【精品】六年级写人的作文300字集锦九篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级写人的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级写人的作文300字 篇1
六年的小学时光里,我和我的同学一道并肩生长,友谊的花朵在彼此的心田里悄悄绽放,同学的性格、特点、更是无所不知。最为熟知的便是这个与众不同的女孩,她叫张雅萱。
她不愧是叫“雅萱”,初见时会给人留下“文静”的印象。相处久后,时而安逸,时而活泼。安逸时让人觉得周围空气凝结,寒气攻心。活泼时让人觉得太阳照射很强烈,心情愉快。她的性格独一无二,真是雅而不郁。
从外貌上看,还蛮是一个可爱的姑娘呢!两道弯弯的月牙眉,那双眼睛透露着灵气与灼灼其华,嘴角一扬,两个酒窝就冒出来了。齐耳短发并没有体现出男儿气,反而淑女气隐隐约约地藏在发后。
她很爱看书,这一点而全班同学都不容置疑。她端正的拿着本书,直勾勾地盯着,仿佛书里的文字都被那双眼睛吸到脑子里去了。有时沉思想一想,有时记上一两笔。读书的神态变化莫测,谁也不知道书中的情节让她是喜是悲。
张雅萱与我同学六年,她的一举一动,都被我尽收眼底。她曾经自己说:“我呀!最喜欢钱的颜色,最喜欢钱的味道。”显而易见,名副其实是个钱迷。但她转了转眼珠又说:“我这叫勤俭节约,懂不懂?”我瞪着眼睛说:“不懂!”
我很幸运,我成为了她的朋友、她的同学。
六年级写人的作文300字 篇2
新学期已过去一半了,我的同桌却已换了好几个,但我印象最深的是和心雨、刘哥坐。
大概是缘分吧,我和心雨原本是不怎么交流的,可坐在一起了,沟通就多了,变成了一对好朋友,我和她性格都是疯疯癫癫的,专门“欺负”刘哥,不过刘哥也不是好惹的。有一次,我们俩鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在刘哥身后,准备帮他“理发”,可他动来动去,剪不到,忽然,我们抖了一下,剪刀一滑,帮刘哥在后脑上剪了一大块头发,那块头发都剪秃了,但他还没发觉,我们幸灾乐祸的坐回原位了。吃中饭时,我们跟在他后面瞧,他看见别人都笑他,他挠了挠后脑勺不知道怎么回事,正好挠到了被我们剪秃了的那块头发,他跑上楼去照镜子,我们紧跟了上去。他照了照,忍不住说:“我真帅。”我们忍不住作出发呕的动作,他发现了我们,还照到了那块头发,说:“是你们干的吧?”“不、不是。”我们说,但快被识破了,跑了起来,他大叫:“你们给我站住!”
哈哈,他被我们戏弄了,哈哈~
六年级写人的作文300字 篇3
我的弟弟我的弟弟王天浩,今年七岁了。我们大家都叫他天浩。他的身材与同龄人相比,显得略高一些,浓浓的眉毛,大大的眼睛。我们大家都很喜欢他。他经常穿一些黑色的衣服,因为那样的衣服妈妈说不容易弄脏。
我想也是,因为他问题喜欢爬上爬下的,一刻也不闲着。妈妈也常常为此事打他,可是他却是一个合格的“想不着”的后代。有一次,我和他一起看《三毛流浪记》。他看得入神了,一会儿不演之后,便把自己的储蓄罐拿了出来,把每天妈妈给他的三毛、五毛的零钱都取了出来。啊,这可是一个从来都是不拿只放的宝贝!
我便好奇,便问他:“你在干什么?”“我在数钱,别吵!”他答道。我又说:“你数你那一点钱干吗?”他当时说了一句让我很吃惊的话。他说:“虽然我这十三元钱很少,但是可以让三毛哥哥去吃一顿饭吧!”我听后被他深深地感动了。是啊,他虽然年龄很小,很调皮,可是他却有着一颗多么善良的心啊,所以,我很喜欢我的弟弟。
六年级写人的作文300字 篇4
“就这些菜呀?”坐在饭桌前的她脸拉得老长,不满地嘟囔着,声音却大得足以让他听见。“去帮我把筷子拿来。”听到她的吩咐,他动作迅速地把筷子递到她手边,然后继续听她对饭菜的不满和牢骚。而这满满的一桌菜,正是他忙碌了一个中午的结果。“饭是谁蒸的?”她对于放在自己面前白花花的米饭显得很是挑剔。“我蒸的。”他懦嗫地说。“水又放多了,这叫我怎么吃啊?”她的眉毛像打了结的绳子,声音也顿时挑高了八度,俨然一副家长训斥做错事的孩子的模样。坐在她对面的他,凭借着以往的经验,知道她又生气了,于是讨好般地把自己认为好吃的菜,一样一样地往她碗里夹。只听他轻声地说道:“来,尝尝鱼的味道,很新鲜的。我买回来的时候还活蹦乱跳的呢!”“腥味没有去干净,难吃死了。”她说。“那多吃点青菜,这是无污染的环保蔬菜。”他笨拙地往她那已经装得满满的碗里又添了一些青菜。“盐放得太少,油也不够多。”她说。“那吃一点笋……”餐桌上的奇特对话还在继续。在旁人看来不可思议的话语,他和她却都已经习以为常了。他习惯于天天在饭桌上为她夹菜,只是她至始至终都没有注意到他的碗里还是昨天的剩菜,而他却吃得津津有味。
六年级写人的作文300字 篇5
我有一个表弟,他今年7岁了。他有一头乌黑的头发、一双水灵灵的大眼睛和一个小小的嘴巴。他做出的事情有时让我开心,有时让我哭笑不得。
有一年过新年的时候,他对我说:“姐姐,我们来恶作剧吧!”我考虑了一下说:“好。”“摔炮带了没?”“带了。”“好!那你把它放在楼门口。”过了一会儿,“全摆好了。”“那好,先回家 。”“干了半天,到底要干什么?”“天机不可泄漏,不告诉你!”我心想:不告诉我?给你干了半天活,还不告诉我到底要干什么。“姐姐,快点,不然就错过好戏了!”“好戏?甚么好戏?”“天 机——”“我知道了!”这个表弟还真让我哭笑不得。
到了家里,表弟笑眯眯的对小姨说:“妈,你到楼下,我有个惊喜给你!”惊喜?是有惊无喜吧!“现在我有事,等一会儿吧。”表弟的眼睛里流露出恳求的眼神:“妈,必须现在去。晚了就没有了 !”“好吧!”这时侯,表弟洋洋得意。这时,我明白了表弟的阴谋。他要让小姨去触碰“机关”。到了楼下,小姨刚一踩到“机关”,表弟就一声大喊:“姐,快跑!”我还没明白是怎麽回事,就听 见一声大喊:“壮壮(表弟的小名)你给我回来!”
这就是让我哭笑不得,让我开心的表弟。
六年级写人的作文300字 篇6
我的同学是一个很聪明的人,他黑不溜秋的眼睛,长着一双柳叶眉,因为两只眼睛靠的近近的,所以他戴着眼镜十分的滑稽。
他很爱笑,是我们这远近闻名的开心果。
那天,他问了科学老师一个问题:鸡生蛋蛋生鸡,是先有鸡还是先有蛋?老师不能决也,说:“你知道吗?”“我当然知道,我是不会把先鸡后蛋的答案告诉你的,”他说。我们同学顿时哈哈大笑起来。
他很聪明,可是我们班的数学天才。
老师出了一道数学题:一个游泳池有三个管道,分别一个进出水管,两个进水管(进水管分别是甲、乙,出水管是丙)单开甲4小时可将游泳池灌满,单开乙水管6小时可将游泳池灌满。单开丙5小时可将游泳池的水全部排光。问:三个水管全开,几小时可灌满?大家都被这道题给难住了,没想到他却大胆举手,说:“我会!12又8/15小时。“
这就是我的'同学,我有趣的同学。
六年级写人的作文300字 篇7
我非常伤心,回到家,我把自己关到房间里,失声痛哭起来,这位青年人,为了满足我读书的欲望,编织了一个善意的谎言,只是为了满足我的自尊心和那种求知欲。
在那一霎那,我心如刀割般的痛。为什么,残疾青年他家并不富裕,还要让我免费看书?他今后该怎样生活?此后,我发誓,一定要挣钱看书,绝不贪图小便宜。
于是,我开始找店铺找我能干的工作,可这些店铺老板理都不理我。刚开始就碰钉子,我十分沮丧,准备回家。我路过书摊时,那位青年不断的向我挥手,示意让我过去。他亲切的问道:嗨,怎么不看书了?我向他表明了我的想法,并告诉他我不能白看他的书,他的脸先是变得严肃起来,让后说:你以后就到我这,正好我的手脚不方便,你就帮我扫扫地,收拾书摊。今后,我帮他干完活,就安心的去看书,从中获得了很多的知识。
我今后的人生道路上,永远都忘不了那位静守书摊的残疾青年,也使我感受到了他乐于助人的精神。
六年级写人的作文300字 篇8
奶奶就是我幸福的源泉。你们会觉得十分奇怪吧,奶奶一个50后的人,离我这个00后的人,隔得可不是一个沟,而是一条海啊。那她为什么会成为我幸福的源泉呢?不少人肯定都觉得自己的奶奶特别烦吧,总喜欢唠叨你,你肯定十分的烦恼,也对自己的奶奶没有多少好感吧。可是我的奶奶却不一样!
我反而特别喜欢听她的唠叨。因为她的唠叨都是金玉良言啊,每一句都说到我的心坎,她对我的教诲我也是终身难忘的,总是句句在理,每一句都能告诉我一个道理。她的唠叨中还包含着对我满满的爱,一句一字都是爱的奏章,我们为什么不好好珍惜奶奶的唠叨呢?他们年纪很大了,喜欢唠叨也是常事,如果有一天奶奶突然不在了,你还会觉得十分的空虚呢,因为再也没有一个人还会不停地和你唠叨,不停地教导你了。是的有时候我也会觉得很烦,可当我一接触到奶奶那充满着温暖,慈爱的眼睛,我就愣住了,那是多么伟大的爱啊……
那个时候,你可能想听到奶奶的教诲都听不到呢,那么,现在奶奶还尚在的时候,我们为什么不好好珍惜奶奶对我们的爱呢?千万不要等到失去,才知道要去珍惜……
六年级写人的作文300字 篇9
我的妈妈今年32岁,身高1·58米,教小学6年级语文。她披着长长的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁。她对我的学习要求十分严格。
记得有一次,我的钢笔字写完了,觉得十分漂亮,心理想:“这回妈妈看到我的字,一定会表扬我字写得好。”心里甜滋滋。没想到,妈妈过来看了看我的字,二话不说,一下子就把我花了很长时间写的字撕了。我心里很气:“真是的,居然把我写了1小时左右的字撕了。”这是,我满肚子的委屈说也说不出来。眼里溢满了泪花。但看着妈妈一脸的严肃,我只好拿起笔来重新再写。等到我的字被老师表扬之后,我才知道:原来妈妈是为我好,才把我写的一点点儿漂亮的字撕了,是要让我写的更漂亮,不是批评我字写得不好。
妈妈也十分关心我的生活。每当我生病的时候,妈妈都会很着急,恨不得这病是长在她身上。
这就是我的妈妈,一个对我学习要求严格,对我生活十分关心的妈妈!
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