我要投稿 投诉建议

六年级描写秋天的作文

时间:2024-09-14 10:39:19 智聪 六年级 我要投稿

精选六年级描写秋天的作文30篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六年级描写秋天的作文,欢迎阅读与收藏。

精选六年级描写秋天的作文30篇

  六年级描写秋天的作文 1

  秋天到了,凉爽的秋风呼呼的吹着,夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞,凉丝丝的,舒服极了。

  早上,枫叶在阳光的照射下,犹如熊熊烈火,在树上烧成了一片,向远方望去,好似一颗参天火树,秋风儿一吹,火花往下翩翩起舞,像是一对对红蝴蝶正在嬉戏。

  就在这时,一声清脆的铃声打断了玩性正浓的同学们,大家一窝蜂似的跑回教室,唯恐迟到受罚。

  而在此时,操场上迎来了幽静,只有秋风还在那不厌其烦地扫着落叶。“叮铃铃——”下课铃响了,这有些短暂的幽静被学生们的.嬉笑声给打破了,操场上又恢复了以往的热闹,带着一丝凉意的秋风掠过足球场,使得踢足球的人们觉得有些惬意。

  我在教学楼的走廊里望着人多而又显得略有些狭小的足球场,我顿时觉得心里像是开了一扇窗一样的,是啊,在烈日当空的夏天,在太阳狰狞的笑容下,足球场变成了一个大火炉,把闷在足球场上的学生们都嗮得大汗淋漓,皮肤都长出了小火包。

  现在,凉爽的秋风赶走了闷热,取而代之的是凉爽,而在这凉爽之中还带着树木的气息,在天空中,太阳已不再显得燥热,而是微笑的放射出金黄色温暖的光芒,在这既温暖又凉爽的日子里,我们又可以在操场上尽情地玩了。

  接着,到了午睡时间,婉转的秋风荡涤着人们心中的烦躁,在树叶、秋风、白云和小草编织出来的催眠曲中,学生们安然入睡,做着美梦。

  时间转瞬即逝,一转眼,就要放学了,秋风呼呼地吹着在金黄色的黄昏之中,把同学们送出了校园。

  到了晚上,大家甜甜的睡了只有凉凉的秋风还在呼呼地吹着……

  六年级描写秋天的作文 2

  秋天,既是一个丰收的季节,还是一个五彩缤纷的季节。

  秋天,树上的树叶都黄了,有些树叶在风的吹动下,像只金色的'蝴蝶一样翩翩起舞。还有的树叶是红色的,远远望去,就像燃烧的一团火,把人的心都烧起来了。但是,有些树却是绿色的,那应该就是常青树了吧,那些树叶更绿了,让人感觉秋天也是生机勃勃的。有了这些树叶,你说,秋天能不是五彩缤纷的吗?

  在秋天,丰收当然不能少。人们都说,春天,是播下希望的季节,那秋天,就是收获希望的季节吧?在秋天,虽然农民伯伯很快乐,但也很辛苦。他们还要把收获的庄稼、食物经过好久的加工,才可以食用。秋天,如果你经过刚收割过的田野旁,你会闻到一股浓浓的清香,你肯定想不到那就是泥土散发出来的香味。当你梦一吸,还会闻到甜味呢!

  秋天,其实还有更美的地方等着我们去发现哦!

  六年级描写秋天的作文 3

  有人喜欢秋天的果实,有人喜欢秋天的稻谷,还有人喜欢秋天的花,而我却喜欢秋天的落叶。

  秋天的落叶有褐色、红色、绿色、黄色……,形状也各不相同;有的像一个橄榄球,有的像一只鸭掌,还有的像一把小扇子。

  树也是不可貌相。那几颗高大魁梧的梧桐树,落叶很早,而这些树叶落在泥土上,不久,它将化作肥料,这让我想起了一首诗句“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。它还轻不往风吹雨打。风一吹,它就承受不住风的追求,慢慢地,慢慢地飘落在大地。回归大地妈妈的怀抱。

  火红的枫叶,像一把还未燃尽的火苗,它比梧桐树的叶子大,也比秋天的黄叶更加显眼,落在地上,就像是给大地铺上了一层红红的地毯,用脚踩上去,就可以听见“簌簌”的.响声,这响声,是干枯的枫对世界的作别,而大地,就是它们最终的归宿。

  那满树的银杏叶如同一把把小扇子,在枝头轻轻摇动,似乎要为世界扇走夏天与留下来的炎热。一阵秋风吹过,银杏叶纷纷飘落,像无数只蝴蝶在空中飞舞,小孩子都开开心心地追着这一只只“彩蝶”。那些树叶一会儿在空中飞翔,一会儿又落在地上,好像在和大家玩捉藏。那满地的银杏树叶,灿烂无比,如同给大地铺上了一层松软的地毯,把大地扮得格外耀眼。

  秋天真美啊!我不由自主地弯下腰捡一片扇形的叶子,看了又看,我把它小心翼翼放在书中。每当我打开这本书,就会想起秋天的。它将是我永远的回忆!

  六年级描写秋天的作文 4

  夏哥哥刚刚回家睡觉,秋姑娘趁机钻了出来,还带上了她的“秋之笔”。

  秋姑娘跑到了田野里,看见稻子不青不黄的颜色,觉得很别扭,便将“秋之笔”拿了出来,“嗖嗖嗖”几笔,秋姑娘就将稻子画成了黄色,稻子里的米粒也都长充盈了,稻子们也很快乐,它们弯着腰,与秋姑娘友好地说:“谢谢你,秋姑娘!祝你在人间玩的愉快!”

  秋姑娘又跑到了果园里,看见柿子还有些硬,便用“秋之笔”将柿子给化成了橙色,黄澄澄的,远看就像一个个小灯笼。柿子们已经熟了,它们先前不愿意被人吃掉的苦涩的心情在秋姑娘的“秋之笔”下,变得愿意被人们吃掉,它们甚至会觉得,自己被人类吃掉,还是一件光荣的.事情呢!

  半青半红的苹果也请求秋姑娘用“秋之笔”将它画成红色,秋姑娘欣然地答应了,苹果也变得红红的,就像害羞的小姑娘似的。

  秋姑娘懒懒地打了个哈欠,该回家睡觉了,秋姑娘这样想着,便跑回了家中,准备醒来时再为水果们、稻子们等画颜色吧!

  六年级描写秋天的作文 5

  星期日的下午,我和妈妈去参观我的校园。校园的景色非常美丽。

  首先,法国梧桐的叶子有的落在的上,有的在树上变黄了,还有的在坚持保留绿色。

  接着是黄澄澄的柿子,那柿子远看就像是星星在闪烁,近看有的像馒头一样大,火红火红的,让人直流口水。

  还有石榴,那树枝上挂满了石榴,树枝被压得弯弯的,就像老奶奶的腰。一个个的石榴都涨红了脸,咧开了嘴,活像一群调皮的孩子。

  还有木瓜,一个个椭圆的木瓜就像是一盏盏绿色的`灯笼,挂在枝头。

  原来我们的校园是那样的美丽!就像是一座丰收的果园。

  描写秋天六年级的学生作文5

  秋天来了,庄稼丰收了,天气也变凉了,植物和动物们都准备过冬了。

  秋天在我眼里像一个金色的海洋,各种庄稼都成熟了,玉米笑得连牙齿都能让人们看见。花生偷偷藏在土里生长着,只要到了秋天,它就会被挖出来当作美食呢。土豆也和花生是好兄弟,它们都长在土里相互作伴。

  不光是农作物丰收了,天气也变凉了。夏天的时候,我们还穿着小背心,可是现在,我们都穿上毛衣了。

  植物和动物们也在准备过冬呢。小青蛙在挖洞,小鸟在急切地寻找树枝造房子。小树叶也想睡觉,它心里明白,只要离开树枝,就再也回不到树妈妈的身边了。但是,它还是勇敢的跳下了树枝,投向大地的怀抱。

  啊,多么生动的秋天,多么美好的秋天呀!

  六年级描写秋天的作文 6

  秋天非常美,让我们一起走进秋天去看看吧!

  秋天的落叶都纷纷地掉了下来,在空中翩翩起舞,像一只只欢快的小蝴蝶。它们左飞飞右飞飞,飞得我都看花了眼。而且它们都是我的陌生人,因为我叫不出它们的名字,这些陌生人都无比美丽,它们大小不同,颜色不同。我捡起一片不认识,再捡起一片,还是不认识。

  秋天的桂花也开得很香,小区的桂花都开了,它们一团团,一簇簇地挂满了树枝,香极了。风一吹,树枝轻轻摇晃,好像在对我点头问好。

  我还发现秋天到来时,天气慢慢地变冷了,人们穿的.衣服也越来越多。有时我在室外上体育课都会冷得直发抖。秋天的天黑得越来越早了,我一做完作业,发现外面就已经黑咕隆咚了。

  秋天真美呀,我喜欢秋天!

  六年级描写秋天的作文 7

  不知不觉,秋天悄悄的来了,它来到田野、来到了山坡上,也来到我们美丽的校园里。

  秋天的校园变化可真大呀!校园里的杨树叶子慢慢变黄,一阵风吹来叶子就会飘落在地上,踏上去软绵绵的,就像铺了一层地毯。校园的国旗台边上摆满了色彩缤纷的菊花,有黄色的、有粉色的`、还有橙黄色的,美丽极了。

  校园的天空在秋天里变的越来越高了,叽叽喳喳的小鸟好像在做捉迷藏的游戏,全都躲到南方去了,只有美丽的小蝴蝶还像坚强的小士兵一样,留在花坛里五彩斑斓的花丛中飞来飞去,装扮着寂静的校园。

  秋天的风吹在我们的身上,感到一丝丝的凉意,同学们都穿上了毛衣。

  我爱秋天,我更爱秋天的校园。

  六年级描写秋天的作文 8

  秋天的美丽,一直都在我的心里。时刻浮现。不知不觉,夏天已经悄然的离去了,那美丽的秋姑娘也来到了我们的身边,天气渐渐凉了。

  秋天来了,银杏树的树叶变黄了,枫树的树叶变得火红火红的。你瞧!我们教室外面的小花坛里树很多,落叶也很多。

  今天天气非常的好。老师带我们去小花坛里走一走。走进了花坛,果真有许多落叶,像一层金黄的地毯。那些树叶形状各异:有的像一把扇子,有的像一朵小红花,有的像一把长剑,还有的像一只小船。一阵风吹来,树上的`黄叶纷纷落下,有的像黄蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小精灵在快乐地做游戏,还有的像小降落伞一样飞落下来,真美啊!

  秋姑娘带我们去旅行。我们先来到了田野,田野像一片金色的海洋。秋姑娘吹了一口轻气,高粱变得火红,等着农民伯伯们去收割呢!随后我们来到了果园,果园里许许多多的水果都成熟了,有黄澄澄的桔子,有红通通的苹果,还有青亮亮的枣子。真是一派丰收的景色。最后,我们来到了动物园。秋姑娘对小动物们说:“冬天快到了,去准备过冬的食物吧!”小动物们说:“我们这就去。”于是,小动物们就赶紧去准备过冬的粮食了。

  秋天的美丽,还有许多许多。在我的心里,秋天就是一年四季之中,我最喜欢的季节。我爱这秋天的美丽,也爱这美丽的秋天!

  六年级描写秋天的作文 9

  夏姑娘迈着匆匆的步伐,风风火火地跟我们告别了。大雁南飞,秋高气爽,凉风习习,果实飘香,秋姑娘便悄悄地来临了。秋姑娘是位高明的魔术师,走到果园里,果园一片丰收景象。果实沉甸甸的,把果树压弯了腰。苹果熟了,抬着小脑袋在欣赏这番果园的丰收景象;柿子黄了,像一只只小灯笼挂满枝头;石榴熟了,咧开大嘴哈哈大笑,露出晶莹剔透的子儿,仿佛在说:“快来尝尝,可甜啦!”,葡萄熟了,像一串串圆润的紫宝石,攀在又肥又大的绿叶之间。农田里,高粱乐得涨红了脸,棉花朵朵像云朵,稻谷一片金黄,随风起浮,像一片金色的大海。秋风起了,呼呼地吹着,叶子们沙沙作响,他们抖了抖身子,纷纷落了下来,漫天飞舞,像一只只枯黄的蝴蝶。树叶们围在树妈妈的脚下,不肯离去。

  风婆婆说:“孩子们,去吧,离开妈妈去寻找你们的下一个希望的归宿吧。”便猛吹一口气,树叶四散飞去,哗哗哗,沙沙沙,他们都仿佛在依依不舍地于树妈妈告别:“再见了,明年春天我们还会来的'。”有的从容地回归了大地妈妈的怀抱,他们正吟诵着诗句“落叶不是无情物,化作春泥更护花”;有的轻快地旋转后投入了大树旁边小河的怀抱,开始了它他有趣的新的航程;有的漫步来到了田野,分享着水果兄弟们成熟的喜悦……当第一个果子成熟时,当第一粒稻谷金黄时,当第一片树叶落下时,秋天的童话就热热闹闹地开始了。

  六年级描写秋天的作文 10

  "胭脂红,浓露,夕阳,秋菊。"我喜欢秋天,因为我出生在秋天。

  清晨,当第一缕阳光透过薄雾照耀在晶莹的露珠上;当第一只大雁排成长龙往南飞的时候,我睁开了眼睛。秋天的水不再温暖,五根手指伸进水里已经有些扎手了。推开门,让金色的阳光照在脸上,我陶醉在这梦幻般的金色国度里。

  中午,烈日当空。秋天,勤劳的人们的节日,是上帝对他们今年辛勤工作的回报。快看!鼓鼓囊囊的小麦低下了沉重的头,丝毫没有向人们炫耀自己的伟大成就。谦虚是他的性格,也是一个伟大劳动者的性格!

  黄昏时,一片枯黄的树叶随风飘落在我的手中,我仿佛听到了他的故事。他在诉说,诉说着:少年不知愁的滋味,不曾拾起时光的碎片,追逐时光的背影,不曾拾起一片枯叶,念尽繁华季节后留下的惆怅。夕阳过半,鹅回来了,寒意已经很浓了。单薄的`衣衫已经抵挡不住凌烈寒风的侵袭,夕阳渐渐远去。

  深夜,秋夜寂寞。既没有夜深人静时飘来的南风和花香,也没有不知疲倦的深夜细谈蝉鸣,只有几颗星星的寂静。但是秋夜很美。我们在秋天的明月下相聚。我们发出“希望人活得长久,一起度过千里。”对生活的敬仰。秋夜,思夜。

  秋天的美,感觉,意义,一切都深刻而美好。你会在秋风中读到欢乐;你会在秋雨中读到奉献;你会在秋叶中品味生活。“自古我秋悲,我说秋胜春朝。”

  六年级描写秋天的作文 11

  秋天虽然没有春天那欣欣向荣的勃勃生机,没有夏天那满山遍野的郁郁葱葱,也没有冬天那冰天雪地的晶莹洁白,但它有自己独特的美!

  走进秋天的果园,红红的苹果像孩子的小脸蛋,挂在枝头,压得枝头弯了腰;香蕉摇摆着它金黄色的`身子,快乐极了;树上的石榴仿佛许多顽皮的娃娃,有的笑得裂开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿,这些籽儿晶莹剔透,仿佛是一颗颗珍珠;别看猕猴桃外皮长满了毛,它的果实可是酸溜溜,甜滋滋的,可美味了;绿色的橘子树上挂满了黄澄澄的橘子,他们有的迎着秋风站在枝头放声歌唱,有的几个围在一起低着头说悄悄话。一阵风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味,真是沁人心脾。

  漫步秋天的田野。沉甸甸的高粱,把茎都给压弯了;金黄的稻谷好似一片金色的海洋,只要一阵风吹过来,远看“海”就翻滚起美丽的浪花,真是美不胜收。近处农民伯伯正赶着收割,在他们的身后,一捆捆稻穗整齐的排列着,他们虽汗流浃背,但脸上仍挂着灿烂的笑容;大豆摇起了响亮的秋天铜铃;玉米地里,一个个玉米像是淘气的小孩,脱掉了外衣,露出一排排整齐的牙齿,一个个争先恐后的探出小脑袋来。

  秋天是怎样的?哦!我知道了,秋天是五颜六色,绚丽多彩,充满诗情画意的季节。我爱春天,夏天,冬天,但我更爱飘满了果香的秋天。

  六年级描写秋天的作文 12

  今天妈妈送了我一本书,我看了看名字,叫《秋天的怀念》,我对妈妈说这么有诗意的名字,肯定是诗集吧!妈妈说“才不是咧,谜底还要你自己揭晓。唉,没办法,老妈就是这个性格,实践出真知啊!

  于是,我便拿起书读了起来,当我打开书的第一页我就否定了它是诗集。因为它完全不符合诗集的格式,我看了几行就爱不释手了,它里面的句子用了很多成悟,而且用的恰到好处,这让我更加确定这是一本好书。可是别看这书里的句子很美,讲的却是一个伤感的故事。

  故事的大概是这样的,作者自从双腿残废以后,对生活没有了信心,一切都要靠母亲来帮他完成,而他的母亲也患有肝病。但因为照顾他不去治疗,因此愈加严重。有一次母亲要和他去北海游远,他答应了,可是半路因为母亲肝病发作,她被抬上车送进了医院。唉,真是可怜天下父母心啊!如果作者平时对母亲好一点的话,她死的就不会那么伤感了。

  令人感动的还有这一段邻居把她抬上车的时候,她还大口大口的吐着鲜血,当我到医院她已经走了,邻居告诉我母亲最后的几个字是:“我那个未成年的女儿和那个双腿残疾的儿子。

  我懂母亲没说完的.话,妹妹也懂,我俩在一快儿要好好的活。这一段虽没有提到感恩,但作者心中肯定有感恩。

  我们要学会感恩,想想是谁在背后默默的支撑着你,还不父母。是谁一次又一次的为你遮风挡雨,也是父母。所以,我们要会感恩,让生命在感恩中永远绽放出灿烂的光芒。

  六年级描写秋天的作文 13

  秋如约定的那般,轻轻地踏着脚尖,跳着优美的华尔兹圆舞曲悄然出现在了我的视线里。她来的是那般轻柔,却又那般高调,她用自己的色彩点缀世界,装点了许多孩子的梦乡。

  梧桐树在轻风的陪伴下发出沙沙般的声响,光线从叶间的空隙穿透过来,又从成荫的树林中穿行而出,来到人烟稀少的河畔。

  这摇曳的金柳是夕阳的新娘啊!在河里游泳的那群天鹅高傲地抬起头,是不是一头扎进水里变换着泳姿,还不时地为同伴梳理羽毛,好不惬意。秋的确是一个令人畅想未来的好季节!一个人难免有许多难过的事,但只要在这美丽的秋天好好地领略这大自然的美,便会顿觉心情舒畅,心念通达。

  顺着河流,抬头一看,便望见了一座小山,一片片火红的.枫叶在夕阳的流光中舞动,是那般夺目。湿润的石头小道两旁枫树成林,我便想起了王维的《山中》“荆溪白石出,天寒红叶稀。山路元无雨,空翠湿人衣。”不正是眼前之景吗?

  我喜欢秋天,因为她不似春天时光繁华的季节,也不似夏天是个燥热的季节,更不似冬天是个幽静的季节,秋是如此洒脱、随性。她像一曲悠扬的歌,又像一首豪放的诗,还像一支利落的舞......承载着收获与希望。她华美而又不失豪气,高调而又不失淡薄,张扬又不失谦卑。我还爱秋之凉爽、惬意。只因其层林尽染、叠翠流金,瓜果飘香。我钟情于秋天,我对她的喜爱就如蜜蜂好花蕊一般,只是去发现她,从我对她的喜爱发现她感知她,触摸她,拥抱她……

  六年级描写秋天的作文 14

  秋风萧瑟,枯叶飘零,秋天带着一丝凉爽,迈着轻快的步伐走来。

  秋的含义,就是晚稻拔节孕穗,棉花裂铃吐絮;当微风带着收获的味道,吹向我脸庞,远处蔚蓝天空下,涌动着金色的麦浪。

  西山黄栌叶入秋时便红了脸,火一般的红如晚霞般绚丽。秋菊也争先恐后地开放,花下不计其数的蜜蜂嗡嗡地闹着,如一曲独一无二的交响乐。

  秋风扫落叶,枯叶如羽毛般轻轻落下,树木的枝桠上光秃秃,再不见昔日的繁茂。但只要熬过那严冬,带到明年春风拂来,便又是一记重生。

  秋风拂面,仿若只是一霎眼的功夫,那藤上便满是葡萄,紫得发亮,白得若光;那树上便结满了果儿,桃儿、梨儿,野果子也满山遍野都是。鸟儿们等着,盼着,见那果儿成熟了,便争先恐后地去抢食。那核桃、杏仁儿也备受松鼠的喜爱,一股脑儿的都搬回储藏室去了。秋天结果的植物哪数得清呢?这儿也有、那儿也是。

  习惯冬眠的动物也早早地开始储存脂肪,准备睡个好觉,做个长长的美梦。

  秋天,是个收获的'季节,果农叫上亲朋好友,在果园里边摘边吃;也有赶着毛驴上集市去卖的,朴实的果农们还会一大把地一大把地送出自家小秋枣儿,与人们分享丰收的喜悦。

  秋天在我们身边,他无处不在。

  秋天藏在枯叶堆下,像个俏皮的孩子。

  秋天躲在你的身后,只要一转身,你就能看见他,正对着你笑呢。

  六年级描写秋天的作文 15

  我为了步入了纯净的秋,特意与夏的最后一缕热情告别。悠悠的秋叶徐徐落下,这不禁让我想起了泰戈尔诗集里“死如秋叶之静美”的那一段。那天边落下的夕阳明天早晨依然还会升起,而鲜花凋零了,来年还会怒放,燕子飞走了明年春天还会回来。美,也一样在秋天这个季节存在,永恒地存在着——秋雨,秋天我最爱的一幅图画。

  秋雨,虽然没有春雨那样温柔,没有夏雨那样豪放,也没有冬雨那样冷酷,但是秋雨却有它自己独特的味道。

  天又灰又白,阴森森的,风缓缓吹过耳边,呼呼呼……这种声音在秋天回响,落叶随着风在天空中飞舞,不一会儿飞过天际边的一座小山,消失在天边的尽头,那种姿势多么优美!树上的`绿叶飒飒地响,尽情舞动着自己的身子,庆祝着秋雨的到来。

  呼呼,轻缓的风此时暴躁起来,没有用尽全身的力气,却也大了很多。树儿被吹得东倒西歪,几个翠竹聚在一起迎接风雨的挑战与考验,风吹起了细小的尘土,天空黄黄的,眯得人睁不开眼睛。这就是下雨的前兆,秋雨就要来临了。

  滴答滴答,一滴一滴小雨开始从天而降,人们忙着收衣服,晒衣杆和衣架碰触的声音叮叮当当,收衣声和秋雨声融在一起,合成了一首清脆悦耳、独一无二的曲子。

  雨,秋雨,它就那么一直下着……下着……

  六年级描写秋天的作文 16

  时间如流水,匆匆的走了,我迷失了方向,在虚幻的空间里走啊走啊。当我看到眼前的光明时,却是秋天了。继而我看到一群那飞的大雁,它们也在向人们报告:秋天来了。原来,在那不知不觉中,秋天已经款款的走到了我的眼前。

  秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的`肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。我不禁满脸的笑意,我喜欢秋天。

  而且,一年有四个季节,春、夏、秋、冬,在这四个季节中我最喜欢的是秋天。因为,,秋天,凉风习习,这种清凉的感觉特别好!

  我喜欢秋天。虽然它没有春天的鸟语花香、没有夏天的烈日炎炎、没有冬天的白雪皑皑,而秋天景色宜人、天高云淡,多么浪漫的景色啊!

  在秋天,我最喜欢的事情就是叫上好又或男友在树下看着树叶慢慢飘下来,那种感觉只有亲身感觉到才会明白那一刻,就感觉自己似乎成了大自然的一员。跟柳树伯伯交谈心声,跟花儿妹妹玩耍,,靠在男友的肩膀上,看着这么浪漫的景色,实在是太美好了!!

  秋天是个浪漫的季节,我喜欢这种浪漫的氛围,我建议处于热恋中的情人们如果条件可以的话,去一趟红山那里秋天去最美了!!

  六年级描写秋天的作文 17

  秋天在人们眼里是金色的,是一个收获的季节,但我当时却感受到了深深的爱。

  那天是星期天,妈妈像往常一样陪我补课。没想到,上上下下半路下起了倾盆大雨,还刮着大风。树叶被吹得“哗啦哗啦”作响,路上行人很少,过往的汽车匆匆而过。我和妈妈冒着大风,撑着伞,努力快速回到教室。但是因为风太大,我们的裤子湿了。

  我妈看到我裤子湿了,马上带我去服装店,给我买了条裤子穿上。我说:“我身体很好,不经常生病。买衣服和裤子是浪费金钱和时间。根本不买。”妈妈不理我,给我选了一条裤子。

  到了补习班,我妈给我换了裤子,才发现鞋子全湿透了,袜子湿了,脚又冷又冰。我妈紧锁眉头:“我现在该怎么办?秋天一上午穿着湿鞋容易生病。”妈妈想了一下,说:“把袜子脱了,穿我的'鞋。我的鞋子干了。”我很舍不得穿湿鞋,因为我妈的鞋不好看。但是我妈坚持要我穿上。我们僵持了很久。我哭了很久,终于穿上了妈妈的鞋子。

  补习老师看到这一幕,对我说:“你妈妈太伟大了,宁愿穿湿鞋也不让你着凉。”这时候我才知道我当时有多任性,不明白妈妈的良苦用心。

  下课的时候,天已经黑了,路上的梧桐树叶子掉了一地。穿着妈妈的鞋子,踩着地上的落叶,回忆着早晨的事情,不禁想起了那句古诗词:“落红不是无情,而是化作春泥护花。”

  六年级描写秋天的作文 18

  有人说:“秋天的动植物园甲天下。”我们买了门票,来欣赏动植物园的景色。

  我们进了动植物园,见到了一些动物:白色的老虎,似乎很珍惜这些阳光,躺在草地上泡日光浴;强壮的大象,不停地用鼻子抽打铁门,像是对什么表示不满;棕色的马鹿,巨大的鹿角不停地晃动,像是有什么人误入了它们的领地;黑色的猩猩不停地吃东西,好像永远吃不饱似的;胖乎乎的河马,就是躲在水池里不出来,好像很害羞;长脖子的长颈鹿,直挺挺地站在那里,一副天不怕地不怕的样子;可怕的灰狼,弓着身子,好象一不小心就会扑上来似的;最有意思的是黑熊,它们会站立起来,向游人讨好,以便获得一份丰盛的食物,有一只黑熊讨到食物后,并不是狼吞虎咽地去吃,而是招招手,打完招呼再去享用美食。

  虽然秋天到了,但是却一点都没有秋的迹象,只有几片树叶是黄的,它们唤醒了好几棵树,山上山下一片红,好像着火了似的,特别美。因为树砍的.太多了,所以有好几个地方变成了沙丘,羊驼站在上面,倒是又添了一处美景,杨柳轻轻随风飘扬,湖水也扩散出一道道水纹,特别美。整个动植物园像峡谷似的,河水欢快地往前跑,不管多大的岩石,它总能欢快地跳过去。满山遍野的红叶,微风吹过,传来柔和的沙沙声,像是在向游人问好。人们会说:“红叶多美呀!”

  秋天的动植物园果然名不虚传!

  六年级描写秋天的作文 19

  夏天去秋来,四季都去。九月的秋天,女孩穿着金色的长袍走了进来。美丽的瞬间跟随秋姑娘的脚步。

  邱是一个热心的女孩。当她来的时候,她把她哥哥所有的绿色颜料染成醒目的金色。树叶被自己的闪闪发光震惊了,它们从树枝上掉到了田野里。秋天,收获的季节,金色的季节————像春天一样可爱,像夏天一样温暖,像冬天一样迷人。在一个美丽的秋天,秋风吹着我的脸,像一个善良的母亲。为什么不舒服?秋天,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰富的果实,给包括人类在内的许多生物以无数的寄托。秋天是王维写的诗:秋风夹杂秋雨,清凉的夜增添一点。树叶悠闲地跳舞,没有感觉到声音。秋天的美是柔美,庄稼丰美,秋菊花盛开。果实累累,灿烂辉煌。是不是很美?看,那是我家乡的秋天。田野里欢声笑语,金黄的麦穗上有秋姑娘的歌声。看,葡萄藤上的“小宝宝”是如此的水,人们可以看到他们是否喜欢它。满园争艳的菊花,花开花落的.月季。满山都是山茶花。小红枣就像镶嵌在树上的红宝石。

  我喜欢秋天,不是因为它是一个丰收的季节,而是因为它迷人的美丽。秋天的美是一片枫叶,落下时划过一道美丽的弧线。秋天的美是五颜六色的花朵。花中有淡淡的清香,心中杂念一扫而空。宁静和欢乐令人耳目一新。秋天真的很美,让人流连忘返!秋天温暖而亲切。

  我深深地爱着那个穿着金色长袍的秋姑娘。品尝秋天的果实,感受秋天的气息,聆听秋天的歌声,品味秋天的美好瞬间……

  六年级描写秋天的作文 20

  金秋时节,万物芬芳,迎宾路旁的树又高又黄。风一吹走,金叶如仙女般飘落。秋天是一个美丽的季节,一个收获的季节,一个迷人的季节。秋天充满了奇迹和神秘。让我们揭开它的神秘。

  秋天很美。到了秋天,人们的眼中一定会浮现出一幅画面。门前的小路被落叶覆盖,夹杂着几缕阳光。不时有落叶飘下来。鸟儿在枝头歌唱,风轻轻吹来,吹起几片落叶,在空中翩翩起舞。的`确,温柔的阳光伴随着落叶,风衬托着鸟鸣,所以一切看起来都那么美好,那么舒适。

  秋天是一个大丰收。在田野里,多种作物相互竞争。麦穗披着金黄色的外衣,微笑着迎接秋收。玉米笑得站不起来腰;高粱片片舞,一时似浪,一时似山海。农民叔叔们更是开心,收割机的轰鸣声,一捆捆的粮食,一片片的耕地,都是那么欢乐的一幕!

  秋天是美好的。虽然冬天的开始已经过去,但这个秋天似乎才刚刚开始。一大早,我走在门前的小路上,落叶落在我身上。空气中的薄雾给人一种神秘的感觉。阳光明媚的时候,阳光照耀着我,让我身体里的每一个细胞都在歌唱。傍晚,夕阳的余晖洒满大地。回去的路上,我欣赏着火红的夕阳,不是耀眼,而是火红。我想只有在秋天。

  秋天不同于其他季节,它美丽而奇妙;收成好,很有魅力。秋天的魅力和神秘,我想,体现在落叶、阳光、果实上,更体现在心里。

  六年级描写秋天的作文 21

  送走了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。一到秋天,大地就发生了许多变化,大雁往南方飞去,落叶纷纷飞落,农民伯伯忙着收割粮食哩!下面让我给大家讲讲秋天的田野、果园和花园吧!

  首先,我们来到田野,看见一大片一大片的稻谷像金色的海洋,一阵风吹过,稻谷弯下了腰,是在跟秋天问好呢!我们迫不及待地跑向玉米地,一株株玉米犹如一位位挺立的战士似的立在那里,等待着农民伯伯来收割。我们来到番薯地,看着一个个红薯,就想起了刚出生的小娃娃,胖乎乎的真可爱!

  接着,我们又来到果园,一串串葡萄挂在架下,像多彩的宝石,有红的'、白的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色,美丽极了。我们来到橘园,一棵棵橘树上挂着金黄的小橘子,好像一群小姑娘,害羞地躲在树叶丛中。我们又来到苹果园,一个个大苹果露出红红的脸蛋,像是小朋友甜甜的笑容。

  最后,我们来到美丽的花园,走进去就能闻到一阵扑鼻而来的香气,哦,原来是桂花树啊!一阵风吹来,桂花纷纷飞落,掉到地上,像铺上了一层黄色的地毯,真美丽啊!然后,我们又看到一朵朵牵牛花里装满了露水,就像是一个个紫色的小酒杯。一束束鸡冠花展现在我们的眼前,好像舞台上舞者用的一把把扇子,真好看!

  秋天是一个五彩缤纷、绚丽多彩的季节,走进秋天,仿佛让我走进了一幅美丽的画。我喜欢秋天!我爱秋天!

  六年级描写秋天的作文 22

  秋天,落叶缤纷,硕果累累,形成了一个美丽的秋天,金黄的秋天。我们来到秋天的公园,真是令人惊奇!公园里,落叶落到了地面上,原来那鲜艳的花朵,都以枯萎了。再看看那一棵棵树木,都日金黄的一片,一片一片的落在地上,那辛劳的清洁工都弯下腰打扫落叶,真是太辛苦了,我们来到“假山”旁边,我们看到那些鸽子,有的嘴上叨着一片落叶,有的在吃食,看起吃的非常的香,有的在上下飞舞,真是太精彩了!看完这一幕,我们一同爬上了假山,

  霎时,我感觉到了秋天那一阵阵清凉的秋风,真是太舒服了。再看看那蓝天上的朵朵白云,一会儿变成一位老奶奶,一会儿变成一人淘气的小男孩,一会儿又变成了一头老牛,真是变化多端,千姿百态,这种形象,真是美丽。接着我们又来到了公园的“西湖边”。西湖真是太美了,湖水是一片绿油油,西湖的周围都种着一些树木,有的落叶都掉了湖里,就像一个金色的小船在摇动。这“西湖”的形状真像我们课本中学的“日月潭”。在“西湖”的西面有一座小桥,这小桥是真是太有气质了,真美丽。

  秋天,我最喜欢的'还是“风”,因为,“风”把火热的夏天吹走,迎来了这美丽金黄的秋天,这每个美的景点,全在一起,形成了一个美丽的秋天。我会用我的体改委命来呼吁:“秋天是美丽的,我爱这美丽的秋天!”

  六年级描写秋天的作文 23

  盼望着,盼望着,秋风来了,秋天的脚步近了。

  一切都是十分清爽的样子,溪水渐渐少了,天空更加清澈了,而山却披上了一件红外衣,略显威风。小草工作了太长时间,没有了往日的精神,无力的躺在大地妈妈的怀抱中,干巴巴、脆生生。也看不见孩子们在草坪上踢球,打滚了。风中带着少许凉意,吹着无力的枯草。

  果园里却是一片欣欣向荣的`景象。苹果、石榴、梨儿、杏儿,你不让我,我不让你,个个都争先恐后的出来了。瞧去一大片一大片的,在向我们微笑。坐着、跑着,摘两个果儿,闻一闻果香,在林间捉几回迷藏。风甜蜜蜜的,心美滋滋的。

  “满园花菊郁金香。”不错的,空气里弥漫着花的香气,混着果实的甜味,都在微微凉爽的空气里酝酿。大雁都在整理队伍,准备向南起飞,它们一会儿变成“人”字,一会儿变成“一”字,好像在做航空表演。树上的蟋蟀也成天卖弄着自己的喉咙。

  落叶是最寻常的,风一吹,大片大片地飘落在空中,像小手,像蝴蝶,像爱心……纷纷扬扬跳着轻盈的舞。树林里,踩上去,这难道不是大自然动听的交响乐吗?

  天渐渐凉了,人们增添起来衣服,城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,都出来了,收收粮食,晒晒稻谷,一片繁忙的景象。

  秋,一个顽皮的小精灵,到处作乐;

  秋,一位害羞的姑娘,笑着,走着;

  秋,一位冬的使者,引领我们向前去。

  六年级描写秋天的作文 24

  告别了炎炎夏日,迎来了红叶飞扬、瓜果飘香的秋天。这是一个童话般的季节。

  秋天,菊花盛开。它们红如火,黄如金,白如雪。它们在阳光下争奇斗艳,美丽无比。有些像一个小圆球;有的像绽放的烟花;有的半开半闭,像害羞的小娃娃。它们绽放得如此绚丽多彩,仿佛为秋天穿上了漂亮的衣服。 +

  秋天是果农收获的季节。走进果园,抬头一看,一个个大苹果红着脸,在向我们打招呼呢!它们是红色的,非常可爱!不远处,一串串多汁的葡萄就像一条条紫色的水晶项链,一阵秋风吹过,它们就在木架子上随风摆动,好有趣!远处,一阵果香扑面而来。仔细一看,那是一串熟透了的香蕉,正散发着阵阵清香,让人心情愉悦。人一闻就流口水。最有意思的是数石榴,一个个都开心地咧嘴笑着,好像在庆祝丰收的'喜悦。

  秋风徐徐,银杏叶在秋风中飞舞,像小扇子在空中行走。它飘到地上,好像在说:“我要给毛毛虫当被子,让它睡得舒服。”鲜红的枫叶也在秋风中翩翩起舞,飘进了清澈的池塘。小蚂蚁看见了,兴奋地说:“我们来划船比赛吧!”其他小蚂蚁齐声喊:好,好!枫叶听了说:祝你玩得开心!小蚂蚁们争先恐后地爬上枫叶,一场惊心动魄的比赛即将开始!

  秋天给人们带来了欢乐和幸福,我陶醉在秋天!

  六年级描写秋天的作文 25

  秋,又是一年秋,果实累累的秋,踏入校园,看到了这样一幕。

  清清爽爽的晨雾未散去,凉意使我不骄不躁,一切都是那么爽朗,我的心情甚好,追忆着前几天的运动会,百米冲刺中离弦之箭甚多,他们每个人都为了胜利而奋斗,努力,冲刺,每个人也都是满载而归。长跑,很累人的一项,但每个人都为了目标而奋斗。咬紧牙关坚持着,同样的.,每个人都因付出的多少而获得多少。我听到身旁的那个男生说:“好累呀!”他好像是前三名。金秋,他们收获了很多果实。

  一阵风吹过,我不觉从过去中回过神来。

  入班,第一次月考排名映入眼帘,“A,B,C,D。”想起了C前几天说的一句话:“妈妈又帮我买了本英语资料。”听了他的话,我回首望过去的自己,也是咬着牙一点一点坚持着,向前走去,免不了摔倒,每次失望了,我就对自己说:“看!前方的果树已结满果实,正等我去摘,我一定要坚持下去!”说着就爬起来,继续向下走去,拿了个全班第二。我,摘到了果实,累累硕果在我手中竟有难以估摸的重量。

  秋天到了,望着我的校园,我很开心,因为我又要继续收获累累硕果。在这百果争香的季节,你收获了多少?其实,任何时候都是秋天,只要你努力了,奋斗了,秋天便印现在你眼前。

  六年级描写秋天的作文 26

  秋天,是美丽的,而秋天的树叶更加美丽,要想发现这美丽的景象,就要拥有善于发现的眼睛......

  秋风来了,树叶纷纷落下,这无数的树叶,为大地铺上了一层地毯。我捡起一片树叶。上面布满了无数的线条,这是大自然的杰作呀,现在他们要回到大树妈妈的“肚子”里了。忽然一阵“哗哗”的声音在我的`耳边回荡,我转身一瞧,原来是枫树叶呀,他们全身都是火红的,像一团火焰,让人看了就振奋人心。他们的家族可庞大了,这之间有三个角,有四个角,也有五个角的。这声音仿佛在欢迎我的到来;在为我翩翩起舞哩,看了这景象,我不由自主地笑了起来:这风树叶可真“可爱”呀!

  不一会,我的眼球又被银杏叶吸引了,它那酷似碗的外形,把我逗得哈哈大笑,我轻轻拾起它,正看像碗,倒看像盖子真是多彩缤纷哪,轻轻摇一摇还能感觉到吹来的清风呢,现在,他可又多了一份“职业”了,呵呵。

  咦,是谁在摸我的头呀,抬头一看,原来是枫叶的“双胞胎兄弟”梧桐叶呀,他长得非常像枫叶,我差点还以为是可爱的枫叶呢,仔细瞧瞧,梧桐可没那么多的角,又回忆了梧桐的样子,才断定这就是梧桐,,怪不得别人都称俩为双胞胎呢。

  秋天,多姿多彩,真的好美丽,好凉爽,不过,秋天的树叶更美丽,更让人感觉到“凉爽”!

  六年级描写秋天的作文 27

  我们从早盼到晚,从晚盼到早,总算把秋天盼到了。

  山林里的银杏树叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。火红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。只有柏树和松树长着绿叶,像一根根绣花针,把火红的太阳缝得严严实实,补上了个“凉太阳”。

  田野里的稻谷多得成了金色的海洋。稻穗笑弯了腰。棉花白白胖胖的,真可爱!仿佛是对我们笑。大豆胖地鼓起了肚子,就像要把豆子都炸出来似的。农民伯伯忙着收割稻谷呢!个个都是满载而归!还满脸笑容呢!

  果园里,黄澄澄的梨,像一个个小葫芦。葡萄架是的葡萄都熟了,真像一个个穿着紫衣服的`淘气鬼呢!橘子、柿子你挤我碰,争着要人们摘去呢!最好看的是苹果了,远处望去,就像一颗颗红星闪闪发光!

  公园里桂花开了,那淡淡的香味,常把我们这些过路人的脚勾住。瞧!那边的菊花有紫红的、淡黄的、雪白的……菊花在秋天里频频点头。草坪上的草不像夏天一样绿了,都是黄黄的,像铺上了金地毯。

  我在秋天捡了落叶,把它做成了贴画,我把一片火红的枫叶当金鱼的尾巴,把一片不知名的树叶做身体,再画上了金鱼的眼睛,又画上几根水草,真像小金鱼摆着尾巴在水中嬉戏。贴画就做好了。

  秋天像一幅五彩缤纷的画,大自然是一位画家。我爱秋天!

  六年级描写秋天的作文 28

  “深深埋藏未尽的情缘,就像一切不曾改变,纵然沧海桑田,纵然时间改变,对你的爱一如从前” 每当孤独时,游洪明的《爱一回伤一回》总会在我耳边律动。孤独的感觉,我怕。孤独时,想起和他在一起的画面,我怕但我喜欢。孤独时,偷偷爱着他,我怕但我愿意。

  那一年秋天的一天好冷,秋风瑟瑟。一阵风吹来,不禁打个寒颤。一刻钟,两刻钟,三刻钟,终于,他没有来。我,心好痛。好冷,好痛。他忘了吗?忘了我们的约定吗?他不听我的解释吗?他判了我的罪了?不要啊,我要解释,解释他看到的听到的一切都不是真的,他不相信我了吗?心,好痛。从此,我们成了最熟悉的陌生人。你懂这种感觉?尝过吗?

  明天我就要去秋游了,好兴奋,好激动哦!

  自己带着购物卡走来走去的`看,选购明天中午的干粮,可总觉得不够,最后想:算了,算了,就这样吧!一到付钱的地方拿出来一看,才吓着了,这么多啊!妈妈说:“购物卡上还有六十几?”一上六十,我就慌了,万一不够怎么办,结果少了六毛钱。旁边正好有一名同学,我马上拉住他,问:“有没有六毛钱?”他说:“我身无分文。”我真是不知所措了,这时收银员阿姨帮忙删除了一件小食品,这才解除了危机。提起来真沉啊!买得也太多了,真是没概念啊!嘻嘻!

  六年级描写秋天的作文 29

  从小我就特别爱金秋。我父母经常带我去乡下看秋天独特的景色。

  秋风吹来,黄叶飞进大地母亲的怀抱,像黄色的蝴蝶翩翩起舞。清晨的白雾像一层薄薄的白纱,覆盖了整个大地,仿佛为大地母亲披上了一层白色的面纱;在树林里,所有可爱的小动物都回到了它们温暖的家。天空中,孙公公玩捉迷藏,躲在云姐姐身后许久不露面;山坡上的.花可能累了。他们都低下头,枯萎凋零。而我对菊花还有另一种偏爱,因为万物的休眠期只有菊花独自绽放。

  金秋时节,秋高气爽,我和父母一起去欣赏秋天编织的美丽图画。

  当我们来到兴庆公园时,路边的树叶飘落下来,像蝴蝶一样飞舞。地上的叶子很厚,像厚厚的地毯。公园里的菊花盛开着,各种各样。花红色像火,白色像雪,粉红色像霞,黄色像金,大的像一团五颜六色的球,小的像灯笼。五彩斑斓,美不胜收!秋风吹来,菊花粉散发出沁人心脾的清香,闻后让人心旷神怡。

  当我们来到果园时,苹果树上长满了又大又圆的红苹果,看起来像孩子的笑脸。黄澄澄的梨,有些像葫芦,有些像挂在树枝上的球茎,真的很可爱!橘红色的柿子像黄色的灯笼一样弯曲树枝。枣树上挂满了大红枣,像一串火红的糖葫芦,好诱人!

  秋天是一个硕果累累的季节,一个快乐的季节,一个多彩的世界。秋天就像马良的一支魔笔,让秋天的画面更加绚丽辉煌!

  六年级描写秋天的作文 30

  黄叶打着旋儿从树上飘落,鲜花敛起笑容装饰变作春泥。我站在窗边,望着天际振翅远飞的雁,忽地想起了半句诗:“自古逢秋悲寂寥”。

  秋,总能用它特有的惆怅勾起我们对既往事物的怀念。然后,可得愁思一发不可收拾……这恼人的季节!

  秋天是冷的,阵阵寒风吹得人自觉地想起三月暖春,那个阳光和煦,风光动人的季节,那时候,雨水多么滋润啊!风儿多么醉人啊!万事万物都从冰雪中苏醒了,绽放出缤纷的生机。

  那时候的我,搀着奶奶的手,行走在春光里,看草长莺飞,燕裁柳叶。春天里的奶奶一点也不像年老又犯病的人,她看着树木抽新,精神饱满地对我说:囡囡,你看啊!

  那树枝又发新芽了,这人跟树叶都是一个理吧!生出来,长大,过了最漂亮的时光,又落叶归根,再重新长出来,真好!”我为奶奶难得的`诗情和活力感动高兴,撒着娇问她:“奶奶,现在是春天,那您就是一片新生的绿叶吧!”她缓缓地笑了,轻摸着我的头发,把目光投向远方,轻轻地说了声:“你这孩子!”

  奶奶没能熬过那个春天,她走的时候用爱怜的眼神抚摸着泣不成声的我,然后,望着春天,留下了一个永恒的微笑,我知道,她是在告诉我:“落叶归根,明年还会长出来,人死了,还会有轮回,”

  我本是不相信来世今生的,但我愿意相信奶奶,相信让万物复苏的春。可惜昔人已乘黄宿主去,没人嘱咐我穿上大衣......

【六年级描写秋天的作文】相关文章:

六年级描写秋天的作文08-15

六年级描写秋天的作文08-15

描写秋天的小学六年级作文11-02

描写秋天的作文11-15

描写秋天作文02-20

精选六年级描写秋天的作文九篇09-22

精选六年级描写秋天的作文21篇01-16

精选六年级描写秋天的作文33篇08-11

精选六年级描写秋天的作文6篇10-05

描写秋天的作文精彩09-06