【精品】六年级友谊的作文集锦七篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级友谊的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级友谊的作文 篇1
暑假里有很多难忘的事，可是最最让我忘不了的事，就是那次痛。那次的痛，让我明白了很多，我明白了什么是真正的友谊？什么是真正的爱……
拉开记忆的屏幕，我正在和小弟打仗，因为一个东西，所以我们打了起来。我们每次打起来都几分钟之后就停下来，那次我和小弟都非常生气，所以久久没有和好。
到了晚上，我和小弟因为打起来没有和好，就一人一屋，谁也不理谁，我在东屋，他在西屋。
东屋里有很多植物，我在东屋蹦来蹦去地看着这屋里所有的植物，我一回身手不由自主地甩了出去，刚好和那盆仙人掌击了一下掌，我的手上扎上了很多小刺，最少有二十几个，我大叫起来，小弟跑过来，看到我手上的刺，跑到卧室拿来了透明胶，在我手上粘来粘去，我咬着牙，小弟问我痛不痛，我低下了头。
因为这个仙人掌，我和小弟找回了友谊。
教师评语：小作者通过和弟弟吵架引出主题，又通过自己的“受伤”和弟弟重归于好的故事，反映出友谊的无价。语言并没有罗列华丽的词藻，在朴实中见真情。
六年级友谊的作文 篇2
我有两个好朋友但是吧，他们两个玩儿的并不好。所以我很倒霉呀，我总是被夹在中间。我跟哪个玩都不行，我又不能都不跟那个玩。那么问题就来了，他们两个既然都跟我玩儿，我怎么会不玩呢？是呀本身以为同学他的成绩不好。因为一个同学，她的成绩好。但是成绩好的并没有嫌弃是他成绩不好。后来成绩好的，有了男朋友。而成绩不好的，并没有男朋友，他也从来没有想过去争巧男朋友什么的，因为他对那个男生也不认识，人家在一起跟他有什么关系，那个时候。他成绩好的跟成绩差的关系还是可以的。后来成绩差的旁边一位好朋友就跟他说。哎，你就把她男朋友抢了吧。这样话，她得多生气呀。我也不知道当时那位成绩差的同学是怎么想的？竟然同意了！就在第二天成绩好了就跟她男朋友分手了。然后来整理好的得知是成绩差的干的非常的生气。从此，他们两个是死不玩。但是成绩差的后来其实并没有那么讨厌那个成绩好的。而成绩好的也并没有讨厌。那个成绩差的
因为我都跟他们两个玩。后来成绩差的就跟我说，其实我还是挺想跟他和好的，但是我拉不下来脸。然后我就说你拉不下来里，他也拉不下来脸说好那你们两个怎么样和好呢。后来我就告诉了成绩好的不说，其实成绩差的瞧你男朋友是另外一个人。干的并不是他本意，他其实并没有想这么做的。而成绩好的，听说了，原来是第三个人干的，而那第三个人跟她还玩的不错，她当时的心情真的特别特别气愤，他可能在气氛为什么老天爷对她这么不公平吧。
。。 就在今天早上，成绩差的发信息告诉我说成绩好的跟她说我们和好吧，我说那不很好吗？他们两个的友谊就是这样。再多试试但是很庆幸，他们最终又找到了自己。
六年级友谊的作文 篇3
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船摔了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上摔去，只见他的船摔成了两半儿。这时他也不甘示弱，他气的面红耳赤，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对待我的船。”他立即反驳道：“谁让你摔了我的船，我又不是故意把你的船给摔坏的。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。
后来我们一刀两断谁也不理谁。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意摔了他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
六年级友谊的作文 篇4
一缕阳光洒在上学路上，两个女孩正手拉手地前进，一路上洒满她们的欢声笑语，这就是我和好朋友陈明。嘿，把你的木船给我看看好吗？陈明乞求地望着我，我毫不犹豫地把手工课上的小木船给了她。
陈明真是左看右看，爱不释手，忽然，啪的一声，木船落到了地上，一种莫名的愤怒涌上心头，你赔！我大声说。对对不起！陈明低下了头，向后退了两步，又是啪的一声，小木船被她给踩碎了。我再也忍不住了，你太过分了你！说完，一把夺过她的木船，往地上一丢，用力地丢。还好朋友呢，你怎么这样？陈明也涨红了脸，那一刹那，陈明哭了，一转身就走了。
我一屁股坐在椅子上，一遍遍抚摸着那七零八落的木船，悔恨的泪水再次悄然滑落猛然间，一张照片映入我的眼帘，那是我们两个人在海洋馆照的，朵朵梅花绽放脸庞，两只小手紧紧地拉在一起，不知怎的，我的眼前回放出和她玩游戏时的情景，耳边回想起和她的笑声，鼻子嗅到一股快乐的气息。从前，我们的友谊多么纯洁，我没带橡皮陈明总会主动借给我，她有不会的题我总会主动给她讲解，可如今事实上，这件事我也有责任，陈明就想摔坏我的木船吗？我太过分了，尽管陈明把小木船摔坏了，我又应该怪他吗？既然陈敏已经道歉我还不依不饶吗？木船坏了可以再做友谊之花谢了还再开吗？此时此刻，我真想把木船修好还给她，我真想对她说一声对不起，我真想修复这段美好的友谊。我下定决心，向陈明道歉。
又是一个鸟语花香，莺歌燕舞的清晨，我的心情也变得愉快许多。马路旁，站着一个女孩，是陈明！陈明！我冲她大声呼喊道，赶忙跑过去，陈明，对不起，是我错了，原谅我吧！听了我的话，陈明一愣，眼神中流露出一丝惊异，陈明，我不该那么急躁，不该推卸责任。我看了看陈明，她惊异的神情消失了，露出了一丝微笑，眼神中有闪出了一丝泪花，不是的，是我错了，是我把你的木船踩碎，让我们做永远的朋友。我紧紧地握起了她的小手，微笑着，心中也充满阳光，友谊，多么明亮的字眼，在我的心中闪着耀眼的光芒，我们都笑了，好似，一朵花。
我们永远是好朋友，多么坚定的一句话，它掀起了我心中的涟漪，至今萦绕耳畔，不知怎的，我的鼻子竟有点酸，或许是被我们的友谊所感动，泪水再一次流了下来，像一颗颗晶莹的珍珠，更像一朵朵友谊之花，相信，在我们的友情的浇灌下，这朵花会更加纯洁，美丽。
六年级友谊的作文 篇5
友谊，多么温馨的名字啊！你也曾经拥有过吧，嘻嘻，我也曾经拥有过，美丽的友情胜过一切，她是和亲情一样高贵，当我真正放弃友谊时，我忽然觉得自己像个孤独的落叶，内心空虚，只有丝丝寒意。
前几天我要去补习班，突然发现补习班的书忘在学校了，马上要开始上课了，书怎么办？我只能回学校拿了，可是没有钥匙怎么进班呢？情急之中我想到了刘清欣，她是负责开班级门的，可以找她，可是又不敢，最终不知哪儿来的一股勇气让我情不自禁的去敲她们家的门，开门的刹那间，我看到了熟悉的脸庞熟悉的笑容，是那样的亲切，多久没见了？我来不及多想，回了她一个笑脸，我对她道歉了，她也接受了，我和刘清欣算是和好了，她还和我一起去班里找书，找到书我就走了，我心底很想她说：“对不起，我们回到从前吧，我，我，我……”话到嘴边，我没勇气说出口，时间来不及了，我坐上车就走了，她也走了。
这件事让我想起了往日的“三姐妹”，那时的我们每天形影不离，一起学习一起参加各项学校活动，我们是同学羡慕的“丽人三人行”。可是谁知，一件意想不到的`事件，打破了我们的友谊，我把友谊丢失了……
20xx年11月2日第三节下课我哭了，原因是因为刘印不小心打我一下胳膊，一根筋特别疼就忍不住哭了，好多人都问我怎么了，此刻王萌萌，刘清欣她们俩都在，此刻我很想得到他们的安慰的话语，可我只听见刘清欣的声音没有听到王萌萌的声音，我心里胡乱揣测，是不是萌萌不关心我？还是…….正是这次我的猜疑，让我丢失了萌萌和刘清新，事情过去这么久了，我真的不知道该怎么面对这件事，现在如果我们和好了，我一定好好珍惜，不会再让这份友谊丢失了，我会好好珍惜我身边每一个爱我，帮助我，对我好的人，我多想对王萌萌和刘清欣她们俩说对不起，再说我们和好吧，我会好好珍惜这份友情的，你们能原谅我吗？
萌萌刘清新你们听到了，我很想你们，让我们回到从前，找回我们的快乐，我们的友谊吧…….
六年级友谊的作文 篇6
我不知友谊是什么，
但却知友谊是种力。
朋友能给我这种力，
给我这种好似强大的力。
相信朋友是我唯一能做的事情。
相信一个朋友，
就像相信羽毛小鸟爱掠过蓝天；
相信一个朋友，
就像相信光滑小鱼爱在蔚蓝大海；
相信一个朋友，
就像相信健壮小马爱跑过草原；
相信一个朋友，
就像相信碧绿青蛙爱在荷间跳跃；
相信一个朋友，
就像相信机灵小猫爱来过池塘；
未想。
帮助朋友也能补回残缺的友谊。
帮助一个朋友，
我就像寒冬里的太阳，给伙伴带来温暖；
帮助一个朋友，
我就像黑屋里的蜡烛，照亮伙伴的小屋；
帮助一位朋友，
我就像沙漠里的仙人掌，给伙伴止渴；
帮助一位朋友，
我就像炎炎夏日里的电风扇，给伙伴带来清凉；
帮助一位朋友，
我就像手机的充电器，为伙伴传递信息；
未想。
残缺的友谊何时才能补上？
朋友，你身在何方？
友谊是一种力量，
是一种强大的力量。
为你做出选择，
为你做出评价。
在被欺负时安慰你，
为你抱不平。
在遇到问题时教你，
耐心的解说。
残缺的友谊，
何时能填满你？
六年级友谊的作文 篇7
秋天，大家脑海中不禁浮现出金色和硕果累累。但对我而言，今天的秋天即使绿色的也是黄色的，因为在这个秋天里我结交了我的第一份特殊的友谊，这份友谊就像是刚发芽的种子嫩绿嫩绿的，这份友谊使我激动不已，又如这收获的季节里，我收获到了友谊和更加对学习语言的兴趣，他们又是黄色的。
在这个金秋，我和我的小伙伴们玩了捉迷藏，可能大家会认为我很幼稚，这么大了还玩捉迷藏。如果放在平时，这是很幼稚，但是这次就不一样了，因为这次我们是和澳大利亚人班森一起玩的。
9月30日夜晚是我同学小蒋姐姐的生日，也是班森在中国的最后一天。于是我小丁和小孙一起来到了小蒋家，陪班森一起度过这个难忘的夜晚。
我们吃完晚饭，回到小蒋家的别墅后，小蒋的父母便离开了，这是我们五个人仿佛重获自由般得喜悦，便急切着开始讨论玩什么，小丁先提出：“我们玩手机吧！”“不行，我妈不让”小蒋说“我们来玩捉迷藏吧！”接着他又用英语说了一遍。
他话音未落，我们便叫道：“好啊！”
开始玩了，班森是第一个捉的人，他闭着眼睛，抱着窗帘开始数数：“one、two、three、four……”
我们开始向周围散开，躲了起来，我带着小孙来到了三楼的一间卧室，找了一个柜子躲了进去，小孙也跟着躲了进来。
“I’mcoming（我来了）”班森叫道。一听到这句话，我心跳得厉害，“咚咚咚”的响着仿佛无数只小兔跃跃欲出，心想：这小老外的实力如何，找起人来会不会很厉害？一旁的小孙也紧张了起来。
“Ifindyou！（我找到你了）”没多久，班森便又叫到，接着就是小丁和小蒋的叹息声，这是我心里更虚了，捉迷藏大王都让他给找到了，我就更不用说了，没过多久，我们便被班森发现了。就这样的不一样的“经历”我们玩了很久。
晚上睡觉的时候，心里还很兴奋，其实和老外接触没那么可怕，交流起来也没那么困难，大胆表达和手脚并用，我们的沟通还是畅通无阻的。这次经历让我放下了心中的“恐惧”，提高了对英语的热爱，也增进了我与班森之间的第一份国际友谊。这是我在小学中最后一个秋天，也是我结下了第一份国际友谊，着真是个让我难忘的金秋。
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