【精选】六年级作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
我有一个非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悦悦。她虽然穿着并不华丽:棕色的裤子,紫色的上衣,脚下永远踏着一双球鞋。但她乐于助人的事迹是人人都知道的。不信,你瞧:
星期一下午,我和悦悦玩的高兴是时候,在马路上看见了一位残疾人,很可怜,眼睛看不见。我心里很觉得他可怜,但是却没有做什么,而悦悦就没有考虑,一下子就奔向那个残疾人。我正想说什么,而悦悦就已经把残疾人送到了对面。我们都高兴地对悦悦竖起大拇指连声的说:“悦悦,你真棒呀~我们大家都要向你学习。”而悦悦却说:“这是我应该做的呀。”
悦悦不仅乐于助人,还热爱学习。
悦悦从小就养成了早晨背英语的习惯,而我们,就只是背几天,图个新鲜,过几天呀,肯定就不背了。但是悦悦不论春夏秋冬哪个季节,仍坚持着每天都背,怪不得,她的学习成绩总是全班前茅呢。
这,就是我的小伙伴——悦悦,一个既乐于助人又热爱学习的女孩子。你们喜欢吗?
六年级作文 篇2
每当我去游泳,或者我看见别人游泳,我都会情不自禁地想起我第一次学习游泳的情景,往事历历在目,那是一次让我难以忘怀的经历。
三年级暑假的时候,我的同学去学游泳,她妈妈顺便建议我一起去学游泳,我听了,立刻退缩了,担心地说道:“我不敢啊!”同学马上过来,安慰我说:“我也没学过,我们一起学就好啦。”我犹豫了一下,勉强答应了。(原创投稿 )
到了游泳馆,我们看到学习游泳的人还真不少,有人高兴,有人沮丧。当时,我俩感觉很害怕,于是,我壮胆对同学说:“不要害怕,这没什么好怕的。”其实,我在安慰她的同时也在安慰我自己。在调整好心态后,教练开始教我们如何憋气,并且亲自示范了一遍给我们看。然后,教练就要我们下水尝试。我深吸一口气,潜下水去,当时我就在想:不要怕,一定要学会。过了十几秒,我实在挺不住了,就从水里抬起头来。令人开心的是,我发现其他人早就从水里抬起头来了,我是最后从水里抬起头来的。因此,教练表扬了我。
过了几天,教练开始教我们蛙泳的新动作了。先把腿张开,像青蛙一样,然后,两腿45度弯曲用力往水里蹬,身体自然就会浮起来。我按照教练的方法努力去做,很快就掌握了要领。等到学得差不多了,教练就把我们带到另外一个泳池里,教练让我们试着从泳池的这头游到泳池的那头。当时,看热闹的人不少,我下水时挺自信的,在中途的时候,我就不行了,快游不动了,但是,我在心里暗暗提醒自己:不要放弃,不要放弃!只要坚持就会成功!不知过了多久,我终于顺利地游完了全程,我当时兴奋极了,因为我成功了!
这就是我难忘的第一次,这次经历让我明白,只要坚持就能成功,成功总在坚持后。
六年级作文 篇3
“下雪了,下雪了!”我欢呼着,冲出家门,迎接着着盼望已久的20xx年的第一场雪。
刚开始时,雪下得很小像是给大地铺上了一层轻纱,不一会,鹅毛般的大雪越下越大,白茫茫的一片,雪花从高高的天空中纷纷扬扬飘落下来,还兴奋的打着旋。我轻轻的踩上去,还发出咯吱咯吱的声音,身后还留下一串串的脚印。捧起一手雪,软绵绵的,好玩极了。
下午放学的时候,雪已经下得很大了,肖老师一说放学,我们整理完书包像射箭一样飞奔操场。哇!只见天地间白茫茫一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来。四周像是拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不仅能想起了一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真美啊1在操场上,我们班的同学玩得很尽兴。雪花仿佛也跟着兴奋起来,变成了我们手中的大雪球。于是一场雪球比赛开始了,我先把一个大雪球投向王一鸣,她也不示弱,抓起一把雪一团朝我扔了过来了。但是我第二个雪球又过去了,不一会王一鸣被我打的措手不及。正在高兴的时候一个大的雪球向我扑面而来,砸到了我的脸上,还让我吃了一口“冰激凌”。我跟王一鸣、吕希、程亦非笑得都合不拢嘴。
踏着白茫茫的雪地,看着白茫茫的雪树,玩着冰凉的雪球,但是心里热乎乎的。真是别有一番情趣啊!
六年级作文 篇4
啊!我爱秋天!我喜欢秋天的天气,更爱秋天的美景。今天是双休日,正好是重阳节,我可以出去赏秋了。
走出家门,一阵凉飕飕的秋风吹在我身上,我没有裹紧身上的衣服说冷,而是尽情地迎接这深秋的风,我骑上自行车,一边骑一边想,我一定要去最有秋天的地方。
我来到梁丰生态园,沿着一条铺满鹅卵石的小路,我走进了那迷人的百果园,两边都种满了果树。有梨树,梨树经收果了;有石榴,一个个红石榴像小娃娃红扑扑的脸蛋,有的已经咧开了嘴,露出了红宝石般的牙齿;再往前一看,桔子和柿子也结果了,一个个果实都黄得发亮,真像一盏盏小小的黄灯笼啊!
走出生态园,我来到田野上,嗯?宽广的田野去哪了?哦,原来金灿烂的稻穗把田野都给覆盖了,熟透了的稻穗,为秋天的到来笑弯了腰;还有高粱,红红的脸庞像一个害羞的小姑娘。远远望去,像一片正在起伏的大海。
“嗯,什么这么香啊?”一看,原来是桂花树啊,一阵风吹来,米黄色的桂花纷纷落下来,好像下了一场桂花雨。
重阳节,是深秋时节,也是一个赏秋的`季节。
六年级作文 篇5
生活中,我们能行的有很多。比如;唱歌、跳舞、画画、折纸、剪纸、数学口算、语文作文……但我们能行的,真正能行的不多,真正做得好好的也不多。但只要相信自己,我能行就一定行。
记得不久之前,爸爸妈妈不在家时,我肚子饿了。于是就想到自己做吃的,我首先去冰箱拿好材料;放到厨房的小桌子上;然后洗好锅准备好大小和合适的碗盘,拿一个大盘装好水;然后开煤气。我就打了两个鸡蛋,打在一个小碗里,我用筷子把两个鸡蛋打均匀;然后在锅里放两勺花生油。当时我就在心里想我能行,于是我把鸡蛋放到锅里拿卧铲,慢慢的铲,慢慢的把蛋翻过来,油慢慢的煎着黄黄的鸡蛋,我看着口都馋了。为了增点味道我特地放点一品鲜倒在鸡蛋的上面,再翻到另一边放点一品鲜。两边同时煎到熟为止,好了做好了。自己尝了尝味道,太焦了。
当时,我虽然失败,没做成,但是我的心里并没有气馁,放弃,心里想——我能行!
于是,我又重做。我先把煎焦的原因找出来,又依次按以上的顺序,我就把当时煎蛋的时间缩短一些。最后,我终于成功了!我津津有味的尝着自己做的食物,心里美滋滋极了。
通过这件事我明白了,只要相信——我能行!就一定会成功。而且做什么事都不能气馁,只有坚持不懈,就一定能成功。
六年级作文 篇6
每当看到那小小的芝麻,我都会想起十岁那年满地的野芝麻花。
十岁那年暑假,我们一家来到了农村,一下车我就被那新鲜的空气给"围攻了。这时对面跑来一群和我差不多大的孩子。他们欢快地跑来跑去,我好像从来没有这样欢快地玩过。他们来到我身边时,亲切地打着招呼。于是,那几天,我一直都和他们一起玩。
一天晚上,有人说:“我们来玩捉迷藏吧!”大家都同意了。躲藏时他们带我躲到一片地里,那里到处都是开着小黄花的草。我见了,高兴极了,这样的角色我真是头一次看见。夕阳的粉红色覆盖下,一朵朵可爱娇小的小黄花歪着身子,伴着风,欢快地跳着舞。我看得太入迷,没有听到他们在说什么,只隐约听到这就是野芝麻花。
从那以后,我们便常常去那里玩。记得每次去那里玩,我都要玩到八点钟;玩到累得走不动了;衣服脏的不能再脏;玩到饿了,才开始往家里走。在家里我是笼子里的鸟,每天都呆在家里面,更不用说玩到那么晚。但是,在乡下的这几天,我更喜欢每天到处乱跑,只玩,不顾其它事。那些天里大概就是我最快乐的一段时光了吧!
暑假也接近尾声了,我要告别那些自由自在的生活,成为笼中鸟了。再见了我喜爱的野芝麻花。
我每次看到那些小小的芝麻都会经不住诱惑,想起那迷人的野芝麻花。
那芳香似乎一直都在。
六年级作文 篇7
随着电脑的普及,我也像许多人一样,深深地迷上了网络;谁让电脑既能让我们这些小孩快乐,又能轻易地查到我们想要的知识呢。
有一天,我正在家里办着一张关于爱国的手抄报,可是,办着办着,我就被一个问题难倒了:我想在手抄报上的一个长空里抄写一首关于爱国的诗歌,可是我想了好久,也没想出来。然后我就去查书,可是我把家里所有关于爱国的书都翻了个底朝天,结果就是——要么太长,要么太短。我又去问同学,问父母,还是没结果。唉,我到底该怎么办呢?这时,我的视线落在了一旁的电脑上,突然灵光一现,我马上推开椅子,以百米赛跑的速度,用了一秒的时间跑到了电脑桌旁,按开开关,打开百度,打上了“关于爱国的诗歌”,就立马有几千首诗歌来供我选择。我从中择优录取了一首,赶快把它抄了下来,哈哈哈哈,终于找到了合适的诗歌帮我完成了作业。电脑,真是谢谢你了。
但是,你虽然让我查到了好多东西,但我的眼睛也因为你而近视了,你知道不?其实,是因为我的自控能力差。我以后一定要少玩游戏,而多用你查东西,因为这样才是用你的最好方法。
电脑,就是一柄双刃剑,你好好利用它,它就会给你很大帮助;你若滥用他,它就会把你推进深渊。所以我们一定要好好控制好自己,要让电脑成为我们的好帮手,而不是被它所奴役。
六年级作文 篇8
有的人说,一个名人就如同灯塔里的灯指引着我们前进,然而,在我心中,一个品质高尚的人就如同困难时发射出善良光芒的星星。
他是我的邻居,每天起早贪黑,公鸡“喔喔”叫明时便匆匆离开了家。他的脸因为长期晒太阳的照射而黑黝黝的;他的脚因为日复一日地行走而变得十分瘦弱;而他的手,是一双纯净,美丽的手。
他便是李爷爷。他今年已经54岁了,岁月在他的脸上刻下了无数痕迹,头发一根根歪贴在额头上,天不亮便听见他骑着垃圾车摇铃铛的声儿。村里人一个个看见他便远远避开,用厌恶的眼神看着他。可他从不在乎,因为他的工作是最至高无上的——清洁工。
那天天气十分炎热,人么在空调中一直埋怨天热;狗爬在树荫下吐舌头。我边吃冰棍边走着,突然发现一个原来空荒的平地上聚满了人群。是什么?为什么有那么多人?我带着强烈的好奇心走进人海中,可眼前的景象让我嫌弃不已:一只只苍蝇在空地上四处“溜达”,一包又一包的垃圾静静的躺在那儿,散发出了酸臭味;旁边还有一座“易拉罐山”……
我突然想到李爷爷,原本的尊敬变为了讨厌:说什么要让全村干干净净,原来都是骗人的!大家也都七嘴八舌地嚷开了:“这是怎么回事?怎么这么脏?”“天啊,这里是垃圾站吗?难道老李每天的垃圾都倒在这里吗?”大家都愤愤不平,可又无可奈何:是啊,埋怨又有什么用呢?我们每一个人敢去碰那垃圾。
就在我们大吵时,李爷爷的身影映入了眼帘。大家伙一看到他,便指着垃圾车上的垃圾问道:“老李,没想到你的心肠如此歹毒,竟然把垃圾丢在这儿!”李爷爷看了看,像猜透了心思一样说:“这垃圾不是我倒的,你们瞧,我这不是来处理了么?”说完走下车,用他那双脏兮兮的手捡了起来。太阳无情地照着在他身上,大家的脸上挂满了愧疚。
这时,一个高分贝的声音响起:“大家干啥呢?这么热闹?”原来是柳大婶。她大包小包地提着什么,一脸疑惑地问道。大家愣了愣,看见她手上的东西,立即明白了些什么,“拷问”起她:原来,村里的垃圾站太远了,柳大婶图快捷,就将好多垃圾堆在这儿了。可是,垃圾越堆越多,也没人知道,她也不顾别人的想法将垃圾继续扔。
柳大婶听了大家的义正词严,都十分愧疚,将手上的垃圾一个一个地丢进垃圾车中,走过去对李爷爷说了声“对不起“,便与他一起收拾起来。
过了好久,他们才收拾完。李爷爷坐上车,“叮当叮当”地骑着车走了。大家望着那瘦小的身影,不禁陷入了沉思。
啊!清洁工,您一把一把的扫着,一个一个地拾着,当着城市的“美容师”。您不顾垃圾是多么肮脏,坚持去打扫这着、清洁着。您是多么让人尊敬,那么让人爱戴!
六年级作文 篇9
一团乌黑的头发,再加上一双火眼金睛,高挺的鼻梁上架着一副金丝框架的眼镜。瞧!这就是我们新老师—翁老师。
记得在开学的第一天,我们非常期待新班主任的到来。突然,走廊上响起一阵脚步声,同学们一下子都端正地坐到自己的座位上。教室里鸦雀无声,只见翁老师穿着一件蓝色t恤走向讲台。站在讲台前,她用响亮的嗓音自我介绍说:“大家好!我叫翁秀萍,大家可以叫我翁老师。我就是你们班这学期的班主任。”话音刚落,台下顿时议论纷纷:“翁老师我认识呀!”“听说这个老师很严格呢!”“她在进修学校教过我。”......翁老师对同学们说:“同学们,请安静!我想你们其中的一些同学已经比较了解我了。我呢,比较严格,但是希望我们能配合得很好,顺利完成这一学期的任务,走过小学生活的最后一年。”我心想:“这个老师并不凶嘛!”同学们也从此熟悉了这位翁老师。
翁老师在上课时严格要求我们的课堂纪律,认真学习,就像教练训练运动员一样一丝不苟。下课了,翁老师让同学们在走廊里休息,望望远,呼吸新鲜空气,让我们劳逸结合。如果我们做错了什么,翁老师就会让我们反思,直到认真对待自己的错误为止。归根结底,翁老师是一位做事认真,尽职尽责、要求严格的好老师!
我希望在翁老师的带领下,我们班会成为一个优秀的班级,为走完小学生涯画上一个圆满的句号。今天,翁老师还是我们的新老师;日后,我相信翁老师一定会成为我一生中难忘的好老师!
六年级作文 篇10
今天,我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组,学习有关机器人的知识。
早上8点我匆匆的来到活动中心,等待活动的开始。很快,老师就来了,将我们带到制作机器人的教室。
一堂课就这样开始了,只见桌上摆了三个模型盒,每组一盒,我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务,让我们用橡皮筋带动轮子,让小车动起来。说完,我们马上就开动了。忙的不可开交,“气喘吁吁。”由于做的太快,做的不咋的,由于太急,没有仔细思考,质量上出现了的问题,我和徐城鸿左思右想,怎么也想不好不由的出现分歧,不知不觉的又好了,但又是一组的人,只能和好,一起同心协力,团结一心,把小车终于拼好了。
下午老师运用了高端的技术,让我们用电来控制小车,实在是太难了,没有完全听懂。
虽然,这次的活动我没有那样的“聚精会神”,但是总结了无数的经验,知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。
通过这次的学习,我受益匪浅,收获不少。
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