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六年级我的家作文

时间:2022-05-31 14:24:30 六年级 我要投稿

【精品】六年级我的家作文锦集六篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的六年级我的家作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】六年级我的家作文锦集六篇

六年级我的家作文 篇1

  在我的家中,有喜有悲。我的父亲是个十分严肃的人,做事一丝不苟。母亲的脾气不是很好,遇到一些难事总是发脾气,但特别关注我的成绩。

  记得我上小学的时候,我总是上课走神,所以成绩也不是很理想的,就是上不去。母亲见了,也为我着急,先是自己手把手教我。可是因为我听课的问题,并不是特别理解母亲讲的题目,她给我讲了一遍又一遍,可我还是像之前那样,解不出题目。母亲是一个脾气暴躁的人,见我这么简单的题目都不会做,便开始对我发起了训斥的“枪林弹雨”,还使用棍棒教育。

  父亲见了,便阻止了她,让我和他单独聊一会儿,他让我坐到了他的身边,和我一起分析原因。父亲问我是怎么回事,我便把上课走神的事情告诉父亲。他拍了拍我的肩膀,语重心长地对我说:“儿子,有时你母亲的脾气是不太好,但是你可以理解她,我们是一家人,我不希望家里因为你的学习而关系不好。有问题我们一起解决。”我对父亲点了点头,保证下次再也不上课走神了。于是父亲便把我带到书桌旁,一题一题地给我讲解,听不懂的让我说出来,他可以继续讲。经过父亲用心的指导,我今天学的内容也熟练了起来,在父亲教我题目的过程中,他一直没有不耐烦,虽然有许多讲过的我还是不会,但他又讲了一遍,直到我听懂为止。

  有一次父母带我到香港玩,去了一个商场购物,他们逛自己的,我便独自看我所喜欢的。逛着逛着,我看到了一双十分帅气的篮球鞋,很想买,可是我的篮球鞋这么多,他们会帮我买吗?我便灵光一闪,得到了一个鬼点子,他们又不知道跑鞋和篮球鞋有什么区别,我何不骗他们一下,说这是一双跑鞋呢。我便打起了电话,让父母过来帮我买一下。过了一会儿,他们走了过来,我便让他们帮我买。父亲问我:“这鞋子是篮球鞋吗?”“不是,这就是一双普通的跑鞋。”我便忽悠父亲。

  这时来了一位服务员笑着说:“小朋友,要不要试一下,这时最新款的篮球鞋。”我顿时崩溃了,不敢回头看父亲。父亲将手里的鞋子放在了一边,拉着我的手到了一个角落。我不敢抬头看父亲的眼睛,因为我知道我做错事了。但是父亲并没有责怪我,和我说:“孩子你要知道,我和你母亲不是不帮你买鞋子,是你鞋子实在太多了。”我点了点头,对父亲说:“我知道错了。”

  现在我到了无锡来上学,只能假期与父母见面,但是他们对我的好我一直记在心中。

六年级我的家作文 篇2

  每一次,走到你面前,你那副脸孔都会不经意对我笑,看着你的脸,我也笑了,我知道,这一定是个闪耀着阳光的一天。在中央花坛,不,已不是花坛了,是个风光秀美、景色迷人的公园,有小溪、溪上架着小桥,溪里有水草,也少不了一条条愉快的小鱼。

  小条条小路包围着你,但又有花草树木包围着路,像下围棋般,虽称不上是密不透风,但路包围了你,你又包围了路,在里边瞎转悠的话,不会迷路,因为地方不大,总能找到出口的,但就像闯入密林一样,魔幻。再加上那些花,她们就是林间的仙子,你走到哪,她们就在那为你引路,她们环在你周围,也说不出是你追她,还是她跟着你。公园中央的地方,四周不是被草木围住,就是被溪流围住,只有一座小桥,横跨溪流,连接那个“岛”。

  这桥只有约一米宽,离溪的表面最多也只有几厘米,看似有些上拱,走过去就像是走平地,护栏只到我的小腿而已。就像在幼儿园里给那些幼稚的孩童玩玩的吧!但它就是我的家,就像那些不懂事的小孩把幼儿园当成自己家一样,我也把它当成家,树木给了我依靠,草儿小花给了我柔美、甜美的怀抱,给予了我温暖,它了解我,我向它诉说,它不回答,只是有时不停地沙沙沙——沙沙沙——地作响,但它已经回答,我的心已经体会到了,它是我的家。

  望着教学楼里,另一个温馨的家,是大家共同努力建成的,和以往那个教室多么不一样,最重要的,那里有我的家人,虽然有时会变成同学,朋友,但更是我的家人。我爱这个家,这个校园,只因为那有我的家人,校园里的一切都是。

  看着微风渐渐飘过,草动了,树叶动了,连花粉都慢慢弥漫在空气中,风吹进教室,我的头发都开始飘动,我对家的情感也飘在家的每一个角落……

  看到的,依旧是家的微笑。

六年级我的家作文 篇3

  环境是人类赖以生存根本,大自然是最无私的圣女,她让春风唤醒大地,让白云装点天空,让流水奏响乐章。我们人类正享受春雨秋风送来的舒爽,看花开花落,听雷声雨响,望群峰起伏,感受雄鹰翱翔是我们最惬意的事情。

  为了改变和美化我们的家园,县政府出资改善水资源,植树造林,硬化道路等一系列举措,耗去大量财力,人力,物力,为我们描绘出一幅灿烂的画卷,看着这美好的一切展示在我们身边的时候,我们的.城市露出了笑容,我们的家乡——山城房县添了许多生机,可在这时一部分人不知是处于私欲或者是好奇,把这幅画卷撕破了。比如在水资源方面不仅不节约用水,更可恶的是把废水,脏水引入河道,向河塘扔废弃物,原本清澈的水资源变脏了,变臭了,让水生动物失去美好的家园,再也看不到河水欢快的笑脸,她们淌着晶莹的泪珠,诉说着心中的冤屈,可是那些只图方便自己,只图利益的人们能见到,能听到这无声的诉说吗?再就是生态环境中,国家惠民政策,退耕还林,还草还湖,投放大笔经费,利在千秋,可是有一些人不顾国家法令法规,开垦地边,随意建坟。还有滥伐柴禾,造成水土流失,他们只顾眼前小利,不顾国家及后代利益,狩猎造成动物减少,这些凄凉的景象与我们社会的发展又是多么不和谐,尤其是规划的城镇建设,公园的花草树木,健身器材,路旁的照明设施被一些人随意破坏。白色垃圾随风飞舞,易拉罐,塑料瓶随处可见,有损于文明城市的形象,有良知的人无不痛心,为了我们生活的家园更美好,更有生机活力。我建议:

  加大环境保护宣传力度,利用广播电视媒体宣传,让社会形成爱护花草树木,保护水资源,不乱扔垃圾和正确处理垃圾,净化空气,让我们的市民在蓝莹莹的天空下,在鸟语花香环境宜人的环境中愉快的生活,工作。

  增强责任意识,全民参与,自发的保护环境,尤其是相关单位(环卫,城建)加大管理力度。

  教育与批评相结合,对损坏公共设施的单位或个人受到不同程度的经济处罚。尤其是各中小学校要加强卫生和养成习惯的教育。

  举报有奖制,对检举破坏生态环境及破坏公共设施的单位或个人,依据情况,给予一定的奖励,形成社会合力,保护我们的家园。

  这样,相信在不久的将来,我们就会让环境恢复,把悲泪化成笑容,展现在我们面前的必将是清山绿水。我敢肯定,这人与自然的和谐画卷,已离我们近在咫尺,让我们共同努力,开创美好的明天。

六年级我的家作文 篇4

  每个人都有美好、幸福的家庭,家庭是快乐,家庭是归宿,家庭是热闹。

  我也有一个幸福、美满的家庭,我来介绍我的家庭成员,爸爸、妈妈、奶奶、可爱的弟弟和我,这是我们家的家庭成员。

  爸爸平时工作比较忙,一星期只能回来一两天,有的时候一星期都不能回来,回来的时候,我都要爸爸抱抱我,爸爸老是说多大了,我一直说,我是永远长不大的小孩。呵呵。

  妈妈的皮肤很白,我一直很羡慕妈妈的皮肤很白,如果我的皮肤那么白就好了,妈妈的头发很长,一双黑眼睛双眼皮,我妈妈上班从早上九点到中午十一点回来,下午三点到八点回来,我妈妈上班很轻松。

  我有一个慈祥的奶奶,每天早上起来给我们做早饭,每天在家看看电视、做做家务,出去玩,过着一个快乐的晚年。

  我还有一个可爱、淘气的弟弟,生活中,弟弟有时候很淘气,学习上也很好,有时会开玩笑,逗得大家哈哈笑,这就是我的淘气小弟。

  最后的家庭成员就是我了,我是一个快乐、阳光、自信的女孩,有时会犯错误,有时会说错话,逗得大家哈哈笑。我的人生格言;答应的是一定要做到,不要失言。

  这就是我的美好、快乐的家庭。

六年级我的家作文 篇5

  有人说,家就好像风雨中的一把伞,帮助我们抵挡外面的风雨,在伞下,只有安全和温馨;有人说,家的模样像清泉那般清澈,只有纯洁和甘甜;有人说,家就像那明亮的太阳,照耀了我们幼小的心灵;有人说,家就像那沙滩上的贝壳,只有在家的怀抱中,我们才能像珍珠一样,发出耀眼的光环。

  从小,我在家里就像公主一般,想干什么,就干什么。一天,在语文课上,老师布置了一个作业:回到家,给妈妈洗一次脚。

  回到家,我站在家门口,忐忑不安地用钥匙开了门,到了家中,我见妈妈还没有回来,我的心里仿佛卸下了千斤重担。写的作业完成了,可还是有一项作业,一直都没有完成,那便是给妈妈洗脚。吃完晚饭,我偷偷溜到卫生间,打开热水器,放了一盆温水。我把洗脚水端了出来,我低着头,支支吾吾地对妈妈说:“妈……妈妈,我给您洗一次脚吧!”我红着脸,真想把头埋在地底下去。这时。妈妈哭了!妈妈欣慰地哭了!妈妈摸着我的头,抽噎地说:“好!”

  我把妈妈的鞋脱了,把她的脚放入温水中,我低着头,羞涩地坐在椅子上,手轻轻地揉搓着妈妈的脚。我揉搓着妈妈的脚,鼻子一酸,我竟然很不争气地哭了!因为,妈妈的脚再也不像从前一样细腻、光滑了,而是起了老茧,起了水泡的粗糙的脚。我下意识地抬起头,看了妈妈一眼,妈妈的脸上又多了一条皱纹,就连妈妈那细滑的手上,也起了老茧,变得粗糙起来。有两滴泪水,滴落在我的手上,我知道,有一滴是我的,但是我不知道另外一滴是谁的。我下意识地抬头望着妈妈,是的,这一滴是妈妈的,妈妈也哭了!

  洗好脚,妈妈抽噎地对我说:“孩子,妈妈真欣慰,你长大了!你懂得给妈妈洗脚,孝敬妈妈了!妈妈真开心!”说着,妈妈灿烂的地笑了!

  家是风雨过后的彩虹,给我们支撑起了一条成长的必经之路。家给我温暖,我永远也忘不掉!

六年级我的家作文 篇6

  我有一个幸福的大家庭,在这个家庭中生活着:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。闲暇时的一天,我们一家人坐一起畅谈这六十年的变化。我问爷爷:“您小时候是什么样的呢?”爷爷说他们小时候都吃不饱,有时还吃草根、树皮。由于家里太穷供不起那昂贵的学费,爷爷读到四年级就没法读下去了。我奶奶没有读过书,只知道数学一百以内的加减法,乘除法根本不会,她的童年穷得连衣服都穿不上。我爸爸说他小时候只读过小学,读书的时候没钱买本子,只有用香烟盒子的反面写作业。上学时都要从家里带小凳子去,那时教室还没有瓦房,只有草屋,冬天刮风时坐在里面冷得直打哆嗦。我妈妈说他们上初中的时候条件就好些了,工人用泥土和竹竿做桌子,还是自己带椅子。如果遇到调皮的男生,只要用手一抠,一大块泥巴就会掉下来。那时候还没有电灯,只有煤油灯,每天晚上在煤油灯下看书、写作业,一到早晨,鼻子里就是黑乎乎的。她上完初中想上高中,但家里条件有限没法再供她继续上下去了。想想我的童年实在是太幸福了,有这么多亲人爱护着,想吃什么都有,学习用品一应俱全,教室宽敞明亮,老师和蔼可亲。这一次谈话中是我感悟到新中国真是伟大而又强壮,只要我们有理想、有抱负,就一定能成功。

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