【必备】六年级小学生作文汇编10篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
我有一个让我引以为荣的小学—实验小学，我在实验小学这个温暖的大家庭中已生活了六年，不知不觉中，我就要步入初中，可我的心里却是对小学那么的依依不舍。
今天，我站在操场上的大榆树下，自入学到现在，这棵榆树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛记录着我们的故事，每个年轮都记录着我们在小学时的快乐生活。
看着看着，我的记忆好像回到了入学的那一天，9月1日。清楚地记得，那一天早晨，我与爸爸妈妈匆匆道别之后，来到校园。我的心一直怦怦地跳，我站在这棵大榆树下，惊恐地看着那陌生的墙，陌生的面孔。直到站在门口的爸爸领我到班上后，我的心里才平静了许多。我一进教室，一位年轻漂亮的女老师就迎了上来，冲我笑眯眯地打招呼，看着她那亲切的眼神，我笑了。随后她送走了爸爸，还给我安排了一个座位，接着，她又给全班的同学说，别怕，学校是我们另一个家，同学就是我们的兄弟姐妹，老师也是我们的爸爸妈妈。也知道了，带我们的那个亲切和蔼的女老师，是我们的班主任—史老师。
几天后，我们就迎来了新同学的入队仪式，那时我们什么也不懂，不知道什么是红领巾，什么是少先队员。我们被老师带到一个很大的教室去，（后来我们才知道那是多媒体教室）站好队。过了一会儿，一些比我们大得多的哥哥姐姐来到了我们面前，每人手里都拿着一条红颜色的领巾。在少先队辅导员老师的指示下，那些哥哥姐姐们给我们这些新同学戴上了那些领巾。我记得，当时给我戴领巾的那位同学告诉我这是红领巾，少先队员的标志，从此以后，我就是一名少先队员了，我要爱祖国、爱家乡、爱人民、爱老师、爱同学，做一名优秀的少先队员。接着，我跟着其他同学一起在国旗下宣誓，在老师的指导下学唱队歌，学会敬礼。回到教室，我望着胸前的红领巾，一遍一遍的抚摩它，下定决心要争做一名优秀的少先队员，也同样铭记着一句话：今天我以实验小学为荣，明天实验小学以我为荣。
我还记得，一次课堂上，同桌不小心把我的鼻子碰伤了，一滴滴湿热的红色液体从我鼻腔流出，滴在了衣服上。前排的同学发现后，立刻报告老师，并把自己的纸从书包里一股脑翻出来，塞到我的怀里；后排的一个同学拿着纸，小心地塞到我的鼻子里；一个同学用纸擦我的衣服，还说：“我带你去洗洗鼻子吧！”霎时，鼻子好像不疼了，心里暖融融的，还有一股说不出的甜甜的滋味，周身环绕着同学间的关爱与帮助。
这一件件的往事，我都历历在目，那些都是我记忆里，最美好的一页。
在这六年五彩斑斓的小学生活里，我收获了快乐，真情，友谊；在老师们的谆谆教诲中明白了做人的道理；也在与我朝夕相处了六年的同学中发生了许多难忘的事情。
依稀记得运动场上那一阵阵加油的呐喊声；领奖台下一阵阵赞扬的喊声；耳边又回响起清晨同学们在教室里那朗朗的读书声；老师声情并茂的讲课声；记得老师在同学犯错后语重心长地劝导和在同学悔过后同学们鼓励的眼神；还有音乐课上快乐童真的歌声，操场上嬉闹的笑声。六年来，我们与同学一起学习新的知识，畅游英语世界里的ABC；遨游在数学王国里学习123；在一个个妙趣横生的课文里学习中国的语文；用手中五颜六色的彩笔绘出那一幅幅生动有趣的画面。在我看来，小学生活是那么多彩。
可如今，我即将离开实验小学，告别那鲜艳的红领巾，告别那难忘的童年，进入新的学校。六年的光阴，转瞬消逝，我看见实验小学送走一届又一届优秀的毕业生，迎来一批又一批一年级新生，每年被实验小学哺育过的优秀的人总不忘回来看望母校，可操场上的大榆树依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。在母校的怀抱里，我们已从一个个稚气未脱的小孩，变成了一个个朝气蓬勃的少年。从现在起，我们珍惜在小学最后的时光，加倍努力，给老师，同学以及学弟学妹们留下一个美好的印象，让我们在一起的日子里的点点滴滴都成为大家心中最珍贵的记忆。而且在成长的过程中，我们依旧时刻记得：今天我以实验小学为荣，明天实验小学以我为荣！
六年级小学生作文 篇2
花开花落，岁月匆匆。时光似流水，逃得飞快，一转眼，六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快，六年前，带着一丝懵懂和泪珠，踏进学校大门，六年后的今天，眼角一抹晶莹忽闪忽现，多么想回到昨天，打打闹闹的日子
快放学了，在月考后的疲倦，我们几个相伴来到校门旁的大榕树下，坐在树根上，聊着天南地北，听着蝉的脆鸣，看那轮西边的太阳，任风儿拂过我们的脸。
我们聊得不亦乐乎，不知道怎么了，右边的同学忽地站起来，你追我赶，好不快活，我们在旁边喊加油，喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下，我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学，大喊：抓住他，抓住他。加快步伐的我们，把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红，气喘吁吁，但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面，这不是给我们机会吗？我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛，慢慢围住，b同学像看到了什么似地，冲着出来。我们手牵手，试图把她拦住，他却灵巧地蹲下身子，从我们之间挤出去，我们不得不继续追！只怪b同学灵巧，跑的快，我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然，我生出一个计谋，我们在学校各个角落埋伏，就等着b同学的自投罗网。忽然，我看到树的倒影，想到了什么。等了几分钟，一道影子悠悠而来，我猜想这影子的主人就是b同学了，我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来，我立刻站起来，像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊：我抓到他了，快过来，别让他跑了！此言一出，同学们从四面飞奔而来，牢牢抓住b同学。
光阴似箭，日月如梭。我们即将结束小学生活，但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知，还是想停留在昨天，无忧无虑的日子！
六年级小学生作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要成为我的回忆了。回望自己的小学生活历程，流连于朝夕相伴的校园；拾起童年的情感碎片，我渐渐回想起了许多……
我翻开那泛黄的纸片，我最难忘的就是那三天集体生活——军训。记得那时是夏天，我们刚去到，就要换上军装，戴上军帽。大家都在埋怨军装很厚，还要用皮带，那是我第一次用皮带呢。我们在收拾好东西，打扫好宿舍后，就下去集合了。集合是要记时的，迟到了就要进行体罚。“一，二，三……”教官喊着口令。我们的教官是个年轻帅气的男教官，对我们不严厉，就是因为他很好，所以还有的同学给教官写情书，弄的被我们取笑——我们排着整齐的队伍在烈日下做着一系列体育运动——蛙跳，俯卧撑……累极了！到了傍晚，我们吃过晚饭就要自己洗碗。接下来就是完自习了。教官在饭堂里给我们讲了许多故事，还教我们唱军歌，就像我们的朋友一样和我们说说笑笑。直到晚上十点，我们回到宿舍，夜深了，一片黑乎乎的，什么也看不见，风也刮了起来，我们都很害怕，都不在自己的床上呆着，跑到其他同学的床上窝在一起睡，说着自己的小秘密。忽然。只听见一声喊“别吵，快睡觉！”因为大家都怕体罚，所以就乖乖地进入了梦乡。接下来的两天我们都是这样过的，虽然很辛苦，但是苦中有乐。
小学生活是喜的，是怒的，是哀的，是乐的，是愁的，是忧的，是令人难忘的，再见！
六年级小学生作文 篇4
大年初二下午，我跟爸爸妈妈到姨妈家拜年。见到久别的表哥，我非常高兴，我们俩约定去小河边玩放鞭炮。
我们来到河边，表哥看见河边有许多小石头，就对我说：“弟弟，我们用鞭炮去炸石头吧？”我高兴地说：“好的。”就这样，我和表哥把一个个的鞭炮接二连三地扔进了石头堆里，听着它们噼哩啪啦的声音，我们兴奋极了。
突然，我和表哥听到了一个女人的声音，表哥做了个手式给我看，于是，我和表哥就按计划逃走了。
接着，我和表哥来到另一个空地上，用鞭炮摆了个七星阵。表哥先把七个鞭炮围绕一个中心点成圆形摆好，然后用打火机把一个鞭炮点燃，再快速地把它扔进七星阵的中间，就这样，七星阵里的鞭炮同时点燃，发出了震耳欲聋的爆炸声。“成功了！成功了！”我们欢呼起来。
我们一边放鞭炮，一边时刻记着妈妈说的要注意的安全问题，那些扔出去没点燃的鞭炮，我们就放弃它。所以我们没受一点伤。回家后，外婆看我们都平平安安的，还表扬了我们。我们开心极了！
六年级小学生作文 篇5
今天是星期日，爸爸去上班了，妈妈上街去买东西了，我在家里写作业，写完了作业觉得很无聊，便想：我该干些什么呢？对了，妈妈平常既要上班又要做家务，多累呀！那我就把全家人的袜子洗干净吧！
我先端来一盆清水，把袜子浸湿。然后往一只袜尖上和袜子的脚后跟上擦些肥皂，就开始搓起来。只搓了一会，袜子上就有些小泡泡，手也滑了。这时我觉得手有些疼了，心想：还是等妈妈回来洗吧。可是我又想起妈妈说过的话：做事要有始有终，不要半途而废。想到这里，我就继续使劲搓，这时，手上的泡泡开始争位子，你挤我，我挤你，可真好玩。有些泡泡来得太早了，只好从我的手上滑下去了，水中的泡泡越来越多，把整盆的水都淹埋住了，好像洁白的雪莲花。如果你要不把肥皂泡分开，你根本不知道下面还藏着脏水呢！搓了很久，我以为袜子很干净了，就摊在手上看，结果有的地方还很脏。心想：一定是肥皂涂得太少了，应该在多涂点。于是我把脏的地方又涂了些肥皂，上下来回的搓，果然把脏东西全部消灭了。就这样，我把一只只袜子搓得干干净净。最后，用清水把袜子漂洗干净，拧干，搭在晾衣杆上。看着干干净净的袜子，我心里有说不出的高兴。
“噔、噔、噔”，外面响起熟悉的脚步声，我打开门一看，果然是妈妈回来了。我把妈妈领到阳台上，说：“妈妈您看，我把全家人的袜子都洗了，怎么样？”“梓威真是个懂事的好孩子。”妈妈开心地说。“妈妈，”我美滋滋地说，“通过洗袜子，我知道了劳动是件辛苦的事。以后，我会经常帮您做家务。”
六年级小学生作文 篇6
一座有着悠久历史和灿烂文化的文明古城，一座凝结着古代劳动人民智慧与血汗的古城，她，便是我亲爱的家乡——荆州。
看过《三国演义》的人应该都知道我的家乡吧，里面就提到荆州这座古城。荆州的著名景点——荆州“长”城雄伟、壮观，但最吸引人的还是荆州的特色美味。
当你在早晨——这个最热闹的时候，走在荆州的大街上，阵阵香味就直往你鼻子眼儿里钻。这诱惑，谁能挡得住？
当你走到一个早点摊前，一眼就会瞟到那“五花八门”的特色美食，有金灿灿的.、上面还裹着一层亮晶晶的芝麻的“欢喜团”，有全身沾满了糖面粉的“甜味油条”，有用红薯炸的“红薯饼”，还有油油的“豆皮鸡蛋饭”、“公婆饼”……其中最出名的就是“公婆饼”。
这个“公婆饼”呀，还有一个有趣的小故事呢！
相传清代末年，有一田姓的大户人家，府上的大少爷成亲了，大少奶奶漂亮、聪明又贤惠。田府的老爷、老夫人按耐不住了，要考考这个聪明的儿媳妇。
老夫人把儿媳妇叫到大堂来，给她准备了两袋面粉、一斤大米和十盆水，让她在三天内让田府上上下下几百口人都吃到一个脸盆样大的饼，这可就有点难啦！可让人意想不到的是，儿媳妇竟然做到了。因此，这饼得名“公婆饼”，从而流传了下来。
听了这个故事后，你是否认为我们荆州的美食都很有特色？荆州的美食像磁石一样吸引着你？
其实，这一切的一切都应归功于祖国！若没有中华传统文化，哪儿来的荆州美食？美丽的荆州，可爱的祖国，我们永远爱着你！我们会永远牢记这些传统文化！
六年级小学生作文 篇7
今天虽然天气不好，下着雨但是一点也不影响我快乐的心情，因为今天和妈妈到深圳了。我们一下飞机就先到酒店，放下行李，妈妈就带我去吃好吃的肠粉，和双皮奶。
我最爱吃的是鲜虾肠粉还有红豆双皮奶。吃过晚饭我们还路过了京基100 ，好高哦。妈妈说下次再带我坐观光电梯上去看，我好期待哦！明天就要去香港了，我要早点睡觉啦！
六年级小学生作文 篇8
我有一个可爱又淘气的弟弟，他长得虎头虎脑，胖墩墩的，一双水灵灵的大眼睛嵌在脸上，样子真逗人喜爱。
那个调皮的弟弟。说到他呀，我恨不得将他“碎尸万断”。为啥？俩字：捣蛋。可是看看他那调皮又捣蛋的样子，刚硬起来的心肠又软化了，你看他，戴着小虎帽，穿着小虎鞋，嘴上甜甜地叫着：“姐姐，姐姐。”他呀，走到那里那里就有欢笑。这不，这个小鬼头今年寒假硬要住我家，于是，一场小弟捣蛋记就在我家上演了。
他一见到我就大喊大叫，非拉着我陪他看《足球小子》。我只能听他的话。可谁知道弟弟在看电视的时候也不得安宁：“耶，真棒，你是我的偶像！进球！怎么能没进，你真是气死我了，我再也不理你了！”这可把我逗乐了。
还有一次，我写完作业我也没听到弟的动静，我想，今天干弟表现不错，我要给他一点奖励，多倍他玩一会。刚走出自己的房门，就听“扑通”一声，我被摔了一个“大马扒”，痛得我眦牙撇嘴，直怪自己不小心，慢慢地爬起来，定睛一看。天啊，天啊！小弟竟然在客厅里洒满了香油，我正要教训小弟，突然，爸爸回来了，我刚要喊出：“小心！”话还没说完，爸爸也是一人“大马扒”。摔得半天没起来，待缓过神来发怒时，小弟跑过来了，拉着爸爸的手说：“伯伯，你别生气，是我不小心才做了坏事，下次再也不敢了。我扶你去洗洗吧，好吗！”唉！听他那撒娇求饶的话儿，你还能生起气来吗！没办法，爸爸指挥我们赶紧大扫除。
我的弟弟就是这样，他可爱吗？
六年级小学生作文 篇9
时光荏苒、白驹过隙，一想到我即将离开相伴六年的小学步入初中，我的内心里波涛汹涌，翻滚着这六年的小学生活——老师们的教诲、同学间的友情，还有熟悉的教室、桌椅……一切似乎都在时间的流逝中渐渐远去了，但却留下了我们之间美好珍贵的记忆。
记得这学期刚开始不久，班主任黄老师组织我们班在教师食堂里做水果拼盘。待老师一声令下，我和同组的伙伴们将带来的水果开始了各种的精雕细琢……我小心翼翼地把切好的橙子的皮往外弯曲，但橙子的皮并不是我想象中那么好控制的。有时，稍微大力了点，橙子的皮就裂开了。而若是没有用力，橙子的皮就像粘了胶，贴附在果肉上……终于，经过我和伙伴们的努力和一番精心创意后，我们组的水果拼盘“新鲜出炉”了。我还依稀记得当时我和伙伴们捧着水果拼盘站在老师镜头下，那笑脸是多么灿烂！我多想留住这一刻啊！但时间还是轻轻悄悄地挪移了，让原本剩下的三个月小学生活缩短成了一个月。想到这儿，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
六年里，我从矮小的一米二长到了现在的一米五（是身高）；六年里，我从简单的加减学到了现在复杂的方程；六年里，我从懵懂无知的儿童变成了现在茁壮成长的少年！虽然愉快的小学生活就要结束了，但它会成为在我内心深处最耀眼的一颗星！
六年级小学生作文 篇10
著名作家莫怀戚写的《散步》一文中，我的母亲和儿子为了走大路和走小路而产生了分歧。刚刚学完这篇课文，我就想起了我们家有趣的分歧。
今年过年，我收到了大把大把的红包。算下来，足足有两万元呢！一回到家。爸爸就和妈妈吵了起来，发生了分歧：爸爸说，把压岁钱存进银行里，时间到了还会有利息呢！妈妈却说，存进银行里也会有风险，还是自己保管比较妥当。见他么吵得不可开交，我仔细的想了想，便说：“你们说的都有道理，我们要通过公平竞争来决定谁来管钱，三局两胜！”“好！”爸爸妈妈异口同声的说。
“听好了，第一局：画画。每人限时画一幅画，谁画的好谁就赢！”我像一位考官一样地说着。他们二话不说，马上画了起来。限时的十五分钟马上过去了。我大喊：“停笔！”他们马上停笔，把作品拿给我看。虽然两人画的都很好，但我还是觉得妈妈的作品更胜一筹。“第一局，妈妈胜！”我大声的宣布着。妈妈的脸上露出得意的神情。
马上开始第二局。“第二局，打保龄球。谁打倒的保龄瓶多，谁就赢！”我拿出我小时候玩过的保龄球玩具，又摆好保龄球瓶，拿出两个保龄球，比赛就开始了。妈妈把球直直的滚过去，球一下子砸倒了九个保龄球瓶。妈妈开心极了。看来妈妈又赢得了这一场比赛。爸爸那边，只见爸爸把球往天上一抛，形成了一条完美的弧线，球直接落到了中间，把十个瓶子全部砸倒了！“爸爸胜出！”我兴奋地大喊。
“最后一局，乒乓球比赛。三局两胜！”我在餐桌上摆好一根棍子做网，拿出我和外公打球用的乒乓球拍和乒乓球给爸爸和妈妈。比赛就开始了。一直打到最后一局，还是不分伯仲。只见爸爸把球一旋，球改变了方向，向妈妈飞去。妈妈也不甘示弱，把球向空中挑去，爸爸一记扣球。“胜利了！”他兴奋得大喊……
没想到最后是爸爸赢得了胜利，妈妈也愿赌服输，钱被存进了银行。
这次家庭的分歧真有趣，我相信你们每家每户都会有不同的麻烦和分歧，我也相信你们会有智慧去完美的解决你们的分歧。
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