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六年级读书的快乐的作文

时间:2022-06-09 12:13:35 六年级 我要投稿

有关六年级读书的快乐的作文汇编八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级读书的快乐的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级读书的快乐的作文汇编八篇

六年级读书的快乐的作文 篇1

  历史的车轮滚滚而过,而那些时光也如白驹过隙,倏忽不见。唯有时光陶冶出的一本本书,散发着古老的芬芳。

  书中的人物大多鲜明,或温婉或泼辣,或体弱或矮健,都是一幅幅动人的画卷,吐露着那个时代下的悲欢离合。

  初读《红楼梦》,便为那个如水的女子倾心,他人皆笑她痴,但我只可怜那薄命的身子载不住她柔情似水的灵魂,而身世的浮沉,也让她多添了几分眼泪,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”下,是她对封建的控诉与精神的追求。

  这样的女子,让我倾心,也让我喜悦。虽然身世凄凉,但那份精神与情怀却让我由衷的赞美。

  还有同样美丽的女子,《简。爱》这部著作,犹如品过的香茗,仍在我心头萦绕留香。她对旧制的抵制,对爱情的美好追求,对尊严的执着,是那么令人动容。而她对尊严,平等的呼吁,也无疑成为了时代的伟大力量和坚定呼声:“尽管我贫穷,卑微,不美丽,但当我们的灵魂穿越坟墓,到达上帝的脚边时,我们都是平等的——本来就如此。”

  这样的力量,令人折服,也深深地打动了我,给予我精神力量,还有那心灵的愉悦快乐。

  还有《飘》,无论是斯佳丽,还是白瑞德,均让我为之倾心。他们是时代的逆反者,同时也是对命运的抗争者。他们的经历与思想,多么值得令人欢呼啊!而结局,则半含凄凉的萦绕在未来的道路上,虽然有如迷雾,但是却包含了对未来的希望,还有对生命,对土地的赞歌。

  读书,读人,读心。读悲欢离合,读时代凯歌。但于我而言,无论或喜或悲,都犹如一捧清凉甜美的水,滋润在我的心间,而那些荡气回肠的文字,跌宕起伏的情节,亦让我高呼,让我快乐。读书是我的快乐之源,不断输送着快乐,不断充实滋润我的心。

  我徜徉在书海中,静静吮吸书籍的芳香,品味历史的醇厚。体味快乐,走向我的未来,而书则散发光芒,照耀在我前行的道路上。

六年级读书的快乐的作文 篇2

  读书带给我不少的快乐,所以我特别喜欢读书。可以说读书在我的生活中是不可缺少的必备品之一。

  我读过许多的书,从杂志《中国少年文摘》到名著《西游记》;从中国古典名著《红楼梦》到国外名著《羊脂球》没有我没读过的书,不管是杂志还是名著我都大部分读过。这也是受我们的班主任的影响。

  我经常在我空闲的时候把自己关在书房里一声不吭、津津有味的读起书来。有时或许是太投入了妈妈把美味的水果放在我身边,我都无动于衷。这时妈妈就会悄悄的离开,帮我把门关上。

  这时是指妈妈允许我我看书的时候。但也有妈妈不让看的时候。如果我是在抵不住书虫的诱惑“窃读”计划就要开始实行了。A计划:练琴时把书放在旁边开着,练一会就停下来看一会然后再接着练,B计划:在写完作业后看迷惑妈妈,让妈妈以为我在写作业;C计划:晚上待他们睡熟后开灯看……还有许多许多的方案我就不详细给你们透露了。记得有一次临睡前,我的书虫又来诱惑我,我急忙洗梳完脱衣服上床,躺在被子里开始“窃读”。过了很长时间妈妈看到我的灯还亮着,以为我睡着了忘了关灯,就过来帮我关灯,当她打开们看到我在看书时便生气的说:“还不关灯睡觉,几点了。”我作了个鬼脸急忙睡了。心想又被妈妈抓到了。

  我有许多爱看的书,但最终爱的还是《西游记》这本古典名著。我最喜欢这本名著是因为里面的故事情节非常生动。作者刻画人物非常的细致,仿佛故事中人物就在你的眼前。比如:孙悟空的执着、勇敢、不畏艰险、不怕困难,为救自己的师傅不顾一切。唐僧的善良、慈悲、心肠软、心地好但有些不分是非。沙僧的,忠厚老实、任劳任怨。猪八戒的好吃懒做……

  书,不仅带给我了我许多的快乐,而且充实了我的课余生活。我读书,我快乐。

六年级读书的快乐的作文 篇3

  空闲时,我一捧起心爱的课外书,就被特殊的油墨清香深深地吸引了,然后迫不及待地读起来。我记得,《昆虫记》曾经把我带到一片幽静的森林,在绿叶丛中,突然出现一个挥舞大刀的勇士——— 螳螂。只见它威武地一跳,引得周围的动物纷纷注目。最神奇的是迷宫蛛,它结出的网密密麻麻,却没有弹性,只能用来干扰猎物的视线……像这样神奇的动物世界,怎能不让我兴致勃勃呢?

  心情烦闷时,我就在书海中寻找治疗心情的良药。《笑话大全》会一下子把我带到一个爆笑的乐园,让我开怀大笑,心情一下子舒畅起来,好似天气瞬间多云转晴,感觉满眼都是艳阳天。像这样一个开心的乐园,怎能不使我心情愉悦呢?

  心情舒畅时,童话故事书是我快乐的催化剂。童话的世界绚丽多彩、充满神秘,任凭我的思想飞舞。它能把我带到一座华丽的城堡,感受英俊的王子和美丽的公主幸福快乐地生活。我还和他们共进晚餐,玩带着魔法的小金球……这仙境般的世界,怎能不使我流连忘返呢?

  在书的海洋里畅游,我感觉自己如鱼儿般快乐!

六年级读书的快乐的作文 篇4

  基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。是呀,书是人类的良师益友,如果没有书,人类就不会有丰富的知识,没有书,就不会拥有那么多的快乐,没有书,就不会探讨出更多的奥妙……。书,不仅让我们学到了许多知识,还让我们得到了无穷乐趣。

  书,是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书,你便会在知识的海洋中遨游。动人的小说,神奇的科学探秘,梦幻般的感人童话,滑稽逗人的幽默,美丽的诗歌……让你爱不释手,留恋忘返!让你幸福无比,其乐无穷!

  得曾经有一位大文豪说过:“读一本好书仿佛在和一位高尚的人谈话。”当我伤心寂寞时,它会给我以安慰;当我怒火中烧时,它会及时给予平息;当我有疑难时,它会给我满意的解答;当我遇到挫折时,它会给我鼓舞和力量;当我迷失方向时,它会给我指引光明的方向……

  书,一直被我认为是最好的朋友。在家里的每个地方,都会有一两本我喜爱的书,比如窗台上、茶几上、沙发上、床上、枕头底下,甚至洗手间里,你都会发现它们的踪影。有时候,我会抱着一本书坐在马桶上一看就是半个小时,常常惹的妈妈“大发雷霆”。

  为读书的着迷,我还惹了不少笑话。记得有一次,我边吃蛋卷边看书,由于看的太着迷了,我硬是把自己的大拇指当成蛋卷了,重重的在大拇指上咬了一口。疼得我不由得大声尖叫了起来,大拇指上被我咬了一个深深的牙印。闻声赶来的妈妈,看到我这狼狈样,不禁哈哈大笑起来。唉,我那可怜的大拇指呀!

  然,读书时,我闹出了不少笑话,可是,读书,让我心情快乐!读书,让我视野开阔!读书,让我茁壮成长!

  读书,所以我幸福,我快乐!

六年级读书的快乐的作文 篇5

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯,书是打开知识宝库的大门,它可以让你遨游在知识的海洋里,尽情享受书给你带来的乐趣。”读书可以改变命运,勤奋才能创造未来。

  小时候我常常依偎在妈妈的怀抱中,听妈妈讲那神奇的童话故事:《七个善良的小矮人》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《可爱的小红帽》。这些故事时常萦绕在我的耳畔,是我在童话世界中流连忘返。在这一个个神奇的童话故事中,我最喜欢的就是丑小鸭这个故事了。它使我知道了许多道理。

  丑小鸭是鸭群中出生最晚的一只小鸭子,因为他出生的最晚,长得还没有同伴们漂亮。他经常会被同伴们丢弃,嘲笑和辱骂。它自己也感到非常委屈,这怎能怪自己呢?因此,它每天都没有玩伴,它整天都限入自卑之中。虽然它这样,但是它也没有沮丧,而是更加坚定自己的信念,改变了自己的生活。

  其实在生活中,有许许多多这样的例子。就比如说比赛:在赛场上,一些气势凌人的对手就会看不起那些不起眼的人,但他们却不知道,这弱势的背后究竟蕴藏着一股巨大的力量。等真正开战时,他们的实力会让你措手不及,狼狈不堪。俗话说的好:“人不可貌相,海水不可斗量。”可千万不能够去低估他人,否则会吃大亏的。一些平时很优秀的人,偶尔犯了一次错误,他们就会把这件事深深的埋在心底,久久不能忘怀。从此他们对任何事情都失去信心,就因为他们把那件小事看得太重要了。我们应该对自己充满信心,要开朗地去面对一切。

  “智慧是穿不破的衣服,书是取之不尽的宝藏”每一次我得到书时,就感觉自己多了一份精神午餐。我希望有一天,我能用我的智慧丰富人类的知识。

六年级读书的快乐的作文 篇6

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”书,给人以力量;给人以希望;给人以智慧。我喜欢读书,因为书能让人陶冶情操。

  三年级时,我迷上了《红楼梦》这本书,整天看这本书,爱不释手,就连吃饭都要带着这本书。这本书以林黛玉、薛宝钗、贾宝玉三人的情感为线索,写了贾家的兴衰……我倍感兴趣。

  记得有一次,妈妈要出去菜市场买菜,让我一个人呆在家里,还嘱咐我说一会儿会下雨,让我把衣服收了,顺便把衣服叠好。我敷衍地点了点头,便继续看我的书。我沉浸在书的海洋里,无法自拔。当我读到这本书的精彩句段时,屋外顿时狂风大作,乌云滚滚,不一会儿就下起了倾盆大雨,雷轰隆隆的响,而我却毫不知情。后来,妈妈回来了,看见衣服全都被淋湿了,便大声叫我,“你不是说要收衣服的吗?你快给我下来!”这时,我才知道衣服被淋湿了……

  书令人痴迷,我敬佩书中人物的高尚品质,而很多书中的人物经历也让我感同身受。

  海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我知道了绝境中,不要一味地退缩,而要自己去寻找生存的道路。海伦·凯勒就是这样,她虽然双目失明,但她也没有放弃她对生活的希望,她凭她紧韧不拔的毅力,最终考入大学。她的故事激励着人们:不管遇到多大的困难,也要勇于去克服。

  《汤姆·索亚历险记》的作者塑造了一个有点调皮,但富有正义感的小男孩汤姆·索亚。在指认凶手时,他遵从自己的'意见,不管多么害怕,他也坚信自己的选择,最终指认了凶手。在生活中,我们也要学习他这种明辨是非的做法。

  一个个鲜活的人物刻画在我们面前,他们的精神品质,令人受益终身。只有读书,才能让你更加坚强勇敢、机智聪明。书是人类进步的阶梯!

六年级读书的快乐的作文 篇7

  我喜欢在有空时看书,可以打发时间,还可以学许多成语及语词,让我变得更伶俐、更聪明,而且我喜欢看的书不只一类喔!每一种书都可以学到不同的东西呢!

  我喜欢看小说,其中,我最爱看的就是巴乐秘密,既好笑又好玩,当中让我意想不到的情节,常常让我看得目不转睛,非常入迷,居然连弟弟大吵大闹,我都没听见,这么好看的书,不管看几遍都不会腻,像是吃冰淇淋一样,吃完一口就想再吃,这种令人难忘的感觉,让我真想继续看这个精彩的故事。

  童话是我喜欢的书中其中的一种,我看过这系列最好看的书就是多嘴的荷包蛋,内容又精彩又丰富,让我爱不释手,非常喜爱,而那种快乐的感觉像吃布丁一样,甜甜的,吃完还有某种说不出来的滋味,令人很快乐,有些童话还会教我一些做人做事的道理。

  我非常喜欢历险记,尤其是冰河历险记,里面有许多精彩爆笑的画面,我也学到许多和冰有关的科学知识,这种很有成就感的感觉就像喝了舒跑一样精神百倍,让原本疲劳的神经重新复活。

  我喜欢看所有的书,看书是我最喜爱做的事,不但让我感到很快乐,也带给我许多幸福。阅读的滋味有许多魔力。

六年级读书的快乐的作文 篇8

  书籍好比一架梯子,引导我们登上知识的殿堂;书籍好比一把钥匙,指引我们开启智慧之窗;书籍好比一叶扁舟,载着我们遨游知识的海洋。读一本好书,就像和许多高尚的人在谈话。我爱读书,书能给我带来无限的乐趣,这种乐趣是不能用语言来描述的。每看一本书,我都像和书中的主人公一起经历各种酸甜苦辣。

  我爱读书,读书能给我带来无限的乐趣。是读书把我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年,是读书把我领进了书的世界,使我尽情遨游,饱尝乐趣。

  读书,使我和书交上了朋友。书里有许多神奇的世界:看了《卖火柴的小女孩》,我憎恨那万恶的资本主义制度,所以我现在会珍惜今天的幸福生活:看了《木偶奇遇记》,我懂得了做人一定要做诚实的人。读书使我感到充实,使我享受其中的欢乐。

  由于对书过于痴迷,还闹出过笑话呢!记得那天,我正坐在沙发上专心致志地看书,奶奶对我说:“帮我去市场买块猪肝,好吗?”我沉浸在那无与伦比的美文中,压根儿没听到奶奶在说什么。我头也不抬地问:“奶奶,你说什么?”奶奶只好又重复了一遍。我无奈地用书签夹上书,快步向外面跑去。没几步,我迷惑了:奶奶让我买什么来着?我又猛然醒悟:“奶奶叫我买竹竿!竹竿还要买吗?从路边捡一根不就行了!”我快步地向路边跑去,捡起一根竹竿扛在肩头上。。奶奶见到我扛着根竹竿回来后,哭笑不得:“傻孩子,我让你去买猪肝的呀!”这时,我恍然大悟,原来我看书太入迷,把“猪肝”听成了“竹竿”才闹出了这样的笑话!

  读书,丰富了我的知识,开阔了我的眼界。在书海中,我领略了大山的巍峨,欣赏了大海的辽阔……书籍能给我们带来快乐!阅读改变人生!

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