【精华】六年级的爱作文19篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的【精华】六年级的爱作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的爱作文 1
春姑娘踏着轻盈地步伐悄悄地来到了人间，柳树姑娘抽出了新的柳芽，仿佛一头茂密油亮的秀发在空中飘来飘去，桃花也露出了一朵朵粉嫩嫩的小笑脸。燕群纷纷从南方飞回来，有“一对燕子夫妇”打算在小红家的屋檐下，安居筑巢，养儿育女。
小红听奶奶说：“前几天，燕子夫妇孵化出四只可爱的小燕子。”小红听到了这个好消息，显得十分兴奋，撒腿就跑向燕巢，燕子夫妇好像外出觅食去了，巢里只剩下四只小家伙。它们相互依偎在一起，样子既可爱又亲密。小红站在屋檐下，呆呆地望着它们，太阳懒洋洋地照着大地，一切都显得那么平静而美好。就在这时，不知从哪里刮来了一阵疾风，把最弱小的'那只从巢穴中笔直地刮了出来，重重地摔在了地上。另外三只小燕看到了，慌乱地叽叽喳喳地叫了起来，仿佛在急切地说：“爸爸、妈妈，妹妹摔下去了，你们快回来呀！”
小红十分心疼，正想把它送回巢穴中，不料，一只大花猫抢先一步跳到了小燕子身旁，它瞪起了那滚圆的眼睛发出绿幽幽又贪婪的光芒。小燕子从来没见过这庞然大物，害怕得打起了哆嗦。大花猫一步步向小家燕逼近，它弓起背，露出了白亮亮的尖牙，马上就要向小燕子扑过去了。就在千钧一发之际，一声响亮的鸟鸣打破了这紧张的气氛：小红、大花猫、小燕子同时向空中望去，原来是燕子妈妈回来。它见此景，丢弃了好不容易才抓到的小虫子，一个快速地俯冲，直冲到大花猫面前，它使劲地用嘴啄大花猫的脑袋，把大花猫啄了个措手不及，吓得赶快落荒而逃。
小红被燕子妈妈的行为震惊到了，小小的家燕母亲为了自己的宝宝竟然那么勇敢，那么无畏无惧。小红轻轻地捧起小燕子，把它送回巢中。它们一家又快乐地团圆在一起了，小红也开心的笑了。
六年级的爱作文 2
母爱是伟大无私的，有的人认为母爱是夏天递过来的一杯凉水，有的人认为母爱是冬天递过来的一杯热水，还有的人认为母爱是在饥饿时递过来的一碗面条。
但我和他们截然不同，我认为，母爱是一铺暖炕，随时为我带来温暖。
我也不知怎么的，每到夏天我就喜欢和妈妈挤一张床，我的床非常小，但是每天晚上睡觉时我都不觉得挤，可能妈妈很瘦吧。
就因为这样我每天都在寻找着答案，直到有一天我终于找到了答案。
那是一个早晨，我起来读课文时忽然看见地下有一铺凉席，妈妈路过我的房间时，急忙的把凉席收起来，我什么也没说，只是在读课文。
早上上学时，空气很清新，小鸟叽叽喳喳地唱着歌，我突然又想起早上那一铺凉席，后来我又摇了摇头，老想什么呀！快想想今天讲的内容吧！
一天过去了，天边昏暗着，太阳公公看我们放学了，害羞的躲到山下，瞧，晚霞姐姐出来了，为天空点缀了以五颜六色的`色彩。
又到了睡觉的时间，今天晚上因为太热我翻来覆去的睡不着，直接妈妈忙完，看见我满头大汗，拿起扇子微我轻轻的扇着，我闭着眼睛，马上睡着时，那股轻轻的凉风停止了，我睁开一只眼，看见妈妈去凳子拿了那一铺凉席，自己睡在上面，让我睡在床上，那时我明白了：妈妈为了让我睡好，晚上他睡在凉席上，想到这儿，我不禁热泪盈眶！
没错，母爱是无私的，什么东西抵不过母爱，对我们这样的孩子来说，母爱更是不可缺少的，今天是母亲节了，我特地向妈妈说一声，妈妈，母亲节快乐，祝您越来越美丽，越来越健康。
六年级的爱作文 3
每次爸爸对我发起火来，都会让我泪如雨下，所以，我每次见到爸爸都比较害怕。但是有一次，我在爸爸叱责中感觉到了一个深刻的道理——每个人最重要的品德是诚实。
上个星期，我把节拍器带到了学校里，在上英语课时玩，被老师没收了。回家后，我想告诉父母，但怕妈妈说我，爸爸打我，于是便骗父母说东西不见了。就这样，我在忐忑不安中度过了一个星期。
后来，爸爸发觉我说了谎——因为一个放在家里的东西，不可能长脚不见了。于是爸爸又一次问我，这次，他的言语严肃多了，我最终说了出来，爸爸听了，拿跳绳打了我。我伤心地哭了起来，心里想这么小的事就要打我，也太严厉了。等我哭好后，爸爸语重心长地对我说：“诚实是一个人立身之本，从小要有好的品德，长大以后才能成为对社会有用的人。”
爸爸的话，深深地印在我的脑海里，我为自己的`行为而感到羞耻。我想，爸爸这么严厉地对我，实际上也是爱我。想想自己真不应该编造一个这么大的谎言。在这里，我想对爸爸说：“爸爸，下次我决不会这样做了，我一定会做个诚实的人。”
六年级的爱作文 4
在生活中，我们沐俗了太多的爱，尤其是父母的爱，他们的爱从来就是那么无怨无悔，从来就是那么不求回报，正是因为这样，我们才认为 这份爱是理所当然的。可能使我们属于细细品味父母的爱吧，也可能是因为我们还小，我懂得体谅他们吧，但只要我们打开心灵的那双明亮的眼，就会觉得父母的爱是那么博大，无私。
在阅读那篇《爱的回报》后，心灵油然而生了一种感触，坐在窗前，盯着看那棵老树，细细品味父母的爱，渐渐地，渐渐地，我的视野模糊了，停了，记忆的风筝带我回到了那个令人产蛋的漫漫冬夜。
窗外鹅毛般的大学纷纷扬扬的吓着，景观屋内比屋外要暖和得多，但我依然抵挡不住公寓着冰冷的空气早早的'钻进了被窝，一个人的创丝毫没有两个人那样暖洋洋的感觉，不知过了多久，我感觉到了一股暖洋洋的气息，从脚底窜到了心里，我睁开眼，迷迷糊糊的看见了一个高大的轮廓，我想睁大眼睛细细地看，可看见的知识一个穿着一件衣服的爸爸，我很想问问“爸爸，你不冷吗？”话到了喉咙的话又咽了回去，也许这是明知故问，得到的答案，总是不冷吧。什么也没说，只是微微一笑，那笑容中有一种不易察觉的，又从心底感受得到的感觉。爸爸关上门下了楼，那脚步声有些急促，又有些许况稳……
生活中那些琐碎的爱总是带着我闲的温暖和力量，其实只要我们慢一点呼吸，慢一点感受，现实中的我们被多少这样的爱包裹着呀！
六年级的爱作文 5
爱是母亲对我的关怀；爱是父亲对我的照顾；爱是老师对我的叮嘱；爱是同学对我的帮助。生活中处处有爱，而人们只是缺少一双发现爱的眼睛。
生活中处处都有爱，而最伟大的爱是什么呢？是父亲的爱，还是母亲的爱？我认为老师的爱是最伟大的爱。老师的爱是默默无闻、是无私奉献的、是不求任何回报的。老师就像我的母亲，甚至比我的母亲还伟大。老师如同园丁，我和同学就像花朵，老师用勤劳的双手为我们浇灌，除草、松土、剪枝……老师又像春蚕和蜡烛，给于我们爱，自己却衰老了、燃烧殆尽了……老师还像大树一般，我们就像您树荫下的一颗颗种子，在您的保护和遮挡下成长，直到长成参天大树，直冲云霄。
老师啊，老师，还记得您为了班里的环境卫生每天不到七点第一个来到教室，和我们一起扫地拖地擦桌椅；还记得课间您看到有同学衣服破了马上拿起针线缝缝补补；还记得您耐心地劝导课堂上没有认真听讲的我；还记得您对我的每一点每一滴进步都欣喜不已；还记得您每天最后一个离开教室关灯关窗户……老师啊，老师，您如同溪流，我们就像那鱼儿，在您的微波荡漾下愉快地嬉戏；您如同蓝天，我们就像小鸟，在您的庇护下展翅飞翔，终有一天我们将成为跨跃龙门的鲤鱼，展翅高飞的`雄鹰，让您为我们骄傲自豪！
老师啊，老师，我们一天二十四小时都离不开您，您比我的母亲还关心我。如果没有了老师，我将无法好好学习，更无法用心写作，我的学业将荒废，生活无法继续……老师啊，老师，您是多么的无私，白天，您要上课，要教育淘气的我们，深夜十二点了您还要批改我们的作业。老师啊，老师！您就是我成长的导师，人生的向导，为我拨开人生的重重迷雾，是您给与我成长的翅膀和向上的力量，让我去追求生命的真谛！您告诉我对待朋友献出自己最真挚的感情；对待客人要献出自己最真切的欢迎；对待长辈要献出自己最真诚的祝福。您告诉了我己所不欲勿施于人。您告诉了我听君一席话，胜读十年书。您告诉我团结就是力量。您就是一本书，书中有无穷无际的知识海洋，您引导我们在知识的海洋中遨游，感受知识的力量。一寸光阴一寸金，六年的小学时光就快要结束，如今的您鬓角已经染上白发，我们将把您的谆谆教诲永远铭记在心间。
老师啊，老师，您对我们的爱是那么深，那么浓，我说不尽也道不完，只有从现在开始就努力学习才是对您最好的回报。让我们把您的爱化成无尽的动力，好好学习，天天向上，长大成为祖国的栋梁，您的骄傲！
六年级的爱作文 6
有人喜欢色彩斑斓的菊花，有人喜欢不畏寒冷的梅花，有人喜欢生命力顽强的仙人掌，而我却喜欢粉白相间的荷花。
我经常去公园的小池塘边看荷花，有的还是花骨朵儿，像一滴粉色的水滴，有的.开的特别旺盛，像个小型的舞台。
开放的荷花，能看见中间有一个小莲蓬，随着它的长大，由开始的黄色变成了现在的绿色。莲蓬中间还有一个个小小的圆点儿那是莲子，就像拇指姑娘的家。撑着荷花的是翠绿色的茎，还带着刺，那些刺仿佛是保护它的盔甲。
荷花下面是碧绿的荷叶，它的边是波浪形，上面还有着一道道纹路，那是用来吸收营养的。放眼望去，荷叶有的高出水面，像蜻蜓休息的地方，而那些浮在水面上的像青蛙的大舞台呢！
在菏叶的底下，荷花的根部长着莲藕，每当我看见荷花就会想起那脆脆的莲藕，让我口水直流。
荷花不仅可以给我们带来香味，还给我们带来了美味的莲藕，它还有着“出淤泥而不染”的美称呢！这就是我喜欢的荷花，我爱荷花。
六年级的爱作文 7
“呼—！”我懒懒地伸了个懒腰，妈妈今天又加班，这冷清的长夜又是我“独守空房”。拉开冰箱，映入眼帘的是一个大大的芒果。一旁放着一张字条：儿子，记得吃掉它哦，很甜的。果然，好一个大芒果，金灿灿的又大又黄。“咦，好像妈妈最爱吃芒果了，还是留给妈妈吃吧。”于是，我又把芒果放进了冰箱，而且，也写了一张字条：妈妈，你最爱吃芒果了，还是你吃吧!
第二天晚上回到家，见芒果放在桌子上，一旁又有一张字条：儿子，还是你吃吧，再不吃就坏了。我心里很感动，妈妈一天上班做家务，她太辛苦了，还是慰劳妈妈吧，让妈妈吃吧。于是，又给妈妈留了一张字条：妈妈，你吃吧，我现在不喜欢吃芒果了，还是你吃了吧，我亲爱的妈妈！
第三天晚上，妈妈轻轻地走进我的房间，手里捧着那个芒果，微笑着说：“儿子，你让妈妈感动，你长大了，懂事了，还是我们一块儿分享好吗？”一个芒果，传承了我和妈妈的`爱，在我们身边——传递着浓浓的爱意。
六年级的爱作文 8
窗外的阳光明媚得让人激动，让人幻想翩翩。生活，这位智者，再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问我需要什么。我的回答也许并不睿智，但充满感性：我认为生活需要爱。
生活需要友情。钟子期与伯乐，马克思与恩格斯，就是极好的例子。友谊之光如磷火，当四周漆黑之际最为显露。和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但和你一同哭过的人，你却永远不忘。
生活需要亲情。耳熟能详的《常回家看看》，游子的思考，昂贵的国际电话，小伞撑起的一方晴空。
生活需要爱情。比如梁山伯与祝英台；还有琼瑶笔下唯美的爱情故事。患难中的一句深情的安慰，平等且相互尊重的感情，让人难以忘记。
爱情不是用眼睛，而是用心去看的'。所以长翅膀的爱神被画成瞎子。
友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。
让我们去珍惜身边的爱吧！生活需要它们！
六年级的爱作文 9
父爱像一座高耸的山，让我勇攀高峰；父爱像一条宽阔的大海，让我学会包容别人；父亲那转角的爱更是让我激动不已。
那是我读四年级的一个下午。我不小心摔了一跤，右脚动弹不已，只好让小红送我回家。走在一个转角处，父亲看到了我，想了想，掉头往回走。我的目光顿时灰暗了下来。这时父亲在转角望了望我的伤。那眼神分明在诉说着：脚还疼不疼？孩子你别怪我，我是想让你明白：在遇到困难时，要自己去面对，不需要任何人的施舍。我看懂了父亲的意思，扯开小红的手，慢慢的向前走去。
还记得一个倾盆大雨的`一天，我因忘记了带伞，只有与同学一起共打一把伞。一个黑影出现在我的眼前：父亲。只见父亲递过一把伞，对我说：我有点事，你先回去吧！我点了点头。又在那个转角，我与父亲一起回头望了望对方。父亲用目光对我说：孩子，快回去吧！我也用目光回答了父亲：知道了，你也快回来哦！
父亲那转角的爱，让我始终也望不了。
六年级的爱作文 10
爱，一个熟悉的字眼，让我领悟很多， 《爱的教育》 这本书，更是让我感受到了爱的温暖。
这本书的作者是意大利的亚米契斯。书的主人公是一个读四年级小男孩‘安利柯’。全书以他的名义，通过写故事的形式，写出了友爱、父爱、母爱等。其中最使我难忘的是扫烟囱的小男孩 。
这个故事讲述了在学校对面，有一个小男孩在哭泣，几个小女孩过去问他怎么了。他说今天帮别人扫烟囱，可口袋破了，钱掉了不敢回家，小女孩听了以后，都纷纷的把身上的钱给了他。最小的一个女孩没有钱，就把花给了他。小男孩终于破涕味笑了。
其实每个地方都盛开着爱的.花朵，就像四川地震一样，从人们知道这个事时，援救之手就源源不断的伸向灾区，就连日本等国都帮忙，大家也都纷纷捐款。
爱是无私的，是实在的，是博大的。我相信，只要大家都献出一点点，世间就会变得美好。
六年级的爱作文 11
人们常常说父爱如山，母爱似水。母亲的爱如春天里飘洒的小雨，如青石中流出的甘泉，滋润万物，细微周到
妈妈从小就开始唠叨我。让我好好学习，当我哪里做的不好时就开始唠叨，从小让我做的更好。
虽然她不怎么有学问，但她总是爱督促我学习。记得上个学期临近期末时，他总是一直督促我好好复习，只要我一空下来，他准会这样做。
生病时，妈妈无微不至的照顾一直让我们更好的`康复。有一次我发高烧，他连夜带我去医院看病，直到凌晨，她经常发微信给医生，总怕我有什么事。睡觉时，还时不时为我盖好被子，生怕我着凉。生病若是阴暗，那么妈妈就是阳光，在妈妈的悉心照顾下，不愉快的“雾霭”通通被我丢到九霄云外去了。
妈妈的爱像一把巨大的伞，为我们遮风挡雨；妈妈的爱像夏日凉风，抚摸着我们的脸庞；妈妈的爱如涓涓细流，静静地打磨我们坏脾气的“梭角”……
六年级的爱作文 12
我们每个人都有一位伟大的母亲，每天总会看见妈妈上班疲劳的样子。
有一次，晚上我刚入睡肚子不舒服，想呕吐，妈妈把我抱进洗手间，我想吐又吐不出来，非常辛苦，妈妈就用她那双灵巧的手，揉揉我的背，给我喝了一点水，又揉了揉，一下子把吃进去的饭菜都吐出来了，妈妈看到我吐了可能会肚子饿了，感觉非常难受，妈妈安慰我说：“别哭了孩子，妈妈知道你难受，我去煮碗面给你吃。”虽然妈妈又累又困也得忍着照顾我。一会儿一碗香喷喷的.面就煮好了，妈妈还安慰我说：“孩子我知道你没胃口，但是多少也得吃点再睡，听妈妈的话吃点面吧。”跟着我就吃了点面，再吃药，一会儿才回房间睡觉。
我妈妈她白天要上班，回家又要照顾我，她毫无怨言。妈妈这么爱我，我长大以后也一定要尽我的能力照顾好妈妈，妈妈我爱你！
六年级的爱作文 13
“原来在这里呀！”母亲似乎在找什么东西。我闻声走去，见到母亲手中拿着一件似乎只有两三岁孩子穿的衣服。
“这是什么呀？”我不禁问道。
“这是你小时候穿的衣服。”
“我小时候穿的衣服？”
“对呀！你不记得了？”
我呆住了。
这时，母亲又接着说：“你小时候，最喜欢的就是这件衣服了，因为这件衣服是我给你买的第一件衣服……”母亲喋喋不休地说着。
突然，母亲停止了说话，喃喃自语道：“也对，时间长了，难怪你不记得了。”
说罢，母亲又埋头收拾那些衣服了。
我站在那里，一动不动。
看着母亲的背影和她那几根岁月经过而留下的`白发，我不禁感到了惭愧。
是啊！时间这么长了，我怎么会记得呢？而母亲却依然记着，记得是那么清楚。
一件小小的衣服，可却包含了母亲对我多少的爱。也正是因为那一件件不起眼的衣服，才使我明白母亲这么多年对我付出了多少心血，却从不抱怨一声。
因为有爱，所以依旧记着。
六年级的爱作文 14
什么是运动？体育是竞争，它决定着结果。不，体育仍然是一门艺术，它以自己的魅力吸引着一切。
以前我只知道运动无非就是跳绳、跑步、做运动，但是奥运会上的音符跳动，却显示出了它的另一面。现在，我知道运动不仅仅是做运动，它还有自己的精神，就是运动精神。体育精神是一种公正、公开、公平、客观的精神，它连接着世界和平与友谊，体育点燃了我们的体育激情，使我们充满活力。运动中蕴含的青春和力量使我们饱经风霜的地球焕发青春。发电充满活力，整个地球重生。
我热爱运动，不仅仅是因为运动带来的.欢笑、紧张和兴奋，更是因为运动带来的精神。正是因为有了这种积极向上的精神，所以才会有那么多人被这种向上的精神迷住。体育比赛的精神会影响到每个人。他不会那么重视胜利。体育比赛并不总是以成败论英雄。体育会和我们一起成长，体育精神会发扬光大。
六年级的爱作文 15
柳树，树如其名很平凡，很普通的一棵树。
柳树，没有松柏三岁不畏严寒的精神；没有桂花那样芳香扑鼻的味道；也没有杨树那样坚忍不拔的品质，但却也独具特质。
春天一到，柳树就会焕发勃勃生机，微风一吹，柳条就会随风起舞，婀娜多姿的舞蹈别样优美。春风吹过，柳树像是化了妆，变得青春动人。等我来到它的面前，它摇摆着柳条就像是欢迎我的到来。柳树是春的使者，每当柳条吐出嫩绿的枝桠，春姑娘的脚步就近了。
柳树也有其独特的`品质的。它的柳条是向下低垂的，随着微风的浮动，去亲吻它的根。仔细观察，别人可能不会认为这有什么稀奇，但我认为这是柳树在报答根对它的养育之恩。根就如同是它的母亲，给了它营养和养料。
就是这种高而不忘本的可贵品质，深深吸引了我。
我爱柳树，我爱它的舞姿，爱它的样子，更爱它的高贵品质。
六年级的爱作文 16
那是5·12地震后的2天，我们学校组织了捐献活动，而我却在家苦思冥想，该为灾区孩子们送什么呢？忽然，我脑子里闪过了一个想法，那就是给他们送一封鼓励信！
我快速地从抽屉里取出一张信签纸，准备写信，我这样写道：
亲爱的灾区孩子们，我很为你们因为地震而失去家园和亲人而伤心，但是你们也不能灰心，要坚强起来，团结一致。失去亲人，是已经不能挽回了，可是家园是能重建的，我相信你们死去的家人也希望你振作起来，他们在天上看着你呢！
不能让伤心和失落战胜你们的内心，你们是最后的，也是唯一的了，要让希望之火重新燃烧起来！利用现在剩余的资源和捐献的事物，一起建出你心中的梦想吧！死神一带去很多人，不能让它再次带走人们，你们曾遭受过最大的'打击，不能让地震再给你打击。
坚强吧！即使遇到更强大的困难，你们也一定能战胜它！
当我交给老师时的一星期后，我在想，你收否已经收到那一份爱？
六年级的爱作文 17
我从小就不喜欢穿毛衣，因为毛衣碰到脖子很不舒服。但是，寒冷的冬天我又不得不穿毛衣。
或许因为妈妈知道我不喜欢穿买的毛衣，所以决定亲自为我编织。刚入秋，妈妈就忙碌开了。她精挑细选，买来了软软的毛线。每天，妈妈放弃晚上看电视的时间，来为我编织毛衣。看着妈妈那疲惫的脸庞，看着妈妈一针一线的编织，我的泪水不禁在眼眶中打转了。
毛衣织好了。一穿上，一股暖流顿时溢满了心房。这毛衣里有妈妈的汗水、疲惫，还有爱。它们都是一个个的快乐的小精灵。妈妈把这些小精灵织入毛衣中，带给我温暖与幸福！我发现了毛衣里有一个世界，它是由妈妈的爱组成的，带给我温暖，带给我前进的动力！
每天晚上，我都将毛衣放在床边。在清幽的夜晚，毛衣散发出阵阵“清香”，啊，那是妈妈的`气味！她伴随我进入甜蜜的梦乡。
暖暖的毛衣，浓浓的爱。在这个寒冷的冬季，它给了我温暖与力量！
六年级的爱作文 18
落叶送走了秋的气息，北风迎来了冬的面影，季节转换，似水流年。风雪吹开了我的心扉，无言的爱似暖流一般流进了我的'心田。
那是一个北风呼啸的早晨，狂风摇晃着树枝，我们一家在通向火车道的路上，漫长的时间一分一秒的过去了，终于，分别之际到了，我们含着热泪与亲人分别，在拥挤的火车上，我和爸伴着行李艰难的前行。
爸爸俯下身子，问一个叔叔；这有人吗。让孩子坐会吧。那个叔叔冷冰冰地说；有人。爸爸继续低三下四地说；先让孩子坐一会吧。爸爸用乞求的目光望着他，有人，一会就回来。他狠狠的说。爸爸的脸红了，有一些急促不安。我不禁头涔涔而潸潸落泪了，昔日威风飒爽的爸爸，竟为了我这样低三下气，这无言的爱让我感动，感激。
父爱不伟大，但它更为感动，温暖。这无言的爱驱赶了夏日的炎热，这无言的爱驱赶了秋日的寂寞，这无言的爱驱赶了冬日的冰寒，这个冬天不再寒冷。
六年级的爱作文 19
爱，无处不在。爱是一簇让人燃烧的火苗，有时温暖，有时也会灼伤。一些爱是疼爱，一些爱是责怪。爱，有所不同。
有一次，我考试考砸了。妈妈质问我为什么成绩这么差，我不理她，把头埋得低低的。妈妈看在眼里，气在心里，冲过来给了我一个耳光。我的脸火辣辣的，可依旧一言不发。妈妈被我气哭了，我也忍不住，失声痛哭，一下子把考试卷子摔在桌子上。
这一天，我坐在沙发上。似乎失去了灵魂，眼神也没有了往日的光芒。像失去了生命，失去了活下去的`价值。
一天以后，妈妈想通了，走过来，对我说：“儿子，没事了。这次没考好，下次再努力，一定可以取得好成绩的。”
听了妈妈的话，我的勇气又重回了心里。
母爱，是一种平凡又伟大的爱，让人刻骨铭心又无比感动，更会让人有幸福感。当然，妈妈打我骂我，也不能掩盖她对我的爱。
【六年级的爱作文】相关文章：
六年级的爱作文04-18
爱的六年级作文06-20
爱六年级作文06-24
爱六年级作文11-06
爱六年级作文06-24
六年级的爱作文09-14
爱的六年级作文11-25
六年级的爱作文07-17
关于爱的六年级作文11-06
六年级的爱话题作文11-06