六年级读书的快乐的作文300字（通用31篇）
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六年级读书的快乐的作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级读书的快乐的作文300字 篇1
“书是人类进步的阶梯。”这是苏联著名文学家高尔基所说。“读一本好书就如同与一位高尚的人交谈。”这句话出自各个名人的口。
的确，一本好书可以让人受益匪浅，一本好书可以提高一个人的素质、一个人的内涵及交流水平……一本好书的价值非常大，让人说也说不完。
我从小就喜欢看书，喜欢看书自然储书量也就多了，现在我看的书已有百余本，这些书我至少看过三遍，因为唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”书读的多了，想些什么就写什么。有人说：“书读百遍，其义自现。”读的遍数多了，其中意思也就明白了。
有一次，我在新华书店看书，看入迷了，口袋里的手机响了好几次我都不知道，直到妈妈找到我，我才知道该走了。
我看书看的很快，半天就可以看完一本书。妈妈说：“书不能读一遍，应该读多遍，这样意思才能显示出来。”以后我读书，至少读两遍以上。
读书能让人增长知识，让我们一起读书吧！
六年级读书的快乐的作文300字 篇2
空闲时，我一捧起心爱的课外书，就被特殊的油墨清香深深地吸引了，然后迫不及待地读起来。我记得，《昆虫记》曾经把我带到一片幽静的森林，在绿叶丛中，突然出现一个挥舞大刀的勇士——— 螳螂。只见它威武地一跳，引得周围的动物纷纷注目。最神奇的是迷宫蛛，它结出的网密密麻麻，却没有弹性，只能用来干扰猎物的视线……像这样神奇的动物世界，怎能不让我兴致勃勃呢？
心情烦闷时，我就在书海中寻找治疗心情的良药。《笑话大全》会一下子把我带到一个爆笑的乐园，让我开怀大笑，心情一下子舒畅起来，好似天气瞬间多云转晴，感觉满眼都是艳阳天。像这样一个开心的乐园，怎能不使我心情愉悦呢？
心情舒畅时，童话故事书是我快乐的催化剂。童话的世界绚丽多彩、充满神秘，任凭我的思想飞舞。它能把我带到一座华丽的城堡，感受英俊的王子和美丽的公主幸福快乐地生活。我还和他们共进晚餐，玩带着魔法的小金球……这仙境般的世界，怎能不使我流连忘返呢？
在书的海洋里畅游，我感觉自己如鱼儿般快乐！
六年级读书的快乐的作文300字 篇3
我是一个快乐的女孩。我为什么快乐呢？因为我有一个“好朋友”陪伴着我。
烦躁时，它会让我开怀大笑；迷失方向时，它会给我指引一条通往光明的道路；受到表扬时，它提醒我不要得意忘形……
有一次，我正在和我这个“好朋友”聊天，因为聊得太入迷、太精彩了，妈妈叫我，我都没听到。结果可想而知，我被妈妈训斥了一顿。可是我很快乐——因为那次以后，妈妈给我限定了和那位形影不离的“好朋友”聊天的时间。
那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了，却发现“朋友”的兄弟姐妹都在家中，“朋友”却不在家，我急忙四处去找。这儿找找，那儿找找，却找不到“朋友”。正在我着急的时候，妈妈把我的“朋友”找到了，我很高兴，跟妈妈道过谢后，就和“朋友”开始聊天了。
我很高兴有这样一个朋友，可以给予我帮助，说了这么多，相信有人已经猜出来了，我那位形影不离朋友就是——书。
六年级读书的快乐的作文300字 篇4
读书是一种享受快乐、体会亲情方式之一，读书也是打开知识的大门的一把钥匙。一本好书，会用它那丰富的词汇来吸引我的兴趣；一本好的书会用它那迷人的故事里人们的悲伤与欢乐吸引我。而我则以自己读书的故事来描述自己对数的热爱之情。
我的故事是这样的。
那天，我在公交车上，我随便找了个位置坐下来，便拿出书开始阅读。我看的是一本科幻加想象、穿越的一本书，里面的内容是这样的：在一架客机上，一名女子提着箱子，准备下飞机。这是，她看见乌云布满了天边立刻得知要发生风暴。经过一番讨论后，飞机驾驶员决定要把飞机往里开，另一个男人看了一眼，大为震惊，马上得知这里要发生雷暴了。她着慌了，最终费尽坏事没有摆脱被雷电击中的命运。那名女子叫乔诺，等她醒来时，发现自己穿越了。她不只是好还是坏，但是她的命运却充满了奇迹，让我觉得又好笑又害怕。大结局是乔诺已经是一位女强人。
这次，我读的很开心。
六年级读书的快乐的作文300字 篇5
我喜欢读书，最爱读的书的名字叫《七彩语文》。我特别喜欢看《七彩语文》是因为它特别有趣，平时我没事就看几页。
在读书的过程中，我又发现了一篇故事对我很有启发，它的名字叫做《龟兔赛跑》。
有一次，兔子要和乌龟赛跑，兔子心想：明天的比赛我一定会赢乌龟的，心里美滋滋的。第二天，兔子得意洋洋地出发了。大摇大摆地来到了比赛场，裁判员一声枪响。兔子飞快地奔跑着，而乌龟爬得太慢了。兔子跑了一半，回头一看，乌龟落得很远。心里又在想：乌龟肯定追不上我，我先睡一会儿。乌龟奋起直追，爬得满头大汗，终于到达了终点。当兔子睡醒来的时候，乌龟早已到达终点了。兔子非常失望，惭愧地低下了头。
我从这里体会到：做事要专心致志，要一心一意，不能三心二意，不要得意忘形。遇到困难要勇往直前，只有这样才能取得成功。读书使我明白了很多道理，学到了很多知识。我爱读书，我真快乐。
六年级读书的快乐的作文300字 篇6
如果你们走进我的小屋，映入眼帘的是那些密密麻麻的书籍，有：《三国演义》、《柳林风声》、《爱的教育》……
每当我拿起一本书，就会发现它的与众不同，越看越喜欢，越看越平静，因为书里面包含着无尽的知识和无尽的乐趣。
我的每一本书，都被我阅读了无数次。那紧张的气氛，欢乐的场面，那曲折的情节，都被我记在脑海里——到写作的时候就派上用场，这种欢乐，何其多。
当你愤怒时，你为何不坐下看书，让它净化你心中的邪恶，让它祛除你的战斗意识，让你心中的心胸更加开阔，让忧愁和烦恼消失。
如果一个人认真的读书，你就会了解书，你就会懂的书的真正内涵，就算身边有讲话声，也不会受到影响。因为你那时在与书交流。一个可以与书交流的人，是一个有着充实灵魂的人。
用心去读书吧，那是洗净我们灵魂的唯一方法，也是拯救我们的途径了。
六年级读书的快乐的作文300字 篇7
通过这一段的读书 ，对我的感触很深。
从前，我们班的读书情况很不好。每星期都得不上纪律红旗。就在这时候，王老师想出了一个好办法，派我们班的五名同学轮流每天中午管读书纪律。这其中就有我一个。刚开始，前几个星期不起效，可是通过我们五个人的努力终于把 这帮不爱读书的人养成了爱读书的好习惯。
读书，不仅丰富了我们 的课余生活，也让我们学会了许多读书方法。积累了好词好句，和读书心得。比如我以前看书比较快，大有囫囵吞枣之意，每次读完一本书都有一种不求甚解的想法。可是现在呢，我 掌握了许多读书方法。比如；做读书笔记，画好词好句，遇到不懂的地方学会了从书中找到答案。
‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’这句话一点也不假，我每天都能从书中涨到新的知识和新的智慧。培养了高尚的道德情操和鉴赏能力。
读书不仅给了我力量和知识，还是我永远的良师益友。
六年级读书的快乐的作文300字 篇8
书，这个多么熟悉的字眼。它伴随我度过了无数个春秋，无数个夜晚，是它使我的童年变得充实，快乐。
想起我三年级时，老师要我们大胆提出自己的问题，我自告奋勇的举起了手，老师点了我的名，我上来后，对同学们说：“天为什么是蓝色的？”顿时，叽叽喳喳的教室一下变成了鸦雀无声，平时大大咧咧的同学都静了下来，我清了清嗓子，说：“天是蓝色的是因为太阳光不止是红色，还有蓝色，由于红色穿透力强，能穿过大气层中的尘埃，蓝色由于穿不过去，留在大气层中，所以天空就变成了蓝色。”顿时，教室里响起了热烈的掌声，正是因为这件事，同学们送了我一个雅号“小博士”。 这一刻全都是因为我偶然从书中看到的，那一瞬间，我就换来了全班同学的知识，开阔了视野。
古往今来，书在历史上立下了丰厚的伟绩，如：孙子兵法。这本脍炙人口的孙子兵法，为多少军事天才建筑了胜利成功的里程碑，在此，我要大喊一声：书，我赞美你！
六年级读书的快乐的作文300字 篇9
读书是我一生中最快乐的事。只要手中有书，我就忘了吃，忘了睡。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”也正是因此，我爱读书。人们都说“开卷有益”。所以，我更加如饥似渴的阅读。
记得有一次，我在看《冒险少年》，看到他和魔王正在硬拼，我被带进了故事情节，突然大喊道：“杀呀！”而此时，门外的妈妈刚好问我要不要杀掉小鸡，炒着吃。妈妈听我如此回答，便去了。一会儿，妈妈叫我吃饭，我嘴上答应着，* 股却还紧紧地贴在椅子上，直到妈妈过来拽我，我才依依不舍的合上书，站起身，慢吞吞的离开了房间，来到餐厅。
晚上，吃着美味的炒鸡，我不禁心生疑问，一问妈妈才知道，原来是小鸡被老妈给宰了。
读书使我快乐，我爱读书。
六年级读书的快乐的作文300字 篇10
金秋十月，瓜果更香，秋意更浓，在这个美丽的季节里，读书成为一件既美好又惬意的事。秋天里读书，会让果实的甜香渗进书香的味道，令人回味无穷。
午饭后，静谧和谐的阅读时光带给我无尽的快乐与遐想。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
书籍是人类进步的阶梯，它能引导我们进入知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
读书是一种感悟，每一本好书都像是一个朋友，教我们如何看待人生，帮助我们走好人生的每一步。
我爱书，我就是爱书，以至于一看到书，我就身不由己的陷入到它的世界。
吾生也有涯，而知也无涯。读书方法有四多，即多读、多写、多想、多问。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。
不负时光不负己，多读书，读好书，书会像阳光一样照耀我们茁壮成长。
六年级读书的快乐的作文300字 篇11
大家说：“阅读一本书，就像打开一扇心灵之窗。”阅读可以让你进入一个幻想的世界，大家都是被故事灌溉长大的。
你喜不喜欢阅读？虽然我不是很喜欢阅读，但是当进入了阅读世界，我才体会到阅读不单调，阅读是幸福的，阅读是乐趣无穷的！没有看书的人，他的心灵就像一片一望无际的沙漠，什么都没有。很多童话故事都告诉我们一些道理：小红帽告诉我们，不要和陌生人说话；白雪公主告诉我们，不要吃别人给的东西；三只小猪告诉我们，不要随便开门。
喜爱阅读的人，可以把书当成最好的朋友，只要一把故事书拿起来，就会看得很入迷，也不会有阖起来的时候；不喜欢看书的人，当他打开书，好像进入了恶魔的手中出不来。
读书是最廉价，最永恒的快乐。书中的世界让我在文字中飞翔，让我进入了新的世界，让人的心灵不会枯燥。我真是太喜欢阅读，虽然每次都不想打开，但只要一打开，就让我精神奕奕！
六年级读书的快乐的作文300字 篇12
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；我读书，我快乐。
书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养；如果经常去读，去研究，去思考，便能找到新的知识点，正所谓，温故而知新，还可以把知识点都都牢牢的记住，就像刻在脑海里一样。书如同与人为友，我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友，从他那里，我们能吸收到很多好东西。在书的身上能寻到在课堂上学不到的东西。所找不到的快乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的满足，又有知识上的收获。书是我前进的灯塔，让我在迷茫中找到方向；书是翅膀，让我从小插上理想的翅膀！书是钥匙，让我打开知识宝库的大门！
在班级，我被大家封为“书痴”，我喜欢我的这个别名，因为，书让我痴迷读书，使我快乐！
六年级读书的快乐的作文300字 篇13
从前，我的快乐来自于电视上的动画片，可是妈妈说我在虚度光阴，于是，在朋友的推荐下，我去金水区图书馆办理了一张读者证，从此我就迷上了读书。在书中，我可以畅游在字与字之间，跳跃于行与行之上，游览在主人公的世界里，和主人公一起体会欢乐的时刻。
还记得有一次，我们全家回老家，我把我最喜欢的《迷岛大冒险7》带上了。老家的表弟是我最好的玩伴，可是，他不小心把我的《迷岛大冒险7》撕掉了一页，那可是我最爱的一本故事书呀！我顿时火冒三丈，把他吵哭了。
又过了一年，我回老家，发现表弟也爱看书了，舅舅把《迷岛大冒险7》全册买齐了，我和表弟一起在院子里看《迷岛大冒险7》，我们看着，还时不时计论着故事里的情节，我们笑着，漫游在书的世界里，我们好像两只小书虫，一刻都不想从书里出来。我们快乐的、充实的度过了一个下午。
虽然书粗看乏味，但是只要细看，你就会进入书中的世界，从现在开始，一起好好读书吧。
六年级读书的快乐的作文300字 篇14
为什么父亲如此喜欢读书？“书——给了我无尽的甜蜜和收获。”
书中有古典的韵味：唐诗典雅，宋词飘逸……书中有世界的画意：荷塘月色，水中涟漪……书中有人生的哲理：胜不骄，败不馁……徜徉书海，多么快乐的事情！
打开吊灯，关上房门，捧起一本诗词，开始朗诵的旅程。豪迈奔放的，便是昂首挺胸，不时会走上几步；婉转柔雅的，便是躺在床上，娇声细语，默默地只有自己能够听见。打开台灯，坐在书桌前，翻开一本世界名著，慢慢便身入其中。躺在床上，钻进被子里，开着一个手电筒，读起一本爱情小说。不时地，几滴泪水便会从眼角滑出，但却只有自己和那一束暗光看得见。
当我痛苦时，书给我抚慰；当我困惑时，书给我解疑；当我迷茫时，书给我指路；当我消沉时，书让我振作。书中能寻找快乐，书中能感受自由，书中能畅想未来……读书，是最快乐的。
六年级读书的快乐的作文300字 篇15
记不得是从哪本书上看到这样一句话：“生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”这句话就印证了“读书能给人以快乐”。
我从很小的时候起，就开始听爸爸妈妈讲故事，那时侯只是觉得书里面的内容很好玩，很好笑，根本没有在意，但从那时起，我就喜欢上了书，因为从中能知道许多事情。有一天，我看到古代车胤和孙康的故事，让我知道了一个成语“襄莹映雪”的真正含义；同时又读了孙敬和苏秦的故事，我又知道了“悬梁刺股”的成语，接着我又读了匡衡的“凿壁偷光”……
这些故事都告诉我们一个道理，那就是：一个人要想成功，必须发奋读书，勤奋学习！古人能在艰苦的条件下发奋学习，而我们今天的学习环境这么好，学习条件这么优越，更应该加倍努力。刻苦学习，长大做一名对国家有用的人才。
六年级读书的快乐的作文300字 篇16
俗话说：“书是我们的精神食粮，”在我的书架上摆放着各种各样的书有《十万个为什么》、《西游记》、《格林童话》……书带着我探索世界的奥妙。
当我打开《格林童话》，啊，拇指姑娘、白雪公主、灰姑娘……一个个鲜活的形象好像浮现在我的脑海里，一个个生动有趣的故事，让我爱不释手。
当我悲伤的时候，就打开漫画书，书里的人物幽默、有趣，让我笑得合不拢嘴，不愉快的事，都被我抛到九霄云外去了。
当我遇到生活中的难题时，我就搬来“救兵”——《十万个为什么》，比如，蝙蝠晚上为什么能吃到蚊子？原来是蝙蝠晚上能发出一种声音，这种声音我们听不到，但蝙蝠听得到，这种声音碰到墙或是碰到蚊子，都会反弹回来，告诉蝙蝠再飞多久就可以把蚊子吃掉了。
读书使我忘记了烦恼，读书让我增长了许多知识，读书可真快乐啊！
六年级读书的快乐的作文300字 篇17
自古有云：”书，乃人类进步发展之阶梯，是人通往未知世界之桥梁。“书本蕴含着前人探索世界的宝贵知识经验，一代一代人恰恰是在读书过程当中不断传承前人的宝贵经验，并且通过自身的不断实践获得发展的。
对于当代的我们而言，读书当是快乐的事情。读书就是通过阅读获取书本上的知识，读一本好书也像是在与智慧老人在对话。
因此，我们从小就应该培养起热爱读书的好习惯。以前，当我年纪尚小的时候我没有深刻领悟到读书的好处。这些年随着我通过不断的阅读，我真实地感受到了书本中蕴含着的无限魅力。
还记得去年暑假我读到了一本书《我要做好孩子》，这本书记载了很多作者小时候的成长故事。作者通过这本书向我们传达了很多成长故事，其中透露出了深刻的人生道理。读完这本书以后，我觉得豁然开朗，对于生活当中遇到的问题也有了新的理解与领悟。
这就是读书给我带来的快乐，我想这也就是知识的魅力。
六年级读书的快乐的作文300字 篇18
《小蚂蚁学本领》这篇童话主要讲了一只小蚂蚁不想捕食，决定向蜘蛛学习织网。它以为只要有了一张网，猎物就能自投罗网了。但和蜘蛛相处一夜后，它才发现：世界上没有一劳永逸的事。
这篇童话让我想起了我7岁时发生的一件趣事。那天，爸爸从集市上买了一盆玫瑰，我吵着要照护它，爸爸爽快地答应了，我乐的一蹦三尺高。
刚开始，我的兴趣很浓，天天给花耐心的除草、小心的施肥、浇水。过了几天，我越来越没耐心了，兴趣也慢慢减少了。于是，我就把花插进水里，心想：“只要把花插进水里，不但能浇水，还能把杂草淹死，过几天，再拿出来施点肥，不就两全其美了吗？”过了几天，我去施肥时，发现花已经淹死了，我“哇”的一声哭了起来。爸爸闻声赶来，得知了事情的经过，对我说：“这就是一劳永逸的结果，以后要记住了。”我听了，似懂非懂的点了点头。
六年级读书的'快乐的作文300字 篇19
我以前不爱读书，也就是看看漫画书，暑假里爸爸给我买了好多书后，我渐渐地喜欢上书了。
读书让我增长知识。白雪公主度过了丑陋的皇后设下的一个个难关，最后嫁给了王子，过着幸福的生活。这个故事让我明白了一个道理：只要心底善良，你就会过上幸福的生活。
读书让我认识了很多“小朋友”。美丽可爱的何小米；爱吃巧克力豆，胆子很小的朱珠；幽默又调皮，脑子里装满了奇怪想法的小豆豆等等，这些小朋友都是我在读书的过程中认识的，发生在他们之间的故事非常有趣，很多次逗得我哈哈大笑，真想进入书里和他们交朋友。特别是聪明、勇敢、善良的小猪唏哩呼噜，是一只不平凡的小猪，他经历了很多磨难，最终实现了自己的梦想。我从他的故事中认识到，有了勇气和智慧才能打败困难，只有积极开动脑筋，才会找到解决问题的方法。
读书使我明白了一些简单易懂的道理，读书能给我带来快乐，我在快乐中成长，我在读书中长大。
六年级读书的快乐的作文300字 篇20
我喜欢读书，因为书可以充实我们的大脑，净化我们的灵魂。当然，书中也有很多丰富的知识，下面就跟我来体验一下读书的乐趣吧！
我喜欢读的书很多，古今名著，现代科普，杂志书刊等等，在这些书中，我最喜欢《岳飞传》、《大灰狼罗克》，每当我看到岳飞在战场上叱咤风云，我就为他拍手叫好；每当我看到他被冤死风波亭时，我对秦桧恨得咬牙切齿，恨不得自己变回到那个时代，揭穿秦桧的阴谋；每当我看到罗克坎坷却又幸运的经历时，我就浮想联翩，觉得自己和罗克一起度过生命中的点点滴滴………
有一次，我去新华书店看书，一直看到下午一点多钟，爸爸来叫我回家，我一站起来就感到两脚发麻，天旋地转，站也站不稳，还是爸爸眼疾手快，一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了，爸爸带我去打吊针，打吊针时我手里还拿着书呢！
书，我的良师益友，我形影不离的朋友，我将永远与它作朋友！
六年级读书的快乐的作文300字 篇21
这天晚上，我和爸爸比赛成语接龙，妈妈当裁判。就这样，一场激烈的成语比赛接龙开始了！
“裁判”妈妈先开头说了一个“目”字。我听后，不假思索地说：“目瞪口呆。”说完，得意洋洋地看着爸爸。爸爸想了又想，半天才支支吾吾的说：“呆……呆若木鸡。”接下来的几关，我都答的非常顺利，而爸爸有几次都没有回答上来，急得像热锅上的蚂蚁，团团转。到了最后，最公正的裁判妈妈郑重宣布：“今天这场比赛，贾睿轩胜！”经过这场比赛，爸爸可不得不佩服我了，而我更是把我的知识发挥得淋漓尽致。
其实，那天我的胜利可是来之不易，因为以前我可是经常输给爸爸。于是我很不服气，就在平时多积累了一些成语，多看书，从书中获得了很多知识，我才能赢。所以，一半功劳都是看书。就这样，“书”成了我的朋友，我每天都在享受它带给我的快乐。
六年级读书的快乐的作文300字 篇22
读书是一项既增强记忆力，又提高自身的素质，还能锻炼自己的耐力和性格。
读书是要有方法的，比如随时做笔记；拿个本子记录好词好句；遇到不会的字查字典；结合上下文说出意思；朗读通顺，有感情的朗读，并背诵优美自然……等等等等。
我的读书方法是：先大致看一遍，再看我感兴趣的部分，找到好词好句，多读几遍；试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来；在想想有哪些修辞方法，说明方法；这本书有哪些精彩之处；看完之后我会再多看几遍，以便记住。
会看书的人看书就会感到快乐，不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系，环境好，效率就高，环境不好，效率就低，看也看不好。
我看书就会感到满足，看得越多，记得越多，记得越多，学得越多，学得越多，会的越多，会的越多，素质就越高。这就是看书的连锁反应。
人，吃饭是哺育我们的身体，读书哺育的是我们的灵魂，两者不可缺一！
六年级读书的快乐的作文300字 篇23
每年都会有一个读书日，今年的读书日便悄悄的来临了，它就是4月23日，老师，让我们回去与父母一起看书，并完成一份阅读小报。
回到家我把其他的作业都完成了，我让爸爸陪我一起看《五三班的坏小子》但是因为要拍照，所以爸爸让奶奶陪我一起看书、画阅读小报。
我把书摊在桌子上，与奶奶看了起来，当我们看到豆芽儿穿着迷彩服的样子，就情不自禁地笑了起来，奶奶也在那边笑。慢慢地半个小时过去了，我便与奶奶一起画阅读小报。
我换了一本大大的书，一些人物特点，奶奶给我换了一支铅笔，并给他涂上的颜色，加上了蝴蝶结，我看了以后，觉得非常漂亮，便不由自主地问：“奶奶你怎么会画画的?”奶奶笑了笑说：“我以前是画黑板报的。”
我希望父母可以经常陪我一起阅读，画画，因为与父母一起事件很快乐的事!虽然世界读书日要读书，但不是只有世界读书日要读书，我们天天都要读书，天天都在读书，只有书才可以为我们送来无穷的知识。
六年级读书的快乐的作文300字 篇24
英国的莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”我非常喜欢读书，假期里我每天以书为伴，每天都沉浸在读书的快乐中。
我很喜欢《时代广场的蟋蟀》这本书。应为这本书的主角是一只可爱、乐观、爱唱歌的蟋蟀，它应为偷吃了一些人野餐篮离的一些腊肠，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运地柴斯特遇到了聪明带市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊成个纽约的演奏家!然而功成名就的柴斯特却满心失落，思念起向下自由自在的安静生活来。在朋友的理解和帮助下，他终于回到了自己的故乡。
这本书让我学到了：人与人之间充满友爱，善良和真诚相待。读书使我的寒假生活变得轻松舒适。我读书，我快乐。
六年级读书的快乐的作文300字 篇25
我小的时候最讨厌读书了，所以一看到书之类就很烦，真受不了啊！
我慢慢地长大了，知道了知识的重要性，以前老师每次布置作文的时候，我非看一下别人是怎样写的，我才会漫不经心地写下去。
爸爸知道我的作文很差，就经常买课外书，还叫我每天都要看。可是爸爸说买课外书的钱就得从我的压岁钱里扣掉。
虽然我阅读过了，但还是提不高，应该是我讨厌吧！到了星期五的晚上，爸爸一定要我抄写成语、积累成语，好让我比较容易写作文。
从那以后，我真的喜欢读书了，因为看书也便成了我的爱好。我躲在房间里看书，就连妈妈叫我吃饭，我也装作没听到。我们上课前也要坚持看书。
看来我今年一定要努力读书了，就连拜神公也在纸上写了我今年会进步。
读书真的很快乐呀！
六年级读书的快乐的作文300字 篇26
我喜欢读书，也很喜欢买书，几乎每周我都要和爸爸妈妈一起去爱客家书市买我喜欢的书，如《名侦探柯南》、《冒险小虎队》、《科学家的故事》、《假如给我三天光明》等。
我最喜欢看科幻和侦探故事书，尤其是《名侦探柯南》，柯南聪明机智，沉着冷静，无论如何复杂的案件，只要到了他的手里，迷底总是那么快的被揭开了。
柯南对案件的分析，做事的认真，深深地吸引了我。也许是因为我喜欢有悬念的事物吧！有时，我还会把自己置身于案件情景当中，与柯南一起紧张地进行破案。
我深深地体会到，读书充实了我的生活，丰富了我的世界。
文学巨子沙士比亚有一句名言：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
看书、买书是我生活中最快乐的事情！
六年级读书的快乐的作文300字 篇27
前几天，老师推荐我们看一本书，题目叫做《木偶奇遇记》，还说这本书很奇妙，全世界老老少少的人都爱看。我的“胃口”一下子被吊起来了！
一拿到书，看到封面上漂亮的图案，我就迫不及待地翻开书本，一字一句地看了起来。
看着看着，我仿佛跟着匹诺曹一起去历险，时而为他高兴，时而为他惋惜，时而为他捏了一把汗……我似乎和他成了同一个人，遨游在一个奇妙的世界里。
也不知过了多久，直到妈妈大声叫我吃饭，我才回过神来，这才发现不知不觉中已经看了大半本书了。
我依依不舍地放下书本，坐到餐桌前，大口大口吃起饭来。爸爸妈妈奇怪地看着我，不明白我为什么不再成为饭桌上的“小蜗牛”了。
哈哈，我是想快点跟着匹诺曹再去历险呢！
读书真快乐！
六年级读书的快乐的作文300字 篇28
我是一个一年“小豆包”，我学会了汉语拼音，也认识了一些字，我能读很多的注音版的书了！
我可以自己预习课文，练习生字，做课堂的小主人。我可以看很多的课外书：
我读三字经：我知道孔融四岁让梨的故事，在家分水果时，我把大的给姐姐。
我读论语：我知道温故而知新、不懂就问、欲速则不达。
我读十万个为什么：我知道下雨天为什么先看到闪电后听到雷声。
我读儿童知识百问百答：我知道地球生态圈中多种生物的组成和存在都是相互联系的，它们的数量比例、物质循环都处于相对稳定的状态，这就叫生态平衡。
我读的书越来越多，知道的也越来越多。读书可以让我懂得做人的道理;读书可以提高我的阅读和写作能力；读书可以开阔视野、丰富知识，使我树立远大的理想，执着的追求。
我会一直坚持读书，努力实践，做个对社会和国家有用的人。
六年级读书的快乐的作文300字 篇29
我是一个十一岁的女孩，最害怕的就是那些奇形怪状面目丑陋的昆虫，自从阅读了法布尔《昆虫记》后，我就慢慢了解了这个奇妙的昆虫世界，那里有“装死专家”步甲，“殡葬师”埋葬虫……。
我最喜欢的是“装死专家”步甲的故事。海面上已经夕阳西下了，白天热闹的沙滩也渐渐安静下来了。突然，远处的海草堆爬出来一只黑色的步甲，他就是远近有名的打架高手，昆虫们都称他为“将军”，他个子很高，约长３５毫米，他还有更可怕的杀手装备，无坚不摧的大额和锯齿状的前腿。不过他如果遇到一只比他更强大的对手的话，他就会装死，整个身体突然变得僵硬而无法动弹时，就是装死，有时可维持２０分钟或长达一个小时。不然为什么说步甲是“装死专家”呢！
法布尔的观察仔细入微，故事描写的生动有趣，使一个惧怕虫子的小女孩从而喜欢上了庞大的昆虫家族，不过我最喜欢的昆虫还是那些美丽的蝴蝶。
六年级读书的快乐的作文300字 篇30
小时候，妈妈给我买了很多书，每当她下班回家后，我就缠着她讲书中的故事给我听。有一天，妈妈对我说：“你已经长大了，认识很多字了，可以自己读书了。书中有很多有趣的故事，你会喜欢的。”于是，我就开始自己读书了。 我惊奇地发现，我自己读的故事和妈妈给我讲述的不一样，当我读书时，我能感受到故事中不同人物的喜怒哀乐，我会为他们的成功而快乐，为他们的失败而伤心，我真正体会到了读书的乐趣。
随着我慢慢长大，我开始接触不同种类的书，不再只局限于故事书。书慢慢地变成了我的朋友，它教会我很多知识，让我变得聪明。从书中，我得到了很多解决问题的办法。它教会我很多道理，让我知道做人要善良，不能贪婪，做事情要尽最大努力，不能半途而废。我读书，我快乐
对我来说，读书是一种享受，我可以在其中得到乐趣；读书是一种体会，我可以体会到不曾有过的感受；读书是一种快乐，我很享受这种快乐。
六年级读书的快乐的作文300字 篇31
我非常喜欢读书，所以爸爸妈妈给我从书店里买了许许多多的书……
每天晚上写完作业，我都会迫不及待地走进书的世界里，如饥似渴地吸取着各种各样的“营养”。我读过的书有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《十万个为什么》《科学百科》《恐龙新奇档案》《玛蒂娜》《小王子》《公主向前走》还有《西游记》等等……
每当我遇到一个特别的故事时，就会反复地读，知道我能一字不错地背下来为止。科学类的书让我了解到意想不到的事情。童话类的书让我走进了梦幻的童话世界。古生物类的书让我知道了从前还有一种动物叫恐龙，而且它们的种类还非常非常的多。《玛蒂娜》这套书讲了生活中各种各样的常用类知识，让我受益匪浅，读书时常常觉得玛蒂娜就是我自己。
说起来你可别不信，有时候我连做梦也在读书呢！读书让我得到知识、收获快乐，读书一路伴我成长！
【六年级读书的快乐的作文300字】相关文章：
读书的快乐六年级作文08-15
读书的快乐六年级作文02-19
读书的快乐-六年级作文03-30
读书的快乐作文01-23
读书的快乐小学六年级作文03-30
读书的快乐10-09
读书的快乐04-28
读书的快乐08-19
读书快乐11-07
快乐读书07-10