精选六年级写朋友的作文集锦9篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的六年级写朋友的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级写朋友的作文 篇1
我的朋友叫高天琪,他长着一双烔烔有神的大眼睛,白白的脸上有两个大酒窝,见人总是微微一笑,看上去很可爱。他个子长得不高,动作挺敏捷。他今年8岁,在护国小学读三年级,我们同住在一个小区里,经常在一起玩耍、嘻戏,一来二去,渐渐地我们变成了好朋友。
有个周末的上午,我们四个小朋友一起玩跳石壁。这个游戏很简单,只用从一个石头上跳到对面的石头上,中间隔有10厘米远,按从大到小的顺序跳。我、高天琪、郝仕贤都通过了,可第四个人因为他长得有点胖,跳得不远,最后就跳不过去,见到这种情况,高天琪迅速的跑到两个石壁之间,伸出双臂说:“你跳吧,我在下面接你。”那个胖墩用力一跳,眼看跳不过去了,高天琪急中生智,猛地一跃,将胖墩搂住了,自己反而被胖墩撞翻在地,身上有几处被胖墩的脚踩青了,显然很疼痛,可他还是乐呵呵地笑。
还有一次,我在家做作业,砰砰砰,一阵急促的敲门声传来,我连忙开门,一看是高天琪,他冲我做个鬼脸,笑着说下去玩吧!“不行,我还要写作业呢,你作业做完了吗?”他说,没有,我说你快去做作业吧,可他不但没回家做作业,还找其它的好朋友玩去了,身为朋友,我以后一定会多劝告他做完作业再去找好朋友玩。
每个人都有朋友,而且有许多朋友,我们要善于从朋友身上发现优点,学习他们的长处,改善自己的不足。
六年级写朋友的作文 篇2
我曾有过许多好朋友,最让我难以忘怀的是小学时的朋友——宋康。
他身高中等,头上顶着一副蘑菇头,最显著的特点是面部表情,每次见到我,他嘴角向上扬起,右眉也向上微微扬起,又从嘴角吹起一点小风,让头发向上飘起来,然后把双臂大张,来一个大大的拥抱。
我还记得,六年级的那场足球赛,我没有报名,而他报了名。我在观战区看见他奋力奔跑,挥汗如雨。我知道他是为了班级的荣誉。可惜这场比赛最后我们班输了,但他告诉我:“没事,下次,下次咱俩一块报名。”但是谁知这竟是我们六年级最后一场球赛了。
我还记得,六年级的运动会,我俩为了能在运动会上发挥出超高的水平,相约每天早上在操场上跑步。每天6点,检查完作业后,我们急匆匆地走向操场,在操场上跑步时,他居然还拿着手机放起了音乐,我跟他说,放音乐干嘛,关了吧。他说,放点音乐才有仪式感。他可真有意思。
运动会那天,老师在400米项目时没有选我而选了他,赛场上,他跑了第四名,我上前去安慰他,说:“别伤心,下次咱俩一块跑。”是啊!我多希望有下一次,可这已经是我们小学阶段最后的运动会了。
我们同年同月同日生,所以一起过生日。去年过生日的时候,他早早地来到学校,等我来了,送我一个永动珠。放学后,我给他买了一个游戏机,现在想想他送的礼物,应该是希望我们的友谊永存。
上初中后,我们进了不同的学校,就没机会联系了。我现在十分后悔,后悔当初没要他电话号和家庭住址。我现在多想问他一句话:“你过得还好吗?”
六年级写朋友的作文 篇3
我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人,她长着一头黑黑的头发,不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她学习很好,从一年级开始,她既是我们班的班长也是我最好的朋友,她个子不高,但很爱帮助别人,在外面,她是我们的开心果,在班里,她是我们的好班长,老师的好帮手,我们都对她很敬佩。
记得有一次,我跟她到外面出去玩,临近中午的时候,我们找了一个小饭馆坐下来吃饭,我们要了一碗普通的米粉,没想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了几口,就去买了一杯圣代,她刚吃到半碗的时候,就对着我们那桌的人说,千万不要吃普通米粉,要鸡肉的,不然的话,您会吃不下去的,就这样一直说一直说,害得我们吃了两个半小时才吃完,听了我们的劝告,那些人果然没有点那种米粉。
我们在回来的路上,在聊米粉是咋做出来的,我们聊了一路,嘴巴都没有停下来过,我们就一直说一直说,说到了她家里才停下来的。回到了房子里,她就第一个冲到了电脑桌面前,开始跟我打游戏,我们在打的时候,她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打,就没有停下来过。
我们就这样又说又闹度过了一天,我们非常的开心,大家猜到她是谁了吗?她就是我们班的小班长—小桃子。
六年级写朋友的作文 篇4
常译丹一张圆圆的脸上有一双水汪汪的眼睛,一个小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她十分可爱。
有一次,上课时,调皮的丁亦凡一会儿发出怪声,一会儿做鬼脸,数学老师忍无可忍,走到他的位子上,要把他捻出来,丁亦凡装出可怜的样子,眨巴着眼睛,看着周老师。这时,常译丹便嘟起小嘴,转过去,插嘴道:“老师,像丁亦凡这种多动症儿,不教也罢,把他打一顿不就行了嘛?呵呵呵呵!”常译丹一笑,声音的音调都高了。我想:常译丹,以往不是我插嘴就是你插嘴,算了,今天这堂课就让给你插嘴吧!这时,我们俩还不约而同地向对方眨个眼,呵,真是心有灵犀。
常译丹不仅在课堂上惹大家开心,老师、同学都很喜欢她,因为我们俩性格差不多,也就成了好朋友。而且,我到她家里时,常译丹会热情招待,也一样搞笑。
有一天,常译丹邀请我去她家玩,到了晚上,她的爸爸招呼我们吃晚饭。常译丹的爸爸夹了一块肉给她,常译丹看到有肥肉,便撒娇似的皱起了眉头,说:“吃了会发胖!”说着还捂着嘴,转过去。她的爸爸没办法,只好把肥肉给吃掉了,我心想:常译丹,你可真会撒娇,我正想着,突然,我感到有人在我的背后帮我挠痒,我转头一看,哦,是常译丹。我便说:“常译丹,干嘛呢?”“帮你挠痒痒,把你逗笑呢!”我听了,顿时哈哈大笑。
这就是我的朋友,我十分喜欢她呢!你呢?
六年级写朋友的作文 篇5
我的朋友叫葛夕铭,他有一双不大不小,但黑黑的眼睛,他笑起来时,嘴巴旁边有一个小酒窝,因为他的皮肤特别黑,所以,我给他取了个非常有趣的外号——黑米。
有一次,我在教室里写数学作业,就在这时,我被一道题难住了,我想来想去还是想不出解答的方法,于是,我就坐在那儿发呆,这时,葛夕铭走进来,看见我坐在座位上,便跑过来问:“朱培源,怎么了?”
我回答:“我有一道数学题,想了半天,也没想出解答的方法,你帮帮我好吗?”
“当然可以。”他回答道。于是,他便开始想这道题的解法,只见他脸上的表情非常严肃,一声不吭的,完全忘记了身边的我,他大概在想:这道题我好像在哪里看见过,但是,我怎么就想不起来了呢?不行,我一定要把这道题想出来。只见他一会儿看数学书,一会儿看参考书,好一会儿,终于,脸上露出了胜利的微笑,接着,就把解题方法告诉了我。
还有一次,我和葛夕铭在玩游戏,玩着玩着,他停了下来,若有所思地对我说:“朱培源,我觉得这样玩没意思,要不,我们自己想一个游戏出来吧。”
“那太好了!”我一听也来了兴致。
于是我们回到座位上,开始想,突然,葛夕铭大叫:“有了,我知道我们玩什么好了,朱培源,我们快到外面去。”
我跟他来到楼下的栏杆边,他指着栏杆说:“来,你先把我弄在栏杆上,我用力往外挤,而你不能让我挤出去。”
他一说完,我们就开始了游戏,这一次,我们玩得很开心。
这就是我最要好的朋友——葛夕铭!
六年级写朋友的作文 篇6
我有一个善解人意的朋友,虽然她很自恋,但是却愿意在我受委屈的时候陪我,并逗我开心。我觉得有这样的一个朋友很开心,因为她从不会因为我说错话而不理我,还愿意和我一起玩呢。
有一次上体育课,我的腿受伤了,是跑步时不小心绊到的,她一见,先用“百米冲刺”的速度跑完,再过来扶起我,一看,出血了,她叫别的同学把我扶起来,再叫那个同学告诉老师一声,而她则把我扶到了医务室,医务室的老师一看,说:“不要紧,上点药就好了,不过上药的过程会有点疼,你忍一下吧。”我忍着眼泪点了点头,不一会,老师就把药上好了,我还在忍着眼泪,她对我说:“还疼吗?没事……”我大吼道:“又不是你疼,你当然没事。”她一愣,低下了头,不过依然在帮我,把我扶到了教室,到了教室,她还在帮我打水,我一见,不由得有些感动,说:“对不起,我不是有意的……”她不好意思地说:“没事。”我笑了,她也笑了。
六年级写朋友的作文 篇7
什么是朋友?
如果你问我,我会说,朋友是自己内心中的另一半,而不是可以把自己的全身寄托于的人——那是爱人。如果说世界上有一个人有资格作为你的朋友,那就是你自己——内心中的自己。世界上没有一个人可以将自己的心托付给你,自然也就没有朋友。朋友是可贵的,更是可怕的,他会剥夺你所有的权利,及灵魂。我已经不想在违背自己的良心做人了,我突然发现之前的所作所为是多么的可怕!我害怕,当时竟然不希望有净化灵魂的蝴蝶,而我现在犹如被枷锁封印的天使,一个空虚的壳……
朋友呀,我已经不希望了,我更不希望有人还在一昧的追求着自己所谓的“朋友”。当我发现我的身边,还有为了朋友可以放弃一切事物的人时,我迷茫了。“你对她怎么想的?”我问她,“你把她当做自己内心的另一半还是除自己外的另一个自己?”“哪个最好就是哪个。”她天真地回答。“是吗?可是她把你当作朋友吗?”我又问。“当然!”骄傲。“可是当我问她,‘你在班里有没有可以付托于她心的朋友?’时,她说NO,世上根本没有可以付托于别人新的朋友。”我又说,“你还是好好想想吧,一个人,到底有没有可以放弃自我的'朋友。”我扬长而去,留下一脸茫然的她。
是呀,世界上有没有所谓的“朋友”。
六年级写朋友的作文 篇8
每个人都有自己的朋友,每个人的朋友都会使自己快乐,在你困难的时候帮助你,在你伤心的时候安慰你,在你气馁的时候鼓励你,而我的朋友却既幽默又有情趣。
我的朋友叫张勋,他淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,加上瘦瘦的脸颊,让人见了就想笑,和他接触过的人,都会以为他还没有进化成人呢。
三年级时,我和他是同桌,又是好朋友。他数学十分厉害,每一次我有不会的,他都会教我。一次课间,我们都在教室写作业,我写写停停,发现同桌的他奋笔疾书,一刻也不停。我跟他说:“你歇会吧。”他不耐烦的说:“歇什么歇,再歇就天黑了。”我看着外面的太阳,笑了起来。这时,一个打扫卫生的人走了过来,他没注意绊倒了,手中抹布滴着的水溅到了我的桌子上,我连忙转头拿纸擦,不巧,撞到了同桌,他手中的钢笔飞到地上坏了。时间仿佛凝固了,三个人一动不动。事后,我向他道歉,并要赔他一支笔。他大度地说:“没事,那钢笔都旧了,本来就不中用了。”我尴尬的笑了笑。
一次上课,我的朋友在桌柜里玩玩具,老师看了他好久,我用脚碰了他一下,他玩的太认真,生气的话:“干嘛?”同学们都笑了。老师用严厉的目光看着他,他站了起来,低下了头。老师让他回答问题,他却一声不吭,我小声的告诉他,他却没有听见。老师等了许久说:“不会吱一声。”他认为老师让他说“吱”便“吱”的叫了一声,这下引起全班同学哄堂大笑。但他终究逃脱不了老师的批评。
我的这个朋友十分幽默,十分有情趣,他给我的印象十分深刻。
六年级写朋友的作文 篇9
当李慧怡踏出曹家坡小学时,我用依依不舍的目光看着她;当李慧怡坐上车时,我的手将要挥断。我怎能舍得这从一年级开始的友谊啊!
四年前,李慧怡还是一个胖嘟嘟的小女孩。她跟我一样,外表文静,内心聪慧。我的第六感觉告诉我,我们一定会是好朋友。后来,我们真的自然地走到了一起,就像鱼和水的交融,就像白云和蓝天的相依。
小的时候,我们放学后,会一起去荡秋千,比谁荡得高,我们也会傻傻地站在校园的大樟树下,看着叶子会飘落到谁的头发上。我们认为,那最美的花夹。后来,我们长大了,更加心有灵犀了。
我们也有过一次矛盾。那是三年级时,为了一个昆虫方面的知识,我们各持己见,争得面红耳赤,最后不欢而散。后来的几天里,我们理都不理。可是我每天回到家里心里都闷闷不乐。后来,我终于从电脑上找到了正确答案。“我错怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她说:“我错怪你了!”她也很宽容,立刻牵着我的手,我们都如释重负,都体会到友谊失而复得的快乐。
原以为这只是友谊的一个插曲,但没想到这是最后一个片断。上个学期,她因搬家转学了,尽管我把手儿挥断也留不住她——我四年的唯一挚友。我只能珍藏着她送我的一张纪念卡,卡上写着:友谊银行,期限永远。
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