【精选】六年级课余生活作文集合5篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的六年级课余生活作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级课余生活作文 篇1
如果谁要问我课余生活最喜欢什么?我会说最喜欢打羽毛球。
这是我的一种爱好,每当我写完作业吃完饭的时候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚饭又去和爸爸打羽毛球。我们走出家门,走着走着我看见不远处有一块空地,便快速地路跑了过去。我大声的朝爸爸喊着:“快过来呀!”爸爸快步走了过来,爸爸来到空地前说:“这块地真不错,地方还挺宽阔,真适合打羽毛球。”爸爸打开包从里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑过去拿着一个羽毛球拍,爸爸也拿了一个。我们就开始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使劲一打,球便飞快地向爸爸“进攻”,爸爸又打了一个高球,这时后面来了一个小朋友,他很小可能只有5、6岁。他来到我的身边一边拍手,嘴里还叫着:“哥哥真棒”。这时球飞过来了,我一转身,啪的一声打了过去,爸爸居然没有反应过来,球便落地了。我一边笑着,一边叫着:“哈哈哈,我赢了,爸爸都成为我的手下败将了,真好玩。”一直在路边看我们打球的老爷爷朝我伸出大拇指,我心里美滋滋的。
在我的课余生活里,羽毛球给我带来了无穷的快乐。我今后打算当中国最优秀的羽毛球运动员。
六年级课余生活作文 篇2
小时候,我的生活并没有让我感到多么的不悦,虽然不至于怀念,却是有一份温馨的。我记不起有谁陪着我,却明白自己没有那么多烦恼。
小时候的课间时间只有十分钟吧!依稀记得自己向着母亲抱怨,“妈,课间时间太短了,有时上一个厕所它就结束了”。母亲听了后笑的很高兴。不知道孩子的那个不经事的思绪又触动了她。
小时候,课堂上总是有点无聊的,上课的时候就已经开始在幻想下课了。或许有什么新的玩法,又或许继续上一个课时的游戏。那时我们的.操场并没有什么游乐设施吧!但是你总是能看到我们这些学生填满了整个操场,唯一的篮球场只是支起来的两个高高的架子,上面的篮板已经坏了,不知道这个架子有多久时间了,没有人知道吧。当然大家身高都不是很高,而且其实没有人有篮球,所以架子空空,我们只能作罢。
丢沙包总是让人没有厌烦的,有时候有一个沙包或许就能成为一个孩子王吧!因为你能决定谁可以玩,谁不可以。当然大家也有经常争吵起来,有时是因为不公平,有时是大家都只相信自己看到的,争论有时会变成相互敌视,不过小孩子的事总是容易过去的。
学校后面有一篇柳树林和一处菜地,这或许是我最不堪的一件事了。那时大家并不知道菜园子的主人是谁,当我们在那个菜园子外面玩的时候,有些孩子就会突然像一个兔子一样冲进菜园子,然后摘一个自己喜欢的蔬菜,当然肯定是可以生吃的。当他出来时就像一个得胜的将军一样。旁人真是好不羡慕。我只参与过一次,就是那一次,然后很快学校就查下来了,我忘了那次有没有叫父母了,不过那是我第一次记得很清楚的错误了。
春天的时候,花开了大家有时会去摘花,当然是不能被发现的。不过我从来没有做过,胆小或许是我的天性吧。花落之后书上会结一点小果子,特别小和钢珠一样小吧,用手记一下里面的核就会蹦出来,大家也是玩的乐此不疲。每一个开学的季节都会对花园进行大扫除,但是并不是每一个人都会有幸被分过去的,那个花园是学校的禁地,只有在大扫除期间或许才能进去玩玩。里面有着各种植物或许也可以说是杂草和小虫子,看着小虫子在里面跑来跑去甚是有趣。
冬天的时候,那时的雪就是每一个孩子的最爱,每一个人都有关于雪的童话王国吧!如果你有一个围巾你就可以体会在雪地上滑行的感觉了,那是的我又开始羡慕有围巾的同学了,开着他们畅快在在雪地上滑行,心中好不快乐。打雪仗我似乎从来没有玩过,或许看过别人玩过,可是我应该没有参与过,不知道为什么!有时你如果站在树下,那你的身上一定会落满雪,因为你的调皮的同学,一定会突然踢一下树,你可以好好体会一下落雪的感受了。
其实还有很多吧!那时房顶就是鸟窝,大家有时就在教室里上演了,人和鸟的嬉戏。
似乎还有很多记忆,可是都已经成了生命中的碎片了,每一次想到小学,都会想到那个教了我六年的小学老师,我毕业后再也没有看过她去,那时我们真的是她的孩子,我们是她带的第一批学生,带了我们六年,她是我的第一个老师,我却再也没有见过她,我到底在做着什么样的人?好是难受的我。
六年级课余生活作文 篇3
学习是学生的天职;是的,这是不可否认的。但对于一个学生来说,有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生还是坏学生的标准之一。课外生活可以帮助我们洗去心灵的紧张,还原到童真童趣的生活。
在紧张学习生活中,最少不了的就是丰富的课余生活了;童年是游戏时代,不会玩的孩子不是孩子,这是我们常说的。
在我们学校里,常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”。这不,操场上一下子热闹起来了!你瞧,有的同学在踢毽子,只见踢毽子的同学先左手拿好毽子,再把毽子放下去,马上右腿弯曲,用脚的内侧去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了;有的同学在跑步,跑步的同学先摆好跑步的姿势,两只手一只在前一只在后,跑得时候,两手摆动。到了目的地的时候,已经满头大汗了,连衣服都湿透了;有的同学在拍皮球,只见拍皮球的同学动作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“扑通把球拍得往上跳了,“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了;还有的同学在拍羽毛球,拍的同学手脚快,“啪”的一声,羽毛球飞了出去,另一个同学机灵地把球拍了过去,就这样,他们一个拍过来一个拍过去。我渐渐的加入了这队伍当中,跟他们享受着童年小学的课余生活。
“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不过,这节是活动课,又可以玩了!
我的课余生活好丰富啊!你们的呢?
六年级课余生活作文 篇4
铃铃铃……,放学铃声响了,老师对我们说:“同学们,现在布置明天的作业,翻开书本第十页练习题第一到十题,这就是今天的作业,明早上课前交上来,好了,放学了,同学们再见”“老师再见”我们一起对老师说,然后迅速地收拾东西。
趁着收拾的期间,我问我的同桌:“小荷,放学后去哪玩啊?”小荷说:“没去哪玩,回家看《喜羊羊与灰太狼》,你呢?”我说:“今天我也是跟平常一样,回家要做好饭,写好作业,然后我爸爸妈妈就会带我去逛公园,听说今天公园有喷泉看”小荷说:“我不用做饭的,我今晚也要让我的爸爸妈妈带我去看喷泉”我说:“那今晚见,拜拜,我先走了”我说完就拿起书包走出课室。
我和爸爸妈妈吃完饭后,来到了公园散步,慢慢地向公园的中心湖走去。橘黄色的路灯照在树叶上,留下一幅泛黄的黑白画,散步的人从画中走来走去。爸爸妈妈拖着我的双手,柔和的灯光洒在我们的身上,我们的身影不断被拉长缩短,我看了看妈妈秀气的脸,又看了看爸爸刚硬的脸,我情不自禁地说:“爸爸妈妈,我很喜欢和你们一起散步,我很开心”妈妈说:“小宝贝,喜欢就一直带你来”爸爸摸着我的头说:“小傻瓜,哈哈”
我们不知不觉来到了湖边,喷泉刚好开始了,喷泉在灯光的照耀下呈现出各种各样的颜色,就像一群美丽的仙女,在灯光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已经看呆了,紧紧握着爸爸妈妈的手,温暖的感觉让我觉得很幸福。然后,爸爸把我抱起来,我们一起拍了张照片,我很开心。最后,喷泉结束了,我也没有看到小荷和她的爸爸妈妈,爸爸抱着我,牵着妈妈一起回家了。
六年级课余生活作文 篇5
要说我的课余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、钢琴,但是我最喜欢的还是唱歌,因为我唱歌上舞台的次数最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌声里,每次我上台,我都很傲慢,因为我的老师教过我说:你一上台,就当舞台下面没有人,或者是就把下面所有的人都当成不会唱歌的,期待的眼神望着你,乖乖的听着你唱歌呢,所以我上台从来不紧张,表现的很自信,所以每次比赛都得奖,所以我喜爱上了唱歌,每次都能在舞台上表现出很棒的样子。
我的课余生活多的不得了,有打羽毛球、有观察、有骑自行车和溜冰,在其中一个里面我喜欢的就是观察,我经常喜欢观察蚂蚁,因为我觉得蚂蚁还是蛮可爱的,每次他们都喜欢爬到窗台上,我就用掌心把他给挡住,一免他从窗台上掉下去。
我有很多课余生活,比如说:跳舞、钢琴、跳绳,不过我在这里面,我最喜欢的事情就是钢琴,因为我弹一首钢琴曲我就沉浸在这首曲子里面,我其实也不愿意学钢琴,但是我始终在学钢琴,因为我学了这么多年的音乐,我明白了一个道理,沉浸在音乐里面的人是最快乐的。
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