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六年级描写秋天的作文300字

时间:2022-05-26 20:54:24 六年级 我要投稿

六年级描写秋天的作文300字汇编8篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的六年级描写秋天的作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级描写秋天的作文300字汇编8篇

六年级描写秋天的作文300字 篇1

  秋姑娘悄悄地悄悄地来到我们的身边.....

  秋姑娘来到田野上,给田野带来了凉爽的秋风。几个孩子追逐跑着欢笑声回荡在富饶的田野。两个小女孩躺在草地上,轻轻闭上双眼,享受着清爽的秋风的吻。

  风筝也飞起来了,点缀在湛蓝的天空中。孩子们和风筝一起奔跑,跳跃,飞翔.....

  秋姑娘在风中嗅着嗅着,闻到了丝丝甜意,原来是她来到了果园里。

  果实的甜香被秋风吹散开来。

  苹果在太阳的照耀下一闪一闪低发光,调皮的眨着眼睛;

  石榴也笑得合不拢嘴,细密的牙都露出来了;

  柿子为了迎接秋姑娘的到来招摇地挂起了一盏盏红灯笼。

  秋姑娘又来到了小溪边,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,鱼儿们欢快的跳出水面像是和着节拍伴奏又像向秋姑娘问好。

  “滴滴答答”的声音响起来了,原来秋姑娘来到了村庄,她给人们送去了凉爽的秋雨。雨点清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打击乐队。

  秋姑娘总是无私的奉献,而且默默无闻。虽然秋姑娘没有春妹妹那么的美丽;没有夏弟弟那么的热情激扬;没有冬大哥那么的强壮有力;但是她朴实无华,无私奉献。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;温暖冬大哥的冷酷。

  所以我爱秋姑娘。

六年级描写秋天的作文300字 篇2

  夏哥哥刚刚回家睡觉,秋姑娘趁机钻了出来,还带上了她的“秋之笔”。

  秋姑娘跑到了田野里,看见稻子不青不黄的颜色,觉得很别扭,便将“秋之笔”拿了出来,“嗖嗖嗖”几笔,秋姑娘就将稻子画成了黄色,稻子里的米粒也都长充盈了,稻子们也很快乐,它们弯着腰,与秋姑娘友好地说:“谢谢你,秋姑娘!祝你在人间玩的愉快!”

  秋姑娘又跑到了果园里,看见柿子还有些硬,便用“秋之笔”将柿子给化成了橙色,黄澄澄的,远看就像一个个小灯笼。柿子们已经熟了,它们先前不愿意被人吃掉的苦涩的心情在秋姑娘的“秋之笔”下,变得愿意被人们吃掉,它们甚至会觉得,自己被人类吃掉,还是一件光荣的事情呢!

  半青半红的苹果也请求秋姑娘用“秋之笔”将它画成红色,秋姑娘欣然地答应了,苹果也变得红红的,就像害羞的小姑娘似的。

  秋姑娘懒懒地打了个哈欠,该回家睡觉了,秋姑娘这样想着,便跑回了家中,准备醒来时再为水果们、稻子们等画颜色吧!

六年级描写秋天的作文300字 篇3

 秋天是收获的季节,它以金黄色的身躯装点着大地,那分手获得愉快在我们周围洋溢着。就让我们跟随这种愉悦的心情,去追寻秋天的脚步吧!

  秋天是在田野里。在秋天,当你漫步于田坎的时候,一眼望去,在风的拂动下,金黄的麦浪扑打着你的眼睛,让你眼花缭乱。

  秋天是在果园里。当你在赶路时,路过一个果园。当匆匆过去时,也闻见一阵匆匆的香,那也是秋天的脚步,让果农欢快起来;高兴起来;繁忙起来了。

  秋天是在树林里。当你在秋天往远处的山林时,会发现整座山,都是金黄色的。那是秋天的礼物,是秋天让他们在来年茁壮成长。

  秋天是在背篓间的。它们用来装果园里的果子,那清甜的味儿,让背篓至今难忘。

  秋天是在镰刀上的,在秋天,偶尔会看见三两个农民拿着镰刀,向田野走去。那很久没品味稻香的镰刀,这时贪婪的吮吸着田野间稻子的清香。

  秋天是在飘落的枫叶上的。那一个个手掌般的印记,就是秋天的'脚步呀!

  秋天是在……

  秋天的脚步遍满了世界万物,落叶、背篓、果园个个都是秋的足迹。秋是美丽的;秋是和平的……

六年级描写秋天的作文300字 篇4

不知不觉秋天到了。秋姑娘尽情地挥洒着手中的画笔,用五彩缤纷的颜色点缀着大地。让忙碌了一个夏天的植物们绽放出生命中最耀眼的果实。

  夕阳下,田野上一望无际的金黄的稻谷随风摇曳着,发出嗖嗖的声响,农民伯伯们躯恭下膝,一手持镰刀收割稻谷,一手挥洒着脸颊上的汗水。血色夕阳撒下的光辉照在农民伯伯的脸上,像是镀了一层薄薄的金子。一时间我分不清这里是现实还是画中……

  公园里枫树上的枫叶在秋姑娘的画笔下变得火红,随风飘落到地面。在枫叶飘落下来的一霎那,回眸岁月,我仿佛看到了生命的变迁。在生机盎然、百花争艳的岁月下,它顽强的从枝干里钻了出来,挺立在枝干上让妩媚的春姑娘帮助它巩固基础。夏季,一个忙碌的季节。它长得绿油油的,正值壮年之时。秋季,它逐渐衰老下来,叶面由绿变红,最后它从枝干上飘落下来,为后辈的生长做铺垫。看着这么多的枫叶飘落下来,每一个枫叶都有着不同的故事。一瞬间我感慨万千。

  秋天好美……

六年级描写秋天的作文300字 篇5

  一年四季中,我最喜欢的季节就是秋天!

  秋天是个奇妙的季节。每当这个时候,你会发现,天是那么高,那么蓝,阳光是那么明媚,偶尔有那么几朵洁白的云朵轻轻地漂浮在空中。秋天的云朵像神奇的魔法师,一会儿变成这样,一会儿又变成那样,真是千姿百态,变化多端,瞬间,湛蓝的天空变成了一个大画板,美丽极了!

  秋天是个美丽的季节。当你来到树林里,你会看到一片片五颜六色的树叶飘落下来,缓缓地在空中旋转,红色的,黄色的,绿色的,像一只只美丽的蝴蝶在那里翩翩起舞。秋天是枫叶最迷人的季节,当你漫步在枫林里,就像走进了红色的海洋里。

  秋天是个丰收的季节。在那辽阔的田野里,农作物都成熟了,金黄的稻子整齐地排好队,一阵阵秋风吹来,掀起一叠叠的波浪,好像稻子都笑弯了腰,正在向农民伯伯问好,庆祝今年的丰收。还有那胖乎乎的玉米,举着红缨,咧着嘴,露出金灿灿的身子,个个都像小棒槌似的结实,农民伯伯把沉甸甸的玉米挂在自家的院子里,远远望去,就像一座座金光闪闪的小山。看到此情此景,农民伯伯们的心里一定都乐开了花,因为又迎来了一个丰收年!

  我喜欢秋天,在我的眼里,秋天是一个奇妙的季节,一个美丽的季节,一个丰收的季节!

六年级描写秋天的作文300字 篇6

  绿色的夏天离我们越来越远,而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。

  有人认为,秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为,我认为秋天的校园像一块调色板,描绘着我们美丽的校园。

  秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《签,杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这么红的枫叶,就是秋天的校园中的颜色之一。

  在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?

  在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。

  这就是秋天的校园,一个充满诗情画意的校园。

六年级描写秋天的作文300字 篇7

  呼呼!随着一阵阵北风呼啸声,秋悄悄的来了。

  秋天是一个金黄的季节。走出家们,外面的花丛里,所有的树,花儿、草、都成了黄色,田野里,这片农民伯伯日夜战斗的土地中,稻子成熟了,变成了金黄色,站在山坡遥望田野,田野好像碧波荡漾的金色海洋,随着阵阵秋风荡漾。

  秋天是一个丰收的季节。秋天的果园中,许许多多的果子已经成熟了,它们一个个压弯了果树的树枝。农民伯伯欢心欢喜的摘下,每天干完活之后,回到家中,吃一个,多么惬意啊!田野里,沉甸甸的谷穗压弯了谷杆,农民伯伯们一个个的把谷穗收割,他们在果园里,田野中体验到了丰收的喜悦。

  秋天是一个劳动的季节,在乡下的田野里,到处可以看到人们忙碌的身影,成了乡下一道特有的亮丽的风景线。

  秋天是一个五彩的季节。秋天,许多树木都披上了朴素的黄衫,但是松树却依然哪样挺拔,哪样苍绿,而满树的枫叶已被秋天的风焰染的通红。这五彩的秋天令人陶醉。

  秋天是一个生命的季节,秋天,许多花都枯蔫了,但,菊花却依然盛开,它们婀娜的身姿,清幽的花香,令人心旷神怡。

六年级描写秋天的作文300字 篇8

  秋天是我最喜欢的一个季节,凉爽的天气,千姿百态的云朵,美丽的田野令人陶醉。

  告别了夏日的烈日炎炎,太阳也温和了许多,似乎遇到了什么令它开心的事情。人们的服装由背心和短袖变成了长袖和夹克;游泳场也从以前的人山人海变成了现在寥寥无几;气候凉爽了,人们的晨跑和各项运动也随着秋天的的到来而开始。

  秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。

  秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的。走进果园里,顿时感到果香扑鼻,令你陶醉。茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;有些水果似乎十分害羞,用枝叶遮住自己,生怕被别人看见。

  啊,美丽的秋天!

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