我要投稿 投诉建议

我的小学六年级作文

时间:2022-06-15 08:17:09 六年级 我要投稿

【推荐】我的小学六年级作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我的小学六年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】我的小学六年级作文10篇

我的小学六年级作文 篇1

  在我们六年级,每当提起一个男生的名字大家都会啧啧赞叹。这个男生是谁呢?他就是我的榜样——孙智硕!

  他天天为同学们开门锁门,服务大家六年了也毫无怨言。记得一年级刚入学,孙智硕因为个子高,被班主任任命为开门锁门的班干部时,我心里有些不服气:“凭什么老师让他开门锁门,为什么老师不信任我呢?”我猜想,孙智硕一定会中途辞职,但让我没想到的是,近六年过去了,他丝毫没有动摇为大家服务的决心,坚持不懈地为大家开门锁门。无论春夏秋冬,每天早上,他都准时到校为同学们开门,下午放学后,即使再晚,他也会等到最后一名同学走出教室才锁门回家。

  一天早上,我们到了教室门口,看见教室还是“铁将军”把门。大家正诧异时,孙智硕气喘吁吁地跑了过来。他一边跑,一边满脸歉意地说:“对不起啊,今天早上我起来晚了,所以来晚了,不好意思啊。”一说完,他便给我们开门,听了他的话,大家的怨气立刻消了。

  我们刚交完作业,便有一位老奶奶在教室门口喊:“硕硕!",我们不约而同地望着孙智硕,他连忙跑出教室说:“奶奶,你咋来了?”

  “你今天早上起晚了,叫你吃饭再来开门你不同意,连早饭都没吃就来了,我不是怕你饿着么?给,赶紧吃,还是热的!”他奶奶说道。

  我们看到他奶奶的手里有一杯豆浆和两个包子。孙智硕宁可挨饿,也要准时给同学打开教室门,他的负责任的精神让大家很佩服。

  他不仅每天准时开门锁门,而且不管谁找他帮忙,也毫无怨言。记得有一次,放学回家的路上,我突然想起我把家里的钥匙落在了教室里,便抱着试一试的心态去找孙智硕。

  我敲开了孙智硕家的门说:“孙智硕,我的钥匙忘到教室里了,你能不能帮我打开教室门吗?”他关上门说:“走吧,去拿钥匙!”他帮我顺利地拿到了钥匙。

  孙智硕做我们班的“门官”近六年了,毫无怨言,一直坚守在岗位上。所以,我想真诚地对他说一句:“谢谢你,孙智硕,你是最尽职的‘门官’,你是我学习的榜样!”

我的小学六年级作文 篇2

  我有一个百变脸的老师——赖老师。她有一双浓眉大眼,一头笔直又乌黑的头发,笑起来嘴边有两个小酒窝。下面我来说说她为什么是百变脸老师吧!

  有一次上课,赖老师正在给我们补充有趣的课外知识,讲着讲着,赖老师就发现了一个同学在讲小话,赖老师死死地盯着他。糟了!赖老师脸上那个太阳变成了乌云,即将要下雷阵雨了!怎么办?这个有趣的课外知识不能听完了!怎么办呀!那个同学的眼睛和赖老师的眼睛对上了,赖老师说:“我足足盯了你两分钟,全班七十五个人的两分钟,你觉得自己应该吗?”我们都往那个同学投去鄙视的眼光。

  我们赖老师的脸,不但可以由晴转阴,还可以由阴转晴。

  有一次上早自习,我们头天考试的试卷发下来了,我们看到这个成绩都大吃一惊,赖老师走过来你们把脸一沉,生气地说:"你们看看都考的是什么成绩,只有10个人上了90分,2个人上了95分,唉!"这一节课我们都带着伤心的心情读,不过我们读得很认真很大声,下课铃响了,赖老师说:"早自习读书很认真,表扬!"上课赖老师又带着微笑给我们讲了许多有趣的课外知识。

  怎么样?这就是我们的百变脸赖老师。

我的小学六年级作文 篇3

  在我小的时候,自己就热爱那宽阔的大河,那清澈的小溪,即使我至今都是一个旱鸭子,但也曾梦想过将来当一名游泳运动员。

  怀着这样的理想,前年暑假我有幸参加了一次划船活动。虽然这和我的初衷没有多么直接的关系,但这次尝试却使我终生难忘。

  早上,在公园。我和两个大人一起坐在一个橡皮船上,怀着百倍的信心,强烈的拼搏渴望,要到危峡这类似冲浪峡谷中击水搏浪。

  橡皮船缓缓地漂动了。我感到这是正在进入指定的水流前的一种酝酿。大人们操起双桨,故意用力拍击水,溅起一团团好看的浪花……划船驶过吊桥,行不多远,下起雨来,久久不停。我们只好冒雨前进,浑身湿透了。危峡的河,水浅滩多。又是顶风冒雨,划船相当吃力,不时还要下水拖船而行,速度缓慢。看着身旁的大人身上的汗珠和水珠都混为一体,我原本被淋湿的衣服似乎都干燥许多,身上的泥点就更不能与之相提并论。为加快船速,我们把船架在急流中行驶。转过一个弯,忽然前面的水声像老虎在不住地狂叫,把我吓出了一身冷汗。此时,一个大人说:

  “越是危险的地方就越安全。”对此我半信半疑,只见两旁的山上有许多嶙峋怪石,石和草都是黄色的。我觉得头晕目眩,脑海里只有一个念头:冲过去!旁边的大人借着大浪的余势迅速划动双桨,终于冲出了峡口!

  山谷渐渐开阔,两岸山青树茂,绿草茵茵,岸边人很多,有男女老少,看样子大部分都是和我们有同一个目的而来。其余的人看到危峡上漂游下一只红船,几个人身穿红色救生衣,头戴帽罩,脸前挡着防浪板,也都纷纷在岸上追船相送。搞得我们不知所措!

我的小学六年级作文 篇4

  我想了想:谁和我的性格相符,那我就选谁,不然没得选。我又想了一下:布布种子太软弱了,伊优太玩皮了,小火猴太勇敢了。算了,还是选小火猴吧。于是我带着小火猴赶往了克洛斯星。

  一到克洛斯星,真是一片狼藉。旁边的精灵死的死,伤的伤,怨声载道。就在这时发疯的皮皮向这边冲了过来。

  “不好,这是皮皮的绝招“冲撞”快闪开。”

  说时迟那时快,只见小火猴也发出了绝招“火花”一团火向皮皮射去,只听“啪”的一声皮皮小火猴的火花打倒在地,被烧伤了。一时半会还醒不了。我们和受伤的皮皮大声呼喊。这时我的通讯系统发出了响声,是派特博士。

我的小学六年级作文 篇5

  理想是人生导航的灯塔,有理想的人生才不会像断线的风筝那样漂泊;理想是一盏明灯,为我们的前进道路找出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。而我的理想,就是去外国发展,开一间属于自己的大公司,做董事长。

  还记得在幼儿园的时候,学校里的老师特别喜欢我。每次学校有大型的演出,我总是会做带头的那个。那时就觉得自己有带领能力,特霸气。

  上了小学后,那股霸气劲儿就下来了。作为班长和大队长的我,变得越来越有能力去管理班级,带领同学们共同进步——因此,我想当一名董事长,带领员工们共同创建一间好公司。

  这间公司名为“中美联盟公司”,目的是为了更好的'促进美国与中国的友好,加强双边贸易合作关系。把美国好的东西引进中国,把中国好的东西带进美国,才可以取长补短,共同发展的越来越强大。这间公司将坐落在美国华盛顿较繁华的地段,生意将越来越好。

  要实现这个梦想,就要花下很多的功夫。首先,要拼命学习,学好语数英三科,争取外国留学的机会;外国留学毕业后,努力赚钱,开公司;最后实现理想。

我的小学六年级作文 篇6

  一天我在外面玩,看见许多小朋友在玩“骑自行车比赛”。我情不自禁的想起了第一次学骑自行车的情景。

  那是我读三年级的一个星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看见他在院子里自由自在的骑着自行车,我羡慕的说:“我也要学自行车,雷奇你的自行车借我学一下吧?”他想了想说:“好吧,不过学会了就得用你自已的车”我点头说:“好的”接过自行车我很激动,终于可以骑自行车玩了。可是要怎样开始呢?我当时也没想哪么多,抓着车把就往前冲,结果失败了,还狠狠的摔了一跤,不服气的我又试了好几次,结果摔的更历害了,心想学个自行车怎么就这么难呢?痛的我都不想学了。雷奇见了就扶我起来细心的对我说不要灰心,刚开始学都这样,你只要先扶着自行车把方向稳住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上脚踏,最后再骑上去就行了,这时我想起了妈妈每次骑车的时候也是这样的,我试了一下啊,我竟然向前骑了好长一段路,看来这个方法果然有用,经过多次练习后我终于成功了,我真高兴。

  这件事既让我学会了骑自行车又懂得了一个道理,天下无难事,只怕有心人只要坚持不懈你就一定能成功。

我的小学六年级作文 篇7

  梦想就像星星一样,我们永远触不可及,但我们可以像水手一样,用它们指引方向。我的梦想就像星星一样,对我而言,是闪闪发光的,我一直在执著追求着我的那颗星星——当一名默默付出的作家。

  每个人的心中都有一个梦想,各不相同,那是因为每个人的追求都不一样。但是每一个人的梦想都是独一无二、与众不同的,但每一个人为梦想所挥洒的汗水,却都是无比珍贵的财富。

  我有一个很遥远的梦想,当一位默默奉献的作家,默默奉献自己的文字,默默奉献自己的青春,默默奉献自己的情感,出一本属于自己的书。我想像安徒生一样编织一个又一个炫彩的童话之梦,像鲁迅先生一样用自己朴实的文笔造福人民,为人民打抱不平,像冰心一样把温柔细腻的文字分享给每一个人。我想用自己的双手,描绘出一个又一个打动人心的故事。梦想总是有起点的,至于我为什么会有这个梦想,模模糊糊地记得,自己好像看了一本感人至深的书,读着读着我泪流满面,心中为主人公悲惨的命运愤愤不平,有一种复杂的情绪像蚕丝一样慢慢地缠绕住了我的心,难受得快要喘不过气来,有一种想把它续写下去的冲动,让可怜的主人公在幸福美好的结局里完结,于是情不自禁地拿起笔,鬼使神差地写下了好几段话。至今还想不明白自己当时是出于一种什么心情。曾经听过这样一句话:当你对一件事起了冲动,并有了执著的追求时,那你就一定会成功。我的梦想就是源自于这种冲动,渐渐爱上了写作,如今已成了我执著的追求,每每编织文字,我就不可自拔。

  小船在一望无垠的大海上行驶,为了有到达岸边的信心,需要的不只是指路标,还有偶尔的一卷海浪相助。除了那次偶然间的触笔,更多鼓励我的动力其实来自于那一次我永远忘不了的比赛。记得那是四年级时的作文比赛,作文题目早已烂记于心,那是因为在二三年级的时候在学校的报刊上看到高年级的同学的作文刊登在上面,心里很是羡慕,那时便开始在心里构思自己的作文。在作文比赛紧张严肃的气氛下,我却得心应手,一气呵成,结果拿了一等奖,我的作文也刊登在了校报刊上。我欣喜诺狂,老师也给与了我肯定,让我有了自信心,开始向作家梦大步地努力前行着,有如在海里摇晃不定的小船扬起了新的一张帆,平稳地行驶着,向另一个新的挑战迎去。成功的终点线,少不了热切的冲动和努力的肯定。

  每一个人的梦想或许都不一样,但是始终相同的是,只要我们坚持不懈、锲而不舍地追逐着我们的梦想,并不辞辛劳地付出努力,同样都能到达终点,收获最美的感动。梦想很远,努力很长。也许我的梦想是遥远的,也许到了那个时候,现在仅剩的一点纯真和幻想被残酷的现实泯灭,但我一定会用我所有的时间,所有的精力,去为我的梦想打好垫铺!我要努力学习,好好读书,开阔我的知识领域!

  一个梦想的分量在于为它所付出的努力、汗水和它带给人们的成功感。梦想是一颗星,它会一直引领着我们,带我们到一个新的起跑线,每一个梦想都是遥远的的旅程,尽管我们迈出的每一步很微小,但积少成多、滴水成河、聚沙成塔,我们总会到达终点。我的作家梦,是属于中国的梦。我有梦,中国也有梦,我要努力把自己的梦想,逐渐放大,转化成对人民有利的梦,让卑微的我尽一份微小的力量。这,就是我的中国梦,这,就是我最终执著的目标!

我的小学六年级作文 篇8

  夕阳西下,夕阳红渲染天边,我在操场上漫步,那轮血红的夕阳将我的思绪拉到了小学。小学时候的我,是老师手中的宝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,他们像妈妈一样,悉心呵护我,为我排忧解难。可现在,我就像一只初生的小鸟,凭着我自己的能力,怎么飞也飞不向蓝天。初中跟小学截然不同,周围的同学都很优秀,我就像微不足道的小水泡,在大海里浮沉。

  夕阳渐渐下沉,天边微黄,我在操场上来来回回地走,踌躇不安,我到底要不要参加“深附之星”的比赛呢?两个小人儿在我的脑海里吵来吵去,一黑一白。小黑说:“你有什么资格去参加这个比赛呢?你朗诵没别人朗诵得好,学习又不拔尖,唱歌又五音不全,乒乓球又是球队最差的,你有什么资格去当“深附之星”呢?”听了小黑的话,我的心一阵落寂。这时,小白发话了:“难道你不想再体验下那种站在舞台上的自豪感?小学时你不是一直很喜欢在课堂上回答问题,大声地说出你心中所想吗?你的勇气去哪了?”是啊,我的勇气去哪了?我想起小时候,妈妈经常带我去参加各种比赛,我总能自信地站在舞台上,毫不胆怯地看着评委的眼睛,把我心中的情感用我的声音表现在评委面前。如今,我连举手的勇气都消失殆尽了,我多想找回曾经的我,那个阳光,自信的我。当初我能勇敢地站在舞台上,为什么现在就没勇气走上台呢?难道当时就没有比我优秀的人吗?不,大有人在……

  我没有放弃自己,开始默默地准备参加“深附之星”的各项资料,宿舍里的同学都很支持我,不厌其烦的当我的听众,不断的给予我建议,乒乓球队的队友也总笑着跟我说:“你可真厉害,我可没有勇气去参加这个比赛。”爸妈担心我压力太大,对我说:“你读的已经很好了,不要太紧张了!”听到身边人的鼓励,一股暖意在我心中发散,我一遍一遍地练习我上台朗诵的稿子,并期待着那一天的到来。

  那天终于来了,当我站在“深附之星”的舞台上,看到台下坐满了黑压压的观众,我的手心却冒出了细细的汗珠,眼睛不知该盯向何方。我的心里乱极了,我不想使我的队友,同学,父母失望,但我的喉咙就像被东西卡住了似的,硬是发不出来声,我着急极了,头上不停的冒汗。

  突然,我的眼睛找到了焦点,我看到了老师信任的眼神,听到了同学鼓励的声音,听着底下如雷的掌声,我的心渐渐有底了。因为,在我的身后一直有人信任我,支持我,我并不孤单。我又找回了曾经的自信,我大大方方地站在舞台上,抒发我心中的感想……我突然明白我的光芒就是自信,自信让我登上舞台,让我有了属于自己的光芒。

我的小学六年级作文 篇9

  一股股的热气升起,一阵阵凉风降下,冷热两种空气却越搅越乱,最终形成了一阵阵台风。

  一天,一股巨大的热气流在空气中四处成王,一股巨大的冷气也在到处寻找对手,两股相反的气流相互碰在一起,“我”形成了!我看到了在远处的城市,我便笑着冲向城市。我摧毁了高大威猛的大厦,将数十万人带到死神面前,我所到之处,鸡鸭亡、牛羊跑,我哈哈大笑起来,更加毫无忌惮的摧毁建筑,我一天之内连续摧毁了十几座城市,兴奋不已。

  但令我意想不到的是,我冲到一片森林防风带时,一排排巨大防风林像一面巨墙,将我身体的力量几乎全部拿下了,我顿时变得毫无力量,往日那强大的摧毁力丧失无一,我变成了一阵微风,在天上慢悠悠的飞来飞去。但我一直不知道,将我身体力量夺去的那一排排绿色战士到底是什么?后来当我飘到一趟自然课上时,我终于明白了,那将我摧毁利多取得战士,人类叫它的名字——树。

我的小学六年级作文 篇10

  阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌。

  他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:今天我的好朋友救了我一命。

  一旁好奇的朋友问说:为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?另个笑笑的回答说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,

  风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。

  朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。

  朋友呀!当你看到这里,你是否有一点启示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉,令我更明白你对我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

【我的小学六年级作文】相关文章:

我的六年级小学作文04-12

我小学六年级作文03-04

我-小学六年级作文04-27

我的小学六年级作文07-29

我的六年级小学作文04-12

六年级的我小学作文10-31

我小学六年级作文03-04

我的小学六年级作文04-24

我的名字我作主小学六年级作文02-11

小学六年级作文我读书我快乐03-12