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我的小学六年级作文

时间:2022-05-28 08:17:19 六年级 我要投稿

【推荐】我的小学六年级作文8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我的小学六年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】我的小学六年级作文8篇

我的小学六年级作文 篇1

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗,时时想起的原因,是因为我常常体验到读书的乐趣。

  说也来怪,小时候经常写命题作文,现在想起来还会有点余悸。记得什么“我最难忘的一件事”、“最佩服的一个人”、“在上学的路上”等等题目,完全是一些成人的口气,不大切合孩提时代我们接触到的东西。上了高年级,老师便教了我们作文的体裁,什么小说、散文、诗歌之类的。记得当时大家都喜欢情节悬念的小说,觉得读起来很吸引人。一本新课本刚发下的时候,都争着翻看,就是为了找些有趣的故事。而这些文章大多都是节选的,读完后总觉得余意未尽,于是很期望语文老师能早点给我们讲授这篇课文。然而真正上起来,仿佛却没有期待中的精彩,倒有了些许失望的情绪。

  真正在小的时候能记下来的倒是一些琅琅上口的诗歌了,“远看山有色,静听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”这样的诗歌美,像谜语一样吸引孩子,而现在默诵起来更觉得哲意深远。每天早上教室里就是一片琅琅书声,大多数同学读的都是诗歌。不过诗歌我终究没喜欢上,大抵是因为缺乏做诗人的气质吧?老师也提醒过我们,说是不要“唱忘嘴歌”,即使诗歌溜口,没有深刻认识也是很容易淡忘的。

  平时的时候我也看过不少小人书,纸张的质量一般都很差,画上也尽是些粗犷的黑线条,但这丝毫影响不了它在班上受欢迎的程度。读书为我的少年增添了许多乐趣,我也渐渐体会到了“知识”的力量,要知道有些小伙伴们对我佩服的不得了,这可是很多大个子用他们的拳头都换不来的。当然,我也为这种“力量”支付了合理的代价,在初中的时候,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”!

  上高中的时候,我终于开始读中国人写的书。先是四大名著,接着就是唐诗、宋词,古文观止之类的。甚至开始模仿写古体诗,文言文,也满篇之呼也者的,渐渐的喜欢用一些深奥难懂的成语、典故,引用一些不常见的名言和华丽的句子去装饰内容干瘪的文章,达到唬住别人的目的。记得在一篇论述为什么“师夷长技以制夷”会失败的作文中,我旁征博引,意气奋发,一口气用了40几个成语和数十个典故,光《清史》就引用了3次,简直想达到语不惊人死不休的目的。而语文老师在阅卷后也打了58分的高分(满分60),让我的虚荣心一时膨胀到极点。

  一位教育家说过:“一个人不爱读书,不爱与书作伴,是真贫穷,是真孤独。”这话有一定的道理。现在我已经是一名教师了,渐渐明白能读书真好。

  正如叶圣陶先生曾说:“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。”(《叶圣陶语文教育论集》)任何一门学科教学皆如此,“自能读书,不待老师讲”,当是教师共同的追求。教师的职业特点,决定了教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚。只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师,是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为:“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着,如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为你的学生的精神需要。教师,要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人。

我的小学六年级作文 篇2

  在我的小学生涯里,我换了五个同桌,现任同桌是吴润宇。但我今天要说的,是我的第一个同桌。他脑袋大,身子矮小,刚入学的时候就是这个个头,到了现在还是这个个头。他的眼睛很大,很有神,漆黑漆黑的。

  他是我们班的尖子生,语数英三科都很好,在我们班总排前三名,要说最好的还是数学,一二三年级他总是被人叫成“口算大王”,我们的数学启蒙老师李映华老师十分喜欢他,小小年纪就当了数学小组长,在二年级时,他的官位直升到了数学课代表。每次收作业时,他都趾高气扬站到你面前,猛地一拍桌子,大喝:“交作业!”为此我们班的人产生了极大的意见。

  小的时候,他还很爱哭,老师一说两句,他就开始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭,四周的同学都一个劲地往他手里塞纸巾,塞一张用一张,最后我们那一包小小的纸巾已经塞完了,,他却又抽抽嗒嗒地哭起来。当然,他现在已经不这样了。他不喜欢打架,他不像那些男孩子们,为了一些小事就扭打成一团,那时的我们不是都这样吗?可他不,就是不打架,却喜欢吵架。他跟我们班同样是尖子生的梁洽闻是一对很典型的冤家。时好时坏,好时,勾肩搭背,谈笑风生;坏时,两个人相隔“几千里”还能吵得吐沫横飞,梁洽闻憋得脸通红,手舞足蹈,他更是哭的“稀里哗啦”,激动不已。他们就这样,隔得这么远,你一句我一句。连素来严厉的张老师一时也拿他们没有办法。

  你们知道他是谁吗?没错,他就是余晗涛。说他啊,在这张纸上是说不完的,你们自己去慢慢了解他吧!

我的小学六年级作文 篇3

  是谁哺育你长大?是谁教你走路和说话?是谁每天任劳任怨,

  不对你说一句抱怨。无论多辛苦多劳累,都用慈祥的眼光看着你,没错,她就是我们的妈妈!

  我的妈妈她长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁,一副瓜子脸,每天都梳着马尾辫,虽然她很矮,但是她很瘦:也许是她每天功劳累的吧。”总之,她在我的里面,是最最完美的人!

  有一次,晚上放学回家,作业写完了之后,我非要让妈妈陪我去超市买吃的,妈妈说:“今天就别去了,姑娘,改天妈妈在陪你去买行吗?”因为那时候小,哭着喊着也要让妈妈陪我去,可是妈妈已经工作一整天了,但还是依着我的性子陪我去超市了。到了超市,我边跑边挑选着自己爱吃的东西往筐里面装,而妈妈就是那个慈祥的搬运工。在回家的时候,妈妈拎着两大包吃的往家里拿,而我却边玩边吃,不顾及妈妈的感受。妈妈走累了,说要歇一会,可是我呢,不但不让妈妈歇一会,还让她和我跑回家,到了家,妈妈把鞋脱了后,我看见他脚后跟全都是血,皮都磨破了,我顿时就大哭了起来,边哭边哽咽的说:”妈妈——我错了,哼哼……妈妈说;”傻孩子,哭什么呀,哭了就不漂亮了!”我抱着妈妈,接着从妈妈怀里入睡了……听爸爸说,妈妈看我睡着了之后,用热毛巾把我的脸擦干净了,把我安顿好之后,才去把自己的伤口给清理好。当时,我的眼里含着泪水,充满了深深的自责和愧疚。

  母亲,是在风雨中的一把伞;母亲,是在你生病时的一杯温水;母亲,是花园里辛勤的园丁;母亲,是我们的第一任老师;母亲,是我们生命中最重要的`一个人!

我的小学六年级作文 篇4

  奶奶今年69岁了,一头乌黑的头发染得发亮,爱美的奶奶不允许自己白发苍苍;别看奶奶年龄大,玩起电脑来可一点也不甘落后,玩游戏、上淘宝样样在行,时尚的奶奶还是个电脑迷。我最佩服奶奶的还是奶奶的那种坚韧不拔的精神。

  事情还得从奶奶学电脑说起。因为奶奶年龄太大,学习电脑时字母成了奶奶的大难题,那26个英文字母的大小写对奶奶奶奶总是记不住,那些跳跃的字母仿佛在和奶奶作对一样,记住了这个,忘记了那个,于是奶奶让我把26个字母写在一个本上,在大写字母的下面写上小写字母,因为奶奶对小写字母还有点记忆,她想借助小写字母来记住那些大写字母。可是毕竟奶奶年岁大了,记忆不是很好,所以一有时间奶奶便会拿起那个本子一遍又一遍的看着,读着,那神情简直就是一个好学的小学生。早晨天还没亮奶奶就起床了,在学习字母;白天闲下来的时候她还是在学,还别说,奶奶现在还真能打出简单的汉字呢。

  奶奶用她的实际行动告诉我,只要肯下功夫,就没有办不成的事情,尤其是学习,有了这种精神,就一定会马到成功,正应了那句话:只要功夫深铁杵磨成针。

我的小学六年级作文 篇5

  我有许许多多的玩具,它们都是爸爸妈妈送给我的:有可爱的芭芘娃娃,有各式各样的史努比狗,有遥控汽车等等。这些玩具中,我最喜欢跳跳虎和四驱车。

  跳跳虎,是舅舅从美国给我带回来的。它是一只站立着的老虎,双腿弯着,双手好像在欢迎我似的。它身上的花纹是由橘黄色和黑色条纹搭配的,两颗小黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。她最可爱的地方是尾巴,因为它的尾巴很特别,弯曲并向上翘着,还能动呢!当你把它往下一按,它就会用英语向你说:“让我们一起跳舞吧!”然后就一蹦一蹦地向前跳去,跳完一遍后又会说:“让我们再一起跳吧!”这就是我的最爱╠╠跳跳虎。

  我虽然是女孩子,但我也很爱玩四驱车。去年3月,我和妈妈一起到亚贸去买了一辆四驱车。我选中了一台名叫“方天画戟”的四驱车。我回到家,立刻拆开包装,趴在地板上按照说明书上的步骤把“方天画戟”拼好了。它在灯光下金光闪闪,美极了。安上电池四驱车飞快地跑了起来,我高兴地大声叫道:“妈妈!妈妈!我成功了!”不过我觉得“方天画戟”这个名字不好听,所以我给它改名叫“凤凰冲锋战神”。爸爸出差回来得知我买了“凤凰冲锋战神”,对我说:“要玩赛车就要玩高速的,明天我带你去亚贸,把赛车上的零件都换成最高级的,好吗?”我兴奋地蹦了起来,大声说:“好啊!”第二天,爸爸果然带我去亚贸了,把所有的零件都换成高档次的了,还给我买了一个两轨跑道。回到家,我和爸爸迫不及待地把零件换好,跑道拼好,一切都安装好了,我把赛车放在跑道上,四驱车像离弦的箭一样冲了出去,啊!好快呀!简直超出我的想象。有一次,我把心爱的“凤凰冲锋战神”带到亚贸去,想和那里的小朋友比试比试,当我站在跑道旁,那些男孩子们个个都对我的到来而感到惊讶,大概是因为他们头一回看到女孩子来这里和他们比赛吧!我把赛车放在跑道上,把所有男生的战车都超过了,它那惊人的速度让男生们大吃一惊。男生爱车,我们女生也不差嘛。四驱车锻炼了我的动手能力。

  我爱跳跳虎,我爱“凤凰冲锋战神”,我爱我所有的玩具!

我的小学六年级作文 篇6

  宽敞的客厅,两间卧室和一间厕所、一个厨房。这就是我的家。

  它是在我出生后不久买的。听爸爸妈妈说,刚搬来的那天晚上,我一直看着四周发呆,到了深夜才睡。

  爸爸妈妈的卧室在客厅的旁边,一进入房间,一张宽大的双人床大约占了整个房间的三分之二。床前面的墙上挂着一台小液晶电视,每天夜里爸爸妈妈就倚着床,背着我看电视。电视的旁边是一台电脑桌。上面有一台电脑,每次爸爸有什么公事,就靠这台电脑来办。

  我的房间在爸爸妈妈卧室的旁边。我也有一张双人床,是妈妈为了不让我夜里翻下去准备的。床的前面是一张书桌,书桌的旁边是一个书柜,里面装着形形色色的书。

  在客厅里,还有一个大衣柜,里面装着不是当时季节穿的衣服,那些衣服如果都摆出来,可以开一个小服装店。

  这里家的每一样东西虽然都很平凡,但它们却组成了我最喜欢的家。

我的小学六年级作文 篇7

  大家对主题阅读丛书应该并不陌生吧,这是一套充满真情与爱的丛书,而它也是一位无私奉献给我们知识道理的无声老师。

  主题阅读丛书是根据课内知识给我们补充的相关知识。这本书是根据我们这一单元所学的内容编写的。它的内容十分丰富,有散文、诗歌和故事。有的故事让人潸然泪下,有的故事人人鼓起勇气……读主题阅读丛书更像是在聆听课文的背景音乐。

  然而,我最喜欢的是人间真情这本书。这本书中的故事深深的打动了我,这本书让我体会到了父母对我的爱、朋友对我的爱、老师对我的爱、小动物之间的爱……这些故事每一个都令我感动,正如它的书名:人间真情,处处表达了人间的真情、人间的爱。读完这本书后,我知道了、我也明白了,我们要爱生活,爱身边的每一个人。爱能创造奇迹,爱能改变人生。

  在人生的路途中,少不了父母对我们的爱和付出,少不了老师对我们的教导,少不了朋友对我们的关怀。他们为我们付出的一切,我们都应该报以感谢、加倍的报答和帮助。在帮助你的时候,在她的心里,想的并不是回报,而是付出和你的欢笑。

  同学们,主题阅读丛书教给了我们这么多知识、这么多道理,我们难道不应该好好爱护它,和它做朋友吗?

我的小学六年级作文 篇8

  我有的时候看书,有的时候打篮球,还有的时候玩电脑,我最喜欢做的事是玩滑轮。

  星期六,奶奶带我去广场滑滑轮。来到广场后,我首先穿好护具,再穿上滑轮。我和小伙伴开始比赛了,我冲在了最前面,像一道闪电向终点“飞去”。在最后,我取得了第一名,心理非常开心!滑滑轮还锻炼了我的身体。

  我喜欢滑滑轮!我的小伙伴非常羡慕我玩滑轮的技术。妈妈告诫我不要骄傲,要继续加油!

  我的课余生活如此丰富多彩,让我有了个五彩缤纷的童年。

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