【热门】六年级小学生作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级小学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
春雨不像夏天的雨那般的强烈，春雨不像秋天的雨显得非常悲哀，更不像冬天的雨那样冷。
“下雨啦！下雨啦!”春雨缓缓的飘的落下来，这是新春的第一场雨，下得不是那么的痛快，但也不是那么的漫长。雨滴落在花苞上小小的花苞不停地绽放它的美丽，雨水落在青青的小草上。它懒洋洋舒展着身子，钻出了地皮，染绿了大地，喜笑又颜开。雨水像慈母般抚摸着草娃娃显得大地更绿了。
一瞬间，我被此时此刻美丽的景色所陶醉，优美的景色如同仙境一般那样的迷人，一样的神秘。感觉自己腾云驾雾在美丽的风景中游赏。这时春雨忽然停了，太阳出来了，云彩笑了。
瞧！西边的上空出现了一道七色彩红，有大有小，有长有短！雨儿不停得跳着唤醒了正在熟睡的小动物，有的像小姑娘在翩翩起舞，有的像小鸟在自由自在的飞翔，与小鸟歌唱，与小草欢笑，与树条一起飘扬，与花苞一起绽放，大自然又焕发了生机勃勃的活力。
我喜欢雨，更爱春天的雨！
六年级小学生作文 篇2
童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中，我的童年就是这样度过的…。。！
记得那年我还在老家的时候，当秋风卷走最后一片黄叶，冬天迈着匆匆的脚步来到了，凛冽的寒风刮起，雪花飘飘洒洒的落了一地，霎那间大地变成了银色的，地面像铺上了一层银白的地毯，我和爸爸激动的走出门外准备一起玩滚雪球。我和爸爸把雪球滚来滚去，雪球在雪地里越滚越大，可好玩了，糟糕！我一不小心把大雪球推下了山，结果雪球碰上了一块大石头，大雪球被撞散了，雪花弄得我满身都是，爸爸看见了哈哈大笑说：“你满身都是雪真像一个小雪人！”还没有等爸爸说完，我拾起一个小雪球向爸爸扔去，我也笑了起来，哎呀！不好了，“大雪人”生气了，爸爸来追我了，我还冲着爸爸做鬼脸呢！
这就是我的童年，多么有趣，多么好玩呀！
六年级小学生作文 篇3
在小学的一、二年级，望着那高年级的大哥哥，大姐姐们，我的心里总是奇怪：为什么他们的个子那么高？为什么他们有时说的话我却一点都没听懂……
而在三、四年级懂得这些事的时候却又产生更多一大堆的疑问：为什么他们要有毕业典礼？为什么会有那么多的初、高中的学生业看我们的老师呢？
而随着年龄的增长，我现在都明白了。
记得刚上六年级的时候，我的思想从现转回到了学习家人对我说：“上了六年级，就要更努力学习了！”我点点头。那时，我期盼着时间快点过去，开一次毕业典礼，那有多爽啊！
而一年后，真正来到了的时候，我心中剩下的只有对小学校园的恋恋不舍……
这是成长吗？它真正来过我身边吗？是，它来过。
因为毕业我期盼过，等待过，而毕业典礼举行的时候，我竟然哭了……
望着毕业典礼上，又一次冉冉升起的五星红旗，我成长了。那感觉真好，如同做了一场梦，那感觉真美，如同晴朗的天空下了一场雨。
花儿离不开太阳，鱼儿离不开湖水，小草离不开大地，人也离不开成长。是太阳给花儿营养，是湖水给鱼儿生命，是大地包容了小草，是成长给我们人生花一样的灿烂。
六年级小学生作文 篇4
幸福是什么？幸福是回家时家人的一声问候，是生日时那首快乐的歌，是家人团聚在一起时的温馨，可对于我们学生来说，幸福就是快乐，开心。
在开学的第二周，我们班举行了选班干部活动。一讨论起选班干部，我的心就紧张起来。当大家叫起我的名字时，我坚定的走上讲台，有力的说：“我要竞选……”。说完便走下讲台。当所有要竞选班干部的人演讲完毕后。我们开始投票，看着我的票越来越多，我心中暗喜但又怕被别人追上，于是暗中为自己加油、鼓励。
30票、31票、32票看见自己的票已经超过30票，我的脸上流露出一丝笑容。结束了，我是35票全班第二名，当范老师大声报到我的名字时，我紧张的心终于安静下来了，当时我就像一只迷路的小鸟回到家一样开心、快乐。
那一刻，我感到自己是无比的幸福。
六年级小学生作文 篇5
俯仰之间，急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。
激情澎湃的运动场上，是谁忘我地征服着赛道？游泳馆里，是谁拼命地划着水花，只为了班级能得到荣誉？又是谁在班主任脱门而出后，递上一份写满道歉语的卡片？
不知是从何时开始的，体育课跑步时，我常会环视这个熟得不能再熟的地方；也不知从何时开始，发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃；更不知从何时开始，发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。
还记得，教师节那天，全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花，那灿烂的鲜花，宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。
还记得，那位同学身体不好，得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时，顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸，我们相互窥视，心里交杂着百味。
还记得，军训那天的晚会，我们班上同学的.一个小品，()把全体师生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我为我是6年3班的一份子感到光荣。
人长大了就总爱回想以前，不管是伤心的，愧疚的，后悔的……回想起来都是快乐的。
六年的欢笑泪水、六年的春秋故事，舍不得同班的同学，舍不得诲人不倦的老师，舍不得这个有着我们太多回忆的校园。六年，不算太长的日子，但他记录了多少回忆……
昔日那教室中明亮的灯火，照亮着我们未来的大道，让我们以后不必跌跌撞撞；昔日同学们的一阵阵笑声，洗净着我们的心灵，让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。
天下没有不散的筵席，花开花落总无情。离别是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐，从零开始，不断向前迈进，这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。
六年级小学生作文 篇6
一双水汪汪的大眼睛，一张能说出文章似的道理来的嘴，一头乌黑的头发，剪着一排整齐的流海，笑的时候右脸上印着一个又深又圆的小酒窝。她就是我最要好的小伙伴——王晓娟。
第一次见面我们就很友好，可能是我们的性格、爱好都一样。可这一件事，让我们的友谊更长久，永不忘记。
今天中午回家时，粗心大意的我将语文书弄丢了，我急得像热锅上的蚂蚁，弄丢什么书不好，偏偏弄丢语文书，怎么办。
快上语文课了，晓娟见我还没有把书放在桌子的右上角，仿佛看出了什么，关切地问道：“你怎么啦？为什么不把书拿出来？”我伤心地说道：“语文书弄丢了，怎么办？”我的泪水已经充满眼眶。我的手紧张地把晓娟的衣服给扭皱了
“啊！语文书弄丢了！”接着，她把自己的语文书给了我，说：“书给你。以后不要在毛手毛脚的。”“不行，不行。你给了我，你怎么办？”
“没事，我自有办法。”晓娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫芦里买的是什么药。
第二天早读，只看见晓娟拿着一本旧书在读。下课后，我想找晓娟去玩，我发现她在桌子上抄什么东西。原来是那本旧书少了两篇课文。晓娟努力地抄写着，一阵阵“沙沙”的写字声传进我的耳朵，我心一阵阵的酸痛。累了，晓娟就甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。抄好后，他又拿出胶布，一条一条的贴在旧书上。
“叮铃铃……”语文课开始了，她拿起那本旧书冲我笑了笑又开始认真地读起来。
到现在，那本语文书还在我的书柜里保存着，让它作为我和晓娟的“友谊第一书。”
六年级小学生作文 篇7
人生中，我要感谢的东西很多。然而，最要感谢的还是你——书。
从小到大，我读过的书有几百本。这些书让我懂得许多道理。从刚说话，我就开始背唐诗，大约背了二三百首。到了三四岁，我已经开始背乘法口诀了，五岁时可以背三字经了，六岁开始上学，背完了弟子规，七岁到八岁读完了在山的那边，九岁到十岁读完了繁星·春水和八十天环游地球、天蓝色的彼岸，四大名著等必读书籍。之所以我喜爱写作，都是因为我读了许多的书。幸亏有你——书，你是精神的食粮。
人类若是缺少了书籍，也就是说明，少了一半的生命。但是，也不能阅读不健康的书籍，那样还不如不读。正如别林斯基所说的：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。”
幸亏有你，书。你给我带来了最好的早期教育。我想，我这辈子都离不开你，书。随着我一天天长大，会对书里的内容有更深的理解。
书啊书，我要用你准备的精神食粮来武装自己，把我从你那学到的知识传授给每一个人，让每一个孩子都能看到你。
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