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六年级动物的作文

时间:2022-06-02 09:47:36 六年级 我要投稿

精选六年级动物的作文集合七篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的六年级动物的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选六年级动物的作文集合七篇

六年级动物的作文 篇1

  老家养一只大黑狗,叫阿福。阿福总是眯着眼,趴在水泥地上,什么也不过问,一副傻乎乎的模样。不过,你可千万不要被它老实的模样给骗,其实,这只看起来有些憨憨的狗,聪明得很!

  阿福的聪明,体现在它的看门、洗澡与进食中。

  阿福的看门,真可谓是独具一格。我们的阿福先生白天是不看门的,白天无论多少人来来往往,它都绝不出一声,只有晚上,他才会出马。而它看门的方式也很特别:双眼眯成一条缝,趴在一棵棵植物的下面,在乌黑的夜晚,谁都发现不它。可只要有人碰到,哪怕是摸到家里大门一点儿,阿福就会引吭大叫,音调暴躁严肃,就是再壮实的大汉也会吓破胆的。

  阿福这条狗,十分臭美,可喜欢洗澡。只要阿福一看到水管,就会自觉地趴在地上,以为主人就要给它洗澡,可是主人并不买账,看都不看它一眼,去忙自己的事。阿福看自己这招行不通,便跑到菜地上打几个滚,把自己弄得又臭又脏,但它的主人实在是忙,没空给它洗澡,它只好自己给自己舔干净。真是“聪明反被聪明误”。到头自己吃亏,哈哈!

  阿福吃饭,更是令人发笑。咱们这位尊敬的阿福兄弟,是吃剩菜剩饭的,而且还吃得津津有味。脸盆大小的一碗饭,它三口二口就吃进肚子里。可它依然不满足,竟对猫咪小姐的饭起馋。猫咪小姐十分斯文,一口一口慢慢嚼,一口一口慢慢吃,这下,阿福可耐不住性子,他直奔前去,狼吞虎咽,兴奋极。可是,好景不长,猫咪磨磨自己的利爪,把阿福给抓伤。没想到,阿福使出一招更绝的:抬起后腿,用它的“水枪”向猫咪“进攻”,喷出恶臭无比的尿,把好端端的饭局变成一场“猫狗大战”。

  爱干净的小猫既吃不成饭,又给害的脏兮兮的,气得放声尖叫。而阿福呢,又以一副乖乖的笨笨的样子,向我讨好,我心想:这家伙,可真是大智若愚诡计多端!

六年级动物的作文 篇2

  今天,我们秋游,去杭州动物园,一进门,给人清新而又幽香的感觉。

  我们首先去了猴山,猴山的猴子真是调皮捣蛋,它们有的顽皮有爬到猴妈妈的背上,像个高傲的小皇帝,有的在假山上跳来跳去,悠闲自在,有的懒洋洋的趴在石头上,得意的晒着暖和的小太阳,还不时的朝我们做鬼脸,很是可爱,有的好奇地拨弄着自己寻来的宝贝塑料袋,还有的捧起小朋友扔下去的食物,津津有味的吃着哩……

  接着我们去了大象馆,它们一个个长着一对大扑扇一样的耳朵,一双圆溜溜的、亮晶晶的大眼睛,两根洁白、粗壮象镰刀一样的大牙,瞧!它正在用又粗又长的鼻子跟我们问好哩!

  后来我们还看到了一群憨态可掬的大熊猫和它们可爱的小宝宝,威武的老虎,姿态优雅的丹顶鹤,身手敏捷的黑豹,鸭中的“美男子”——鸳鸯,惹人喜爱的海狮,美丽的蓑雨鹤,满身金黄的金钱豹,身穿“黑色羽绒衣”却十分笨重的黑熊,高贵大方而又文静的白孔雀,中国二级保护动物——扬子鳄,还有凶猛致极的大鳄龟等许多动物。

  这是我们第三次去动物园,它现在改变了很多,环境好了,动物也更活泼可爱了,这正体现了人与动物的和谐相处吧,我希望,动物伙伴能像我们人类一样生活得更加开心和快乐!

六年级动物的作文 篇3

  一向不正眼看它。

  我家并不陈旧,反倒是那干净的墙角却被它占领了。每逢夜晚,视线触过那时,那要断开却又有细丝支撑、摇晃剧烈却又粘住不放的.蛛网在昏黄的灯光下更加衬出一丝阴森,如同身在监牢,心生害怕全身不禁起了疙瘩。

  蛛丝虽不明显,但每天都有可能在无意间碰断,进而惊动那个黑乎乎的家伙,迫使它在墙壁上不定时地移动。倒不说有毒无毒,光看它那长相:黑色的毛遍布了它的身子和腿,两个黑洞洞的眼凝视着,就算是盲人也会被吓着。

  树梢的嫩叶渐渐变成了深绿,也渐渐密了起来,一层接着一层。浓密的树叶遮盖了褐色的树干,一片片生机勃勃的好景色。

  夏天多雨,虫子都喜欢潮湿,自然是天天和它们打交道,它们互不示弱,非得拼个你死我活不可。

  天气闷热,如同焖在锅里。只见蛛网,似乎变得结实了,上面残留了一些虫子的尸体。

  那时年少,看什么都好奇,对蜘蛛也不例外。总是等蜘蛛把网织好了,然后拿一根木棍把网挑破,娱乐的同时又解恨,莫过于这样了!

  可那黑色的家伙也不抱怨,用它那如绣花姑娘般灵巧的脚重新织起来。每次都先把网在墙角上固定好,再向四周勾出一条条弧线,紧接着,它以线的中点为圆心,向四周的线做出螺旋状的网,很快便织好了。

  天天重复地欣赏着,心底不由生出一丝敬佩。

  现在,每当做完作业闲暇时,我都会静静地坐着观看。无论哪次观看,我都会从内心感到震撼——一个天生下来就勤奋拼博的生命带给我的震撼!

  天气酷热起来,我也愈加不敢讨厌那个小家伙了,不敢不打心底里佩服它了。

六年级动物的作文 篇4

  动物是我们的朋友,这不是童话里才有的故事。你有动物朋友吗?我就有一位,它就是我家的猫——咪咪。咪咪是位小姑娘,它的脸上镶嵌着一双透明发亮的大眼睛,就像两颗黄宝石,脊背上的毛乌黑发亮,肚皮上却是黄白相间的图案,形状就像一个“8”,比脊背漂亮多了,妈妈经常笑话它不会长。有时,咪咪是很乖的。它会跳到我的床上,找一个暖和的地方,整天睡大觉。有时,咪咪很贪玩。我的床旁边竖着很长时间不用的床垫,这就成了咪咪强身健体的好地方。每天它都会从远处“呼”地一下冲上来,无数次攀爬,无数次摔跤,无数次再重新站起,一直想爬到顶端。虽然从没成功过,但它毫不气馁。可床垫就倒霉了,上面被它抠出许许多多的小洞。这时,爸爸就会说咪咪是“坏猫”。听到爸爸这么说,我就会为正睁大眼睛,向我透露出无辜眼神的咪咪辩解。咪咪也很贪吃。暑假里的一天下午,我正躺在床上惬意地看电视,只听咪咪在阳台上叫个不停,还听到了它拍窗户的声音。我一听,觉得不妙,悄悄地走到阳台门口一看:“哈哈!哈……”我的肚子都快被笑疼了。原来,对面的阁楼上养了许多可爱的鸽子,它们在阁楼的屋顶上活动。而这一幕被嘴馋的咪咪看见了,恨不得马上冲上去逮住它们,不停地拍着窗户,“喵喵”地叫,一副馋兮兮的样子。咪咪这时也发现了我,害羞地笑了笑,赶紧跑开了。咪咪是我的一个特殊朋友。在我看来,它的每一个眼神,每一个动作,都像是在和我说悄悄话呢!我喜欢它,因为它给我带来了无穷的欢乐!

六年级动物的作文 篇5

  这只小鹦鹉是我家的宝,我们一家四口都很喜欢它。

  它后脑勺到翅膀末端金黄色的羽毛,还缀着那么些黑色的花纹,就像披着虎皮似的。它身子的羽毛是碧绿的,就像春天的嫩叶。它的爪子是粉色的,瘦瘦的像只鸡脚。它的鼻子上面有一块蓝色的斑点,下面有一张钩子似的小嘴,时不时一张一张的。它有一双黑珍珠一般的小眼睛,总是要眨一眨。

  小鹦鹉可臭美啦!每天它都要用它的小钩子梳理它的虎皮大衣,再啄一啄它的绿色毛衣,最后还要把脸埋到水里洗一洗脸。做好它每天必有的打扮以后,它就要很愉快地叫几声,表示自己心情很好,啄啄米粒和水,然后跳上秋千,一边荡一边唱歌。瞧这模样,可爱极。

  有时候它很活泼,喜欢小蹦小跳,时不时喳喳地叫唤几声;有时候它很文雅,举止活像贵妇人,也许是不想愧对它的虎皮大衣吧;有时候它又很精神,攀着笼子往上爬。我们对它说“你好”,它总是歪着小脑袋、睁着小眼睛听,似乎它要把这句话给琢磨透。就靠它这么写时间的倾听,它一有空就不唱歌,而是咕噜咕噜不知道要叫啥。正在大家摸不着头脑时,它的咕噜咕噜渐渐地成型。过一段时间,它已经会说你好和再见,真是应一句话:磨刀不误砍柴工。

  再说一说它的家吧!我们叫它粉红小窝,还真是它的安乐窝!看,粉色的屋顶,白色的墙,精致的门和窗。里面的布置也不大复杂,一座橘色的椅子,饭桌上摆满它喜爱的小米和大米,茶几上有充足的水给它喝。还有它最喜爱的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式挂三个彩色铃铛,左边是黄色的,右边是红色的,下边是蓝色的。它一荡起来,一边唱歌一边把铃铛摇得叮叮当当响。它的声音可不是盖的,美妙的歌声和清脆的铃声交织在一起,成一首交响曲。

  我真喜欢这只漂亮、可爱的小鹦鹉!如果有空的话,我一定让你见见这个好朋友,你也一定会喜欢它的!

六年级动物的作文 篇6

  小时候,在我家附近有一所比较有名的大学,那家伙,忒有名了!西南民族大学!那所大学里边儿,气味芬芳,环境幽雅,这里的环境简直就是鸟儿的天堂。初春时节,鸟语花香;炎夏之时,艳阳高照;深秋季节,金风飒飒;寒冬之时,凉爽怡人。让人不觉得是进入了一所大学,而是进入了一片人间圣地……

  晌午,炙热的太阳烘烤着大地,睡在阴凉的草地上,呼吸着草的芬芳,听着鸟儿的歌唱,别提多爽了!

  更爽的是在这草地旁边,有一个池塘,里边有许多蝌蚪,看着这些小家伙在水里无拘无束地游来游去时,我便起了打渔心肠。小时候的我,便天天想着赚钱!好不容易,机会来了!机不可失,时不再来,错过好机会,价格高几倍!我又怎能放过?于是,在金钱的威逼利诱下,我立马跑回家拿了瓶子和渔网。

  经过一番努力后,愿者上钩喽!

  从此,我便开始好好对待它们了。开始,它们只是有一条小尾巴的时候,在水里游动,如巴金先生描绘的繁星点缀一模一样。看着它们开开心心地在水里游着,也是一种乐趣!可是渐渐地它们长出腿了,便显得不是那么可爱了!胆小如鼠的我甚至不敢去碰它们!最后,看着它们从一只超萌的小蝌蚪变成了一个丑陋无比的青蛙时,我真的很有自豪感!就像看着一个婴儿长大成人。

  光阴似箭,日月如梭,当我在成长时,它们也在成长,而当我长大时,它们也将会被我拿去卖掉,并成为人们的盘中餐……

  可正当我要把它卖了时,一种不舍的感觉突然从心中最低处一下子窜了出来……忽然,它们“呱” 、“呱”地叫了!平时,我已经“司空听惯”了的叫声,而在今天听,却有种莫名的酸楚感……

  “呱”、 “呱”的叫声仿佛比平时增加了一种忧伤!好像是哀求我“不要让我成为别人的盘中餐”一样!

  我放下了鱼缸,沉思许久……魔高一尺,道高一丈。经过一番思想斗争,我还是决定把这些小家伙放生了……

  终于,我把这些小家伙们放进民大的池塘里,而我心中的一块陨石,也终于落下了……

六年级动物的作文 篇7

  人与人之间会有情感,谁失去谁都会难过。和人类一样,动物与动物之间也是有情感的。

  放寒假的时候,我们一家回到乡下奶奶家玩。一进家门,两只小猫就飞快地从屋子里跑出来,跑到自己的窝里。我不禁笑了起来,心想:“它们肯定是又去厨房里偷吃东西了。”

  这两只小猫,是奶奶在我小的时候养的。一只是纯白色的,叫大米,一只是黄色的,叫小米。它们俩是一对“夫妻”,经常在一起打打闹闹,喜欢去厨房偷吃奶奶做的菜。每到吃饭的时候,都要你争我抢的。

  这天,我又像往常一样到院子里去看它们,发现它们都闷闷不乐地趴在地上。这么冷的天,它们怎么不回到温暖的窝里去呢?它们看见了我,立刻走了过来,蹭了蹭我的裤腿,又跑到了放杂物的地方。我跟过去,往那儿一瞅,看到一个纸箱子里堆了一堆“肉”。我仔细一看,呀!这不是还没有长出毛来的小猫吗!我立马叫来了奶奶。奶奶说,它们已经被冻死了,要赶紧埋起来。两只小猫看见奶奶要把箱子拿走,着急了,发出“喵喵”的叫声,眼瞪得大大的,看样子快要流泪似的。它们跑过去拦住奶奶,奶奶都不知道这些已经死了的小猫是什么时候出生的,脸露出了遗憾的神情,最后还是把小猫埋了。

  接下来的两天里,大米和小米不吃不喝,一见到奶奶就叫,看样子是很痛恨奶奶把它们的孩子埋起来。过了一段时间,它们才恢复原来的样子。

  原来动物的情感这么重,有时甚至比人的感情还深。

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