六年级写景的作文

时间：2022-06-01 17:35:33 六年级我要投稿

实用的六年级写景的作文集锦9篇

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级写景的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的六年级写景的作文集锦9篇

六年级写景的作文篇1

　　当天空的一片祥紫深化为灰色时，夜幕就降临了！

　　在头顶，出现了一颗星星，小小的、闪动着光角。但就在这时，那星星周围又出现了几颗星星。一颗、两颗……不对，五颗、六颗……也不对，十颗、二十颗……就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明亮的出现了。一时间，天空像陡然打开的百宝箱，灿灿的、灼灼的，目不暇接。这些星星又像是无数的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛。

　　过了一会，月亮从东边的山上升了上来。渐渐的，夜色笼上了一层淡淡的白雾。

　　月亮如镜，月圆如盘。满天的星星像一个个鬼精灵，窥视着人间的甜蜜。

　　不时翘首仰望天空：瞧，月儿是那样皎洁，那样明亮，散发出的光又是那样柔和，那样的清幽，使人感到格外舒畅。夜阑更深了，风自大门跨步进了来，又从窗口跨步出了去，只留下一脸迷疑的清凉和一串银铃般的呼啸声。

　　从窗口望去，城市是如此的灯火辉煌。前方的光五光十色，与热闹的夜空交相辉映。

　　夜，如水墨画一般朦胧，也如青樱桃一般柔美、苦涩。

　　已入三更，整个城市便裹在一片宁静、祥和之中。故乡，也进入了梦乡，我，也陶醉的睡了……

六年级写景的作文篇2

　　我的家乡是中国五大经济特区之一――汕头，它是一颗璀璨明珠。常听大人说：“汕头这几年发展快，天天都在变。”的确，在党的带领下，在党的带领下，汕头的变化确实日新月异。改革开放后，汕头有了变化，搞了饮水项目：打井、建水池、开水渠……解决了许多人的饮水问题。以前的楼房，都是木房。瓦房，破破烂烂的，而现在汕头的楼房，都成了一栋栋漂亮楼房，别墅，那些平房。瓦房都没有了！

　　以前的道路是坑坑洼洼的，现在都变成了水泥路，柏油路，非常平坦整洁！由于经济的发展，现在的环境也越越来越好了，不少景点有很大的改变！如：人民广场、中山公园……海滨长廊也随之改变。10年前的海滨长廊的是一片泥泞的海滩，海水中漂浮着许多垃圾，真臭！海面上也很冷清，只有几条小渔船。长廊上长满杂草，丢满垃圾，蚊子苍蝇满天飞，没有石雕，更别提有旅客来参观啦！

　　昔日的荒凉之地，起了翻天覆地的大变化，成了今天闻名的潮汕八景之一。现在的海滨长廊是一条沿海的漂亮长廊。漫步在海滨长廊，静静地看着海，湿润的雾气萦萦环绕，模糊看见远处那秀丽的山在朦胧中探头，山头还依着云层叠叠的天。近处，忙碌着捕鱼的渔船与群山远近相映，这不是大自然潜心绘出的杰作吗？

　　今日的海滨长廊真美啊！长廊上的石雕可闻名了，也使观光者大饱眼福。看，那是一个母亲正在微笑着看着孩子吃母乳！这石雕不就是母爱吗？长廊长满了翠绿的草与花香扑鼻的鲜花，那绿得鲜亮，那花香得沁人心脾，布满了生命力！轻柔海风迎面扑来，还带着海姑娘的芳香，使人神清气爽！

　　家乡的变化使我们感到骄傲和自豪！这一切变化都离不开党的英明领导、离不开改革开放！我们得好好学习，把未来的家乡――汕头建设得更加美好！

六年级写景的作文篇3

　　时间如流水，一去不复返，一转眼二十年过去了，我怀着无比激动的心情回到了久别家乡的母校。

　　我再次踏进了铁军小学，走进小花园，池里的金鱼五颜六色，有红的，黄色的，紫色的，白色的和黑的，看得我眼花缭乱。树木上传来了小鸟的叫声，有燕子，画眉鸟的声音很好听，我一看原来是从广播上传来的声音，全是机器人唱出来的。我感到现在母校的改变使我感到既亲切又陌生的感觉。我上楼梯不用在走上去那样费力气了，现在全是电梯。我回到以前五（3）班看到了以前的伙伴，他们都大有事业了。不是开宝马就是开奔驰，议论着开车的人是大学生还是本科毕业的大学生。我却说；“你真古老，听我吧!我开车的人是机器人，全是他帮我的，不同我操心，汽车没有油，他帮我推车到加油站，我就坐在车子里。”他们说；“我是美国的大老板，我是巴黎的设计师……”正在这时，苏燕明走过来问我：“你做什么？”我毫不犹豫地回答到：“我拥有一家跨越海外的大公司，在欧洲。”在我说的同时，看到几个老伙伴缩在一角，我一看，原来是高广耀和几个以前不及格的朋友在一起。高广耀说：“早知道这样就努力的读书。”我用了一句话来安慰他：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我和以前的朋友说了几句话就在母校走了几圈，看了看母校的变化。

　　张九龄说得对——悠悠天宇矿，切切故乡情。刘著说——江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。这次回到了久别的家乡，家乡给我的童年时代画上了一幅精彩的'画，有喜也有悲，给我留下快乐的时刻。

六年级写景的作文篇4

　　时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。

　　秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

　　秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上，把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。秋天来到了果园里，柿子弯腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了；荔枝弟弟太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头……

　　秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。

　　我喜欢这秋高气爽的季节，我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色！

六年级写景的作文篇5

　　暑假里的一天，我们一大帮人乘车沿着宽阔平坦的公路向西而行，去探访宁国山门洞。坐在公共汽车里，透过车窗向外看，山上的树木郁郁葱葱，路旁一幢幢现代化的小楼鳞次栉比。大约二十分钟就到了。

　　一下车，首先映入眼帘的就是一座偌大的天然门洞，“石翌峭立，划然中开，俨若城门。”不用说，这就是大名鼎鼎的山门洞了。山门洞可真壮观啊！足有两层楼那么高，可以并排行驶三辆汽车。洞口两边有九株古银杏树：银杏树多高啊，高得仿佛直入云霄；银杏树多粗啊，粗得要两个小朋友手拉着手才能抱得过来；银杏树多绿啊，绿得像是用碧玉装扮而成。一片片银杏树叶像无数把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。这九株古银杏树就像九位忠诚的卫士，日夜守卫着山门，守卫着一方乡亲们的安宁。洞顶就是各种各样、参差不齐的树木。在这些绿色植被的掩映下，山洞愈发显得清幽与神秘了。进入洞门，举目四望，石壁上有一些镌刻，字迹仍清晰可辨。如：“佛座灵岩”四个大字。我忍不住伸手摸一摸，石壁滑滑的，凉凉的，真舒服。我们在洞边的石凳上小坐了片刻，只见来来往往的人和车从石洞穿梭而过，井然有序。大自然真是鬼斧神工啊！山门洞成了村里村外的一条交通要道，为人们提供了多少方便啊！

　　一阵凉风袭来，令我们百孔舒泰。就在此时，哗哗的流水声和人群的欢笑声传入我的耳朵。我们立刻起身，循着水声来到了山门洞的一侧——水洞。水洞果然名不虚传，一条清澈的溪流从石洞的深处源源不断地涌出。洞内清凉无比，没有空调却胜似空调。洞壁四周有大大小小光滑的石头，可供人休息。时值中午，附近的村民们吃过午饭大多聚集在此避暑乘凉。有的在小溪边支起桌子打麻将，有的三五成群围成一圈打牌聊天，更有甚者从家中带来凉席找一块平坦的大石头，呼呼大睡。小孩子则把这里当成了游乐场，尽情地嬉戏玩水。流水声、谈笑声组成了一支和谐的交响曲。此情此景让人恍惚觉着来到了陶渊明笔下的“世外桃源”。听村民说，即使到了干旱季节，水洞里的水也从不断流。

　　除此二洞之外，附近还有朝阳洞，澡锅洞，莲花洞，狗洞等大小七十二洞。各洞相距不过里许，皆因形状而得名。如澡锅洞内就有一石酷似一口大澡锅，相传早先里面总有半锅热气腾腾的水。自古以来，山门洞就吸引了历代文人墨客，有晋代“诸葛亮”之称的瞿硎就曾隐居于此。

　　“天下之奇山门有，山门之奇天下无。”古老而有趣的山门洞等着你，赶快行动吧！

六年级写景的作文篇6

　　傍晚的雨，是清新的。还没开始下，天色就暗了下来，夏日的燥热不知什么时候被抛到九霄云外。一阵凉爽而又欢快的风不急不慢地从我脸庞走过，没有春风那样磨磨蹭蹭，也没寒风那样急不可待；它就像一个快乐的孩子，唱着一首不知名但婉转动听的小曲，带着一串银铃般的笑声，悄然走近了我，于是同样的，一抹灿烂的微笑也绽放在我的嘴角。傍晚的雨，是淅淅沥沥的。只听见啪的一声，一颗小雨点在阳台的窗户上绽开了一朵美丽的小水花，不一会儿又在狂风的催促下匆匆地消失了，只在窗上留下一个水印。我的心一下子兴奋许多，猛地推开了窗户，来吧，小雨点，你愿意在我这儿休憩片刻吗？

　　傍晚的雨，是充满欢乐的。我禁不住雨的邀请，带上一把伞，与之共舞。当我撑开伞时，磅礴的雨又多了分亲切，少了一份暴躁。它们亲亲热热地和我一起玩耍：钻进我的衣袖里捉迷藏，在我的发梢间跳跃，在我的指尖绽放，又消失，像在演绎一个个精彩的魔术…… 渐渐地，雨小了，我畅快的笑声回荡在石路的尽头，显得格外清晰明亮！

　　小作者观察仔细,叙述时井然有序。文中语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

六年级写景的作文篇7

　　一年四季，气象万千，每个季节都有着独特的风韵。春的新生嫩叶，夏的炙灼骄阳，秋的果实累累是那么的吸引人。可，在我的心中，最能打动我的便是——冬的寒风大雪。在我的心中，唯有它的韵味才是真正的韵味

　　雪的韵味并不难觅，它的一切无疑都是十分吸引人的：鹅毛大雪纷纷飞舞，在空中婀娜地起跳，人们仿佛来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界，来到了一个纯净无瑕的梦幻殿堂

　　纵然雪只是停留了一小会儿，但，它的“黄昏”也十分吸引人：黄昏的雪，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

　　雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的；雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色忽然，雪的韵味似乎已经浮现出来了原来，雪的韵味不在别处纯洁已在我们的面前漫天飞舞

六年级写景的作文篇8

　　我们的校园非常美丽，那里空气新鲜，春天百花齐放，绿树成荫。到处都能听到鸟儿欢快的叽喳声。

　　校园里的桂花树，在秋天也不甘落后绽开了灿烂的笑容。与百花争艳，散发着阵阵香味，让人闻了心旷神怡。从远处看它们就像黄昏时呈金色的云彩；又像一团棉花糖，软绵绵的；更像一棵挂满着黄色礼品的圣诞树，让人忍不住想摘下几朵，吸取着它们的芬芳。此时此刻，我便是那么的渺小，让我感觉很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，细细一瞧，它就像一个小喇叭。

　　上课时，积积的学习氛围让我们不由自主地跟着老师一起动脑筋，积累知识。下课后，我们的校园充满着一片欢歌笑语。在这里有朝夕相处的朋友，有一直陪伴着我们成长的老师，更有我美好的回忆。

　　这里，是知识的海洋，我就像一条寻找前进方向的小鱼，不断摸索，不断成长；这里，是幻想的天空，我就像那天空高飞的小鸟，纺织着美丽的梦；这里，是春天的百花园，我就是一朵绽放着的小喇叭花，默默的在春天里绽放；这里，是我们的乐园，我在这里快乐的成长着。我的校园无穷大，它装满了我所有的一切。

　　校园里有花有草，有树有木，还有很多的老师，同学，朋友，让人目不暇接，过目不忘。