先进的技术,将江南地区开发出来。由此时,江西真正地融入到华夏文明中来。
江西地区因为所处位置冬无严寒、夏无酷暑、物产较丰富、粮食多能自给自足所以人性温和、淳朴,多的'是安土重命,不安份者也多以手工技术而行走于中国南北。所以江西人似是没了个性,像极了一杯温开水。实则不然,江西人虽不像他们的邻居那样或油滑或精明、或性烈或喜迁,但他们却有象他们的土地一样红色的血、红色的心!有着一颗对国家、对社稷无比赤诚的心!为了国家、为了人民、为了他的“皇上”,他们义不容辞的站出来!危机处处的北宋朝庭中王安石站出来了,所以“穷则变、变则通、通则久”;风雨飘摇的南宋小朝庭中面对蒙古人的步步蚕食文天祥站出来了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”!当中国老百姓在为如何填饱肚子发愁时,袁隆平站出来了:“我曾经做过一个梦,梦见水稻长得像高粱一样高,稻穗长得像扫把一样长,米粒长得像花生米那么大。然后,几个朋友坐在水稻下面乘凉……我的目标是20xx年前全国的水稻亩产达到900公斤……”……他们将他们毕生的精力和一腔的热血献给了国家、献给了人民。
江西人不好胜、不喜张扬。有的是一颗对人真诚、忠诚的心”。所以他们埋头做事,默默的耕耘着……
江西人文化氛围浓厚,有着尊重教育的优良传统。(中国的两个“博士县”一个是临川、一个是玉山,全在江西。)所以江西人多出文人:晋时有个隐士叫陶渊明,他有一篇文章叫《桃花源记》;在唐宋时有个称呼叫“唐宋八大家”,其中唐有两人(柳宗元、韩愈)宋六人,江西则二分天下居其一:有警钟长鸣之《伤仲永》的王安石、有逸世之篇《醉翁亭记》的欧阳修和曾巩;还有一个词人叫晏殊、一个文人叫朱熹、一个戏剧家叫汤显祖、一部着作叫《牡丹亭》……
走吧,让我们去一下“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的藤王阁;走吧,让我们去一下红色圣地的井冈山和道教圣地三清山;走吧,让我们去一下长江之边的九江和“星火燎原”的圣地南昌和才子之乡的临川;走吧,让我们去一下赣州和吉安尝一下真正的客家特产、寻一下客家的祖源!走吧,让我们认识一下这块红土地上有着红色血液、红色心的赣人!!
六年级我的家作文 篇3
我家是个“数学”之家,这倒不是我家都精通数字,而是因为我和爸爸妈妈的关系可以用一些数学式子来表示。一般来说“我=爸爸+妈妈”,因为我是爸爸妈妈的儿子,不但与他们外表相像,同时也继承了他们的好强,不服输的性格。别看我人小,却真正是家庭的一员,爸爸妈妈对我是平等对待,遇到家事商量对策时,我就和他们坦诚而言,俨然一个小主人的模样。
于是,也有时侯“我<爸爸+妈妈”,这是在遇到问题无法对付时。例如,数学解答错误,知识贫乏……,记得有一次,我报名参加了朋友们的航模比赛,在准备阶段,我试做了几个模型,但总是失败,我气馁了。这时妈妈语重心长地对我说:“小波,做事切记不能半途而废,一个人做事不怕困难,怕的是没有克服困难的勇气,”爸爸则看着我做模型,哪儿错了,就给我指点。在爸爸和妈妈的鼓舞和帮助下,我顺利完成了比赛任务,还得了二等奖。我深深体会到此时与爸爸妈妈相比,我的确“小”得多。
不过,也有“我>爸爸+妈妈”的时候。你知道为什么吗?因为爸爸妈妈在做农活时,看见哪里不对,就和我讨论,问我如何下对策。我怎么说他们就怎么做。这时,我感觉我就是一位老师,而他们就像学生。
我们家就是这么一个名副其实的“数学之家”。
六年级我的家作文 篇4
我们家是幸福的家庭,家庭成员分别有爸爸、老妈和我。我们各有各的特点,且听我细细道来。
幽默爸爸
有一次,妈妈的钱在回家路上的时候不见了,回到家妈妈便大发雷霆说:“我钱包里有五百元,现在为什么变成三百元了?”我想:妈妈的火气真大,只要有一点火星就能把妈妈点燃。这时,爸爸对妈妈说:“你别着急,可能钱去散步了,它散完步就会回来了。”我哈哈大笑起来,这时妈妈的气也消了一大半,也笑着说:“那就等它散完步再说吧。”瞧,这就是我的幽默爸爸。
夸张老妈
我的老妈最爱夸张了,事情不是很大,她也要把它夸大。记得有一次,我睡得正香,妈妈叫我马上起床说:“快,七点半了,要去呼吸作文了,快点。”我极不情愿地起了床,等我刷完牙,洗完脸之后,我一看时钟,天哪!才六点半,我简直快要晕过去了。这可都是我夸张老妈的功劳啊!
糊涂的我
在家里,我是最爱犯糊涂的了。记得有一次,我一个人在家,妈妈叫我蒸好饭等她回家炒菜。于是,我洗完米,倒了一些水,就放进了电饭锅里了。过了一个小时,妈妈回来了,到厨房里一看,电饭锅电源都还没接,可想而知,妈妈骂了我一顿。唉,都是我那犯糊涂的毛病惹得祸。
尽管我们各有各的特点,但我们都爱这个幸福的家,就是因为有了彼此,我们才这么开心。
六年级我的家作文 篇5
天气晴朗阳光明媚,我怀着愉快的心情,迈着轻快的脚步,走进班级,可一看到他,我的脸忍不住就沉了下来。不知为什么,到了高年级大家都开始调侃我的名字,一大堆外号滚滚而来,什么“大苍蝇”“绿豆蝇”“王见蝇”,而他是对我的“名字”最热情的一个,自然成了我的冤家对头。
“嗨,大苍蝇,周末过得怎么样?”“闭上你的臭豆腐嘴!”我把声音开到最高分贝,使得周围有些狂风骤起飞沙走石的迹象了。这节课是自习,我的心情很好,打算写作文。可是那张冤家嘴又说开了:“见到一只大苍蝇啊……”“你胡说什么!我要向你挑战!”我抓起笔袋,用语文书作盾牌,“看枪!”我用语文书挡住他的进攻,“哼,雕虫小技还敢献丑?看我的!”没想到我大意失荆州,不小心“中弹”受伤。后面的援军把我抬下去养伤,以备再战。
第二轮开始。这一轮他输定了,因为我早已安排了后方防线,我们来个前后夹击,管保打他个措手不及,到时候他一定乖乖就擒。这时候,我的姐妹大部队已把他的后盾哥们全部解决掉了,剩他一个孤家寡人,已是大喊救命了。
第三轮开始。他似乎要一雪前耻,瞪圆了眼睛。“哼,来就来,谁怕你!”我沉着应战。只见他掏出“宝剑”,我们两个你来我往,在一片“刀光剑影”中杀将起来。我故意露出破绽,他果然中计,我个一飞脚将他踢出圈外,把“剑”指向他的脖子。正当我为胜利得意欢呼时,门开了,老师走进来,一眼就看到了我的英勇形象,“王建莹,你在干什么?”
下面的事情想必大家都知道了,我受到了最严厉的批评,得到了最深刻的教训。
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