六年级课余生活作文集合8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级课余生活作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级课余生活作文 篇1
上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。有着属于自己的课余生活，自己快乐的时光。
一天都在学习，只有在下午第三节课的时候，那是一天内最轻松的时刻，阳光透过繁茂的枝叶，洒下一道道柔和的光束，微风徐徐，树的落英在和风中飘浮，花瓣拂过，留下一缕芳香，便悄然而逝，了无踪迹。在阳光照耀下，闪烁出细细碎碎的光泽。
我在这种静谧的环境下，和我的好朋友在教室里，练习美术。
我们在那里画着画，画出自己的心声；谈着心，说说今天的事。倾吐自己的内心，画出最美丽的画，让自己忙碌的一天，有一个可以可以停歇的时间，心里好像有一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
在这里，我很开心，不仅可以学美术，还能交到一些好朋友，让自己一直在上课、复习、考试；上课、复习、考试的生活中，有一点自己开心的时候，友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。这样，才有自己最好的朋友，才会有最快乐的时光。
友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。我的课余时光，对我来说，是十分快乐的，是十分美好的，是十分轻松的。一天里，我可以在这里，抛掉一切困扰，开开心心的来结束这一天。
我的课余生活，是我一天内，最开心，最快乐，最美好的时光。因为，我可以抛掉一切，在静谧的环境中，来向朋友告诉今天的事，不受约束的，来结束这一天。
六年级课余生活作文 篇2
我们的课余生活丰富多彩，有人喜欢跑步，有人喜欢踢毽子，有人喜欢跳绳，而我对足球情有独钟，我的课余生活都用来踢足球。
这是一个阳光明媚春风和煦的星期六中午，我快速的吃过午饭，穿上球衣球鞋拿上足球就下楼了。约上几个好友，来到一处简易足球场。我们一共才有六个小朋友，这时其中的一个小朋友已经急不可耐的跃跃欲试了。我们分成两个组，一组三个人，分为前锋中场还有后卫，后卫还要兼职守门员，人少只能这样了。
看，一个个信心满满的站在了自己的位置，好像马上就要进球似的。我一声令下，比赛开始了，对方球员就发起了冲锋似的向我方球门进攻，对方球员一脚射门，我方守门员双手扶住膝盖直盯着球，球像离了弦的箭飞的过来，守门员猛的一跳抱住了球，对方看球没有进昂天长叹了一声！轮到我方进攻了，球到了我的脚下，我用脚推着球眼睛盯着对方的球门，我带球到了对方的禁区后，瞅住机会，一脚怒射，足球贴着草坪飞快地穿过球门员的裆部射入了球门。
太棒了！我们赢了！我们相互拥抱庆祝着！这时一个中场，问我为什么一下就踢了进去，我高兴又激动的对他说：“功夫不负有心人”我每天写完作业都和爸爸一起练球，所以才有今天踢得好成绩。
这就是我的课余生活，既锻炼了身体，又提高了球技，课余生活真是其乐无穷啊！
六年级课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，绚丽多姿。
每当放学后，我打开电脑听听音乐或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些烦人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快乐和最高兴的事情还是和朋友们一起放风筝。
星期天下午，我和我的朋友们一起约好去郊外放风筝。当我们来到那，惊讶极了！因为那非常美丽，有草地、花朵和树木，还有一条清澈见底的小溪。花朵竞相开放，美丽的像一道彩虹，我们开始放风筝了，于是就像树木或电线多的地方远去，在一块平坦的草地上，抬起头便看见了蓝蓝的天空。我拿着风筝线，而另一个朋友则拿着风筝，他说：“我把风筝放开了。”我就立刻跑起来。别的朋友也都拿着自己的风筝跑起来，这时一个朋友说：“我们比比看谁的风筝飞得高。”风筝就像个展翅翱翔的雄鹰飞在天空上，其他的.人都让风筝飞得很高，我也不甘示弱，大家都在欢呼着，高叫着，有的还在一旁指挥我。
当我们都玩的精疲力尽的时候，都坐在既平坦又舒适的草坪上休息，虽然在平时对我们来说风筝并不起眼但是它会给我们带来许多快乐。
这就是我丰富多彩的课余生活。那你的课余生活愿意和我分享吗？
六年级课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，而我觉得最有意义的，要数种苦瓜了。
那一天，妈妈递给我几粒苦瓜种子，对我说：“这几粒种子能不能长成大苦瓜，就看你了，也许在那个时候，你会悟出一个道理的。”
我接过妈妈手里的种子，高兴得一跳三丈高，连忙把苦瓜种子小心翼翼地放进一个大花盘，再铺上一层薄薄的土。
春天到了，雨姑娘撒下沥沥春雨，到处一片生机勃勃。小苦瓜也发芽了，花盘里冒出几个嫩绿的小脑袋，两片小子叶轻轻地摇曳。贪婪地吮吸着春天的乳露。我在旁边看着，心想：我一定要让这几棵这么可爱的小苗长出大苦瓜。想着想着，我立刻拿出小铁耙，轻轻地给它们松土。吩咐它们：“你们要快快长大呀……”
时间渐渐过去了。小苗长成一棵棵茁壮的大藤，藤攀着阳台的护栏向上长，枝上伸出了一条条弯曲的“手”，一片片又大又绿的叶子犹如一张张大手，密密麻麻地布满了阳台，就像一堵绿色的墙。
不久，苦瓜藤上便开出了一朵朵嫩黄的花，散发出淡淡的幽香，使人心旷神怡。这时候，我也常给它们剪出杂枝，让它们多吸收肥料。经过我的精心照料，瓜藤上终于结出了多不胜数的大苦瓜。我看着自己的劳动成果，心里甭提多高兴了。
“妈妈，该交作业了。”“什么作业？”妈妈奇怪地问。“那个道理呀，我觉悟到了，一分耕耘，一分收获！”我和妈妈相互看了一眼，会心地笑了起来。
“哈……”笑声飘向远方……
课余生活，我为你喝彩!
六年级课余生活作文 篇5
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，愁思苦想；战斗故事，把我带到林雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！
书是我最亲密的伙伴，书使我对未来无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。
我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。
书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。
六年级课余生活作文 篇6
时间过得还真是快啊，转眼间到了颁奖典礼的时间了，想一想5个月的时间就这么匆匆的过去了，真的是十分惊讶啊，回想这5个月，深有感触······
记得开始的时候，还是老师推荐我们使用电子文章，请我们班的孙扬同志建立了一个集体博客名叫“致远文集”这才将我们牵上了博客之路，一开始只是随意发发，但发着发着却有了感情，一开始的时候就有两位老师经常“畅游”在少年博览里，有“如浴春风”和“雨静风聆听”这两位老师是出我们语文老师之外经常为我们做点评，提出意见的老师，初来乍练只能随之应变！后来即将临近6月1日，语文老师让我们建立自己的博客，试一试能否博得奖项，也算是一个爱好，慢慢的除了“如浴春风”和“雨静风聆听”这两位未曾谋面的老师外还遇到了“高文”“王晨熙”等几位老师，还认识我们班的几个博友：“破阵子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”当然也包括“致远文集”，换句话说，没有致远文集，就没有现在的我们!
转眼间颁奖典礼已经悄然而至，我发现好像得不得奖已经不重要了，打博已经成了我的爱好，成了我生活中不可割舍的一部分，我同样也十分期待颁奖典礼，很想认识一下“如浴春风”和“雨静风聆听”这两位导师！
最后也只能说：感谢有你，依然如旧······
六年级课余生活作文 篇7
我的课余生活非常的丰富多彩。有时画画，读读课外书，有时练练书法，有时骑骑自行车。
我可喜欢画画了！画的晃眼鸭在水中游来游去，小鸟在枝头唱歌，画的卡通人物跟动画片里的一样。我还喜欢画风景画，?的最好看的要数城堡画了。绿绿的草地上有一朵朵的小野花，还有一座美丽的城堡，完成这幅画的时候我就想象着城堡里会走出来一个漂亮的白雪公主。
我还喜欢读一些课外书。有人说：读一本好书，像交了一个益友。讳使我开阔眼界，增长知识，让我明白了许多道理。慢慢地读书成了我生活中不可缺少的一部分。
这就是我的课余生活，怎么样？精彩吧！
六年级课余生活作文 篇8
我的课余生活作文
人的一生就像一片茫茫的大海，我们的课余生活就像一颗颗珍珠。今天，我就捡一颗“珍珠”送给你吧！
星期天，我从床上爬了起来，经过一阵刷牙洗脸吃饭，我的课余生活就开始了！我先来到了房间，看了看作业，“哟西哟西，作业都做完了，我可以轻松一天了！耶！”我做出了一个“耶”的手势。作业是做好了，可是下面应该干什么呢？“恩，哦！对了！”星际恐龙“要开播了！”我火速打开电视机，津津有味地看起了电视。“弟兄们，上！泰山脚！”我仿佛就在这电视画面的里面，亲眼看见星际恐龙们打败了食肉龙。“好景不长”，动画片放完了。我灵机一动，想：现在是星期天，QQ上肯定有人上线，我就来“会一会”他们吧！我打开了电脑，连上宽带，上了QQ，一看，哇塞，好多人啊！我这个合群的人是不会落后的，便马上跟他们聊了起来。
可是聊着聊着，我眼睛酸了起来。正好，妈妈规定的时间也到了，我关闭了电脑，在椅子上用手托着腮帮子，向“马桶上的思考者”一模一样，想：哎呀呀，这年头，小学生都没什么可以玩的东西。学习那么紧，忙都忙不过来……“想着想着，我就睡了。
等我一觉醒来，课余生活将结束了。课余生活就像水，我们是鱼。鱼离不开水，我们离不开课余生活！
我的课余生活作文
如果谁要问我课余生活最喜欢什么？我会说最喜欢打羽毛球。
这是我的一种爱好，每当我写完作业吃完饭的时候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚饭又去和爸爸打羽毛球。我们走出家门，走着走着我看见不远处有一块空地，便快速地路跑了过去。我大声的朝爸爸喊着：“快过来呀！”爸爸快步走了过来，爸爸来到空地前说：“这块地真不错，地方还挺宽阔，真适合打羽毛球。”爸爸打开包从里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑过去拿着一个羽毛球拍，爸爸也拿了一个。我们就开始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使劲一打，球便飞快地向爸爸“进攻”，爸爸又打了一个高球，这时后面来了一个小朋友，他很小可能只有5、6岁。他来到我的身边一边拍手，嘴里还叫着：“哥哥真棒”。这时球飞过来了，我一转身，啪的一声打了过去，爸爸居然没有反应过来，球便落地了。我一边笑着，一边叫着：“哈哈哈，我赢了，爸爸都成为我的手下败将了，真好玩。”一直在路边看我们打球的老爷爷朝我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
在我的课余生活里，羽毛球给我带来了无穷的快乐。我今后打算当中国最优秀的羽毛球运动员。