六年级描写秋天的作文

时间：2022-06-01 20:05:24 六年级我要投稿

实用的六年级描写秋天的作文锦集9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级描写秋天的作文9篇，希望能够帮助到大家。

实用的六年级描写秋天的作文锦集9篇

六年级描写秋天的作文篇1

　　秋姑娘来了，他送走了炎热的夏天，带着五颜六色的颜料来到我们校园，她把我们的校园打扮的绚丽多彩。

　　看啊！我们操场中间的梧桐树粗壮无比，他在秋姑娘的呼唤下，叶子由绿变黄，远远望去像一个大黄盖伞。一阵阵秋风吹来，一片片落叶像蝴蝶一样飞舞。

　　我们教学楼前的红叶李，我记得以前是大红色的叶子，现在变成了紫红色，美丽极了！

　　我们西楼边的银杏树也改头换面了，脱掉绿色的纱裙，穿上了金色的礼服。

　　西楼旁边的松树绿油油的，依然站的笔直笔直，可爱极了！

　　这就是我美丽的校园！

六年级描写秋天的作文篇2

　　瞧！秋天迈着轻快的步伐向我们走来了。

　　秋天好像一个曼妙的仙女，她有一根神奇的魔法棒。那里一点，叶子全都换上了新衣服。伴着秋风在枝头摇摆；那里一点，果子都成熟了，散发出一阵阵香甜的气息……

　　秋天的叶子尤为漂亮。好似“唰”的一瞬间，变成热闹的红色，变成黄色，又或者是半绿半黄……但都是那么漂亮，那么独特，像是一件美丽的艺术品。一阵秋风刮过，就好像给叶子们下了一个口令。叶子就纷纷落下，在空中转个圈，又在空中翻个身。发出“沙沙，沙沙”的动人乐曲。

　　苹果树，石榴树，柿子树，你不让我，我不让你，都结满了果儿赶趟儿。苹果成熟了，诱人的果实压弯了枝条；石榴成熟了，像一个娃娃，笑红了脸；柿子成熟了，犹如一个个小灯笼挂在枝头。农民们，在果园里笑开了怀，整个果园都沉浸在丰收的喜悦的之中。

　　“秋风万里动”不错的。秋风不如春风温柔，不如东风来得刺骨。秋风就像淘气的娃娃，偶尔大到吹弯了树枝，偶尔却只是轻轻拂起你的发丝。一阵秋风掠过，我好像闻到了，他从远方果园里带来的香甜气息。我好想又听到了落叶临走前对大树的低语……

　　秋天就像是一个美丽的姑娘，给大家带来了绚丽的色彩，带来了丰收的喜悦之后，又匆匆离去。

六年级描写秋天的作文篇3

　　秋日的一天，我走出家门，来到田野里。看到面前美丽的景色，我不禁拿起画笔，画了一幅秋天的图画。

　　图画中的秋天五彩斑斓。看，远处的田野里，高粱举起了燃烧的火把；玉米露出了金黄的牙齿；稻子被风一吹，涌起了金色的波浪。瞧，近处的果园里，红红的苹果露出了笑脸；金黄的橘子像一个个灯笼挂在枝头；紫红的葡萄像串串玛瑙在葡萄架下荡秋千。

　　图画中的秋天一片丰收的景象。远处的田野里，农民伯伯正忙着收庄稼，他们不知疲倦地收割着，满脸喜悦。近处的果园里，人们正在摘果子。小朋友们爬到树上摘高处的果子，大人们在树下摘低处的果子。一筐筐，一篮篮，大家笑着闹着，互相比着谁摘得果子多呢。那场面，热闹非凡。到了晚上，他们都满载而归。明天，只要是晴天，他们就又将投入到火热的收获活动中。

　　我喜欢自己画的图画，我爱这秋天美丽的图画，我更爱这丰收喜悦的季节！

六年级描写秋天的作文篇4

　　秋天，天高云淡，凉爽宜人。一天中午，老师带领我们去时光栈道欣赏美丽的风景。

　　我们沿着时光栈道往南走，路的右边长着一片芦苇，开了一串一串白色的花，像狐狸的尾巴，在微风的吹拂下，轻轻的摆动着，仿佛在对我们点头致意。

　　继续往南走，路两旁是一排排枫林，部分枫树上的叶子，红得像一团团火，以自己绝美的姿态向我们诉说着秋天的热情。如此美景深深的让我震撼与陶醉，让我更深刻的理解了张继《山行》中：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境。

　　离开了枫树林，我们继续往前行。偶然一回头，发现右边村子里农民伯伯正在忙着收玉米呢！大豆般的汗珠从他们的脸上滑落，带走了他们的辛苦，带来了他们灿烂的微笑，因为今年又是一个丰收年。他们把一串串玉米挂晒在屋檐下，向路人昭示他们丰收的喜悦。

　　“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我们走过了芦苇荡，走过了枫叶林，以为小村庄就是尽头。谁知时光栈道的尽头，竟是我们美丽的抚仙湖，平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。明净的湖水，能见到水底的小石子。我伸手到湖里捞小石子，感觉水清凉清凉的。她悄悄地告诉我们，秋天来啦！

　　秋天是多彩的，秋天是喜悦的，秋天是安静的，秋天的景色真美啊！美在白色的芦苇花，美在红色的枫树叶，美在澄澈的湖面，而更美的秋色，是那一片丰收的景象，是用汗水浇出来的累累硕果。我爱秋天！

六年级描写秋天的作文篇5

　　秋天的脚步近了，她给大树换上了黄色的衣裳，让整个世界焕然一新，为生活涂抹了一层惬意的色彩。秋叶也随着秋天的脚步飘入了我们的心中。

　　走在乡间的小路上，就像走在了地毯上。脚下是浅黄的秋叶，我随手捡起了一片黄中带绿，绿中透黄的叶子，细细地端详起来。这是一片让我有一种说不出感觉的舒服的叶子。它静静地躺在我的手心里，看上去是那么可爱，那么柔弱，一动不动，透着一股宁静致远的气息，静得让我爱不释手。

　　这时，一片翠绿中带着调皮的叶子轻轻落在我的肩头，它的身上穿着带有褐色斑点的衣裳。一阵秋风吹过，让人心旷神怡，这片活泼的叶子似乎也感受到了那浓浓的秋意，挪动着它那又圆又胖的身姿来邀请我与秋天共舞，那情景不禁让我哑然失笑。手捧着这片傻得可爱的叶子，生怕它摔着了，可它不乐意了，扭动着肥胖的身躯想要逃出我的手心。还是秋风帮了它的忙，它冲我努了努嘴，乘着秋风去旅行了。

　　我刚要离去，不曾想看到这样一幕：一片苍老枯黄的叶子，随着秋风稳稳落在了生养它、哺育它的土地上。是呀，叶子枯了、老了，就会回到大地母亲的怀抱，就像我们人类，不论走多远，走多久，终有一天会回归自己的故土，落叶归根。

　　秋天的叶子，就如一叶扁舟，上面坐着秋天。秋叶是美丽的、含蓄的、活泼的、可爱的。我爱秋天的叶子，更爱五彩斑斓的秋天。

六年级描写秋天的作文篇6

　　秋天，是一个丰收的季节;秋天，是一个五颜六色的季节，我爱秋天。

　　秋天，果实累累，稻麦飘香，许多东西都成熟了：石榴开心的笑着，苹果露出了红红的脸蛋，柿子树挂上了红灯笼，麦子在风中你争我抢，争着要人们去摘呢……远远望去，稻田里就像一片金海，美丽极了。

　　秋天，五彩缤纷，就像一个奇幻世界。枫树红了，杨树黄了，水果和蔬菜们也争着放出鲜艳而又吸引人的`色彩。可是，松树还是披着绿装，美丽极了。小草更可爱，穿着黄绿相间的衣服，在风中跳着优美的舞蹈，那才叫个美呢!

　　秋天，热闹极了，孩子们都开学了，校园里不再那么空寂，反而变得生机勃勃。秋天，许多小动物也要准备冬眠了：大家都忙忙碌碌的，有的建窝，有的找东西吃，补充体力，还有的已经在窝里准备睡觉了呢。

　　这就是秋天，一个五彩缤纷的秋天，一个果实累累的秋天，一个热闹的秋天。

六年级描写秋天的作文篇7

　　踩着布满秋天气息的小路，眼前有一片美丽的“东西”，走上前来一看，噢！多么美丽的秋之叶。

　　金黄色的银杏树叶，是那么的小巧玲珑。远远的看去，大片大片的银杏树叶更像一片金色的汪洋。那美丽的银杏树叶如同一片毛绒绒的地毯，如果睡上去那该是无比的享受呀！轻轻拾起一片银杏树叶，那小树叶像极了一把小小的纸扇。摸上去脆脆的，好像一不小心就能把它弄碎似的，痒痒的。粗糙的感觉更能感受到秋天的温馨的气息，感觉到秋天已经来临。

　　火红火红的枫叶也一片接着一片地落在了大地的怀抱。瞧！那一片片枫树叶近看像一朵朵火红的野花，那么得可爱、漂亮。远看就像一片火红的海洋，成了秋天独有的景色。一片枫树叶拿在手里细细观察着，又觉得手中的枫树叶像爸爸的手，把我的手握在他的大手里，很温暖，很舒服。

　　转头便看到了梧桐树叶。梧桐叶子的颜色是多变的。风一吹，着满树的叶子像一个个活泼顽皮的小精灵一样，蹦蹦跳跳地落在大地妈妈的怀抱里去享受母爱呢！一个个争先恐后，各不相让。

　　美丽的秋天，美丽的秋之叶！多棒啊！

六年级描写秋天的作文篇8

　　秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料，秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得弯了腰。秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一！”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。校园的草坪里，小草偷偷地钻出来了，就像给大地披上了一身绿军装；漂亮的教学楼悄悄地对我说：“我为你遮风挡雨，你可要好好学习啊，周围的景色好象都在对我说：“我们都有成绩了，你有了吗？我们来比赛吧！” 只有柳树姑娘低头不语，很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她：“你虽然没有果实，可你的身材很美呀，你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。秋天真美，我爱秋天！

　　秋天的景色

　　秋天来了，天气变得越来越冷了，树叶开始变

　　黄了，风一吹，大片大片的叶子从树上飘落下来，满地都是干枯的叶子，走在上面，发出“嘎嘎”的声音。

　　得我哪也去不了。不过空气变得清新了，不再干燥

　　果，香香甜甜的梨，还有酸甜的橘子，黄橙橙的香蕉。我最爱吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我爱这果实累累的秋天。