【热门】六年级作文七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文 篇1
今天下午是五六年级天下同学的“大”日子。因为，要举行蛇形跑比赛，对于跑步这类型的比赛，大家早已见怪不怪了。因此，也做好了充分的准备。
下午来到学校，两节课像流水一样流走了，全班同学都下楼“观战”。其中，跑步的同学更是激动无比，因为过一会儿，他们就要“大显身手”了。
很快，五年级比赛完了，轮我们六年级了，我们班被分在第二道，很不错。
随着“呜”的一声哨响，一场惊心动魄的比赛开始了。我们班的第一、二棒是王悦和杨柳青，她们俩在女生当中可算是飞毛腿了，可是从情形上看，并不怎么乐观，二班和四班都比我们快。但是，我转念一想：前两棒算什么？精彩的还在后面呢！“哎呀”前边的同学不知道谁叫了一声，我一瞧：刘小影掉球了！“本来就不怎么快，这下又……哎！”我无奈地说了一句。说了也奇怪，在跑步前异常紧张的我，现在却放宽了心态，不住地对自己说：“没事的、没事的，一定可以追回来的”到崔颖跑了，她迅速地接过球，像一只好不容易挣脱缰绳的马，风一般冲了出去，让人叹为观止！我们和四班、二班的距离又拉近了。本以为任静和可以把距离拉近一步。可是，天有不测风云，任静和没接好球，待她捡起球像一支离弦之箭冲出去时，已经晚了一步。我没好气地骂道：“这该死的实心球掉什么掉！”
由于崔文“关键时刻，‘感冒’不跑，马老师便让蔡志到我面前。所以，我还挺感谢崔文同学“关键时刻感冒”。当蔡志接上球像小鹿一样，迈着轻快的步子冲出去时，我的心再次揪了起来，万一摔到了怎么办？万一接不稳怎么办？给班里落得更多怎么办？我的脑子里出现了无数个万一，看着蔡志跑回来，我便不多想，只好拼一把了。我接上球，使了自己全身的力气，飞快的跑着，在往回跑的时候，大概太着急了，我打了一个趔趄，然后又把球递给了孟可。尽管我拼了命，但我们班与二、四班还是有一定的差距。因此，超过二、四班这个艰巨的任务就落在了男生的肩上了。
孟可像一只灵活的小兔子，为男生起了一个带头作用，男生就是男生，接球迅速，跑起来一副拼命三郎的样子，不得不叫人佩服。皇天不负有心人，在李张沁洋跑时，他像一颗刚出膛的炮弹，火速冲了回来，追上了二班，马老师激动地跳了起来。我当时简直不相信自己的眼睛，那是马老师吗？怎么……看看周围那些拉拉队，嗓子都喊哑了面红耳赤的，真是爱班级！
虽然说追上了二班，但跟四班还有一段的差距，后面几个同学见竭尽所能去跑、去追。当蔡天泽回来时，我们与四班还有一米左右的差距，我摇了摇头，没信心地说：“哎！平时四班深藏不露，现在一鸣惊人，我们只能屈居第二了。”但老天总爱捉弄人，四班张盼在拐弯出滑了一下。这可是让我们欢呼雀跃。刘炜星风卷残云般地冲了回来，我们班以一步之差的优势夺的第一名。
大家哭了，激动地哭了。但那泪水，是成功的泪水；幸福的泪水；快乐的泪水！
六年级作文 篇2
我倚在窗户边的桌子上，望着月亮，陷入了沉思：爱是什么？它是怎么在生活中展现的呢？
我知道每个人心中都有爱，它像一条小溪，在我们心中静静流淌。但你要我说说爱是什么，我还真的回答不上来。不过，经历过那一次，我好像学会了爱的表达。
夏，似乎是人最讨厌的季节。知了不停地叫，小狗不忘伸舌头，透过窗户，一棵棵茂密的树，下面还有一把躺椅，“咦，爷爷去哪儿了？不是说好了带我出去玩的吗？真是不讲信用！”
“啄……啄……”我猜这肯定是树上的鸟儿在跟大树嬉戏呢，我却没有这种好心情。我还等着爷爷带我出门呢！我等得不耐烦了，跑过去看看，什么都没发现，咦？树上也没鸟啊……怎么会这样，难道我听错了吗？我疑神疑鬼地走进房间继续等爷爷。
“啄……啄……”这阵剧烈的声音再次袭入我的耳内。跑过去，仔细地看一翻，才看到一只小鸟在啄食，啄的不是虫子，而是它旁边一只装满水的水桶。真是新鲜事！我向水中看，水中倒映着一个鸟巢，鸟巢里有许多雏鸟鸟探出头来。这只笨鸟，水桶有什么好啄的！
反正我也无事可做，我就看看你到底想干什么。这只鸟丝毫没有在意我的到来，一直啄着水桶，“啄……啄……”嘴巴红了，但它仍然不灰心，嘴边冒出了一点点红血丝。我似乎能看到它眼中含着的泪水。我看了看这只小鸟，又抬头望着几只雏鸟。难道？她怕这桶水伤了雏鸟？我明白了，她肯定是看到树下的这桶水，怕还不会飞的雏鸟掉进水桶里，就想在水桶上啄出了个洞来，以防万一！
这就是她爱雏鸟的表达，鸟尚且懂得爱，懂得表达爱，而我呢？
爱，可以用很多方式表达：可能是在你危险时，伸出援助之手；可能是在你伤心时为你擦掉眼泪；可能是在你开心时跟你分享快乐；可能是在你忧愁时给你讲些笑话；可能是在你寒冷时为你雪中送炭……
“爷爷，你怎么才来啊！我都等你好久了呢！”看到爷爷急忙赶路的身影，我一头栽进他怀里，“天这么热，您累了吧？我们先休息会儿吧！”气喘吁吁的爷爷憨憨地对我笑了笑。
爱——原来很简单。
六年级作文 篇3
“一个人只要活得诚实有信用，就等于有了一大笔财富。”这是我从语文书中得到的启示。前年的一天，我也经历过一场考验诚信的事。
那天，我和妈妈打完羽毛球正准备回家，在楼梯边意外地捡到了一个粉红色的钱包。打开一看，里面有两张一百元的现金，一张身份证，还有许多银行卡。我的眼睛顿时一亮，兴奋地对妈妈说：“妈妈，那么多钱呀！我们到底是把钱占为己有呢，还是怎么办？”可是妈妈一脸严肃地说：“这个钱包可能是出租房的人丢的，主人现在一定很着急，如果我把钱包还给了他，主人一定会很感激我们的！”
“可是，万一钱包的主人连自己都不知道丢了，那该怎么办呢？”我坚持地说。“做人要讲诚信，我们应该要拾金不昧。”
于是，我同意了妈妈的观点。我和妈妈一口气跑到了顶楼的出租房，敲了敲门，有一个穿着黑衣服的叔叔出来了，我问：“叔叔，这个钱包是你们的吗？”叔叔仔细地看了看这个粉红色的钱包，说道：“我的出租房里没有女的房客，这钱包不是我们的。”
于是，我们只好把钱包交给了保安，并在我们整幢房子的楼道上贴满了失物招领的告示。两天后，在保安的帮助下，钱包终于回到了主人的身边，钱包的主人很感激地对我和妈妈说：“真谢谢你们，要不是你们，我可能就找不到钱包了。”这时，我的心里比吃了蜜还要甜。
其实，金钱并不重要，诚信才最珍贵。在金钱面前，我选择诚信！
六年级作文 篇4
“哎，怎么又是该死的科学课，但愿那个老师的儿子又病了，或者家里有急事，或者来的时间汽车坏了，或者……”我总是听到同桌这样抱怨。
清脆的铃声响了，更多的人开始抱怨，铃声过后许久，老师还没来，我望了一眼对面的电脑室，那是三年四班，在电脑课上，老师让我们上网，听音乐，画图，打字，每次正玩得高兴时，下课铃就响了。
突然，科学老师大步流星地走上了讲台，习惯性地把书重重往讲桌上一摔，大吼一声；“上课了，快把书拿出来……”他严肃的扫视了一下所有同学，大家及不情愿地拿出了书本，难熬的科学课开始了。
带了表的'同学一会儿看一次表，每一个都叹着气说：“哎，才过了……”科学课要是像电脑课那么短就好了，总觉得科学课要上一小时，迟迟不打下课铃，而上课铃又打得那么早。
我又看了一下表，能上能马上就下课了，我盯着表的秒针，觉得秒针好象一直不动了，清脆的下课铃又响了，可是，老师居然拖堂！
“同学们……”
终于下课了小学生作文，大家如释重负，这难熬的科学课总算是结束了。
哎！这铃声怎么总这么偏心？
六年级作文 篇5
在一个阳光明媚的下午，我读了《神笔马良》的故事，我正式地合上书本的最后一页，心里不由的思绪万千。
假如我拥有一支神笔，我会来到贫困的乡村，看到被病魔折磨的老人和热的哇哇大哭的孩子，我会用我的神笔给老人画上一幢幢洁白的大医院，让他们接受到最好的治疗，我还会用我的神笔，给那些热得哇哇大哭的孩子们画出许多好吃的食物，再给他们画一座漂亮的学校，让他们接受良好的教育，成为我们国家未来的栋梁。
假如我拥有一支神笔，我会来到正饱受战争苦难的国家，把那些拿枪的坏人手里的枪都给夺掉，给他们画上鲜花，把那些被战争折磨的人民解救出来，不再让他们成为战争中无辜的受害者，让他们幸福地生活。最后，我还会画出满天的和平鸽，表达我们对战争的痛恨和对和平的向往。
假如我拥有一支神笔，我会擦掉雾霾，画上白云和蓝天。我会来到被工业品污染得浑浊不清的小河，神笔一挥，让小河变清，只见小鱼儿在水中欢快地跳跃。我还会来到荒凉的沙漠，用我的神笔让它重新变回绿洲，我还会来到我们的母亲河一一黄河，用我的神笔让它恢复到原来的模样。
我想着想着，不知不觉睡着了。醒来后，发现自己手里握的只是一只普通的铅笔，我心想，我要加倍学习，用科学知识把手里的笔变成神笔。
六年级作文 篇6
“加油，加油”这是谁在大声呐喊呢？原来是六一班的同学，他们究竟在做什么？让我们一探究竟吧。
首先映入眼帘的是六一班的女生，她们服装各异，但是他们的目标却是一致的——拿第一。女生们分为两队，由队长安排战术，只听一句“各就各位，预备——跑。”哗的一下，两名运动员飞奔出去，手中拿着木棍，原来这是一场接力赛。第一局两队不相上下，旁边助威的人似乎比运动员还着急，不停的呐喊，“加油加油！”在第二局中两对终于分出个上下，第一队暂时领先。几场比赛下来第一对占的优势比较高，但第二队明显不甘心，她们一直紧追其后，不该第一队一丝喘气的机会。终于比赛迎来了最精彩的时刻，一决胜负。
场上已经是充满了呐喊声，尽管运动员们已经筋疲力尽了，但她们依旧目视前方。沐浴的阳光照在这个整个班级上。这一刻，她们充满了期待，不管结果如何，我相信同学们都会感到高兴。最终第一位赢得了比赛。
接下来，该男生队上了，他们也是精神焕发，准备在这一场比赛中让大家知道他们的厉害。响亮的口号，豪迈的气势，让人忍不住心里一惊，还有一丝激动，哪队到底会赢得比赛呢？赛场上挥洒着运动员们辛苦的汗水，前几场比赛第二队占尽了优势，当其他同学都认为第二队会赢得时候，第一队却逆转了结局。
赛场上充满了激动与兴奋，冠军队充满了自豪感，正如老师所教的《开国大典》中群众们的心情。
六年级作文 篇7
中午，没人在家，灵机一动，便想起了路边的小吃店。从搬过来住开始，那家店就开着，在没人烧饭的时候，我经常光顾那里。
小吃店的老板同我很熟，应该是常去吃饭的缘故吧。刚踏进小吃店，迎面而来的是那耳熟的亲切的招呼：“哟，姜涵玥来啦！想吃点什么？”“好久没吃馄饨了，来碗馄饨吧！”我笑着回答他。我在店外找了一个座位坐了下来。星期六中午的小巷子好安静啊！飘来的阵阵饭香勾起了我的食欲。楞神之间，“来喽！”老板亲自为我端来了好期待的馄饨。比起坐在发亮的银餐具前吃法国大餐，我好像更倾向于坐在树阴下，简陋的木桌旁吃小食。迫不及待的我“哧溜”一声吃进了一只馄饨。哇！好棒的口感！光滑透明的面皮包裹着一小堆不油不腻的猪肉。咸味里夹着甜味的馄饨让我的舌头从舌尖到舌根都是享受。真想不到，小小一只馄饨能锁住那么多的汤汁。含在嘴里轻轻一咬，香喷喷的汤汁便溢满口腔，夸张的说，那时的感觉好像飘飘欲仙。哧溜、哧溜，我又吃进了几个，低头一看，清汤上飘着虾皮和大葱，红、绿、橙、清各自为政，又互相映衬，多么和谐、多么养眼！人已吃饱，心情放缓，悠悠地喝了口汤，竟然还是那么诱人。不到十分钟，一碗馄饨就被我吃得一个不剩，汤也喝完了，只剩两根大葱躺在那里，与缺了一个角的白青磁碗组成了一幅优美的图画。擦擦嘴，和老板道了谢，便离开了。
美食不只有山珍海味，它们就在你的身边。静静品味，会吃出不一样的精彩。