六年级作文

时间：2022-06-04 08:05:29 六年级我要投稿

有关六年级作文锦集五篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关六年级作文锦集五篇

六年级作文篇1

　　这个长长的国庆假期间，爸爸带上我和弟弟去青川看了看。开车接我们过去的是一个在青川的叔叔。我途径了漫长的高速公路和崎岖的山路，因为是在山的边缘上开车，随时都有着掉下河去和被落石砸中的危险。经过一番周折，我们终于到了叔叔家所在的位置——青川的三锅镇。

　　这的地形很独特，像一个大盆子。即使有泥石流发生也不会有危险。这中间贯穿着一条小河，小河异常清澈。我忍不住走向河边去，摸了摸河水，好凉啊，比井水还凉。这时，我忍不住打了个哆嗦，拉了拉衣服，说道：“青川还真冷啊。”小河上架着一座玉白色的小桥，连接着小河的两岸，人群和车辆从它上面经过。在晚霞的辉映下，小桥就好像白玉石做的一样，十分漂亮！

　　再往前走，就是一个集市。有卖蔬菜的、水果的、肉品的以及开的各种各样的超市。我们经过了一家饼店时，因为被香味的吸引而买了两个大饼。饼店的主人很好客，邀请我们和他们一起吃饭，我们婉言谢绝了。可是并没有打消他们要招待我们的意思，主人家为我们拿出了几把椅子，让我们坐。我们坐在椅子上吃着饼。哇，果然好吃！核桃花生饼香香脆脆，牛肉饼想喷的。

　　青川还有许多刚刚建好的房子，它们有着红色的房顶，白色的房顶，可爱的木格子窗房，好像童话中公主住的小木屋一般。好想自己也拥有一栋。

　　不过，来青川最值得看的那当然是巍峨高耸的大山喽！

　　这里的山好像是重叠在一起的，一座更比一座高。最前面的山是清晰的，后面的那座因为雾大，所以有点模糊不清，再后面雾更大，白茫茫的一片，山头若隐若现，直至后面全看不到。

　　叔叔还带我们去了香菇养殖基地。青川环境良好，适合养殖各种菌类，比如灵芝、竹荪、木耳……等等。来到香菇养殖基地，工作人员带我们参观了每一座香菇养殖棚。棚子里立着一根根的“棒子”，有许多水管插入泥土，来保持棚内湿润的环境。那些“棒子”上有的才冒出来一些白点，有些还是一些小小的香菇，有的却已冒出来了一些胖嘟嘟的大香菇，它们挤在一块，好大好可爱哟！回去的时候，我还不忘采了一大袋香菇呢。

　　青川虽是重灾区，但它也重建的比原来的更好、更美、更加繁荣。青川山美、水美、自强不息的青川人更美。

六年级作文篇2

　　我的狗狗大白已经丢了一个多月了，我非常想念他。思念是苦涩的、悲伤的，不知现在大白过得好不好。你是到处流浪?还是有了新主人?你开心吗?

　　在我上幼儿园德时候，我家买了很多狗狗，有金毛、泰迪、银狐等，但我最喜欢的狗莫过于白白的萨摩耶犬，也就是我的大白了。

　　他有一双黑宝石般的眼睛，白白的毛发如雪一般，体形非常大，超级可爱且招人喜欢。

　　我和他度过了一个又一个春夏秋冬，春天我们在田野里打闹，夏天我们在树荫下乘凉，秋天我们一起偷邻家的玉米烤玉米吃，冬天我们还会一起在雪地里奔跑，留下一串串脚印......

　　后来大白年纪大了，需要把他送回老家，我心里特别不高兴，或许是大白看出我的不高兴，他跑过来哄我开心，用头蹭我的腿，但他可能不知道自己就要被送回老家啦。尽管我再不开心，为了大白方便我还是忍痛和他分开，送他回老家了。

　　大白回老家以后，我每周周末才能回去看他，和他相处一天。

　　终于又盼到周末，我迫不及待回去看大白，但是这次却没有见到他，听叔叔说，上次他和大白去遛弯，大白挣开绳子跑掉了。听到这个消息，我跑出去找了好久都没有找到他，心里伤心极了。而且，一直到现在都没有再见到过大白。我们还约定以后还要一起度过更多德春夏秋冬，但是......

　　现在偶尔还是会想起我的大白，他过得好吗?吃饱肚子了吗?是不是有了新的主人像我一样疼他喜欢他?......

　　我被思念捆拢着，我想念我的大白......

六年级作文篇3

　　我是一盏老路灯，在这个街口已经站了许多年了，我为许多人照过路，这使我很快乐。但是，这条街上也有一些令人不愉快的事，那就是——交通事故。

　　片段一：

　　这附近有一所小学，一放学，许多学生就涌了出来。你看，那儿有两个小学生。他们走到马路中央就忍耐不住了，在马路上玩起了游戏。来往的汽车慢慢开过，里面的司机惊心胆颤，生怕撞上了这两个调皮的小孩。有一位司机喊道：喂！小家伙，小心点！他俩好象没听见，还把戴着的小黄帽相互抛来抛去一辆摩托车飞驶过来。我吓得紧紧闭上了眼。只听到砰一声，。等我睁开眼睛，发现两个小孩已经倒在地上。在以后的每天早上，我看见其中的一个小孩被大人背着来上学。而另一个直到六个月以后我才看见他。

　　片段二：

　　你看，那儿有一个小伙子，边开着汽车边打着手机，时不时的还哈哈大笑呢。，不知不觉已经开到对方车道去了。对面也开来了一辆车。等打手机的司机听见对方车子的喇叭声反应过来，已经来不及了。两车撞在了一起。哗，玻璃都碎了。对面司机的头撞在挡风玻璃上，额头流出了血。那个打手机更惨，被撞得昏了过去。他俩都被送进了医院。听小鸟告诉我说，他们俩在医院大概还要躺上一段时间呢！

　　片段三：

　　还是红灯呢，你别过去啊！我都急得要叫出声来。那位骑自行车的阿姨，估计是有急事或者上班快迟到了吧，看见自己这面的红灯计数快结束了，已经把自行车推了出去。可就在这时，横向过来了一辆大概也想抢在绿灯结束前通过的小轿车，速度很快。阿姨慌了，挺在马路中间不知怎么办了。嘭阿姨连人带车被撞得飞了起来，又一头砸在我的腰上，好疼！再看阿姨，倒在血泊中已经不会动了。阿姨的血溅在我的身上，过了好久才消失。

　　警察叔叔在我的身上挂了一块醒目的安全标语牌，上面写着：为了你和你家人的幸福，请遵守交通规则。我是多么希望大家都能做交通安全的模范，别让交通事故夺去我们的'快乐啊！

六年级作文篇4

　　四年一届的世界杯结束了，又没能在世界杯看到中国队，我感到既无奈又惋惜。中国足球，何时能出头？这个问题引起了我们这些小观众的深思。听大人们说中国足球要从娃娃抓起，于是乎，我们班诞生了一群“足球”小子。

　　他们自发的组织了“民间”足球队。没有球，他们用矿泉水瓶塞上废纸来当足球；没有场地，他们就在教学楼之间的窄小的空隙间踢球；没有时间，他们就抓紧下课的时间活动，甚至有的时候，上课铃响了，他们也听不见。

　　这不，他们现在正踢得热火朝天。一名队员接球后，像飞箭一样直奔球门。“加油！”同学们使劲地喊着。那名球员灵巧的绕开守门员，一脚高射，球进了！同队的队友们欢呼雀跃着，其他队的队员也为他们鼓掌喝彩。比赛接着进行，一位队员接到球，带着球直奔球门，忽然一脚远射。这时，从对面跑过一位六年级的女同学，球直冲着她飞了过去。只听“砰”的一下，女同学摔倒在地。大家惊慌失措，连忙去找老师。队员们停止了比赛，扶着女同学去了医务室。

　　后来，女同学的班主任出于对自己学生的关心，批评了“足球”小子们。他们也承认了自己的过失。我们的班主任也和他们讲明了利害关系。从此，这个“民间”组织就昙花一现了。

　　在这里我希望足球能走进校园，走进课堂。因为踢球不仅强壮身体，还能帮助我们提高心理素质，培养团队合作精神，提高抗挫能力，有助于我们的身心健康，树立正确的人生观。我更希望他们能成为绿茵场上真正的足球小子，在世界杯的赛场上见到他们的身影，看到他们为国争光。