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我的六年级作文

时间:2022-06-25 09:07:10 六年级 我要投稿

有关我的六年级作文合集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的六年级作文10篇,欢迎大家分享。

有关我的六年级作文合集十篇

我的六年级作文 篇1

  我敬佩的人 要说我敬佩的人,那当然是我的好朋友蔡祯啦!她个子不高,那双水汪汪的大眼睛充满了求知欲。

  一天下午放学后,同学们都纷纷离开教室回家去了。我和蔡祯还在专心地解着数学应用题,我们时而思考,时而大声欢呼。终于,难题被我们征服了,我高兴得蹦起来,可蔡祯却皱着眉头,眼睛仍旧盯着数学练习本,苦苦思索着,我有点纳闷,心想:都算出来了嘛,还想啥呢?我不解地把头凑过去,奇怪地问:“怎么啦,‘拦路虎’不是被咱们‘打死’了吗?”可蔡祯就像没听见似的,依然埋着头,在草稿本上画着,写着,看她那副认真劲儿,我只好坐在一旁等她。

  只见她时而沉思,时而嘴角浮起一丝微笑,时而敏捷地写算式,时而紧皱眉头,托着下巴思索,时而画画草稿,时而又写写算算,一个个、一群群的阿拉伯数字爬满了草稿本…… “滴答,滴答”,时间老人悄悄地走着,分针不耐烦地在钟面上转了一圈又一圈。蔡祯的脸上不知何时出现了一滴滴闪亮的汗珠,额上也蒙了一层汗,可她全然不顾,仍然认真地写呀,算呀,一会儿量量线段,一会儿写写草稿,笔不停地挥舞着,算式写了一段又一段,方程列了一行又一行……

  突然,蔡祯从座位上跳起来,欢呼着:“算出来啦!第二种解法也算出来啦!”啊,原来她在算第二种解法!我心头涌起一股热浪,只见蔡祯眼里闪动着光,那是喜悦、激动的光!这时,我的脸红了,羞愧地低下了头。

  这就是我的好朋友——蔡祯,一个勇于创新的好朋友,一个值得我敬佩的好朋友,我在她身上看到了可贵的、金子般的光亮……

我的六年级作文 篇2

  今天公司聚餐,在公司的食堂里,空旷的环境,抬起头可以看到灰蓝的天空。

  席间,总经理忽然说起二十年前的他,单纯而具活力,有着一群很好的朋友,做着很多有激情的事情,突然说:再二十年后,我们又会是什么样子?就在 那一瞬,在不远的天空中,我看到了烟花的闪烁,惊呼:烟火!众多人望去,随后,我想起刚才的问题,二十年后的我是什么样子,老总玩笑一般的说:请往后看。我没有回头,因为我知道,我的背后,正好是厨房的所在。二十年后的我,真的是只能围着锅台转的,唠叨的妇人吗?现在的我,已满25岁的我,到底该做些什么?以前的理想,以前的斗志,都去哪里了?我是不是该认真的思索一下?

  有个朋友发短信问我在做什么,我说在想20年后的我,他的原话是“无聊死吧,二十年后的你头发白了,眼睛花了,皮松了,肉酥了,嘴更吁了,儿子也大了,该上大学了,该谈女朋友了,总之你也快死了,干吗谈它?听到这样的回答,我无语,那个时候的我,到底是什么样子的?还是一如往 昔的爱美吗?还是会雷厉风行的做事吗?还是会直言直语吗?不知道到时候我是否能够保持现在对事物的敏锐度吗?希望在那时的我,是起码能保持的是永远快乐的心情,容易满足的幸福感,永远都能包容别人的心态。

  夜深了,听着电视里阿根廷以6:0的比分战胜塞黑的比赛,有时候想,也许二十年后,中国的足球也能成为世界的冠军。二十年后,我是否也能够成为别人梦想能够成为的人,只是希望,在我的一生中,回忆中美丽的东西多一些就好。

  晚了,也该睡了,祝福那个每天叫醒我的人,愿你的短信能够成为我的一生中最浪漫的记忆。

我的六年级作文 篇3

  八月正是深夏的时节,我与家人来到厦门思明区,欲到胜景鼓浪屿游玩。在厦门安排好居宿后,我与家人便带上行囊,来到轮渡码头。

  虽是盛夏,游玩的人倒也不少。笛鸣船行,一个船上的人,面孔各异,念想同一。倚栏望海,青蓝的海面上有轮船、有游艇,宛若点缀在幽蓝幕布的白色花影,正在悄悄绽开。骄阳似火,船上的游人拥挤,我却不觉闷热,只因清新的海风撩起我散在颊边的发丝,拂在我略带绯红的脸上。

  在海面上的轮船悠然行进,身边的快艇飞驰而过,留下一道雪白的痕迹。

  船停泊靠岸,游人都下来了,满怀期待地走进鼓浪屿。

  我们到的时候正好是下午,骄阳正在最高处,我与家人携手走在路上,沉醉于古香古色的建筑之间,绿树浓荫,时时有清脆的鸟鸣声在耳边徘徊,却不觉得有半点燥热。

  游着游着,来到了海洋馆,馆外清新浅蓝的装潢色调令这个盛夏的午后有了几分凉意。穿过一条长廊,水生物展窗在两边一一列开。许多不知名的鱼儿在水中轻快地游动,游者一多,它们好像更加欢畅,轻柔的鱼尾宛若它们披上的纱衣,在水中舞动得甚是好看;像蘑菇似的水母静立在展窗中,轻轻地舒展、伸展,又好像轻柔多姿的云朵,在幽蓝的海水中变幻着紫色橘色的光。

  来到“海洋隧道”,头顶身边便全是成群的鱼儿,头上掠过的水蝙、身边游走的鲨鱼,都令我眼前一亮,觉得十分新奇刺激。

  从海洋馆出来,游人愈盛,戴着花环的姑娘,吹着泡泡的小孩,都定格在我眼中。

  随后,我们又在古建筑中感受古韵,在海天堂中感受提线木偶的蕴涵,在蜡像馆感受雕塑的真实逼人……这一趟,真是来值了!

  在这个八月的盛夏,我与家人来到鼓浪屿,家人、游人的笑容,古香古色的建筑,青翠的树木,还有那一片湛蓝的海,都将成为我眼中最美的风景。

我的六年级作文 篇4

  这天,我听着一首耳熟能详的世界名曲——《欢乐颂》。它是贝多芬的知名作品,歌颂了美丽的欢乐女神。音乐就像一首首诗,用不同的感情去读它,自然就会有不同的感受。听着《欢乐颂》,我不禁想入非非……

  当舒缓的弦乐声响起,我的思绪仿佛飘到白云之上,似乎我也插上了翅膀似的,飞啊,飞啊,飞向金色的太阳——不,那不是太阳,是天空中众神的金色圣殿,在阳光的沐浴下熠熠生辉!

  弦乐声越来越响,越来越高昂。我越飞越近,光芒也越来越耀眼,越来越夺目——近了!我抬头仰望,宏伟高大的建筑就屹立在我眼前,散发出一种神圣不可侵犯的气息,使我的心里有一种说不出的震撼与敬佩之情。

  这时,一串串音符急速向下滑。不知怎么地,我的翅膀突然不再扇动,我飞速地往下坠去!我心中一个激灵,看着金色圣殿从我目光中渐渐消失……

  音乐突然安静。咦,什么事也没有发生!我正落在一朵柔软的云朵上。我正拍拍胸口,松了口气时,如雷般的鼓声猛地响起。云朵突然震动起来,发出一阵闷响——原来这是一朵乌云!天空中的金色光辉还在荡漾着,如一条金色轻纱。我飞离乌云,此时,天地间响起一首颂歌,与圣殿一样的宏伟壮丽!这嘹亮的歌声,回荡于空中,激情万丈,歌颂着美丽的欢乐女神!

  这时,天空中的金色光辉渐渐流动起来,彩霞遍布天空,太阳一寸寸往下沉,月亮和群星正渐渐往上升。夜晚来临,星光璀璨,和金色的太阳一样的明亮!

  一曲终了,我睁开眼。曲中的欢乐与激情还在我心中回荡着。

  是啊,这是一首欢乐的.诗篇。人怎么能没有欢乐呢?

  我愿带着你,一起飞翔于高空中,看那空中流动的金色光芒。

我的六年级作文 篇5

  在我们宋家村,哪家哪户有困难,周围的邻居就会提议道:“找宋冠宙去呗!”没错,他就是我尊敬的人,被我们亲切地称为——宋爷爷。

  宋爷爷是我们村里公认的热心肠,在我们当地已是小有名气。他总是把钱捐给村里,为村里搞建设,乐此不疲。在工作之余,他还会出钱资助贫困儿童,帮助许多失学的儿童重获上学的机会。每次去他书房,看到琳琅满目的证书后,我不由对他肃然起敬。

  那天放学回家,我又一次碰到了他。宋爷爷那天的装束实在是令我大吃一惊,以往他都是非常讲究整洁,穿着虽朴素,但衣服却干净得很,没有一丝污垢,而现在,他带着草帽,两只裤脚卷起来,浑身上下散发着汗臊味,我都快认不出他来了。“梦梦!”宋爷爷叫了我一声,“哎!”我惊讶着应道。“咦,宋爷爷,今天您怎么这么脏啊?”我忍不住开口问道。“瞧”,只见宋爷爷挥了挥手中的锄头,眼睛眯成了一条线,“现在知道了吧!”“噢,原来是松土去了。”说着,我望了望爷爷身后正在种地的外地人,一个疑问又在我心中萌生。“爷爷,您不好好呆在家出来干啥活呢,你又不缺钱花,要弄的话请几个小工不就得了。你弄得这一身脏回家,小心被宋奶奶训一顿哦!”我开了个玩笑,宋爷爷笑得更欢了,满脸的皱纹不见了影。“你宋奶奶才不这样呢,我这是在帮村里种树,瞧瞧,现在绿化少得可怜,种树不是件好事么?再说村里缺人,作为共产党员的我也得好好表现表现吧!虽弄得一身脏,可这脏是光荣的呀!”我似懂非懂地点了点头。“你呀,好好读书,将来为家乡做点贡献!”“嗯,我知道了!”

  虽然这件事已经过去很久了,但我的耳边,始终回荡着宋爷爷说的那些话。

我的六年级作文 篇6

  我眼中的互联网是丰富多彩的。它能让我们联系方便,购物方便。

  互联网就是人们把要表达的意思从自己的客户机中发出,发送到终端服务器,再由服务器转发到要接收的客户机上面。它靠路由器、光纤等将网络“编织”起来,让人们联系方便,把巨大的地球变成一个小村庄。

  以前,人们要和远方的人交流是非常困难的,只能写信或发电报,既费钱又不方便。而现在,只需要在手机的QQ、微信上手指点点就行了。以前,人们要买大东西或成批采购,就必须开好久的车,到大商场去。而现在,人们只需要到淘宝上把货物转移至“购物车”,点鼠标就能购买,而且是送货到家的。至于付款,只需点击“支付宝”,省去了使用现金的麻烦。

  但一样东西有利就有弊。比如,互联网会让人懒惰,会让人与人见面次数少了。试想,看着对方交谈多好啊!不仅能观察对方脸色,改变话题,还能谈得更投机,让人与人之间的关系更密切。此外,互联网有很多不良的、错误的消息,欺骗群众,让人没有隐私。

  互联网是我们生活中必不可少的一部分。它在一条条光纤、一个个路由器里流动着我们的意见、思想、感情。它,让我们的社会进入一种急速发展的时代!

我的六年级作文 篇7

  同学们你喜欢什么灯呢?也许你喜欢霓虹灯,各种形状不一的宫灯……但我喜欢孔明灯。因为孔明灯它能升上天空。孔明灯还有一个美好的传说故事。

  那是在春秋战国时,魏、蜀、吴经常混战,当时魏最为强大,为了灭之蜀国和吴国经常发动战争,蜀国有一名军事家名叫诸葛亮,又名孔明,魏国曹操屡屡出兵进攻蜀国都大败而归。有一次曹操密探孔明病危,天空有一颗亮星星就是孔明,如果孔明病亡,那颗星星就不会发光了。便知孔明已死亡,即侵略蜀国。孔明自知不行了,便发明了一盏孔明灯,让曹操认为孔明并没死,这样曹操就永远不敢到蜀国侵略。

  孔明灯是用布制成的,用竹筋扎成正方形,中央用绵纱蘸油,点燃后使灯内空气变热,推动孔明灯上升。远远看去就像半空中悬挂着一个星星一样。我喜欢孔明灯,因为非常好玩,我经常会去广场看大人们放灯,现在成了人们的一种乐趣或茶后饭后放一个,你会看见它冉冉升上天空和星星在一起闪闪发光而高兴。

  孔明灯它虽然没有电灯那么亮,又没有宫灯五颜六色那样美,但它却凝聚着中华民族的智慧结晶。我爱孔明灯。

我的六年级作文 篇8

  时代在飞速发展,社会在不断进步,汽车已成人们日常生活不可缺少的一部分,给了人们很大的方便,然而,在这高方便的诱惑下,同时也隐藏着高危险。

  去年,一辆客运车正在高速上行驶,座位上乘客都有说有笑。但是人们万万没有想到,一场飞来横祸已悄悄降临。突然只听“咣当”一声,客车前面的挡风玻璃已经瞬间破碎。原来,在前车的“肚”内飞出来一块铁片穿过玻璃打在了司机的心脏。乘客们惶恐不安,因为当时客车正高速前进,司机一旦昏迷过去,后果就不堪设想。然而,这位司机在生死关头,没有顾忌自己的安危,将汽车稳稳地停靠在路边,自己却昏了过去。

  为了避免再发生这些高危险的事,我幻想了一种车:

  在未来的世界里,马路上的红灯还保留这原始的模样,而在大街上,一辆辆“金甲虫”,“蜗牛”,“蝴蝶”……令人惊叹不已。原来,汽车的外形改变,并且采用sdd环保特殊油漆,无需加油,利用自能源即可将能源充满.而且,人们可采用自动驾驶模式,无需手动,车根据路况和周围环境自动控制车速,就能安心到达目的地。这样一来,交通事故就很少发生了。

  但是幻想毕竟是幻想,只有我们现在努力学习,长大以后争取做一名科学家,努力研制这种车,造福人类,这才是我们现在应该做的。

我的六年级作文 篇9

  今天我给大家推荐一本书,书名是《智慧满行囊》。

  《智慧满行囊》全书一共有这几部分:呵护那一点点光,有一种花朵叫宽容,一棵树上的两种果实等共 个单元,在每个单元前,都会有一个导读部分,接下来的每篇文章都会有精美的插图,心灵点拨与名人名言。

  《智慧满行囊》,一本让人爱不释手的书,每每睡觉前翻开细细品味,那可爱的人物,悲伤的场景,都会让人潸然泪下;《智慧满行囊》,一本让人受益匪浅的书,每一个动作,每一句语言,无不让人感到温暖,体会到爱的真谛;《智慧满行囊》,一本让人振奋精神的书,有时让你笑傲人生,有时让你坚定方向,还有时让你净化灵魂······

  《智慧满行囊》以小见大,从小故事中发现大道理,以小经历中阐发大哲学;出浅入深,自平凡的琐事中挖掘伟大,自日常的生活中造就永恒。对于写作,这是材料的积累和话题的储备;对于读者,这是一本实实在在的好书。

  走近《智慧满行囊》,可以让曾经的坎坷和不幸,在历史的静默与古人的照耀下,拨开心灵的乌云,重新找回人生的信心和方向。

  走近《智慧满行囊》,可以让潜在的能力和聪颖,在小鸟的呼喊与小草的吟唱中,激活埋藏已久的能量,释放出生活的希望和辉煌。

  走近《智慧满行囊》,让我们的呼吸和心跳,在火热的感情与动人的故事中,燃起一柱心灵清香,随之一起倾诉,一起感受,一起体会!让我们品位人生,阅读美文在人生的坎坷与纯洁的信仰中,发现浩瀚海洋的美丽,随之一起欣赏,一起畅怀,一起成长!

  这就是我推荐的一本好书,一本意义深刻,富有诗意,优美隽永的书,一切尽在《智慧满行囊》。把它放入口袋吧,绝对会让你难以忘怀;把它放入背囊让它和你一起感动生命,舞动青春;把它放入心里吧,它就是你最知心的朋友!

我的六年级作文 篇10

  平时,同学们都说我是“作文高手”,在一次“优点大轰炸”活动中,又有同学说我是“学习一点通”。今天,我还要自豪地告诉你,我还是一个“厨艺高超”的“小厨师”呢!至今,我不仅能做“番茄炒鸡蛋”、“青椒土豆丝”、“回锅肉”等家常菜品;还具备了蒸菜、凉菜、烧菜、汤菜的基本功。

  说起我为什么这样喜欢厨艺,还得从语文老师给我布置的一次家庭作业说起,那次老师布置我回家学炒鸡蛋,还以“炒鸡蛋”为题写一篇作文。经婆婆手把手地教;我“千辛万苦”地学。终于,一盘色鲜味美的“番茄炒鸡蛋”经过我的手炒出来了。同时,一篇漂亮的作文“炒鸡蛋”也轻松顺利地完成了。

  我吃着自己做的炒鸡蛋,感觉格外的香;而我的作文“炒鸡蛋”被老师当作范文来朗读且被报刊发表了,心情又特别的爽。

  从此,我就经常进厨房跟着婆婆全面地学厨了,我还特别不放过节假日和家里来客时的大好学厨机会。而曾经在餐馆工作过的婆婆,也颇费心思地换着菜品让我学。于是,我的厨艺渐渐地“高超”了。

  一个星期日,我一人在家。我的两个同学又是我的竞争对手来我家作客,我对他们说,今天我们一起玩电脑,中午就吃方便面吧!没想到他们见我家没有大人,相互眨眨眼说,不行!我们要吃炒鸡蛋,口气挺硬的。我立刻就明白了,这两个平常总爱给我挑刺的“傢伙”,是嫉妒我那篇“炒鸡蛋”的作文,今天想让我出出洋相。

  好嘛!我今天就给你俩露一手。这时,从冰箱里拿肉需解冻,于是,我带着他们到市场轻车熟路地买回了一大堆菜。又安排他们择菜、洗菜当我的下手。在厨房里,他们睁大了眼围着我团团转,还不时地提问:怎么土豆丝要边切边放入净水中;怎么青椒丝要先煸炒......我一一回答道:切土豆丝若不放入水里,土豆丝很快就变黑了......啊!他们感叹到,原来厨房里的学问还真不少呢!

  经过好一番的操作,“番茄炒鸡蛋”、“凉拌凤尾”、“粉蒸排骨”、“回锅肉”、“酸菜粉丝汤”......摆了一大桌。他们望着这一桌美味佳肴说,我们三个人怎么吃得了。于是,又打电话邀了几个同学来共享。席间,我还给他们讲了关于回锅肉的典故。他们一边津津有味地吃;一边翘起大拇指啧啧称赞道,真棒!

  怎么样?我算得上一个“厨艺高超”的“小厨师”了吧!

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