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六年级我的家作文

时间:2022-05-27 14:45:15 六年级 我要投稿

【精品】六年级我的家作文锦集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级我的家作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】六年级我的家作文锦集9篇

六年级我的家作文 篇1

  “你怎么可以这样呢?不能说话!现在是午间静校时间!”“都给我安静!不安静我记名字啦!”“安静!都安静!小心我告诉老师说你讲话!”瞧,我那小伙伴又在那“管家”了。

  这位“仁姐”便是我的小伙伴思齐。说到她,我可是只有一个体会——吃黄河水的——倒管得宽。她就像一只“嗡嗡”鸣叫的小蜜蜂,又勤劳,又爱闹,飞到哪儿都是“嗡嗡”地管别人。

  你听,她想在又在那儿管人了。

  ‘老师不在,自由自在!手脚勤快,搞点破坏!“小东一踏椅子一扭腰,嘴里时不时发出“我嘞我嘞我嘞——”的欢叫声。她挥着教棍喊道:“大胆小贼,光天化日之下竟敢胡闹,还不快快安静?!”“你算老几呀?啊?!”那“小贼”翘着二郎腿还就不安静了,“你说呀?啊?!”“我妈就生我一个,你说我算老几?嗯?”她拿起铁盒“一拍惊堂木”,生气地说,“你不安静的话,我可告诉老师了!”“呦,叫就叫吧,反正我不怕!”小东到悠闲地哼着歌,伸着懒腰,直打哈欠。“你……你!好,我这就跟老师说去!”她扔下教棍,往门外走去。“别别别!我安静,安静行不?”小东看她是真有胆量去跟老师讲,急了,连忙“跪地求饶”,“有话好说,我安静!”“ok!”她拿起教棍,得意的笑了。

  的确,思齐就是这样的一个人。这就是我的小伙伴思齐,一个倔强、不服输、调皮、严厉、唠叨、幽默的“管家婆”,你们喜欢他吗?

六年级我的家作文 篇2

  每个人都有自己的理想,有的人想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有的人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名作家!

  小时候,当我看到一本本的好书,就在我幼小的心灵里深深的埋下了一颗希望的种子——将来一定要当一名作家,写出比这些书更好的书!从那以后,我就一直为这个理想而奋斗着。

  我知道当一名作家首先要具备良好的品质,因此我从小就开始养成朴素的作风。我是个比较爱漂亮的女生,家里的经济条件也很不错,但我从不刻意打扮自己,不追赶时髦,坚持和同学们打成一片。

  我知道当一名作家还要具备较高的写作水平,因此我从二年级就开始练习写日记,从三年级开始练习文,每天要求自己写一篇止少400字的作文。直到现在,我已经写了大约500篇,总字数不下20万字!还有,我为了提高我的水平,还阅读了不少好书。我的阅读范围极为广泛,比如小说,诗歌,散文等等。例如我国的四大名著,我早已在上年的暑假里读完。关于鲁迅先生的一些故事我也读过不少,还有……

  总之,我读过的书已经数不胜数了。

  也许我的理想一时难以实现,但我决不会为自己所付出的一切而后悔,因为我深信一句名言“有志者,事竟成”,还因为我在努力实现这一理想的过程中,我已经得到了很多很多……

六年级我的家作文 篇3

  我的理想是当一个画家,即使我没考上美院,但是我还是非常喜欢画画,我喜欢那些五彩缤纷的颜色,和那些足够让人感到美丽的事物,也许这个世界有太多不是那么耀眼而美丽的地方,不过,事物总是有着美丽的一面,我渴望自己把那些美丽而又人们看不到的东西,用笔给画下来。

  不过,我刚才看到博客中的一个留言,让我彻底对画家这个行业失去兴趣,那个人说,”画家也要吃饭吧……非常多事情并不是想象就可以让他完美的……你说呢?“我不知道,画家在对自己的作品是怎么理解的,只是为了混饭吃,而违背自己从事的职业,起码,我认为画家应该把自己的作品画到足以让自己满意的程度,那才是画家应该做的。

  画家是传播美的使者,如果,连自己也觉的不是那么完美,那又何必为了吃饭这种问题去糟蹋自己的作品,这是对艺术的亵渎,我不否认,画家也要生存,但是,一幅好的作品能让人感到世界是如此的美丽,我希望世界上所有的画家要对自己的作品负责,即使在人们眼里,自己的作品并不能够算的上完美,起码,在画家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

  艺术是需要人们用心去实践的,而不是马 虎的去画,即使生存逼的你不得不马虎的去画,那起码,你自己要对自己的作品满意,不要去画那些连自己都觉得不够好的画,那样实在是有背,画家当初选择画画行业的理想,也实在是让我对画画失去原有的热情!

六年级我的家作文 篇4

  大街小巷,成了滑板的世界,时尚的滑板悠悠地滑入了我家。

  我家有三口:爸爸妈妈和我。大家都戏称:两个极品都被“我”碰上了。

  (一)

  爸爸是个“说个没完”的人。只要他在家,随时随地发表演讲,话匣子一打开就无法收拾。当然,最扫兴的是,常被妈妈无情地打断。滑板一入我家,爸爸就念开了:“滑板好呀,锻炼身体嘛!看人家孩子玩得多轻巧,上板,起身,滑。那可是要下功夫的……”

  妈妈是个“说了就是”的人。话虽不多,可是一但发话,雷都打不动,声音虽算不上铿锵,可也是相当的有穿透力。因为我从小身体不好,她不让我做很多作业,而是叫我做完作业多运动。滑板一入我家,妈妈就乐开了:“这下好了,我不信你还不运动!走,幺儿,学滑板了!”

  我在家里,是个“说了当没说”的人,说话从来没有作用。每次忍不住将心里的要求提出来,还没来得及钻入父母的耳中,就好象随着家里的油盐酱醋、磕磕碰碰漂去远方。滑板一入我家,我就玩开了:虽然很多体育项目我不太在行,可我也想玩两把呀!

  (二)

  “三中有什么好的。我觉得,还是铁中好,很近。”爸爸在某天下午吃饭的时候突然发话。

  妈妈把筷子往碗上一放:“不要闹!吃饭,要文雅。”

  爸爸笑着说:“是,是,要文雅”

  ……

  沉默了好一阵。

  看电视的时间到了,爸爸占了电视,和妈妈一起看。

  我,只能去做作业。

  “哎!作业做完罗!”二十分钟后,我从书房走出来,爸爸把电视一关,妈妈马上配合:“去,去,下去滑滑板!”命令似的。看着我的背影,爸爸总不忘念叨:“你的语文不好好补一下?到了初中可搞不赢!我看你的滑板技术是提高了,可是语文成绩却下降了哟。

  ;…”我的心思可早在滑板上了,装作没听见,“电梯,哎呀,时间紧呀!”我丢下一句。

  ……

  “哦!今天周末。”很早,我就起床了。一阵咚咚地响让爸爸睡不着觉,只好去煮饭。又一阵咚咚地响,让妈妈睡不着觉。只好起床,把古诗碟子一放,“满家”书声朗朗。吃完早饭妈妈让我下去滑滑板:“今天天气好,去,去滑滑板。”爸爸见缝插针:“只有半小时,回来后做练习,阅读理解是重点!看你的书写,再不进步那可就……

  日子就这样一天天得度过了,滑板在我家也算是安居乐业。自从有了它的加入,爸爸的念叨我不烦了,妈妈的命令我也欣然接受了,说来也奇怪,我的饭量大增了,对学习的态度更端正了,语文成绩又回到了以前的光辉时代。对体育更热爱的,自己主动去滑滑板的次数多了。

  看,我现在多轻松。这是多亏了父母的指导和自己的努力。

  (三)

  “关键是要多交朋友!”妈妈常常告戒。爸爸又使出他的法宝:“是呀,你不知道吗?朋友多了路好走!天天宅在家里,看看你,什么都不知道……

  去,去滑滑板。滑板载着我走出家门,走进小区。悠悠地滑板带着我在活动场地穿梭,擦肩而过的是无数的象我一样的玩伴,小的一年级,大的高三。和这些朋友相处可真是件开心的事,他们给我带来很多很多的知识。

  “哦,原来人参不是果子,而是一种根。”

  “什么?舌头上的力量最大?不可能吧?”

  “那算啥,知道吗?巴黎的光污染严重的程度?星星就是在光污染下消失在我们眼前的!”和朋友相处的过程中,我不仅提高了滑板技术,还更好地认识了自我,原来生活中有这么多的有趣的东西,我知道的知识好少好少啊!

  去,去滑滑板!滑板悠悠地载着我一家的欢喜快乐,向着我人生的方向前进……

  妈妈评语:每次读到儿子的作品我都有

  一种难以形容的激动,并不是因为他作品优秀,而是从中看到了一个有些活泼可爱,又有些机灵古怪的男孩。也看到了家长的教育给他带来的影响。他的文字就象他的为人,有些思想,但又透出浓浓的稚气。他的作品象一面镜子,照出了我们一家的原貌,让我看到多年家庭教育的成功与失败之处,让我知道自己应该改进的地方。

六年级我的家作文 篇5

  我有一个幸福的家庭。爱唠叨的妈妈,勤快的爸爸,懒惰的姐姐和人见人爱的我。

  无论在什么时间妈妈总爱唠叨几句。早晨,妈妈又唠叨开了:“已经六点五十分了,你要是再不起床,就要迟到了……”无奈的我只能在妈妈的‘唠叨功’中依依不舍的离开我温暖的小床。中午,吃饭也要唠叨几句:“哎呀,你怎么那么挑食啊,这个肉有营养的,家里就你不爱吃肉……”妈妈,我可是‘素食动物’啊。晚上,睡觉之前还要唠叨几句:“你晚上盖好被子,别有手脚乱动,把被子弄到地上,我可不会在半夜起来给你盖被子了…。”唉,妈妈什么时候能安静一会呢。

  爸爸个子高高的,很勤快。虽然经常不在家,但一回家就会帮着妈妈做家务,有时候还会亲自下厨,做一顿美味大餐。每次吃完饭,都是爸爸刷碗,最爱爸爸了,因为妈妈每次都让我洗碗,说是锻炼我。妈妈做家务累了,嘴里会说着真希望孩子他爸会赶快回来。勤快的爸爸是最棒的!

  姐姐真是一头大懒猪。星期五回家能从晚上八点睡到第二天下午一两点的时候,饭都不吃!醒来之后又大吃一顿,说是把没吃的补回来。吃完了,又懒洋洋的趴在沙发上昏昏欲睡,还叫我不要打搅她。我只好关上门到其他屋里玩电脑。姐姐一点都不像爸爸那样勤快!

  可爱的我人见人爱。每次妈妈带我出去玩,总有人说这是谁家妞啊,长得真好看!妈妈的朋友见了也是这样呢。妈妈带我去朋友家里唠嗑,总会说什么我不是我妈亲生的,是那个朋友的孩子。我说,你们不嫌烦我都嫌烦了!

  这就是我的幸福家庭,我爱我的家庭。

六年级我的家作文 篇6

  一说起“传家宝”,大家的脑海里就浮现出许许多多价值连城的宝物呢?其实我家的传家宝就是我家的家风——坚持、勤学,它虽然很不起眼,但是却让我受益匪浅。

  坚持

  说到坚持,我就想起二年级参加英语风采大赛的情景。记得那时候,我刚刚接触英语,认识的英语单词是屈指可数。所以一看到那整整大面的英语故事稿,我的心里就打起了退堂鼓了。爸爸一眼就看出了我的心思,回家后就坐在电脑前。他匆匆忙忙地吃完晚饭,又坐在电脑前。到了三更半夜,我迷迷糊糊地醒来了,发现书房的灯还亮着,微弱的光在一片黑暗中显得极其刺眼。第二天早晨,爸爸将两张纸递给了我,纸上布满了他的字迹。我抬头看见他的眼睛里布满血丝,黑眼圈也很深很深。爸爸工作很忙,但是他一有时间,便和我一起读稿子。他经常把自己关在房间里,一遍一遍地练习,再把最好的一遍录下来,让我去听、去模仿。我从一个音节到一个单词,从一个单词到一句话,再从一句话到一篇文章,最后在爸爸和我的一起努力下,我在赛场上出彩的`表现得了评委的一致好评,最后获得了金奖。每当我看见那个奖杯,仿佛能看见奖杯中已经溢满的辛勤的汗水,它让我明白了凡事贵在坚持。

  勤学

  俗话说得好“活到老、学到老”。奶奶已经六旬余岁了,但还是眼不花,耳不背,天天忙里忙外的。那她勤学在哪?在老家的客厅里经常会出现一道亮丽的风景线,那就是的白发苍苍的奶奶拿着手机向我请教。这时,奶奶就像一位好学的小学生一样,轻声细语地问我:“妞妞啊,我要和你的堂姑语言聊天,要怎样按呢?”“你能教我把照片发给你表姐看看吗?”“微信里的朋友圈怎样点赞呢?”……每次,我都会特别耐心地教奶奶。现在,在我们一家人手把手的“帮助”下,勤学好问的奶奶已经能得以应手地使用手机了。每当,看到奶奶发的朋友圈,我就心想:奶奶这种“活到老、学到老”的精神,值得我们学习!

  “坚持、勤学”给我们这个家带来了幸福。我爱我家的家风,我爱它的美好,爱它给我的信心,爱它给我的支持和爱。

六年级我的家作文 篇7

  我的家乡在建始县,这里的每一天、每一秒都在发生着日新月异的变化。我感受到这些变化,并心底里的为它骄傲。

  走在沿河的步行街上,你总能看到她的身影——广润河。河水碧波荡漾,鱼在河水中自由自在。但是从前的她却闷闷不乐……从前的她,绿中泛黑,垃圾猖狂的漂浮在水面上,鱼的影子都见不到。如今,她变得美了、变得清怡可人了,我也替她感到高兴。

  太阳下的大街上,柏油路发出油亮的光芒。看到现在的柏油路,我一点也不怀念曾经坑坑洼洼的水泥路。现在大街上都铺满了防尘的柏油路,下雨时,路上没有积水;烈日当空时,路上没有灰尘。两旁的白栅栏衬托出柏油路笔直的身躯,别有一番大城市的韵味。

  让我还感到特别自豪的,是中百仓储。每次我去恩施,朋友就带着我逛超市。我不免感叹:恩施的超市真是大啊!什么时候建始才有这样的大超市呢?这时,我就会为“小建始”只有小超市而感到自卑。但是,我想我现在是没有机会再为建始的小超市而感到自卑了。因为现在,我们有了自己的大超市,这时朋友来到建始时,我就会对她说:“走,带你去逛超市。”现在的建始,变“大”了!

  我为我的家乡感到自豪,也感谢那些默默无闻的家乡建设者们,同时在心中暗暗立志:长大后,我也要加入他们,做一个国家的栋梁。

六年级我的家作文 篇8

  我的家乡在牧区,这里有一望无际的大草原,特产丰富,景色迷人,一年四季都洋溢着勃勃生机。我讴歌它,是因为他是家乡的骄傲,人民的自豪。我要用我真挚感情去描绘它。

  我的家乡虽然没有郁葱葱的大森林,但是却有数不清高低不平的小丘,和几棵叁天大树,他们像守护家园的战士矗立在那里。羊群从这里走过,像是给无边的青草绣上了白色的大花。一望无际的大草原,令人心旷神怡。这儿不但景色美丽,而且牧民们也很善良,他们互帮互助,谁家有新鲜的东西,都拿出来一起分享,在这个团结的大家族中,我快乐地过着每一天,快乐的成长。

  这的四季风景更是美丽无比。春天是绿色的,小草从土地里偷偷探出头来观看这个多彩的世界,一朵朵花儿好似“窈窕淑女”,亭亭玉立。在这个多彩的草原,处处都有花的存在:山坡上开满了花,草坪上开满了花,就连每户牧民家的门前都开满了花。总之来到这里首映入眼帘的就是——花。所以,我还给这个草原起了一个别名——花海。

  夏天是多彩的,人们穿着各色的衣服更为夏天的草原增加了生机。早晨我和妈妈去河边散步,河水就像一条透明的带子,可以清楚地看到水底的沙石,嬉戏的鱼儿。我脱下鞋子,走到河里,鱼儿亲吻着我的小脚丫。石头给我的小脚丫挠痒痒,我真太惬意了。瞧,河岸边的花丛中,有几只辛勤的蜜蜂正在采蜜,它们默默劳动着,多么像耕耘在讲台上的老师啊!咦,怎么树上的叶子现在就落下来了,我走近一看,原来是几只黄蝴蝶在翩翩起舞呢!人们说夏天傍晚的星星最漂亮,是呀!晚上,我们一家人出去观星,星星眨着眼睛,像是在向我们问好,我还看见北极星和北斗七星了呢。

  秋天是金黄色的,登高望去,犹如茫茫的金海,秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶在空中起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样正在轻盈地旋转。秋天是凉爽的,我和弟弟在落叶中玩耍,高兴极了。秋天更是丰收的季节,你瞧!牧民们都开打草机在各自的草场上打草,打完后再开车拉回家喂牛羊,牧民们虽然非常辛苦,但看到自己的劳动成果,他们的脸上也洋溢着丰收的笑容。

  冬天是白色的,洁白的雪花悄然地飘着,纷纷扬扬多美啊!像鹅毛,像柳絮,像一个温柔的俏女子,像纯洁的花儿,在天地之间织起了一片白网。雪停后,我和弟弟出去堆雪人,打雪仗,我们玩得高兴极了。远处的小丘,树木也换上了银装,风儿拂过,雪末迎着阳光,五光十色美丽极了。我的家乡在白雪笼罩中呈现出一幅壮丽的图景。

  我爱我的家乡,爱家乡四季迷人的景色,如果你们来我的家乡做客,我一定会是你们最满意的导游。

六年级我的家作文 篇9

  故乡是我们向往的地方!那里有着我美好的回忆!

  春天的早晨,来到田间,呼吸着新鲜空气,品味着草的芳香。一群忙碌的农民已经开始种树,我奔跑在田间,有时,会和他们打声招呼;有时跑累了,就直接瘫坐在地上,打开水杯,大口喝上几口,便躺在草地上。

  到了中午,我就会听到奶奶呼喊我回家吃饭的声音,我立刻撒开腿往回跑,生怕慢一点会让奶奶生气。

  到了下午,我会选择一棵树爬上去,这样就可以吹到凉爽的风,有时候还可以摘一两个果子吃,可满足了!

  到了傍晚,回到家中,便可以享受到香喷喷的柴火饭,比起现在的电饭煲里的饭要好吃很多!天晚了,家家点亮灯火,远远看上去就像一条盘踞山后的一条长龙,好不壮观!

  孩子最喜欢的当然是春节了!放烟火、贴对联、吃年夜饭,有时候也会举办篝火晚会,十分热闹。我们会打着灯笼,到每家每户去串门,去拜年,也会收到长辈们的压岁钱,所以这便成了我们最盼望的时候了!

  这就是记忆中家乡的生活,独属于家乡的味道!

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